3.1.2 植株的生长(情境专练)生物新教材人教版七年级下册

2026-05-08
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第二节 植株的生长
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.12 MB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-05-08
作者 王永生
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55909776.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.1.2 植株的生长 情境创新练+素养拓展练 知识点 1 幼根的生长 1. 在植物王国中,"扎根大将军" 负责王国的基础建设,他身穿棕色铠甲,头戴根系形状的头盔,手持吸收水分的长矛。水稻王国的 "扎根大将军" 吸收水的主要部位和生长最快的部位分别是如图中的 ( ) A. ①和② B. ③和④ C. ②和① D. ④和③ 2. 红树植物王国的 "扎根大将军" 生长着密集的支柱根,深深扎入泥土,能抵御海浪的冲击。王国的 "扩张工程师" 伸长区和 "人口增长官" 分生区是王国发展的重要力量。红树植物根能长长的主要原因是 (  ) ①根冠细胞的分裂增加细胞的数量 ②成熟区细胞的伸长增加细胞的体积 ③分生区细胞的分裂增加细胞的数量 ④伸长区细胞的伸长增加细胞的体积 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 知识点 2 枝条的发育 3. "梨花千树雪,杨叶万条烟。" 在杨树王国中,"发芽设计师" 身穿绿色工作服,头戴安全帽,手持设计图纸,负责设计和建造王国的地上部分。在杨树的叶芽中,"发芽设计师" 能发育形成枝条上茎的结构是 (  ) A. 芽轴 B. 芽原基 C. 幼叶 D. 整个叶芽 4. 清明前,茶树王国的 "发芽设计师" 带领团队开始工作,茶树叶芽长出新叶。图中 "发芽设计师" 发育成绿茶新叶的结构是 (  ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 知识点 3 植物生长需要的营养物质 5. 在空间站植物王国中,"养分博士" 身穿白色实验服,手持试管和肥料袋,为王国提供各种必需的营养物质。科学家用糯米纸将种子固定在培养箱内,糯米纸在略湿润时有黏性,遇到大量水时就化为营养液,"养分博士" 可以从中为植物生长提供 ( ) A. 有机物和无机盐 B. 有机物和水 C. 无机盐和水 D. 无机盐、水和有机物 6. 为探究 "养分博士" 提供的无机盐对植物生长发育是否有影响,某小组将 6 株生长状况基本相同的芹菜幼苗均分为 2 组,分别放在盛有等量无土栽培营养液和蒸馏水的容器中,在相同且适宜的环境条件下培养 10 天。实验开始前和结束时,分别称取植株的重量,计算其重量 组别 培养液 增重比例/% 植株① 植株② 植株③ 平均值 甲 无土栽培营养液(含无机盐) 88 63 62.5 71.2 乙 蒸馏水(不含无机盐) 33.3 37.5 40.1 37 增加的比例,实验结果如表所示。请回答: (1) 本实验的变量是_________,除此之外,其他培养条件均相同,这是为了遵循_________的原则。 (2) 芹菜幼苗王国的 "物资收集员" 成熟区生有大量________,扩大了吸收水的面积,这体现了______________________的生物学观点。 (3) 每组分别称取 3 株植株的重量,为了减小误差应取__________值。据表可知,有 "养分博士" 提供营养的___________ (填 "甲" 或 "乙") 组芹菜植株生长最快。芹菜的生长需要量最多的无机盐是含_________的无机盐。 (4) 由此可得出的实验结论是___________。 【主题】广东英德红茶以汤色清亮、入口绵香享誉全国。英德红茶采摘云南大叶种茶树的单芽或一芽一叶初展等为原料,经适宜萎凋、揉切、发酵、烘干等多道工序精制而成。请完成 1~4 题。 1. 概念检测・在如图所示茶树根尖的结构中,吸收水的主要部位是 (  ) A. ①成熟区 B. ②伸长区 C. ③分生区 D. ④根冠   2. 俗话说:"根深才能叶茂。" 茶树的根和叶不断地生长,才能造就英德红茶充盈的风味和绵香的口感。"根深" 与根尖的哪些部位的活动有关?(  ) A. 分生区和成熟区 B. 分生区和伸长区 C. 根冠和分生区 D. 根冠和成熟区 3. 概念检测・如图是云南大叶种茶树的芽结构及其发育情况,下列分析错误的是 (  ) A. 图中圆圈内的结构表示侧芽 B. ①是幼叶,能发育成⑤茎 C. 芽顶端有分生组织,能使②不断伸长 D. ③是芽原基,能发育成新芽 4. 教材改编・农谚 "有收无收在于水,多收少收在于肥" 说明了水、肥对农业生产的重要性。下列叙述正确的是 ( ) A. 茶树的不同发育时期对水的需求量是不相同的 B. 茶树吸收无机盐的主要部位是根尖的伸长区 C. 茶树的各生长时期对无机盐的需要量是相同的 D. 茶树的生长只需含氮、含磷和含钾的无机盐 5. 农业应用・农谚:"庄稼一枝花,全靠肥当家。" 植物生长需求量最多的无机盐是 ( ) A. 含氮、铁、钾的无机盐 B. 含氮、磷、钾的无机盐 C. 含氮、铁、锌的无机盐 D. 含氮、铁、硼的无机盐 6. 科学探究・为探究无机盐对水稻生长的作用,某小组设计了如图所示实验。一段时间后,甲中水稻长得矮小,叶片有很多褐斑,乙中水稻生长良好。下列分析错误的是 (  ) A. 该实验的目的是探究磷对水稻生长的影响 B. 该实验选用的水稻苗生长状态要基本相同 C. 该实验结果说明磷对水稻的生长有影响 D. 该实验中,甲是对照组,乙是实验组 7. 教材改编・无土栽培是一种用营养液代替天然土壤栽培植物的技术。下列有关无土栽培的叙述,错误的是 (  ) A. 营养液为植物的生长提供了水和无机盐 B. 定期向营养液中通气有助于植物的生长 C. 营养液中无机盐种类越多浓度越大越好 D. 该技术可高效利用空间,节约土地资源  8. 核心素养・洋葱被称为 "蔬菜皇后",其营养成分丰富,如图为洋葱根尖结构及部分生理过程。下列说法错误的是 (  ) A. a 区表皮细胞形成根毛,促进吸收 B. b 区为根生长最快的部位 C. c 区细胞能进行①过程,属于分生组织 D. d 区细胞具有较强的分裂能力 9. 科学探究・为探究某片农田中玉米叶片发黄的原因,科研人员取土样制备土壤浸出液,对发黄的玉米苗进行分组培养。一段时间后结果如表所示。下列分析错误的是 (  ) 分组 土壤浸出液 培养时间 实验结果 甲组 添加含 X 无机盐 30 天 黄叶变回绿叶 乙组 不做处理 Y 天 叶片仍然发黄 A. 乙组起对照作用 B. X 可能为氮,Y 为 30 C. 实验结果说明植株的生长需要阳光 D. 农业生产应注意无机盐种类的调配 10. 生活情境・每年春季谷雨前后,香椿长出来的嫩芽可做成各种菜肴。图一是其根尖的结构,图二和图三分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请回答: (1) 香椿幼根的生长是通过图一中 [ ]_______细胞的分裂和 [ ]_______⁠细胞的伸长实现的。香椿植株生长需要的水和无机盐主要通过图一中 [ ]_______来吸收。 (2) 香椿的根尖和芽尖之所以具有分裂能力,是因为具有_______组织。 (3) 香椿叶芽的 [ ] _______能发育成枝条的叶,[ ]_______能发育成枝条的侧芽。 11. 项目式学习・某小组合作完成了 "植物生长需要无机盐" 的项目学习任务。请回答: 【收集资料】土壤中含有植物生长发育需要的各种无机盐,氮是其中之一。 