第6课 楽しい余暇活動 学历案会话篇1-2025-2026学年中日语人教版七年级第一册

该高中日语学历案核心目标是掌握休闲活动类词汇、相关语法及发言稿结构，设置单词读写译、助词句型分析、句子翻译、人物活动归纳等任务，搭建词汇-语法-语用的学习支架。 特色为情境化与分层任务结合，热身通过张文浩家庭活动导入，任务从词汇到语用逐步深入，评价即时检测语言能力，小结引导反思语法点，作业短文填空提升整合与创建能力，体现学生主体与教师指导的统一。

分课时学历案第二单元-第3课 单元名称：休闲活动 第1课时名称： 楽しい余暇活動（课文1） 1.课时目标： (1) 掌握会话中出现的重点单词。 (2) 熟读本节课文，语音语调自然。 (3) 掌握发言稿行文格式和逻辑。 2.评价任务： （1）单词速记速答（对应任务 1） （2）语法概念速答（对应任务 2） （3）句型仿写与翻译纠错（对应任务 3） （4）信息提取与转述（对应任务 4） 3.学习过程 (每课时一般安排2-4 个任务或环节，前面加上热身，后面加上小结) 热身： 楽 (たの)しい余暇活動 (よかかつどう) みなさん、こんにちは。未来中学校 (みらいちゅうがっこう)1 (いち)年 (ねん)2 (に)組 (くみ)の張文浩 (ちょうぶんこう)です。 暇 (ひま)な時 (とき)、わたしはよく青少年 (せいしょうねん)センターに①行 (い)きます。家 (いえ)から②センターまで②バスで③10 (じゅっ)分 (ぷん)ぐらい④かかります。そこには⑤書道 (しょどう)の先生 (せんせい)が2 (ふ)人 (たり)います。わたしは1 (いっ)週間 (しゅうかん)に⑥2 (に)回 (かい)、書道 (しょどう)の指導 (しどう)を⑦受 (う)けます。 わたしは4 ( よ)人 (にん)家族 (かぞく)です。父 (ちち)は週末 (しゅうまつ)に⑧、バドミントンをします。母 (はは)はよく水泳 (すいえい)をします。姉 (あね)はクラシックが⑨好 (す)きです。休 (やす)みの日 (ひ)はときどき、家族 (かぞく)4 (よ)人 (にん)で⑩コンサートを楽 (たの)しみます。 祖父 (そふ)と11祖母 (そぼ)は12田舎 (いなか)にいます。祖父 (そふ)は毎日公園 (まいにちこうえん)で13太極拳 (たいきょくけん)をします。暇 (ひま)な時 (とき)、携帯 (けいたい) で14京劇 (きょうげき)を聞 (き)きます。祖母 (そぼ)は広場 (ひろば)ダンスが好 (す)きです。広場 (ひろば)は家 (いえ)の近 (ちか)くにあります。祖母 (そぼ)は毎晩 (まいばん)、友達 (ともだち)と15踊 (おど)ります。 以上 (いじょう)です。どうもありがとうございました。 任务/环节1：课文中单词 （1） 给下列词语中的日语汉字标注假名 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 余暇 活動 暇 10分 書道 2人 1週間 指導 （ ）（ ）（ 　 ）（ ）（ ）　（ ）（ 　 ）（ 　 ） 4人　　家族　　　週末　　水泳　　　楽しむ　田舎　　太極拳　　携帯 （2） 写出下列单词的中文意思 よく（ 　　　 ）　　　　　　　　　バス（ 　　　 ） センター（ 　　　 ）　　　　　　　かかる（ 　　　 ） バドミントン（ 　 　　 ） クラシック（ 　 　　 ） コンサート（ 　 　　 ） ダンス（ 　 　　 ） （3） 写出下列中文词组的日语表达 1. 空闲时候 2. 大约花费10分钟 3. 去青少年中心 4. 上书法课 5. 打羽毛球 6. 经常游泳 7. 喜欢古典音乐 8. 欣赏音乐会 9. 打太极拳 10. 听京剧 11. 广场舞 任务/环节2：请说出1—15助词/句型用法 任务/环节3：重点句子翻译 家 (いえ)から②センターまで②バスで③10 (じゅっ)分 (ぷん)ぐらい④かかります。 译文： 。 そこには⑤書道 (しょどう)の先生 (せんせい)が2 (ふ)人 (たり)います。 译文： 。 わたしは1 (いっ)週間 (しゅうかん)に⑥2 (に)回 (かい)、書道 (しょどう)の指導 (しどう)を⑦受 (う)けます。 译文： 。 任务/环节4：根据文章内容归纳张文浩及家人的休闲活动 人物 余暇活動 張文浩 張文浩の父 張文浩の母 張文浩の姉 張文浩の祖父 張文浩の祖母 课堂小结 (每节课的最后一定要留点时间小结所学或引导学生反思所学) 词汇：掌握余暇活动类词汇（書道、バドミントン、コンサート等）及频率副词（よく、ときどき） 语法：① 「から～まで」表时空起止；② 「ぐらい」表大概数量（时间段后）；③ 「～に～回」表频率；④ 存在句型「～に～がいる / ある」「～は～にいる / ある」 反思 能区分「に」的多重用法（时间点 / 地点 / 频率标准）吗？ 