第六单元第3课时 求图上距离(分层作业)数学青岛版五四制五年级下册

第六单元 第3课时 求图上距离 分层作业

1．要建一个长30米，宽20米的长方形广场，在比例尺是1∶500的图纸上，宽要画（    ）。

A．4cm B．6cm C．12cm

2．在一幅比例尺是1∶200000的地图上，量得甲、乙两地之间的距离是14.4cm，如果将甲、乙两地之间的距离画在另一幅比例尺是1∶500000的地图上，应画（    ）cm。

A．5.76 B．7.2 C．11.52

3．实际120千米的路程，在这幅地图上应画(        )厘米。

4．一个精密零件长2厘米，宽0.5厘米，按10∶1的比例尺画在图纸上，长应画        厘米。

5．A、B两城市的实际距离是480千米，在比例尺是1∶8000000的地图上，A、B两城的图上距离是        厘米。

6．北京到上海的实际距离是1050千米，在比例尺是1∶25000000，应画多少厘米？

 

 

 

 

7．一座仓库的墙壁长4.3米，高220厘米，按1∶100的比例尺画在纸上．问各应画多长？

 

 

 

 

8．两市的实际距离是120千米,在一幅比例尺是1∶4000000的地图上,应画多少厘米?(用比例解答)

 

 

 

 

9．有一个直径是0.3厘米的钟表零件，如果用10∶1的比例尺画图，这个零件的直径应该画多少厘米？

 

 

 

 

10．长春到吉林的铁路长124千米，如果用1∶400000的比例尺，画在一幅地图上，需要画多长的线段？

 

 

11．甲地到乙地的实际距离是475km。在一幅比例尺是1∶2500000的地图上量得两地的图上距离是多少厘米？

 

 

 

 

12．小学数学中的知识可以用于中学多个学科的学习，完成以下题目。

(1)借助比例尺的知识可以帮助我们学习初中地理中的地图知识。

已知山东省东西长约700千米，南北长约420千米。如果要在一张A4纸上（长约29厘米，宽约21厘米）画出山东省地图，选择以下哪种比例尺比较合适（    ）。

A．1∶300000 B．1∶3000000 C．1∶30000000

(2)借助比例的知识可以帮助我们在初中化学课上进行数量计算。

实验室中可以用双氧水制取氧气，已知每17克的双氧水可以产生8克氧气，要制作60克氧气，需要准备多少克双氧水？（列比例方程解答）

 

 

 

 

13．画一画，说一说。

（1）按3∶1的比画出正方形放大后的图形记作图形①。