内容正文:
2025-2026学年二年级语文上册期末复习
专题04 古诗文及日积月累填空专项训练(含答案)
(第1—8单元全册考前必会必背知识点)
【卷首语】
亲爱的同学:
时光悄悄走过一个学期,古诗文的韵律、名言谚语的智慧,早已悄悄住进你的心里。从 “飞流直下三千尺” 的壮阔,到 “墙角数枝梅” 的清雅;从 “有志者事竟成” 的激励,到 “己所不欲,勿施于人” 的告诫,这些经典文字藏着文化的密码,也藏着成长的力量。
这份专项训练,是检验你积累成果的小舞台,也是重温经典的好机会。请你静下心来,认真读题,工整书写,让每一个空格都填满积累的收获。相信你一定能在文字的世界里,展现自己的风采!
2025年秋季学期二年级上册古诗文及日积月累填空专项训练
一、根据课文内容填空。
1.看到我在学习上的进步后,老师鼓励我说:“‘欲穷 ,更上 。’你要继续努力,取得更大的进步!"
2.正如 “ 事竟成” 所说的那样,不要害怕困难,只要朝着目标不断努力,就一定会成功。
3.同桌华华喜欢看电视,不喜欢看书,我可以用高尔基的名言 “书籍是人类 的阶梯” 来劝告他多读书。
4.大扫除后,看着整洁的教室,我们就像获得丰收的农民伯伯那样,觉得 “身体虽______,______喜洋洋”。
5.我们的祖国山河壮丽,风景优美。看着如画的美景,我不禁赞叹道:“______皆图画,______不文章。”
6.我和奶奶一起在公园散步时,看到湖边的柳树发芽了。奶奶说:“‘五九六九, ’,春天来了!”
7.爸爸常用 “ 当存 ” 教导我应该有远大的理想;妈妈常用 “不以规矩, ” 告诉我在学校要遵守纪律,做一个听话懂事的好孩子。
8.一年四季美景不断。春天,我们到原野踏青,看到牛羊在碧绿的草地上吃草,不禁吟诵 “天苍苍, ,风吹草低 ”。夏天,我们到庐山游玩,看到眼前的瀑布果然如李白说的那样 “ ,疑是银河落九天”。秋天,我们去香山看红叶,不禁感叹 “ 秋天叶儿红”。冬天,我们去踏雪赏梅,不禁赞叹 “遥知不是 , ”。
9.将曹冲称象的步骤按正确的顺序排列: → → → 。(填序号)
①赶象上船
②把大象赶上岸,往船上装石头
③称石头的重量
④在船舷上做记号
10. 《寒号鸟》通过写喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和结果,告诉我们不能
,要用 创造美好生活的道理。
11.《坐井观天》通过青蛙和小鸟的争论,说明了一个道理:认识事物不能 、固执己见,要学会接受别人的意见, 地看问题。
12.通过学习,我认识了《雾在哪里》中 的雾孩子;知道了小蝌蚪的妈妈是
,小蝌料在成长的过程中先长出(前 后)腿。我的收获真多啊!