【探究实践】将等量小石子分别放入 20 只容器,在 20 只容器中各栽入一株生长状况相似的青椒苗,并平均分为甲、乙两组。甲组加入完全营养液 (含有植物生长所需的各种营养),乙组加入缺氮营养液 (含除氮以外的其他各种营养),光照和温度等其他培养条件相同且适宜。 (1) 为保证实验的可行性、科学性,实验前还应该_______(填字母)。 A. 各组都加入肥沃土壤浸出液 B. 清洗小石子,去除原来含有的各种无机盐 (2) 该小组每隔三天观察并记录每组植株总质量的变化情况,绘制成如图,该图说明氮肥对植物的生长有_______作用。 (3) 本实验中每组选择 10 株青椒苗,而不是 1 株的原因是_______。 【拓展应用】我国科研团队在新疆沙漠温室成功试种快速繁育水稻。 (4) 科研团队采用精准调配的营养液进行无土栽培,在水稻的不同生长时期,营养液的成分 _______ (填 "相同" 或 "不同")。 1 学科网(北京)股份有限公司 $命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 3.1.2植株的生长 情境创新练+素养拓展练 情境创新练 知识点1幼根的生长 1.A 2.B 知识点2枝条的发育 3.A 4.A 知识点3植物生长需要的营养物质 5.D 6.【答案】(1)无机盐;单一变量 (2)根毛;结构与功能相适应 (3)平均;甲;氮、磷、钾 (④)植物的生长发育需要无机盐 素养拓展练 1.A 2.B 3.B 4.A 5.B 6.D 7.C 8.D 9.C 10.【答案】(I)[C]分生区;[B]伸长区;[A成熟区 (2)分生 (3)[1山幼叶;[3]芽原基 【解析】(1)幼根的生长依赖于分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长;水和无机盐主要通过成熟 区吸收。 1 品学科网·上好课 www,Zx×k.com 上好每一堂课 (②)根尖和芽尖具有分裂能力是因为含有分生组织。 (3)叶芽的幼叶发育成叶,芽原基发育成侧芽。 11.【答案】(1)B (2)促进 (3)避免偶然因素的影响,提高实验的准确性 (4)不同 2 3.1.2 植株的生长 情境创新练+素养拓展练 知识点 1 幼根的生长 1. 在植物王国中,"扎根大将军" 负责王国的基础建设,他身穿棕色铠甲,头戴根系形状的头盔,手持吸收水分的长矛。水稻王国的 "扎根大将军" 吸收水的主要部位和生长最快的部位分别是如图中的 ( ) A. ①和② B. ③和④ C. ②和① D. ④和③ 【答案】A 【解析】根据根尖结构知识,根吸收水分的主要部位是成熟区(根毛区),该区域表皮细胞向外突出形成根毛,大大增加了吸收面积。而根生长最快的部位是伸长区,该区域细胞不断伸长,使根不断伸长。因此正确答案是 A 选项。 2. 红树植物王国的 "扎根大将军" 生长着密集的支柱根,深深扎入泥土,能抵御海浪的冲击。王国的 "扩张工程师" 伸长区和 "人口增长官" 分生区是王国发展的重要力量。红树植物根能长长的主要原因是 (  ) ①根冠细胞的分裂增加细胞的数量 ②成熟区细胞的伸长增加细胞的体积 ③分生区细胞的分裂增加细胞的数量 ④伸长区细胞的伸长增加细胞的体积 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】根能长长的主要原因有两个:一是分生区细胞的分裂增加细胞的数量(对应选项③),二是伸长区细胞的伸长增加细胞的体积(对应选项④)。根冠细胞主要起保护作用,不参与根的伸长;成熟区细胞已经分化成熟,也不再伸长。因此正确答案是 B 选项。 知识点 2 枝条的发育 3. "梨花千树雪,杨叶万条烟。" 在杨树王国中,"发芽设计师" 身穿绿色工作服,头戴安全帽,手持设计图纸,负责设计和建造王国的地上部分。在杨树的叶芽中,"发芽设计师" 能发育形成枝条上茎的结构是 (  ) A. 芽轴 B. 芽原基 C. 幼叶 D. 整个叶芽 【答案】A 【解析】在叶芽的结构中,芽轴是将来发育成茎的主要结构。