内蒙古自治区兴安盟乌兰浩特市第十二中学联盟校2025-2026学年七年级上学期期末考试语文试题

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2026-01-12
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 兴安盟
地区(区县) 乌兰浩特市
文件格式 PDF
文件大小 12.04 MB
发布时间 2026-01-12
更新时间 2026-01-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-12
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来源 学科网

内容正文:

十二中联盟校 七年级上册语文期末质量监测卷 考试时长:120分钟 试卷分值:100分 ※考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。 请同学们认真书写,避免因书写扣分。 保持答题卡表面清洁,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带。 中华传统是我们民族语言习惯、思想观念、情感认同的集中体现。优秀传统文化凝 聚过往,推动当下,昭示未来。鸟兰浩特市第十二中联盟校开展了“文化碰撞·文明闪光” 系列社团活动,小语、小文和你参与其中。同学们,让我们共赴一场文化与文明同行的 学习之旅,在汉语言文字里追寻全民族普遍认同的精神品格吧。 一、积累与运用(22分) “趣味语文”社团面向初一年级的同学们进行了一次语文知识竞赛。你作为参赛者,请 完成以下试题。 【咬文嚼字】 1.根据拼音写汉字,给加点字注音。 轻轻翻开语文书,一个个鲜活的少年形象向我们走来一勇敢维护父亲,聪①u )机敏的元方;泥墙根下,翻找着人形何首乌,梦想成仙的小鲁迅;在莎莉文老 师的帮助下②zha加( )放生命精彩的海伦·凯勒;用真实的言语③揭()笺 皇帝④愚( )蠢行为的小孩子。 【火眼金睛】 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是() 我们大家要学习他毫无之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民自 人。一个人有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个一的人,。 个有的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 努力拼搏,成就梦想,持之以恒,铸就辉煌。 共4页 A患得患失 能力 纯洁 品德 B.自私自利 能力 纯粹 道德 C.患得患私 水平纯洁 道德 D.自私自利水平 纯粹品德 【明辨是非】 3.下列各项中分析不正确的一项是() ①她从崖壁上拉下一条枯藤,伸入一个泥潭里,搅浑了浑黄的泥浆,向地面上这么一 挥洒,泥点儿溅落的地方,就出现了许多小小的叫着跳着的人儿,和先前用黄泥捏成的小 人儿一般无二。②“妈妈,妈妈”的喊声,震惊在周围。 A.“她”是名词,“一条”是数量词。 B.“伸入”是动词,“浑黄”是形容词。 C.“一般无二”的反义词是“天壤之别”,近义词是“一模一样”。 D.句②是病句,应改为“震响在周围”。 4.下面句子中没有语病的一项是( ) A.老舍纪念馆是位于北京市东城区的普通的一座四合院。 B.温晴的济南,使济南人民带来了无穷的欢乐。 C.雪后的济南即使很寒冷,但也让人感到温馨。 D.会不会用心观察,能不能用上写景技巧,是能否写好景物的关键。 【日积月累】 5.下列关于文学文化常识的表述正确的一项是( A白求恩是国际主义俄士,加拿大共产党员,著名医生。毛泽东同志对白求恩的栖性是 很悲痛的。 B.《猫》的作者陈忠实,笔名西谛,福建长乐人,是作家、翻译家、文学史家。 C.《皇帝的新装》作者是美国的安徒生,代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑 小鸭》等。 D.寓言一般都很冗长,常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人启示。《伊索寓言》很 有代表性。 第1页 【腹有诗书】 6.古诗文默写填空。(8分) 不同的景,勾起不同的情。