5.5 跨学科实践:制作望远镜 课件 -2025-2026学年人教版物理八年级上册

2026-01-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第5节 跨学科实践:制作望远镜
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 61.54 MB
发布时间 2026-01-12
更新时间 2026-01-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55905018.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件围绕望远镜的构造、成像原理及制作实践展开,课堂导入通过候课任务复习凸透镜成像规律(照相机、投影仪、放大镜),结合古人看月与现代观天案例,搭建从旧知到新知的学习支架,脉络清晰。 其亮点在于融合科学探究与科学态度,通过指导选择物镜目镜、设计镜筒等制作步骤培养科学思维,科学世界部分以伽利略望远镜、中国天眼等案例渗透科学史与社会责任,激发学生探究兴趣,教师可直接用于实践教学,提升教学效果。

内容正文:

第5节制作望远镜 f<u<2f 投影仪 F F 2f 2f u>2f 照相机 u<f 放大镜 F F 2f 2f f<v<2f v>2f F F 2f 2f 候课任务 复习凸透镜成像规律 古人看月 现代观天 天文望远镜拍到的星云 望远镜 一 (1)物镜:靠近被观察物体的凸透镜 目镜 物镜 物镜 1.构造 (2)目镜:靠近眼睛的凸透镜 目镜相当于一个放大镜,用来把物镜成的像放大。 2.成像原理 物镜相当于一个照相机的镜头,被观察的物体经物镜在焦点附近成一个倒立、缩小的实像。 开普勒望远镜 物镜 目镜 望远镜成像原理图 倒立缩小实像 正立放大的虚像 像与物对比 倒立、缩小、虚像 观察物体时,从物体两端 (上、下或左、右)引出的光线在人眼光心处所成的夹角。 人们看物体时,只要视角大,就会感觉到物体大 物体的大小 物体到眼睛的距离 (1)望远镜的放大倍率 (2)选择物镜和目镜 如:准备焦距约为20cm,直径约为5cm的物镜 焦距约为10cm,直径约为4cm的目镜。 制作望远镜 二 采用单片凸透镜作为目镜和物镜,选择焦距较大的凸透镜作为物镜,焦距较小的凸透镜作为目镜,为保证成像质量,放大倍率为2~3倍。 n=f物/f目 物镜的直径比目镜的直径大一些 (3)设计镜筒 镜筒可以设计成两段,让物镜的镜筒较目镜的镜筒粗一些,这样套在一起,便于在使用时调节。 观察较近处的物体时,两块凸透镜间的距离要稍大一些。 成像的最佳距离 两块凸透镜间的距离约等于两块凸透镜的焦距之和; 观察最远处的物体时 第一次成像:焦点附近 第二次:越靠近焦点像越大 科学世界 望远镜与宇宙探索 在人类历史的早期,人们利用肉眼观测天象。后来人们通过测量天体的运动、制定历法,指导人们的生产生活。例如,战国时期的文献中记载:“斗柄东指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬。” 1846年,科学家根据牛顿发现的万有引力定律,猜想天王星外还存在一颗未知的行星,并计算出了这颗行星的运动轨道。不久,人们用望远镜在预测的位置发现了这颗行星,它被命名为“海王星”。 第一位把望远镜指向天空的是意大利物理学家伽利略。1609年,伽利略用自制的望远镜观察天体,以确凿的证据支持了哥白尼的“日心说”。 1990年,科学家把“哈勃”空间望远镜送入太空,使人类观测宇宙的能力空前提高。 2009年,郭守敬望远镜建成,并于2011年启动光谱巡天任务,成为世界上第一个获取光谱数突破千万量级的望远镜。 2020年,中国天眼正式开放运行,它是目前全球单口径最大、灵敏度最高的射电天文望远镜。 截至2023年7月,被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜(FAST)已发现800余颗新脉冲星。它对推进世界天文学事业发展有着重大意义。 2025 谢谢您的聆听 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Lavf57.62.100 $

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