芽原基发育成侧芽,幼叶发育成叶,整个叶芽发育成枝条。因此,能发育形成茎的结构是芽轴,正确答案是 A 选项。 4. 清明前,茶树王国的 "发芽设计师" 带领团队开始工作,茶树叶芽长出新叶。图中 "发芽设计师" 发育成绿茶新叶的结构是 (  ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】在叶芽结构中,幼叶(对应选项①)将来发育成叶。芽原基发育成侧芽,芽轴发育成茎。因此,能发育成新叶的结构是幼叶,正确答案是 A 选项。 知识点 3 植物生长需要的营养物质 5. 在空间站植物王国中,"养分博士" 身穿白色实验服,手持试管和肥料袋,为王国提供各种必需的营养物质。科学家用糯米纸将种子固定在培养箱内,糯米纸在略湿润时有黏性,遇到大量水时就化为营养液,"养分博士" 可以从中为植物生长提供 ( ) A. 有机物和无机盐 B. 有机物和水 C. 无机盐和水 D. 无机盐、水和有机物 【答案】D 【解析】糯米纸的主要成分是淀粉等有机物,当遇到大量水时会分解为营养物质。因此,糯米纸可以为植物提供: 无机盐:来自糯米纸中的矿物质成分 水:来自培养环境中的水分 有机物:来自糯米纸本身的有机成分 因此正确答案是 D 选项。 6. 为探究 "养分博士" 提供的无机盐对植物生长发育是否有影响,某小组将 6 株生长状况基本相同的芹菜幼苗均分为 2 组,分别放在盛有等量无土栽培营养液和蒸馏水的容器中,在相同且适宜的环境条件下培养 10 天。实验开始前和结束时,分别称取植株的重量,计算其重量 组别 培养液 增重比例/% 植株① 植株② 植株③ 平均值 甲 无土栽培营养液(含无机盐) 88 63 62.5 71.2 乙 蒸馏水(不含无机盐) 33.3 37.5 40.1 37 增加的比例,实验结果如表所示。请回答: (1) 本实验的变量是_________,除此之外,其他培养条件均相同,这是为了遵循_________的原则。 (2) 芹菜幼苗王国的 "物资收集员" 成熟区生有大量________,扩大了吸收水的面积,这体现了______________________的生物学观点。 (3) 每组分别称取 3 株植株的重量,为了减小误差应取__________值。据表可知,有 "养分博士" 提供营养的___________ (填 "甲" 或 "乙") 组芹菜植株生长最快。芹菜的生长需要量最多的无机盐是含_________的无机盐。 (4) 由此可得出的实验结论是___________。 【答案】(1) 无机盐;单一变量 (2) 根毛;结构与功能相适应 (3) 平均;甲;氮、磷、钾 (4) 植物的生长发育需要无机盐 【解析】(1) 本实验的变量是无机盐的有无,遵循单一变量原则可以确保实验结果的准确性。 (2) 成熟区生有大量根毛,这是根吸收水分和无机盐的主要结构特点,体现了结构与功能相适应的生物学观点。 (3) 取平均值可以减小实验误差;甲组使用含无机盐的营养液,芹菜增重比例更高,说明生长更快;植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。 (4) 实验结果表明,有无机盐供应的甲组芹菜生长明显优于无无机盐的乙组,证明植物的生长发育需要无机盐。 【主题】广东英德红茶以汤色清亮、入口绵香享誉全国。英德红茶采摘云南大叶种茶树的单芽或一芽一叶初展等为原料,经适宜萎凋、揉切、发酵、烘干等多道工序精制而成。请完成 1~4 题。 1. 概念检测・在如图所示茶树根尖的结构中,吸收水的主要部位是 (  ) A. ①成熟区 B. ②伸长区 C. ③分生区 D. ④根冠   【答案】A 【解析】根尖的成熟区(根毛区)是吸收水分和无机盐的主要部位,因为该区域表皮细胞向外突出形成根毛,大大增加了吸收面积。伸长区是根生长最快的部位,分生区细胞分裂能力强,根冠起保护作用。因此正确答案是 A 选项。 2. 俗话说:"根深才能叶茂。" 