内容正文:
中考数学沪科(AH)第19~22期
数理柄
答案详解
2025~2026学年
中考数学沪科(AH)
第19~22期
第19期综合评估卷
20.(1)∠C0A的度数为60°
题号12345678910
(2)CE的长为2.
答案C CBACAACAC
(3)阴影部分的面积为弩。-4,5。
2l.1509:2子-1+9:13.10s,49
六、21.(1)证明:连接OD,因为OA=OD,所以∠BAD=
∠ODA,所以∠BOD=2∠BAD,
三、15.∠BAC=65°.
因为AD是∠BAC的平分线,所以∠BAC=2∠BAD,
16.(1)由旋转的性质,得BC=EC=5,AC=DC=3,所
所以∠BOD=∠BAC,所以OD∥AC,
以BD=BC-CD=2
所以∠ODB=∠ACB=90°,
(2)由旋转的性质,得∠A=∠EDC=70°,∠ABC=
因为OD为⊙0的半径,所以BC是⊙O的切线.
∠DEC=30°,CB=CE,
(2)过点D作DE⊥AB,交AB于点E,
所以△BCE是等腰三角形,所以∠ACB=∠BCE=8O°,
因为AD是∠BAC的平分线,∠ACB=90°,
所以∠CB6=∠CBB=(180°-∠BCE)=50
所以DE=CD=3,
四、17.(1)证明:连接0C,
因为∠B=60°,所以∠BDE=30,所以BE=2BD
因为AC=CB,所以∠AOC=∠B0C
在Rt△BED中,由勾股定理,得DE2+BE2=BD,即32+
又因为CD⊥OA,CE⊥OB,
所以CD=CE.
=Bo,
(2)四边形D0EC的面积为3.
解得BD=25或BD=-23(舍去),所以BC=BD+CD
18.(1)图略,(2,-1),25.
=3+23,
(2)点M在⊙P上.
所以AB=2BC=6+43,所以AC=√AB-BC=6+
a3m
35,
五、19.(1)证明:连接0C,
所以AD=√AC2+CD2=32+36.
因为AB是⊙O的直径,
七、22.(1)证明:由旋转的性质,得∠DAE=∠BAC=
所以∠ACB=90°,所以∠CAB+∠B=90°.
90°,AD=AE,所以∠BAD=∠CAE.
因为OA=OC,所以∠CAB=∠AC0,
又因为AB=AC,所以△ABD≌△ACE,所以BD=EC.
所以∠AC0+∠B=90°.
(2)由旋转的性质得∠DAE=∠BAC=90°,AD=AE,所
又因为∠ACD=∠B,所以∠AC0+∠ACD=90°,即
以∠BAD=∠CAE,∠ADE=∠AED=45.
∠0CD=90°,
同(I)可证得△ABD≌△ACE,
所以OC⊥CD.
所以∠ADB=∠AEC=180°-∠ADE=135°,
因为OC是⊙0的半径,所以CD是⊙0的切线.
所以∠FEC=∠AEC-∠AED=90°.
(2)连接OC,OE,因为OB=OC,所以∠OCB=∠B=
(3)BE=AF,BE⊥AF,理由如下:
55°,所以∠C0B=70°.
因为∠BAC=∠DAE=90°,
由(1)知OC⊥CD,又因为AD⊥CD,所以AD∥OC,所以
所以∠BAC+∠DAE=180°,
所以∠BAE+∠DAC=180°.
∠DA0=∠COB=70°.
因为OA=OE,所以∠OEA=∠DA0=70°
由平移得AC=DF=AB,AC∥DF,
因为AD∥OC,所以∠COE=∠0OEA=70°.
所以∠ADF+∠DAC=180°,所以∠FDA=∠BAE.
又因为AE=AD,所以△ABE≌△DFA,所以BE=AF
因为AB=2,所以⊙0的半径为1,所以EC的长为70m×1
180
∠DAF=∠AEB.
7
因为∠DAF+∠FAE=90°,
=18m
所以∠AEB+∠FAE=90°,所以BE⊥AF
中考数学沪科(AH)第19~22期
八、23.(1)证明:连接A0,并延长A0交⊙0于点F,连接24.
CF,因为AF是⊙O的直径,所以∠ACF=90°,所以∠F+
答:a的值为22,该几何体的表面积为16,2+24.