13. 欣赏艺术作品时,大家展开了讨论,请补充讨论内容。
小语:国画作品中杨柳依依、大雁北归的场景,让我想到了“五九六九, ,七九 ,八九雁来”。
小文:当看到摄影作品中壮观的瀑布倾泻而下时,我想起了李白的“飞流直下 ,疑是银河 。”
小美:一幅画着成群牛羊的草原风景画让我想到了诗句“天苍苍, ,风吹草低 ”;一幅孩童垂钓的刺绣作品,让我想到了诗句“ 借问遥招手,怕得鱼惊 ”。
老师:大家能够学以致用,真是棒极了!希望大家以后在生活和学习上都能“欲穷 ,更上 ”。
22.将名言补充完整,再选择填空(填序号)。
①少年不知勤学苦, 。 ② ,叶落归根。
③______不欲,勿施______。 ④有志者______。
(1)爷爷常说,“______”,等他退休了就回老家生活。
(2)“______” 这句话告诉我们自己不愿意做的事情,也不要强加给别人。
(3)“______”,我们要珍惜现在的大好时光,好好学习,不然等老了再后悔就来不及了。
(4)小美下定决心要在唱歌比赛中为班级争得荣誉。为此,她每天刻苦练习。经过努力,小美终于在比赛中获得了第一名,这真是 “______”。
14爷爷常教导我和弟弟:“‘不以规矩, 。’不管是在家里还是在外面,你们都要讲礼貌,守规矩
15.大雪纷飞、天寒地冻时,我不禁想起了柳宗元的诗句:“ ,万径人踪灭。” 提到塞北和江南的不同风景,哥哥便吟诵道:“ 塞上, 。” 看到秋天的丰收景象,我会联想到:“秋季里,稻上场, 。”
16.诗仙李白的诗总是充满奇妙的想象。他赞叹从高处飞泻而下的庐山瀑布:“飞流直下三千尺, 。” 他写夜宿山寺时身处高处的独特感受:“ ,手可摘星辰。”
17.回程途中,小语和妈妈交流旅行感受。请你根据语境将下面内容补充完整。
小语:妈妈,妈妈,祖国山河壮丽,风景优美。有 “天苍苍, , ” 的辽阔草原,还有 “雾锁山头山锁雾, ” 的鼓浪屿风光,真是美不胜收!
妈妈:是的,祖国不仅风光无限好,而且人才辈出。有 的张衡,有 的刘胡兰,还有 的毛泽东等人。“志当 。” 妈妈希望你长大以后能成为像他们那样的人。
小语:“书山有路勤为径, 。” 从现在开始,我要勤奋学习,努力成为对社会有贡献的人。
妈妈:“有志者 。” 妈妈相信你一定能够实现理想。
18.看到美丽的大草原和成群的牛羊,我不禁想起了诗句:天苍苍, , 。
19.“志当存 。” 爸爸告诉我,我应该树立远大的志向。
20.李白的诗歌充满了丰富的想象。他用 “飞流直下 ,疑是银河 ” 写出了庐山瀑布的美,令人向往;他用 “危楼高______,______摘星辰” 写出了山寺的高,让人赞叹。21.祖国山水美如画!跟随课本,我欣赏了我国______省风光秀丽的日月潭;观赏了黄山奇石,如 “仙桃石”“ ”;感受了 “ 塞上,杏花烟雨 ” 的不同风姿。在文字中尽享祖国山水之美,真可谓是 “有山皆 , 不文章”。
20.穷且益坚,不坠 。——王勃
21. 塞上, 江南。
22. 雾锁 山锁雾,天连水尾 。
23. 本无价, 皆有情。
24. 借问遥招手,怕得鱼惊 。——[唐]胡令能《小儿垂钓》
25. 七九 , 雁来, ,耕牛遍地走。——《数九歌》
26. 生紫烟,遥看瀑布 。——[唐]李白《望庐山瀑布》
27.蒲公英妈妈准备了 ,把它送给自己的娃娃。只要有风 ,孩子们就乘着风 。——《植物妈妈有办法》
28.木棉喜暖在 ,桦树耐寒守北疆。银杏 活化石,
满院香。——《树之歌》
29.冬季里, ,新制棉衣 。 大家笑盈盈。——《田家四季歌》
30.不以规矩, 。
31.树无根不长, 。