茶树的根和叶不断地生长,才能造就英德红茶充盈的风味和绵香的口感。"根深" 与根尖的哪些部位的活动有关?(  ) A. 分生区和成熟区 B. 分生区和伸长区 C. 根冠和分生区 D. 根冠和成熟区 【答案】B 【解析】根的生长依赖于两个区域的活动:分生区细胞的分裂增加细胞数量,伸长区细胞的伸长增加细胞体积。成熟区主要负责吸收,根冠主要起保护作用。因此 "根深" 与分生区和伸长区有关,正确答案是 B 选项。 3. 概念检测・如图是云南大叶种茶树的芽结构及其发育情况,下列分析错误的是 (  ) A. 图中圆圈内的结构表示侧芽 B. ①是幼叶,能发育成⑤茎 C. 芽顶端有分生组织,能使②不断伸长 D. ③是芽原基,能发育成新芽 【答案】B 【解析】在芽的结构中: ①是幼叶,应发育成叶,而不是茎 ②是芽轴,发育成茎 ③是芽原基,发育成侧芽 芽顶端有分生组织,能使芽轴不断伸长 因此,B 选项的分析是错误的,幼叶不能发育成茎。 4. 教材改编・农谚 "有收无收在于水,多收少收在于肥" 说明了水、肥对农业生产的重要性。下列叙述正确的是 ( ) A. 茶树的不同发育时期对水的需求量是不相同的 B. 茶树吸收无机盐的主要部位是根尖的伸长区 C. 茶树的各生长时期对无机盐的需要量是相同的 D. 茶树的生长只需含氮、含磷和含钾的无机盐 【答案】A 【解析】A 选项正确:植物在不同发育时期对水分的需求量确实不同,如幼苗期、开花期、结果期等需求都有差异 B 选项错误:吸收无机盐的主要部位是根尖的成熟区,不是伸长区 C 选项错误:植物在不同生长时期对无机盐的需要量是不同的 D 选项错误:植物生长除了需要氮、磷、钾外,还需要钙、镁、硫等中量元素和多种微量元素 因此正确答案是 A 选项。 5. 农业应用・农谚:"庄稼一枝花,全靠肥当家。" 植物生长需求量最多的无机盐是 ( ) A. 含氮、铁、钾的无机盐 B. 含氮、磷、钾的无机盐 C. 含氮、铁、锌的无机盐 D. 含氮、铁、硼的无机盐 【答案】B 【解析】植物生长需要量最多的三种无机盐是氮、磷、钾,它们被称为植物营养的 "三大元素": 氮:促进叶片生长,是蛋白质、核酸、叶绿素的组成成分 磷:促进根系发育,参与能量代谢和遗传物质合成 钾:增强抗逆性,调节植物生理功能 因此正确答案是 B 选项。 6. 科学探究・为探究无机盐对水稻生长的作用,某小组设计了如图所示实验。一段时间后,甲中水稻长得矮小,叶片有很多褐斑,乙中水稻生长良好。下列分析错误的是 (  ) A. 该实验的目的是探究磷对水稻生长的影响 B. 该实验选用的水稻苗生长状态要基本相同 C. 该实验结果说明磷对水稻的生长有影响 D. 该实验中,甲是对照组,乙是实验组 【答案】D 【解析】在对照实验中: 对照组:通常是正常条件下的组,即乙组(含所有营养元素的培养液) 实验组:是施加实验变量的组,即甲组(缺磷元素的培养液) 因此 D 选项的分析是错误的,甲应该是实验组,乙是对照组。 7. 教材改编・无土栽培是一种用营养液代替天然土壤栽培植物的技术。下列有关无土栽培的叙述,错误的是 (  ) A. 营养液为植物的生长提供了水和无机盐 B. 定期向营养液中通气有助于植物的生长 C. 营养液中无机盐种类越多浓度越大越好 D. 该技术可高效利用空间,节约土地资源  【答案】C 【解析】A 选项正确:营养液为植物提供水和无机盐 B 选项正确:通气有助于根系呼吸 C 选项错误:无机盐浓度过高会导致植物失水,造成 "烧苗" 现象 D 选项正确:无土栽培可高效利用空间 因此错误的叙述是 C 选项。 8. 核心素养・洋葱被称为 "蔬菜皇后",其营养成分丰富,如图为洋葱根尖结构及部分生理过程。下列说法错误的是 (  ) A. a 区表皮细胞形成根毛,促进吸收 B. b 区为根生长最快的部位 C. c 区细胞能进行①过程,属于分生组织 D. d 区细胞具有较强的分裂能力 【答案】D 【解析】根据根尖结构: a 区(成熟区):表皮细胞形成根毛,促进吸收 b 区(伸长区):根生长最快的部位 c 区(分生区):细胞能进行分裂,属于分生组织 d 区(根冠):主要起保护作用,细胞分裂能力弱 因此 D 选项的说法是错误的,根冠细胞分裂能力较弱。 