存在句中「が」和「は」的用法是否混淆？ 能否用核心句型描述自己的生活？ 作业与检测 1、 从下列选项中选出最佳选项 1.昨日はとても　　　　。 A.忙しかったです　　　　 B.忙しくない　 C. 忙しくなかったです　　D.忙しくないでした 2. 田中さんは日本＿＿＿の留学生です。 A.まで　　 B.など　　 C. から　D.や 3.昨日の夜6時間＿＿＿寝ました。 A．ごろ B．ぐらい C．に D．を 4..これは　　　　の本ですか。 A．なん　 B．なに　 C．どれ D．どこ 5.帽子は机の上＿＿＿あります。 A.で　　　B.に　　　　C.が　　D.と 6.私は一日＿＿＿三回ご飯を食べます。 　A.に　　B.で　　 C.が　　　D.は 7.教室に生徒が30人＿＿＿います。 A.が　　　B.で　　 　　C.ごろ　　　D.くらい 8.9時＿＿＿日本語の本を読みます。 A.で　　B.に　　 C.×　　　D.の 9.7時から10時＿＿＿勉強します。 A.まで　　B.に　　 C.で　　　D.の 10.週末は何時＿＿＿起きますか。 A.に　　 B.を　　C.は　　D.で 2、 完成以下短文 みなさん、こんにちは。未来中学校1年２組　　　張文浩です。暇　　　時、わたしはよく青少年センター　　　行きます。家　　　センター　　　バス　　　10分　　　かかります。そこには書道の先生　　　2人います。わたしは1週間　　　2回、書道　　　指導　　　受けます。わたしは4人家族です。父は週末に、バドミントン　　　します。母はよく水泳　　　します。姉はクラシック　　　好きです。休みの日は時々家族4人　　　コンサート　　　楽しみます。 　祖父　　　祖母は田舎　　　います。祖父は毎日公園　　　太極拳をします。暇　　　時、携帯　　　京劇を聞きます。祖母は広場ダンス　　　好きです。広場は家の近く　　　あります。祖母は毎晩、友達　　　踊ります。 以上です。どうもありがとうごいます 3、 将下列句子翻译成日语或中文 (1)小丁的家在车站附近。 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 。 (2)从家到公园开车大约多长时间？ 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 。 (3)我一周打两次排球。 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 。 (4)このスカートは300 元くらいです。 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 。 (5)田中：朝ご飯は何を食べましたか。 　 李：肉まんと豆乳です。 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 。 (6)母は今、うちにいません。 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 。 学科网（北京）股份有限公司 $分课时学历案第二单元-第3课 第1课时名称： 单元名称：休闲活动 澡L余暇活動（课文1） 1.课时目标： (1)掌握会话中出现的重点单词。 (2)熟读本节课文，语音语调自然。 (③)掌握发言稿行文格式和逻辑。 2.评价任务： (1)单词速记速答（对应任务1） (2)语法概念速答（对应任务2） (3)句型仿写与翻译纠错（对应任务3） (4)信息提取与转述（对应任务4） 3.学习过程（每课时一般安排2-42-4个任务或环节，前面加上热身，后面加上小结） 热身： 粲山茶暇活断 大加办2岂3 东苍、亡w亿与：。 架莱報黄箱刀安君c才。 宏藤、力衣L注<青岁举屯一飞行音功。蒙办5七之夕一去又西 0史 t世L上3力 芬N。冬二飞注善鼇D莲2入法寸。力大L:了道前仁猫、蕃器 D指導密受时主九。 力充儿依4大蒙族c才。安体道米、心下☑小在L。得法求藏在U却 使 旆：方习万水舜意，保叨自注七老ビ言、象族状cy少一下室粲L到 过 交上"植每这曲答速宝。植交体莓冒热萄s钛橙紫室七办暇尔，、携辩 飞4原蘭左廊手团。雍每：心锡少>云村好音c才。送锡：濛切淀<仁布y来才。叠 法晚、爱蓬之鳍)ま才。 货￥c才。