∠FAC=90°,
第20期3版
因为∠F=∠ABC,∠ABC=∠EAC,
题号1
3456
8
所以∠EAC=∠F,
所以∠EAC+∠FAC=90°,所以∠EAF=90°,
答案C
A
因为AO是⊙O的半径,所以直线AE是⊙0的切线.
二、9.答案不惟一,如球;10.四棱锥;
(2)0©0的半径为停
11.L和K;12.②;13.3;14.323+96.
三、15.图略.
②作∠CAB的平分线交CD于点H,连接BH,过点H作HM
16.(1)由三视图可知,该几何体为圆锥。
AC,HIN⊥BC,
(2)由三视图数据知圆锥的底面圆的半径为2,母线长为
因为OD⊥AB,AD=BD,所以AC=BC,所以CD平分
6
∠ACB,
所以展开图扇形的面积为12π,底面面积为π×22-4π,
因为AH平分∠CAB,所以点H是△ABC的内心,
所以圆锥的全面积为12π+4π=16π.
因为HM⊥AC,HN⊥BC,HD⊥AB,所以MH=NH=DH,
17.过点B作BH⊥CC,于点H.
在Rt△ACD中,由勾股定理,得AC=√AD+CD=10
BC.
因为∠BcG=45°,所以BM=号8c-5号cm
2
因为S△ABc=S△ACH+S△ABH+S△BH,
因为正方形纸板ABCD在投影面α上的正投影为
所以3×16x6=行x10xM+7x16xDn+号×
1
1
ABGD,所以B,G=B=52cm,GD,=Gh=5m
10×NM.每得DH=号
所以四边形A么Gn的面积=5x5=2(m).
2
所以oH=c0-CH=0-(cD-0m=亨-(6-
3
=5.
答:投影A8,CD的面积为22cm
所以△ABC的内心到点O的距离为5.
18.(1)图略。
第20期2版
(2)由作图可知AC∥DF,所以∠ACB=∠DFE,
25.1投影
因为∠ABC=∠DEF=90°,
基础训练1.B;2.C;3.C:4.短;5.④:
所以△ABC一△DEF,所以9=DE
BCEF
6.4.5.
因为AB=5m,BC=3m,EF=6m,
7.(1)题图②反映了阳光下的情形,题图①反映了路灯
下的情形.
所以号-g解得D0E=10n
(2)题图①中过影子顶端与树顶端的直线相交于一点,
答:DE的长为10m.
符合中心投影的特点,因此题图①反映了路灯下的情形:
19.该几何体是直四棱柱.由三视图知,棱柱底面菱形的对
题图②中过影子顶端与树顶端的直线平行,符合平行投
角线长分别为4cm,3cm.由勾股定理可得菱形的边长为
影的特点,因此题图②反映了阳光下的情形
(3)图略
cm,所以棱柱的侧面积=弓x8×4=80(em)。
5
能力提高
8.(1)图略.
20.(1)在Rt△DEF中,因为∠EFD=53°,DF=900cm,
(2)设在A处时影长AM为x米,在C处时影长CN为y米.
由
所以BD=DF·an53°=900x专=120(cm)=12(m),
由,千20=g白解得x=5:
所以学校旗杆的高度约为12m.
由6=5解得y=15
(2)连接OM,由题意得,∠NHG=∠EFD=53°.
在Rt△NGH中,
所以x-y=5-1.5=3.5.
因为GH=156cm,所以NG=GH,tan53°≈156×3
4
所以身影变短了,变短了3.5米
25.2三视图
基础训练1.C;2.B;3.B:4.B;5.③④:
20(c),所以W=cnC3。=20cm,
6.S3<S2<S;7.10或11或12或13.
因为KG=200cm,所以NK=NG-GK=8cm.
8.图略.
设景观灯灯罩的半径为rcm,因为太阳光线NH与⊙O相
能力提高9.(1)图略.
切于点M,所以∠OMN=90°,所以∠OMN=∠NGH=90°,
(2)根据俯视图和主视图可知a2+a2=h2=42,解得a=
因为∠N=∠N,所以△NMO∽△NGH,
1
22,所示几何体的表面积=2ah+2ah+2a×2=162+
所以册-9所以6',
中考数学沪科(AH)
第19~22期
所以r=12cm,所以景观灯灯罩的半径为12cm.