32.一日读书一日功, 。
33.敕勒川, , 穹庐,笼盖 。
34.一九二九______,三九四九______,五九六九, 。
35.______,榕树壮,梧桐______像手掌。枫树秋天叶儿红,______披绿装。
36. ,稻上场,谷像黄金粒粒香。 , 喜洋洋。
37.湖中央有个______的小岛,把湖水分成______:北边像圆圆的______,叫日潭;南边像______,叫月潭。
38.《雾在哪里》一文中,“雾” 是个______的孩子;《雪孩子》一文中,是 救出了小白兔。
39.冬天,在大雪纷飞的江面上,有一个老人坐在小船上钓鱼,我不禁想起:“ 蓑笠翁, 。”
40.东东看到美丽的桂林山水,赞叹道:“______皆图画,______不文章。”
41.在本学期的学习中,我们知道了植物妈妈可以靠 、 、传播种子;游览了位于 中部山区的日月潭;认识了 的周总理和丝毫不畏惧敌人血淋淋的铡刀,最后英勇就义的 。
42.在国外生活多年的李爷爷终于回到了自己的家乡,他常说:“树高百尺, 。”
二、选一选,填一填。(填序号)
1.小蝌蚪变成青蛙的完整顺序是:( ④ ) → ( )→ ( )→ ( )。
2.植物妈妈们想到了很多办法让孩子去旅行,苍耳妈妈给孩子( ),豌豆妈妈让豆荚( ),石榴妈妈让孩子( )。
①晒在太阳底下 ②乘着降落伞出发
③穿上带刺的铠甲 ④借助小鸟去落户安家
3.本学期,我认识了很多优秀人物:有在八角楼上忘我工作、写下许多光辉著作的( ),有和战士们同甘共苦、一起挑粮的( ),有和傣族人民一起过泼水节的( ),还有面对敌人的威逼(bī)利诱(yòu)毫不动摇、顽强斗争的共产党员( )。
①朱德 ②毛主席 ③刘胡兰 ④周总理
4.课文告诉我很多道理:《寒号鸟》启示我( );《坐井观天》提醒我( );《称赞》告诉我( );《我要的是葫芦》教育我( )。
①称赞能给别人带来美好和快乐,在生活中要多发现别人的优点,多称赞别人
②做事不能得过且过,要用辛勤的劳动创造美好的生活
③认识事物不能目光短浅,要学会接受别人的意见,全面地看问题
④事物之间是有密切联系的,要联系地看问题
5.我知道( )靠挂住动物的皮毛来传播种子。
①豌豆 ②樱(yīng)桃 ③苍耳
6.图中的景象与诗句 “( )” 最相符。
①危楼高百尺,手可摘星辰。
②天似穹庐,笼盖四野。
③白日依山尽,黄河入海流。
7.学了《八角楼上》,我被毛主席( )的精神感动了。
①勤俭节约 ②忘我工作 ③与战士同甘共苦
8.学了《狐假虎威》一文,我知道了 “狐假虎威” 的含义是( )。
①狐狸比老虎狡猾,更适合管理百兽
②狐狸借老虎的威风吓跑百兽,比喻倚(yǐ)仗别人的势力来欺压人
③老虎和狐狸合作吓跑百兽,说明团结起来力量大
9.从《纸船和风筝》一文中,我明白了( )的道理。
①做人要讲诚信,不能欺骗别人 ②犯了错误要及时改正
③朋友之间要相互谅(liàng)解
10.这学期,我们认识了( )的朱德和( )的刘胡兰。
①以身作则 ②善良勇敢 ③坚强不屈
三、根据所学知识连一连。
《坐井观天》 世界是发展变化的,不要用静止的眼光看问题。
《寒号鸟》 认识事物,看待问题,站得高才能看得远。
《我要的是葫芦》 不能只顾眼前,得过且过,要做长远打算。
《刻舟求剑》 做任何事都要注意事物之间的联系。
2025年秋季学期二年级上册古诗文及日积月累填空专项训练
参考答案
一、根据课文内容填空。
1.看到我在学习上的进步后,老师鼓励我说:“‘欲穷 千里目 ,更上 一层楼 。’你要继续努力,取得更大的进步!"