李白身处扬州,面对“(1) 闻道龙标过五溪” (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),勾起对友人远谪的惆怅;李益上受降城远望,看 到“(2) ,(3)、”(李益《夜上受降城闻笛》)的边城夜色,勾起对征人 的深切同情;王湾行舟江上,见“(4)一,风正一帆悬”(王湾《次北固山下》) 的江景,勾起对家乡的思念与对未来的期许;孔子凝望川流,感慨“(5) (6) ”(《(论语〉十二章》),勾起对时光易逝的喟叹;面对江南好风量,杜甫以 “(7) ,(8) ”(杜甫《江南逢李龟年》)吟唱世事变迁之叹。 7.古诗鉴赏。(4分) 观沧海[东汉末]曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中;星汉灿烂;若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 (1)下列对《观沧海》一诗表述丕正确的一项是(2分)() A.“东临碣石,以观沧海”点明了“观沧海”的位置,虽没有直接写到人,但让读者似乎 看到了诗人登临碣石观海时的英姿。 B.“树木丛生,百草丰茂”描写了岛上树木茂盛、野草繁密的画面,这一派欣欣向荣的景 象让诗人生发出豪迈之气 C诗歌结尾句“幸甚至哉,歌以咏志”卒章显志,点明了全文的主旨。 D.这首诗选取了沧海、日月、洪波、星汉等宏大的景物,在苍凉中又有慷慨之气,表现 了诗人的雄心壮志。 (2)作者借“观沧海”以“咏”其“志”,请写出所咏之“志”的含义。(2分) 二、阅读(28分) (一)(10分) 努力拼搏,成就梦想,持之以恒,铸就辉煌。 共4页 “古文悦读”社团邀请小语和小文去参加“读‘志’之文,悟‘静’之理”主题阅读活 动,请你协助他们完成以下阅阋读任务。 城子书〈诸葛亮》 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也, 才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精险躁则不能治性。年与时驰, 意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 8.解释句中加点词的含义。(4分) (1)静以修身: (2)非淡泊无以明志: (3)非学无以广才: (4)年与时驰: 9.把选文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分) 淫慢则不能励精,险躁则不能治性。 10.下面句子朗读节奏划分正确的一项是(1分)() A.静以/修身,俭以/养德B.非/宁静无以/致远 C.险躁/则不能/治性 D.悲/守穷庐,.将/复何及 11.诸葛亮围绕学习告诫儿子,要成才需要具备哪几个条件?(3分) (二)(8分) “生物万象城”社团推荐你阅读下面四则材料,为你后续参加生物学科“自然界的生命 奇迹”探究活动做铺垫。请你完成以下阅读任务。 【材料一】 候鸟迁徙是一场大自然赋予的生命旅程,是地球上最壮观的自然现象之一。而对于候 鸟来讲,迁徙则是一场关乎存亡的生死搏击。它们既要克服长途飞行的辛劳,亦要面对食 物短缺、狂风骤雨等大自然的严峻挑战,更要面临天敌和人类活动带来的威胁,但这也是 其生命本能的一部分。候鸟的坚韧让人肃然起敬! 【材料二】 锦州小凌河口湿地是众多候鸟喜欢的迁徙经停地。小凌河口由于特殊的水文条件,冬 季并不完全封冻。在河口上游1公里左右的河段,冬季有大面积的水面存在,给越冬候鸟 宫2项 提供了淡水水源。河口附近农业发达,农产品种类半富。给越冬候鸟提供了食物。每年在 小凌河口有大量的雁鸭类候鸟、鹊鸬类候鸟、草原属性的地栖候鸟以及猛禽在此越冬。随 着锦州市实施滨海生态修复工程,小凌河口生态环境不断改善,锦州成为鸟类迁徙的“生 态驿站”。 【材料三】 近年来,借助卫星追踪设备,我们对候鸟迁徙的规律有了更多了解。它们真的让人惊 叹!连续飞行距离最长的鸟类是斑尾塍鹬(cheng yu),它们能一口气飞行11天,从北半 球的美国阿拉斯加穿越太平洋直达南半球的新西兰,中途不停歌,连续飞行距离长达 11000多公里,被称为“鸟中马拉松冠军”;迁徙路线最远的要数大杜鹃,从非洲南部出 发沿印度洋海岸线一直飞到我国东北繁殖后代,然后再回到非洲南部越冬,一年迁徙距离 超过30000公里;飞行速度最快的是短跑冠军红嘴鸥,它们在南海借助气流的时候,时速 能够超过230公里,和我们普通高铁250公里差不多。 