y)色高)茄上与二法L。 任务/环节1：课文中单词 (一)给下列词语中的日语汉字标注假名 力)6心7(W生(*，a（l心>（花办lM(L北》 余暇活動 暇 10分書道 2人1週間指導 (W(2义)（儿法）(y作0) (w依)店x(h(H正内 4人家族 週未水泳 塞L把田舍·太極拳 携带 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap (二)写出下列单词的中文意思 人（经常 ) 心入（公共汽车） 七y为一（中N ) 小办石( 花烫 ) ド小之（羽毛球） 夕与义y力（古典音乐） a沙-卜（音乐会 少y入（易蹈 (三)写出下列中文词组的日语表达 1、空闲时候 2.大约花费10分钟 3.去青少年中心 4、上书法课 5.打羽毛球 6.经常游泳 7.喜欢古典音乐 8.欣赏音乐会 9.打太极拳 10.听京剧 11.广场舞 任务/环节2：请说出1一15助词/句型用法 1.上：移动的目的地或方同 !4乙：具 2、方门起点，"从” 15、之：动1作芝同务者 未乙：终点，"到 3.℃：1具 4(:标大致数量 5.vl这v力支：在…有… 6.仁：动作领率基准 了.龙：示安话 8.仁：1作发生的具体时间 9:幸欢的对窃 10.飞：人数 小.之：并到 12,仗lU1才：…在 .乙炸发场近“在茅地仿謀喜 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 任务/环节3：重点句子翻译 蒙办2业一夕一丰c@天0为<5@方办害才。 译文：丛家到中小乘坐公成车花款1钟方 毛二仁注香蟹D生小法. 译文：那儿有2弟书法狮 力六L注道箭吃猫、蕃遣D指鳝在受忖丰才。 译文：周上2次挖法课 0 任务/环节4：根据文章内容归纳张文浩及家人的休闲活动 人物 余暇活助 張文浩 道 張文浩)父 1八 張文浩)母 水泳 張文浩)姉 计-卜 張文浩D祖父 太極唑制 張文浩の祖母 à榻汉 课堂小结（每节课的最后一定要留点时间小结所学或引导学生反思所学） 词汇：掌握余暇活动类词汇（書道、バドミy卜>、彐y圹一卜等）及频率副词（〈、匕 ě匕ě) 语法：①「加方~ま飞」表时空起止：②「6」表大概数量（时间段后）：③「~心 ~回」表频率；④存在句型「~化~石/市石」「~休~心石/市石」 反思 能区分「亿」的多重用法（时间点/地点/频率标准）吗？ 存在句中「」和「仗」的用法是否混淆？ 能否用核心句型描述自己的生活？ 作业与检测 一、从下列选项中选出最佳选项 花A B,忙L<存N C.忙L人在加2龙c寸 D.忙L<在cL 2,田中灶日本CD留学生c才。 A.ま℃B.在 C.加6D.中 3.昨日の夜6時間 凸寝L无。 A.乃B.6C.D. CS扫描全能王 造链3亿人都在用的扫描ApP A.,二九仗■ 合0本℃寸 A.本B. C.ビ九D.ビ二 5.帽子仗机の上 名办的打为 A.G B. C.D. 6.私仕一日□ 三回心饭苍食心ま寸。 A. B. C.於 D, 7.散室仁生徒30人 D_小片 A.5 DB. c. D.<6N 3.9時日本語D本老就次主寸。 B. C,× D.① 9.7時小店10時A勉強ま才。 A.ま℃B.E C.℃D. 10.调末仗何時A起老主才。 A. B.安C仗D.c 二、完成以下短文 孕次这人么、二化与法。未来中学校1年2粗)_跟文浩℃才。暇衣 時、力北L往 上<青少年屯之夕一上_行ě丰寸。家凶也义夕一未心パ又乙“10分（三 少ま支。冬二亿：書道D先生2人ま于。力L仕1週間1三2回、書道①指 樽方受付违才。力水儿仗4人家族℃才。父住通末化、バ之卜之序一ま于。厨 注上〈水泳儿ま寸才。姉仗夕ラ之y夕“好老℃寸。休办の日注時女家族4人 口Y一卜龙槳L五ま才。 祖父乙祖母：田舍二八主才。祖父仗每日公圆乙太極拳花Lま才。暇 時、携带心京劇交聞吉主才。祖母仗店場岁子”好吉下寸。店場仗家D近< 齿)主寸。祖母仗每晚、友達亡踊)主才。 以上c寸。屯海)於上)主寸 三、将下列句子翻译成日语或中文 (1)小丁的家在车站附近。 丁hQ士仗歇①近扬Y未寸 (2)从家到公园开车大约多长时间？ 家巧公围ま心車心"M片y拉 (3)我一周打两次排球。 4这聞上凤本"业左L未主 (4)已)入力一卜体300元6)℃寸。 这1佛詔3肱 (⑤)田中：朝℃飯体何花食八まL尤力。 李：肉未九匕豆乳下寸。 你早饭抄了？肉包子和我 (6)母这今、)古g夫ㄝ九。 妈妈现绿· CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp