2.2基因在染色体上同步练习-2025-2026学年高一下学期生物人教版必修2

姓名_________ 日期______ 等第_____ 第2章　基因和染色体的关系 第2节　基因在染色体上 【基础过关】 1. 正确选用实验材料是遗传学实验成功的关键。果蝇作为常用的实验材料,其优点不包括(　　) A. 生长周期短,繁殖快 B. 染色体少且容易观察 C. 有易于区分的相对性状 D. 存在形态、大小相同的染色体 2. 摩尔根研究发现控制果蝇眼色的基因位于X染色体上。下列叙述错误的是(　　) A. 雄果蝇只有4对染色体 B. 摩尔根对果蝇杂交实验的研究运用了假说—演绎法 C. 白眼雄果蝇的白眼基因来自父本或母本 D. 红眼雌果蝇的子代可能均表现为红眼 3. 萨顿用蝗虫细胞作为材料,提出“基因和染色体的行为存在着明显的平行关系”的假说。下列关于该假说的叙述,正确的是(　　) A. 在配子中只有体细胞中成对的染色体中的一条,而基因是成对存在的 B. 体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体全部来自母方 C. 非等位基因在形成配子时自由组合,同源染色体在减数分裂Ⅰ后期也发生自由组合 D. 基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构 4. 基因和染色体的行为存在平行关系,下列相关叙述正确的是(　　) A. 非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多 B. 非同源染色体自由组合,细胞内所有的非等位基因也自由组合 C. 姐妹染色单体分开时,其上的等位基因也随之分离 D. 同源染色体分离的同时,复制而来的两个基因也随之分开 5. 果蝇的红眼基因(W)对白眼基因(w)为显性,位于X染色体上。在摩尔根的果蝇杂交实验中,下列叙述正确的是(　　) A. 亲本雌果蝇的基因型为XWXw B. F2白眼果蝇中既有雄性,又有雌性 C. F1全为红眼果蝇,F2出现性状分离 D. 控制果蝇眼色的基因和性染色体遵循自由组合定律 6. 下列关于遗传学发展的叙述,正确的是(　　) A. 孟德尔通过豌豆杂交实验证明了遗传因子位于染色体上 B. 摩尔根等人绘出了果蝇各种基因在染色体上的相对位置图 C. 果蝇杂交实验中,F2中白眼只有雄性,说明果蝇眼色的遗传不遵循分离定律 D. 萨顿通过果蝇的白眼和红眼这一相对性状的杂交实验,提出基因在染色体上的假说 7. 下列关于孟德尔遗传规律的现代解释的叙述,正确的是(　　) A. 非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的 B. 两对等位基因在遗传时必然遵循自由组合定律 C. 非同源染色体上的非等位基因自由组合时,雌雄配子随机结合 D. 真核细胞中所有基因的遗传都遵循孟德尔遗传规律 8. 如图为某生物细胞,A和a、b和b、D和d表示染色体上的基因,下列不符合 孟德尔遗传规律的现代解释的是(　　) A. A和a就是孟德尔所说的一对遗传因子 B. A和d就是孟德尔所说的不同对的遗传因子 C. A和a的分离发生在减数第一次分裂 D. A和a、D和d的自由组合发生在减数第二次分裂 9. 下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体,基因A、a分别控制红眼、白眼,基因D、d分别控制长翅、残翅。请据图回答: (1) 由图可知,果蝇体细胞中常染色体是________________(填序号),雌果蝇产生的配子中含有______条染色体。  (2) 图中雌果蝇的基因型是____________,雄果蝇的基因型是______________。  (3) 图中雄果蝇的一个精原细胞经减数分裂可以产生______种配子。(不考虑互换)  (4) 若这一对雌雄果蝇交配,则F1中残翅白眼果蝇所占的比例是________。  (5) 果蝇的刚毛有直毛和分叉毛两种类型,控制该性状的基因仅位于X染色体上。表型均为直毛的雌、雄果蝇交配,子代既有直毛也有分叉毛,请写出子代的表型及比例:____________________________________ ____________________________________________。科学家欲通过观察果蝇的刚毛来区分子代的性别,需选择表型为______________________________________的亲本进行交配。  【能力进阶】 10. 在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交实验中,最早能够判断白眼基因位于X染色体上的最关键实验结果是(　　) A. 白眼突变体与野生型个体杂交,F1全部表现为野生型,雌、雄比例为1∶1 B. F1自由交配,后代出现性状分离,白眼全部是雄性 C. F1雌性与白眼雄性杂交,后代出现白眼且雌雄中野生型与白眼的比例均为1∶1 D. 