【材料四】 为候鸟迁徙保驾护航(漫画) 2 12.对以上材料内容理解分析正确的一项是(2分)( A.候鸟迁徙是-一场关乎存亡的生死搏击,主要是因为要面对大自然的严峻挑战。 .小凌河口冬季完金不封冻,有大面积的水面存在,给越冬候鸟提供了淡水水源。 &.大杜鹃因连续飞行距离长达11000多公里,被称为“鸟中马拉松冠军”。 D.国家林草局即将开展候鸟保护专项行动,打击盗猎行为,保护候鸟迁徙。 13.分析材料二,简要概括锦州小凌河口湿地成为候鸟喜欢的迁徙经停地的原因。(3分) 努力拼搏,成就梦想,持之以恒,,就辉煌。 共4页 14.结合上述材料,请你拟写世界候鸟日的宣传语。(3分) 让我们 尽己所能,爱护① 爱护② 让我们一 致敬生命,致敬坚韧; 我们同在蓝天下,③ 我们同在蓝天下,保护大自然! 我们同在蓝天下,共享大自然! (三)(10分) “佳音诵读”社团正在举办美文赏读活动,你选择了诵读罗日新的《“路不平”的故 事》。声情并茂的诵读,需要建立在对文本准确深入地理解之上。请你完成以下阅读任务。 “路不平”的故事 罗日新 ①我和钱胜利同班,还是邻居。他三岁那年,因为出麻疹,落下了小儿麻痹的后遗症。 平时看不大出来,但一跑起来,一条腿长一条腿短的毛病就会立刻显现。按说这样一来, 他就会比别人跑得慢,但实际的情形是,他反而跑得飞快。我们都赶不上他。 ②那时候,我们刚上初中,住在大治钢厂的宿舍区。楼和楼之间有很开阔的沙土路。 所以,我们这些看战争电影、听英雄故事长大的孩子们,总是在那里打泥巴仗,做英雄梦。 我们三五成群,嘴里喊着“冲啊,杀啊”,模仿电影里战士们威武勇敢的样子。这种模拟 战斗的游戏,几乎陪伴了我们整个童年。 ③有一天下晚自习,我和钱胜利,还有几个同楼的孩子,拿着泥巴要和旁边那栋楼的 孩子玩“偷袭战役”。想不到,我们刚走到那栋楼下,手电筒突然亮成一片,接着就是一 阵“冲啊,杀啊”的声音,早已埋伏在二楼的“敌方”已经占据了有利地形,对我们发起 了攻击。 ④“中计了,快跑!”眼见着泥巴雨掉下来,我们大声喊着,赶紧掉头就跑。跑着跑 第3页 着,大家发现,脚下高高低低的钱胜利居然已经跑到了最前面。这时候,不知道是谁,率 先停下来指着他哈哈大笑,很快,“战友”们喊着他的名字,笑成一片。 ⑤钱胜利停下脚步,满腹狐疑地转过头来。看到有人开始一脚高一脚低地学他跑步, 边学边捂着肚子大笑,他一下明白了。情急之下,冲口而出:“笑什么!是路不平!”我 们笑得更欢了,像一群挤在一起的猴子。 ⑥“敌人”也跑下楼,追上了我们。他们也开始笑,边笑边学:“笑什么!是路不平!” 有人喊了一句:“别笑了,路不平同志该生气了!” ⑦大家笑得已是“敌我不分”,只有钱胜利一个人,默默地离笑声越来越远,离队伍 也越来越远。他走得很慢,仿佛前路真的一下子不平了起来。月亮也不知道该站在哪一边, 不置可否地躲到云后面去了。从此,钱胜利就得了个“路不平同志”的绰号。 ⑧现在想来,他那时候一定苦恼极了。后来我们再去找他参加“战斗”他找各种借 口不出来;学校安排郊游,他让家长请假不参加。因为家长间的关系好.我们俩此前又几 乎天天黏在一起,所以他对我还算亲近,就是话越来越少。 ⑨到了初二下学期,学校要举行秋季运动会,要求每个人都要报项,为班集体争取荣 誉。我们一群人叽叽喳喳议论该报什么、报什么能拿第一名的时候,钱胜利坐在座位上, 一声不吭。桌上的报名表也被他用胳膊挡住了。我们都不敢过去问他。 ⑩到了正式比赛的那天,谜底终于揭晓。他报的居然是一百米!当他站在起跑线上的 时候,我们这些知道他绰号的人都忍不住在心里给他竖了一个大拇指一他要参加的哪里 是一场比赛,简直是要让所有人看清楚他的身体缺陷!他这是要对自己发起总攻,用缺陷 去赢取胜利! ①发令抢响了,他如弹弓般弹射出去,一脚高一脚低地冲在了最前面。整个操场都沸 腾了!同学们高喊着“钱胜利,加油!钱胜利,加油!”为他鼓劲儿、欢呼。不出所料, 他的压倒性优势一直保持到最后!如他的名字,他如愿以偿成了胜利者!奇怪的是,全场 没有一个人喊他“路不平同志”。 ②从此,班级里再也没有人在公开场合喊过他“路不平同志”。他这是用直面成长之 路不平的勇气打破了“路不平”的枷锁。 努力拼搏,成就梦想,持之以值,铸就辉煌。 共4页 ③放学路上,他又开始跟我说个不停了,笑容重新又回到了他脸上。他卸下了包被。 终于与自己、与我们和解了。 ④卢梭说:人生而自由,却无往不在枷锁之中。然而,人生的枷伽锁又往往是自己给自 己的,能打破它的,也唯有自己。 ⑤多年后,尤其是遇到挫折的时候,我总是能想起钱胜利站在起跑线上的样子。他像 一个笔直的惊叹号站在我的记忆里,有弓弦拉满的紧绷,有放手一搏的胆气,更有顶天立 地、不容置疑的尊严。(摘自“光明网”2024.11) 15,阅读选文,用四字短语将情节补充完整。(2分) 绰号由来一(1) 百米夺冠,一(2) 16.选文第④段一第@段写了伙伴们对钱胜利的各种“笑”,他们为什么“笑”?(3分) 17.选文第①段的画线句运用了什么描写方法?有什么作用?(3分) 发令枪响了,他如弹弓般弹射出去,一脚高一脚低地冲在了最前面。 18.阅读选文,谈谈钱胜利的故事给你带来了哪些启示。(2,分) 三、综合实践(5分) 4月23日是“世界读书日”。我校七年级组以“少年正是读书时”为主题,开展了 一系列活动来推动全体同学热爱读书,阅读经典。请你积极参与并完成下列任务。 19.“知行书社”社团面向全校同学进行了“我最喜爱的书籍”问卷调查。根据反映 情况,绘制出图表。 “我最爱的书籍”条形统计图 人数 60 5 50 40 30 2 0 科普文学艺术体育琪他 书籍类型 第4项 (1)从图表中,我得出的结论是 (2)校图书馆内摆放了“温馨提示”牌,下列表述不得体的一项是( A.书上的知识可以带走,但图书请让它待在自己的家。 B.同学,你好。除了指纹,请什么也别留下。 C.图书角的书是公共资源,请爱护图书,小心使用。 D.读书时一定不要圈点、折书角,违者罚款,后果自负! (3)一楼门厅前告示栏里将张贴读书节宣传海报,清你仿写一则宣传语。 书籍犹如宝石,它能创造无穷财富:书籍犹如明灯,它能指引前进方向; 书籍犹如 它能 四、名著阅读(6分) “最美和声”社团最近正在练习电视剧《西游记》的主题歌《敢问路在何方》。其中 有两句歌词是:“敢问路在何方?路在脚下。”“路”,可以是取经之路,成长之路, 也可以指同学们的阅读之路、启智之路。小语和小文整理出以下资料,请你帮助完成以 下任务。 【材料一】 唐僧见他言言语语,越添恼怒,滚鞍 下马来,叫沙僧包袱内取出纸笔,即于涧 下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于 行者…大圣跳起来,把身一抖,收上毫 毛,却又吟咐沙僧道:“贤弟,你是个好 人,却只要留心防着八戒言语,途中更要 仔细。倘一时有妖精拿住师父,你就说老 孙是他大徒弟。西方毛怪,闻我的手段, 不敢伤我师父。”(《西游记》第二十七回) 【材料二】 努力拼搏,成就梦想,持之以恒,铸就辉煌。 共4页 故事梗概 相关 原文 人物 他住了身,定了神,仔细再看,原来是座铁板桥。…(石 美猴王出 孙悟 猴)看罢多时,跳过桥中间,左右观看,只见正当中有一石 世 空 碣。碣上有一行楷书大字,镌着“①福地,水帘洞洞天”。 (第一回) 往来白鹤送浮云,上下猿猴时献果。…看不尽那巍巍道 人参果款 镇元 德之风,果然漠漠神仙之宅。碑上有十个大字,乃是“② 待老朋友 大仙 福地,五庄观洞天,”。 (第二十四回) 老者道:“敝地唤做火焰山,无春无秋,四季皆热。”三 藏道:“可阻西去之路?”老者道:“西方却去不得。那山 孙行者一 铁扇 离此有六十里远,正是西方必由之路,却有八百里火焰,四 调芭蕉扇 公主 周围寸草不生。若过得山,就是铜脑盖,铁身躯,也要化成 汁哩。” (第五十九回 【材料三】 行者欲将这伙强盗一棍尽情打死,又恐唐僧怪他伤人性命,只得将身一抖,收上毫毛。 那伙贼松了手脚,爬起来,一个个落草逃生而去。(《西游记》第九十七回) 【任务一读名著知内容】 20.下面是小语和小文分享交流读书感受中的一些语言。下列说法错误的一项是() A.孙悟空的成长之路上有两位师父。第一任师父太上老君,教会他火眼金睛本领; 【材料一】中,第二任师父唐僧,注重教给他与人为善不杀生的品性。 B.【材料二】中,火焰山挡住了三藏一行的去路,悟空向铁扇公主借扇,铁扇公主因其 子红孩儿被悟空降伏,一扇子把悟空扇到五万里之外。 口.【材料三】中,孙悟空对待强盗的态度,从对人命没有怜惜之情,到怕师傅怪罪,再 到放了强盗。说明孙悟空在取经路上魔性渐消,人性见长,佛性已显。 D.《西游记》是一部极富想象力的小说,主要写了唐僧师徒西天取经路上,经历九九八 十一难终于取到真经的故事。 第5页

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