9. 科学探究・为探究某片农田中玉米叶片发黄的原因,科研人员取土样制备土壤浸出液,对发黄的玉米苗进行分组培养。一段时间后结果如表所示。下列分析错误的是 (  ) 分组 土壤浸出液 培养时间 实验结果 甲组 添加含 X 无机盐 30 天 黄叶变回绿叶 乙组 不做处理 Y 天 叶片仍然发黄 A. 乙组起对照作用 B. X 可能为氮,Y 为 30 C. 实验结果说明植株的生长需要阳光 D. 农业生产应注意无机盐种类的调配 【答案】C 【解析】A 选项正确:乙组不做处理,起对照作用 B 选项正确:X 可能为氮(缺氮会导致叶片发黄),Y 应为 30 天以保证实验条件一致 C 选项错误:实验探究的是无机盐对植物生长的影响,与阳光无关 D 选项正确:农业生产应注意无机盐种类的调配 因此错误的分析是 C 选项。 10. 生活情境・每年春季谷雨前后,香椿长出来的嫩芽可做成各种菜肴。图一是其根尖的结构,图二和图三分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请回答: (1) 香椿幼根的生长是通过图一中 [ ]_______细胞的分裂和 [ ]_______⁠细胞的伸长实现的。香椿植株生长需要的水和无机盐主要通过图一中 [ ]_______来吸收。 (2) 香椿的根尖和芽尖之所以具有分裂能力,是因为具有_______组织。 (3) 香椿叶芽的 [ ] _______能发育成枝条的叶,[ ]_______能发育成枝条的侧芽。 【答案】(1) [C] 分生区;[B] 伸长区;[A] 成熟区 (2) 分生 (3) [1] 幼叶;[3] 芽原基 【解析】(1) 幼根的生长依赖于分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长;水和无机盐主要通过成熟区吸收。 (2) 根尖和芽尖具有分裂能力是因为含有分生组织。 (3) 叶芽的幼叶发育成叶,芽原基发育成侧芽。 11. 项目式学习・某小组合作完成了 "植物生长需要无机盐" 的项目学习任务。请回答: 【收集资料】土壤中含有植物生长发育需要的各种无机盐,氮是其中之一。 【探究实践】将等量小石子分别放入 20 只容器,在 20 只容器中各栽入一株生长状况相似的青椒苗,并平均分为甲、乙两组。甲组加入完全营养液 (含有植物生长所需的各种营养),乙组加入缺氮营养液 (含除氮以外的其他各种营养),光照和温度等其他培养条件相同且适宜。 (1) 为保证实验的可行性、科学性,实验前还应该_______(填字母)。 A. 各组都加入肥沃土壤浸出液 B. 清洗小石子,去除原来含有的各种无机盐 (2) 该小组每隔三天观察并记录每组植株总质量的变化情况,绘制成如图,该图说明氮肥对植物的生长有_______作用。 (3) 本实验中每组选择 10 株青椒苗,而不是 1 株的原因是_______。 【拓展应用】我国科研团队在新疆沙漠温室成功试种快速繁育水稻。 (4) 科研团队采用精准调配的营养液进行无土栽培,在水稻的不同生长时期,营养液的成分 _______ (填 "相同" 或 "不同")。 【答案】(1) B (2) 促进 (3) 避免偶然因素的影响,提高实验的准确性 (4) 不同 【解析】(1) 为保证实验科学性,应清洗小石子去除原有无机盐。 (2) 实验结果显示甲组(完全营养液)植株质量增加明显,说明氮肥对植物生长有促进作用。 (3) 选择多株植物可以避免偶然因素的影响。 (4) 植物在不同生长时期对营养的需求不同,因此营养液成分应不同。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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