2.正如 “ 有志者 事竟成” 所说的那样,不要害怕困难,只要朝着目标不断努力,就一定会成功。
3.同桌华华喜欢看电视,不喜欢看书,我可以用高尔基的名言 “书籍是人类 进步 的阶梯” 来劝告他多读书。
4.大扫除后,看着整洁的教室,我们就像获得丰收的农民伯伯那样,觉得 “身体虽__辛苦____,__心里__喜洋洋”。
5.我们的祖国山河壮丽,风景优美。看着如画的美景,我不禁赞叹道:“__有山__皆图画,_无水__不文章。”
6.我和奶奶一起在公园散步时,看到湖边的柳树发芽了。奶奶说:“‘五九六九, 沿河看柳 ’,春天来了!”
7.爸爸常用 “ 志 当存 高远 ” 教导我应该有远大的理想;妈妈常用 “不以规矩, 不能成方圆 ” 告诉我在学校要遵守纪律,做一个听话懂事的好孩子。
8.一年四季美景不断。春天,我们到原野踏青,看到牛羊在碧绿的草地上吃草,不禁吟诵 “天苍苍, 野茫茫 ,风吹草低 见牛羊 ”。夏天,我们到庐山游玩,看到眼前的瀑布果然如李白说的那样 “ 飞流直下三千尺 ,疑是银河落九天”。秋天,我们去香山看红叶,不禁感叹 “ 枫树 秋天叶儿红”。冬天,我们去踏雪赏梅,不禁赞叹 “遥知不是 雪 , 为有暗香来 ”。
9.将曹冲称象的步骤按正确的顺序排列: ① → ④ → ② → ③ 。(填序号)
①赶象上船
②把大象赶上岸,往船上装石头
③称石头的重量
④在船舷上做记号
10.《寒号鸟》通过写喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和结果,告诉我们不能 得过且过
,要用 辛勤的劳动 创造美好生活的道理。
11.《坐井观天》通过青蛙和小鸟的争论,说明了一个道理:认识事物不能 目光短浅 、固执己见,要学会接受别人的意见, 全面 地看问题。
12.通过学习,我认识了《雾在哪里》中 淘气 的雾孩子;知道了小蝌蚪的妈妈是 青蛙
,小蝌料在成长的过程中先长出(前 后√)腿。我的收获真多啊!
14. 欣赏艺术作品时,大家展开了讨论,请补充讨论内容。
小语:国画作品中杨柳依依、大雁北归的场景,让我想到了“五九六九, 沿河看柳 ,七九 河开 ,八九雁来”。
小文:当看到摄影作品中壮观的瀑布倾泻而下时,我想起了李白的“飞流直下 三千尺 ,疑是银河 落九天 。”
小美:一幅画着成群牛羊的草原风景画让我想到了诗句“天苍苍, 野茫茫 ,风吹草低 见牛羊 ”;一幅孩童垂钓的刺绣作品,让我想到了诗句“ 路人 借问遥招手,怕得鱼惊 不应人 ”。
老师:大家能够学以致用,真是棒极了!希望大家以后在生活和学习上都能“欲穷 千里目 ,更上 一层楼 ”。
22.将名言补充完整,再选择填空(填序号)。
①少年不知勤学苦, 老来方知读书迟 。 ② 树高百尺 ,叶落归根。
③__己所____不欲,勿施___于人___。 ④有志者_事竟成__。
(1)爷爷常说,“___②___”,等他退休了就回老家生活。
(2)“__③____” 这句话告诉我们自己不愿意做的事情,也不要强加给别人。
(3)“___①___”,我们要珍惜现在的大好时光,好好学习,不然等老了再后悔就来不及了。
(4)小美下定决心要在唱歌比赛中为班级争得荣誉。为此,她每天刻苦练习。经过努力,小美终于在比赛中获得了第一名,这真是 “___④___”。
14爷爷常教导我和弟弟:“‘不以规矩, 不能成方圆 。’不管是在家里还是在外面,你们都要讲礼貌,守规矩。
15.大雪纷飞、天寒地冻时,我不禁想起了柳宗元的诗句:“ 千山鸟飞绝 ,万径人踪灭。” 提到塞北和江南的不同风景,哥哥便吟诵道:“ 白马西风 塞上, 杏花烟雨江南 。” 看到秋天的丰收景象,我会联想到:“秋季里,稻上场, 谷像黄金粒粒香 。”
16.诗仙李白的诗总是充满奇妙的想象。他赞叹从高处飞泻而下的庐山瀑布:“飞流直下三千尺, 疑是银河落九天 。” 他写夜宿山寺时身处高处的独特感受:“ 危楼高百尺 ,手可摘星辰。”
17.回程途中,小语和妈妈交流旅行感受。请你根据语境将下面内容补充完整。
小语:妈妈,妈妈,祖国山河壮丽,风景优美。有 “天苍苍, 野茫茫 , 风吹草低见牛羊 ” 的辽阔草原,还有 “雾锁山头山锁雾, 天连水尾水连天 ” 的鼓浪屿风光,真是美不胜收!