所以AB∥CD∥PH,易得△AEB∽△PEH,△CDF
第20期4版
△PHF,
重点集训营
所以册=器册=0
1.A:2.8π.
3.(1)这个儿何体是三棱柱。
因为松=60,所以盟-册
(2)这个几何体的所有棱长的和为69cm,它的侧面积为
180cm2,它的体积为90cm3.
21期综合评估卷
为用:-队,所以器=
FD
EH=
6.6-EH,解得EH=2.2米.
2
题号12345678910
答案BAABD BDDBC
因为9=器所以品=22解得PH=352来
,
二、11.圆柱;12.40;13.10:14.9
三、15.画图略
答:灯泡P距离地面的高度是3.52米.
16.(1)中心.
八23.(1)图略.
(2)图略,连接GA,HC,并延长相交于点O,则点0就是光
(2)4.8m.
源,再连接OE,并延长与地面相交,交点为I,连接FI,则FI为
(3)因为△A,B,C,△GHC,所以及=BC
HC,'
立柱EF在此光源下所形成的影子.
CH=
四、17.(1)QD.
设BG的长为m,则治-千3解得=15,即BG
(2)小明站在P处在路灯B下的影长为}米
=1.5m.
18.(1)10:23.
同理头6
4.8
BC2解得B,C=1m,
(2)(4+4+4)×10=120(cm2),即这个几何体的侧面积
为120cm2.
所以
B.C
=
BCaE1
一,解得BCn=
、3
n+1
五、19.(1)设甲树的高度为x米,
根据圈意得6=产5解得=7,5
故填3
+1
答:甲树的高度为7.5米
第22期2版
(2)延长ED交AB于点F,连接AE,
26.1随机事件
因为CD=0.3米,DE=0.2米,BC=4.6米,
基础训练1.B;2.B;3.C;
所以EF=4.6+0.2=4.8(米),
4.3;5.>:6.3或4.
所以塔-装所袋6据得4F=8米。
能力提高7.(1)因为盒子中的小球有红色、白色、绿色,
所以不能够事先确定小丽摸出的球的颜色。
所以AB=AF+BF=8.3米.
(2)因为红色球有3个,白色球有2个,绿色球有1个,3>
答:乙树的高度为8.3米
2>1,所以小丽摸到每一种颜色的球的可能性不一样.
20.(1)图略
(3)答案不惟一,如把1号球先取出来,再摸球.
(2)72mm2.
26.2等可能情形下的概率计算(第一课时)
六21.(1)1.
(2)①图略.
基破训练1D:2D:3令:43
②设路灯P距离地面的高度为xm,则P到EF的距离为(x
-1)m,
5.()转出的数字大于3的概率是号
因为EF∥E'F,所以∠PEF=∠PEF',∠PFE=
(2)①设第三边长为x,则4-3<x<4+3,即1<x<7.
∠PE,所以△PEP△PEP,所以器-因为BD
因为转盘被平均分成6等份,转到每个数字的可能性相
等,共有6种等可能的结果,所以能构成三角形的结果有5种,
=1m,Ep=15m,所以,解得x=3
所以这三条线段能构成三角形的概率是?
答:路灯EF距离地面的高度为3m.
②转盘被平均分成6等份,转到每个数字的可能性相等,
七、22.(1)连接FC,EA并延长,相交于点P,则点P为灯泡
共有6种等可能的结果,能构成等腰三角形的结果有2种,
的位置,图略
(2)过点P作PH⊥EF,则PH即是灯泡P距离地面的高
所以这三条线段能构成等腰三角形的概率是子=了
度,因为AC=BD=3.6米,BE=1米,DF=2米,
能力提高6.(1)因为袋子中装有5个红球和10个黄球,
所以EF=BE+BD+DF=1+3.6+2=6.6(米).
所以将袋子中的球充分摇匀后,随机摸出一球,摸出的球
因为AB⊥EF,CD⊥EF,PH⊥EF,且AB,CD,PH在同一
5
平面内,
是红球的概率为5十10=3
中考数学沪科(AH)
第19~22期
(2)设这9个球中红球有x个,则黄球为(9-x)个,
根据医在,得,0)一品85解得:=7。
所以小军抽取的字谜均是猜“数学家人名”的概率是弓
5+x
1
经检验,x=7是原方程的解,
6
所以黄球的个数为9-7=2(个).