白眼雌性与野生型雄性杂交,后代白眼全部为雄性,野生型全部为雌性 11. 摩尔根和他的学生们绘出了第一幅果蝇各种基因在染色体上的相对位置图,并证明了一对同源染色体上相邻基因之间很少出现互换,距离较远的基因之间则易于互换。下图表示果蝇某染色体上的部分基因相对位置关系。下列相关叙述错误的是(　　) A. 基因在染色体上呈线性排列 B. 摩尔根用果蝇杂交实验证明了基因在染色体上 C. 控制眼色和翅形的两对等位基因的遗传不遵循自由组合定律 D. 决定果蝇刚毛性状的基因H/h与W/w的互换比决定翅形性状的基因M/m与W/w的互换更容易 12. 摩尔根从野生果蝇培养瓶中发现了一只白眼雄性个体。他将白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交,F1全部表现为红眼。再让F1红眼果蝇相互交配,F2的性别比为1∶1,红眼占3/4,但所有雌性全为红眼,白眼只限于雄性。关于摩尔根的上述实验的说法,不正确的是(　　) A. 上述现象出现的假说之一是控制眼色的基因可能位于X与Y染色体的同源区段 B. 上述实验完整地体现了假说—演绎法,并证明基因位于染色体上 C. 若控制白眼的基因同时位于X与Y染色体上,则F2中白眼一定为雄性 D. 上述实验能够说明,红眼为显性性状,控制红眼和白眼的基因遵循分离定律 13. (多选)如图是果蝇的一个初级精母细胞中的甲、乙两条染色体,染色体上的黑点代表了部分基因(一个黑点就代表一个基因),其中有两对基因用A/a、B/b表示,这部分基因的位置是通过现代生物学技术标记显示出来的。下列相关说法错误的是(　　) A. 该细胞中还含有另外三对形态、大小相同的同源染色体 B. 该图说明一条染色体上有多个基因,在甲、乙染色体相同位置上的基因一定是等位基因 C. 该个体可能产生基因型为AB和ab的精子 D. 图中所示的每对等位基因彼此分离时,非等位基因都可以自由组合 14. 摩尔根及其团队在研究果蝇眼色时,偶然发现了一只白眼雄果蝇,让该白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交,F1全为红眼,F1中的雌雄个体交配,获得的F2中白眼占1/4,且都是雄果蝇(如图)。回答下列问题: (1) 依据上述实验结果,可以确定__________为显性性状。 (2) 针对上述实验结果,有人提出以下三种假设:Ⅰ. 控制白眼的基因(w)只位于Y染色体上。Ⅱ. 控制白眼的基因(w)位于X和Y染色体上。Ⅲ. 控制白眼的基因(w)只位于X染色体上。 ① 经进一步分析,发现假设Ⅰ一定不成立。 ② 若假设Ⅱ成立,则题干F2红眼果蝇中杂合子所占比例为__________;在果蝇群体中与眼色有关的基因型共有______种。  ③ 为检验假设Ⅱ和假设Ⅲ其中之一成立,摩尔根曾设计了测交方案,即让F1红眼雌果蝇和白眼雄果蝇交配,经分析发现该方案不能达到预期目的,理由是________________________________________________ ________________________________________________。  ④ 请从现有纯合的各种表型果蝇中选择合适材料,重新设计一次杂交方案完成上面第③小题的任务(简要写出实验思路、预期结果及相应结论):________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。  15. 下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图。下列说法错误的是(　　) A. 在有丝分裂后期,基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极 B. 在减数分裂Ⅱ后期,基因cn、cl、v、w可能出现在细胞的同一极 C. 图中控制眼睛颜色的基因互为等位基因 D. 在有丝分裂中期,X染色体和常染色体的着丝粒都排列在赤道板上 参考答案 1-8、DCDAC BAD；9、(1)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ　4 (2)DdXAXa　DdXaY (3)2 (4)1/8 (5)直毛雌果蝇∶直毛雄果蝇∶分叉毛雄果蝇=2∶1∶1　分叉毛雌果蝇和直毛雄果蝇； 10-12、BDB；13、ABD；14、(1)红眼 (2)②2/3　7　③由假设Ⅱ和假设Ⅲ推导出的结果相同,测交结果都是子代雌雄果蝇中均有一半红眼、一半白眼　④实验思路:让白眼雌果蝇和纯种红眼雄果蝇杂交,观察子代表型及比例;预期结果及相应结论:若子代雌雄果蝇全为红眼,则假设Ⅱ成立;若子代雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼,则假设Ⅲ成立(3)(4)；15、C； 1 学科网（北京）股份有限公司 $