妈妈:是的,祖国不仅风光无限好,而且人才辈出。有 善于观察 的张衡,有 英勇不屈 的刘胡兰,还有 伟大 的毛泽东等人。“志当 存高远 。” 妈妈希望你长大以后能成为像他们那样的人。
小语:“书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟 。” 从现在开始,我要勤奋学习,努力成为对社会有贡献的人。
妈妈:“有志者 事竟成 。” 妈妈相信你一定能够实现理想。
18.看到美丽的大草原和成群的牛羊,我不禁想起了诗句:天苍苍, 野茫茫 , 风吹草低见牛羊 。
19.“志当存 高远 。” 爸爸告诉我,我应该树立远大的志向。
20.李白的诗歌充满了丰富的想象。他用 “飞流直下 三千尺 ,疑是银河 落九天 ” 写出了庐山瀑布的美,令人向往;他用 “危楼高_百尺___,_手可___摘星辰” 写出了山寺的高,让人赞叹。21.祖国山水美如画!跟随课本,我欣赏了我国_台湾___省风光秀丽的日月潭;观赏了黄山奇石,如 “仙桃石”“ 猴子观海 ”;感受了 “ 白马西风 塞上,杏花烟雨 江南 ” 的不同风姿。在文字中尽享祖国山水之美,真可谓是 “有山皆 图画 , 无水不文章”。
20.穷且益坚,不坠 青云之志 。——王勃
21. 白马西风 塞上, 杏花烟雨 江南。
22. 雾锁 山头 山锁雾,天连水尾 水连天 。
23. 清风明月 本无价, 近水远山 皆有情。
24. 路人 借问遥招手,怕得鱼惊 不应人 。——[唐]胡令能《小儿垂钓》
25. 七九 河开 , 八九 雁来, 九九加一九 ,耕牛遍地走。——《数九歌》
26. 日照香炉 生紫烟,遥看瀑布 挂前川 。——[唐]李白《望庐山瀑布》
27.蒲公英妈妈准备了 降落伞 ,把它送给自己的娃娃。只要有风 轻轻吹过 ,孩子们就乘着风 纷纷出发 。——《植物妈妈有办法》
28.木棉喜暖在 南方 ,桦树耐寒守北疆。银杏 水杉 活化石, 金桂开花 满院香。——《树之歌》
29.冬季里, 雪初晴 ,新制棉衣 暖又轻 。 一年农事了 大家笑盈盈。——《田家四季歌》
30.不以规矩, 不能成方圆 。
31.树无根不长, 人无志不立 。
32.一日读书一日功, 一日不读十日空。
33.敕勒川, 阴山下,天似 穹庐,笼盖 四野 。
34.一九二九__不出手____,三九四九__冰上走____,五九六九, 沿河看柳 。
35._杨树高__,榕树壮,梧桐__树叶_像手掌。枫树秋天叶儿红,_松柏四季___披绿装。
36. 秋季里 ,稻上场,谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦,心里 喜洋洋。
37.湖中央有个__美丽__的小岛,把湖水分成_两半___:北边像圆圆的__太阳____,叫日潭;南边像__弯弯的月亮____,叫月潭。
38.《雾在哪里》一文中,“雾” 是个_淘气__的孩子;《雪孩子》一文中,是 雪孩子 救出了小白兔。