答:这9个球中红球有7个,黄球有2个
80
(2)画树状图略,
26.2等可能情形下的概率计算(第二课时)
由树状图知,共有16种等可能的结果,其中第2次摸到的
基础训练1.C:2.B:3号4右
小球编号比第1次摸到的小球编号小1的结果有3种,所以
5.将从左到右的三条竖线分别记作a,b,c,将从上到下的
P(第2次摸到的小球编号比第1次摸到的小球编号小1)=
三条横线分别记作m,n,l,列表略。
3
由表可知共有9种等可能结果,其中所选矩形含点A的有
bcmn,bcml,acmn,acml这4种结果,所以所选矩形含点A的概
9)景
率为号
(2)不赞同他的观点.理由如下:
能力提高6.若选方案一:则需付款:1200-100=
用A1,A2分别代表是兵马俑的图片,B,B2,B3分别代表没
1100(元):
有兵马俑的图片,列表略。
若选方案二:记2个红球为A,B,2个白球为C,D.画树状图
由表格知,共有20种等可能的结果,其中得奖的结果有
略。
4和,因此小明得奖的概率=片-石因为0<号×2,所
根据树状图可知,所有等可能的结果共16种,摸到1个红
球的有8种,摸到2个红球的有4种,未摸到红球的有4种,
以小明得奖的概率不是小芳的两倍
20.(1)解x2-5x+6=0得x1=3,x2=2,
所以损到1个红球的概率为。:了,则打9折,实付款:
所以随机抽取一张,该卡片上的数字是方程x2-5x+6=
1200×0.9=1080(元):
0的解的概率是子
摸到2个红球的概率为香=子,则打8.5折,实付款
1200×0.85=1020(元):
故绒务
(2)列表略.
未摸到红球的概率为},按原价付款
由表格可知共有9种等可能的结果,
1
1
所以实际付款的平均金额为1080×
2+1020×4+
因为√(-2)2+(-2)2=22<5,√(-2)2+32=
13<5,√(-2)2+(-4)7=25<5,√32+32=32<
120×=1095(元).
5,
因为1100元>1095元,所以选择方案二更划算.
所以满足题意的结果有(-2,-2),(3,-2),(-4,-2),
第22期3版
(-2,3),(3,3),(-2,-4)这6种,所以点N(m,n)落在以原
题号12345
678
点0为圆心5为半径的圆内的概率P=号=子
第22期4版
二9.随机:10.号;山.号:2号
1
重点集训营
1:14
1.(1)号
(2)画树状图略,
三、15.将军的阴谋中,一休被罚是必然事件;原本的方法
由树状图知,共有9种等可能的情况,甲、乙两位新生分到
中,一休被罚是随机事件;一休的办法中,一休被罚是不可能事
同一个班的情况有3种,所以甲、乙两位新生分到同一个班的
件
1
16.(1)摸到白球的可能性最大,摸到红球的可能性最小
概率为=
(2)答案不准一,只要袋子中红球、绿球和白球的数量
相等即可.如取走1个绿球和3个白球,
20分
.()2
(2)列表略.
由表格知,共有9种等可能的结果,其中小明和小丽选择
(2)根据题意,画树状图略,
到相同基地的结果有3种,所以小明和小丽选择相同基地的概
由树状图可知,共有12种等可能的结果,其中小军抽取的
字谜均是猜“数学家人名”的有2种,
率为号=《圆》综合评估卷
班级:
姓名:
学号:
(考试用时:120分钟,满分:150分)
(HV)
题
号
四
五
六
七
八
总
分
郑
得
分
一、精心选一选(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
题号
2
3
5
6
10
答案
1.下列垃圾分类指引标志图形中,是中心对称图形的是
☒AX朵
福
2.如图1,点A,B,C,D在⊙0上,∠A0C=140°,点B是AC的中点,则∠D的度数是
A.70
B.45°
C.35
D.30°
图1
图2
图3
3.如图2,正五边形ABCDE内接于⊙O,P为⊙0上的一点(点P不与点C,D重合),则
阳
∠CPD的度数为
(
)
A.30°
B.36°
C.144°
D.72
4.如图3,某窗户由矩形ABCD和弓形组成,已知AD=3m,弓形的高度EF=1m(E是AD
的中点),现设计安装玻璃,则AD所在⊙0的半径为
A.3
C.5m
D.2m
5.如图4,已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AB=6cm,将△ABC绕着点B顺时
针旋转至△A'BC'的位置,且A,B,C'三点在同一条直线上,则点C经过的路线的长度是
(
A.12 cm
B
5cm
c.55cm
2
D.26
cm
3
B
B F
图4
图5
6.在每个小正方形的边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点.如图5,点A,
B,C,D都在格点上,以点A为圆心,AE长为半径画弧,已知AE过点C,EF经过格点D,则扇形
EAF的面积是
()
A
9
B.
