期末专题：选择题（专项训练）-2025-2026学年统编版语文三年级上册

期末专题：选择题

1．“这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。”读这句话时，要强调衣裳的颜色，应重读的是（    ）

A．花孩子们 B．紫的、黄的、白的 C．这时 D．冲了出来

2．“老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。”下列对划线词的理解正确的一项是(      )。

A．意义，道理 B．用意 C．略表心意 D．情趣，有趣

3．校园文化节正在开展“读书知识闯关”活动！下面题目都和你课内外读过的书有关，请仔细思考，下面说法有误的一项是（　     ）

A．《安徒生童话》的作者是德国的安徒生。

B．《格林童话》的作者是格林兄弟。

C．《安徒生童话》中我们认识了善良的拇指姑娘，卖火柴的小女孩，坚定的锡兵，历经磨难的丑小鸭。

D．《稻草人》的作者是叶圣陶。

4．在文化丰收节的活动中，同学们说了很多有趣的话。下列句子中，引号使用完全正确的一项是（　     ）

A．小明兴奋地喊道，“我摘到了一个超大的橘子！”

B．“快看，舞台上的南瓜灯真漂亮。” 小红指着前方说。

C．“这些手工玉米画太有创意了，” 小刚点点头。“我也要学着做。”

D．老师笑着问：“大家今天在丰收节玩得开心吗”？

5．在“名字里的故事”口语交际时，我们要做到（　　）

①把了解到的信息有条理、有顺序地讲清楚。

②在交际过程中，不提问，只倾听。

③听别人讲话时，微笑赞许，眼神鼓励，礼貌回应。

④从别人的讲述中找到重点，只对重点部分提出自己的疑问。

A．①② B．②③ C．①③ D．③④

6．以下每组词语中，多音字的读音全部相同的一项是（   ）

A．哗啦  呼啦  沙啦  好啦 B．胳臂  手臂  双臂  前臂

C．兴奋  兴旺  振兴  复兴 D．不舍  舍去  鸡舍  舍不得

7．下列词语中加点字的注音有误的一项是（   ）

A．鹦鹉（wǔ）     哈欠（qiàn）    合拢（lǒng）

B．富饶（ráo）     优美（yōu）    欣赏（xīn）

C．栖息（qī）     鸟粪（fèn）     浸入（jìn）

D．融化（róng）   贸易（nào）     不仅（jǐn）

8．社团取名：以下是几个具有家乡特色的社团名称，其中不恰当的一项是（   ）

A．沂蒙小调合唱社团——家乡韵 B．沂蒙剪纸社团——巧手居

C．沂蒙煎饼文化社团——美食坊 D．沂蒙精神宣讲团——百灵队

9．同学们在笔记中摘录了以下句子，其中加点词语替换正确的一项是（   ）

A．小蜘蛛飞快地爬进屋子。（加快）

B．我找不到一个安心织网抓虫的地方。（担心）

C．它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。（尽力）

D．小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿。（因为）

10．读书时要学会预测，下面同学做法错误的是（　　）

A．红红从看到题目就开始预测。

B．小华经常借助插图和文章里的一些线索预测，感觉很有趣。

C．丽丽发现自己的预测和后面的内容不一样，就不再预测。

D．李明关注了文章的许多细节，这样能更好地验证自己的预测。

11．下列成语中，最适合形容《不懂就要问》中孙中山的行为的是（    ）。

A．勤学好问 B．手忙脚乱 C．尊师重道 D．百依百顺

12．“妙语连珠”社的伙伴们正在交流暑假生活。田田想把自己暑假和家人一起旅游的经历讲得有趣一些，他可以讲些什么？怎么讲呢？(    )

①讲第一次坐飞机时紧张又兴奋的体验。

②讲听到的一些关于景点的神奇传说。

③讲景区里人多拥挤，一家人累极了的感受。

④讲述时展示旅途中拍摄的图片或视频。

⑤在讲的时候一直低头看笔记，照着笔记念。

A．①②③ B．③④⑤ C．①②④ D．①②⑤

13．下列关于摘抄的说法不恰当的一项是（   ）

A．准备一本专门的摘抄本，有利于积累好词佳句。

B．将词句摘抄下来就好，没必要再进行分类。

C．把词句摘抄下来之后，可以在合适的地方注明出处。

D．摘抄时遇到写得生动的语句，可以在旁边批注自己的感受。

14．同学们阅读书籍时，为了提高阅读速度，以下做法不恰当的是哪一项？(     )

①妙妙：我先读目录，针对目录质疑，然后带着问题读。

②乐乐：集中注意力，尽量连词成句地读，把握句子大意。

③欣欣：读书时，遇到不懂的词语我会及时查词典，或上网搜索，直到弄懂其意思。

④琪琪：我会边读边想，抓住关键词句，及时捕捉有用的信息。

15．面对丑小鸭的生活经历，我们可以获得的启示是（   ）

A．只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，最终也能实现自己的理想。

B．如果不能与别人分享快乐，那么快乐也只有一半。

C．诚实守信是一个人应有的美德，不论何时何地，我们都应该言出必行。

D．一个人如果没有一个好心肠，外表再美丽也不会受到别人的喜爱。

16．本次习作主题是“我们眼中的缤纷世界”，针对本次习作要求，下列说法不正确的一项是（   ）

A．观察事物时，只能观察事物的一个方面。

B．描写所观察的事物，要写出事物的特点，还可以写出事物的变化。

C．观察时不仅可以用眼看、耳听、手摸、鼻子闻，有时还可以尝一尝。

D．本次习作的题目可以是“我的发现”“奇特的___________”“我发现了___________”等，让读者对习作内容一目了然。

17．“ 看看胡萝卜先生走了多长的路， 可以知道他的这根胡子已经长了多长了。”下列最恰当的一项关联词是（　　）

A．只要……就…… B．虽然……但是……

C．因为……所以…… D．不但……而且……

18．读例句，下列句子的表达方式与例句不同的一项是（　　）

例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。

A．一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。

B．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。

C．橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

D．高粱举起燃烧的火把。

19．最终大家团结一心完成了这场表演，这真是（   ）

A．灯不拨不亮，理不辩不明。 B．一时强弱在于力，万古胜负在于理。

C．人心齐，泰山移。 D．三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

20．下列关于写日记说法错误的一项是（　　）