39.冬天,在大雪纷飞的江面上,有一个老人坐在小船上钓鱼,我不禁想起:“ 孤舟 蓑笠翁, 独钓寒江雪 。”
40.东东看到美丽的桂林山水,赞叹道:“__有山____皆图画,__无水____不文章。”
41.在本学期的学习中,我们知道了植物妈妈可以靠 风 、 动物 、太阳传播种子;游览了位于 台湾省 中部山区的日月潭;认识了 和蔼可亲 的周总理和丝毫不畏惧敌人血淋淋的铡刀,最后英勇就义的 刘胡兰 。
42.在国外生活多年的李爷爷终于回到了自己的家乡,他常说:“树高百尺, 叶落归根 。”
二、选一选,填一填。(填序号)
1.小蝌蚪变成青蛙的完整顺序是:( ④ ) → ( ③ )→ ( ② )→ ( ① )。
2.植物妈妈们想到了很多办法让孩子去旅行,苍耳妈妈给孩子( ③ ),豌豆妈妈让豆荚( ① ),石榴妈妈让孩子( ④ )。
①晒在太阳底下 ②乘着降落伞出发
③穿上带刺的铠甲 ④借助小鸟去落户安家
3.本学期,我认识了很多优秀人物:有在八角楼上忘我工作、写下许多光辉著作的( ② ),有和战士们同甘共苦、一起挑粮的(① ),有和傣族人民一起过泼水节的(④ ),还有面对敌人的威逼(bī)利诱(yòu)毫不动摇、顽强斗争的共产党员( ③ )。
①朱德 ②毛主席 ③刘胡兰 ④周总理
4.课文告诉我很多道理:《寒号鸟》启示我( ② );《坐井观天》提醒我( ③ );《称赞》告诉我( ① );《我要的是葫芦》教育我( ④ )。
①称赞能给别人带来美好和快乐,在生活中要多发现别人的优点,多称赞别人
②做事不能得过且过,要用辛勤的劳动创造美好的生活
③认识事物不能目光短浅,要学会接受别人的意见,全面地看问题
④事物之间是有密切联系的,要联系地看问题
5.我知道( ③ )靠挂住动物的皮毛来传播种子。
①豌豆 ②樱(yīng)桃 ③苍耳
6.图中的景象与诗句 “( ① )” 最相符。
①危楼高百尺,手可摘星辰。
②天似穹庐,笼盖四野。
③白日依山尽,黄河入海流。
7.学了《八角楼上》,我被毛主席( ② )的精神感动了。
①勤俭节约 ②忘我工作 ③与战士同甘共苦
8.学了《狐假虎威》一文,我知道了 “狐假虎威” 的含义是( ② )。
①狐狸比老虎狡猾,更适合管理百兽
②狐狸借老虎的威风吓跑百兽,比喻倚(yǐ)仗别人的势力来欺压人
③老虎和狐狸合作吓跑百兽,说明团结起来力量大
9.从《纸船和风筝》一文中,我明白了( ③ )的道理。
①做人要讲诚信,不能欺骗别人 ②犯了错误要及时改正
③朋友之间要相互谅(liàng)解
10.这学期,我们认识了( ① )的朱德和( ③ )的刘胡兰。
①以身作则 ②善良勇敢 ③坚强不屈
三、根据所学知识连一连。
《坐井观天》 世界是发展变化的,不要用静止的眼光看问题。
《寒号鸟》 认识事物,看待问题,站得高才能看得远。
《我要的是葫芦》 不能只顾眼前,得过且过,要做长远打算。
《刻舟求剑》 做任何事都要注意事物之间的联系。
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