C.T
D.号
7.如图6,PM,PN是⊙0的切线,B,C是切点,A,D是⊙0上的点,若∠P=44°,∠MBA=
30°,则∠D的度数为
()
A.98°
B.96°
C.82°
D.78°
图6
图7
图8
8.如图7,在△ABC中,AB≠AC,∠BAC=120°,将△ABC绕点C逆时针旋转,点A,B分别
落在点D,E处,如果点A,D,E在同一直线上,那么下列结论错误的是
A.∠ADC=60°
B.∠ACD=60
C.∠BCD=∠ECD
D.∠BAD=∠BCE
9.斐波那契螺旋线也称“黄金螺旋线”,是根据斐波那契数列1,1,2,3,5,…画出来的螺旋
曲线.在由边长为1的小正方形组成的网格中,分别以裴波那契数为半径,90°为圆心画出如图8
所示的斐波那契螺旋线,组成该螺旋曲线的第5个弧及其圆心构成的扇形围成一个圆锥,则该
圆锥的底面半径为
)
A
B.2
C.S
D.4
10.如图9,以△ABC的边AB为直径作⊙0经过点C,分别过点B,C
作⊙0的两条切线相交于点D,OD交⊙O于点E,AE的延长线交BD于点
F,则下列结论中,错误的是
(
A.BC L OD
B.AC∥OD
C.FD FE
图9
D.点E为△BCD的内心
二、细心填一填(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.如图10,四边形ABCD内接于⊙0,∠A=105°,则∠B0D=
图10
图11
12.如图11,在正方形ABCD中,分别以B,D为圆心,BC为半径画弧分别交对角线BD于点
E,F,连接AE,CF,若AD=1,则图中阴影部分的面积为
(结果保留T)
13.如图12,点O是△PMW的内心,PO的延长线和△PMW的外接圆相交于点Q,连接NQ,
MO,N0,若∠MNQ=15°,则∠MON的度数为
PE)
Q
图12
图13
14.如图13,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,点E,F是以斜边AB为直径的半圆的三
等分点,点P是EF上一动点,连接PC,点M为PC的中点.当点P从点E运动至点F时,点M运
动的路径长为
三、耐心解一解(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.如图14,OA,OB为⊙0的半径,AC为⊙0的切线,连接AB.若∠B=25°,求∠BAC的
度数
A
图14
16.如图15,将△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC,使点A的对应点D落在边BC上.
(1)若AC=3,CE=5,求BD的长;
(2)若∠A=70°,∠B=30°,连接BE,求∠CBE的度数
图15
四、耐心解一解(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.如图16,在⊙0中,AC=CB,CD104于点D,CE10B于点E.
(1)求证:CD=CE;
(2)若∠AOB=120°,OA=2,求四边形D0EC的面积.
图16
18.如图17,在平面直角坐标系中,一段圆弧经过格点A,B,C
(1)请在图中标出圆心P点位置,写出点P的坐标:
,⊙P的半径为
(2)判断点M(-2,1)与⊙P的位置关系;
(3)若扇形PAC是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面积为
B
0
图17
五、耐心解一解(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.如图18,AB为⊙0的直径,C为⊙0上一点,弦AE的延长线与过点C的直线互相垂直,
垂足为D,且∠ACD=∠B,连接BC
(1)求证:CD是⊙0的切线;
(2)若AB=2,∠B=55°,求EC的长
图18
20.如图19,已知AB是⊙0的直径,且AB=8.C,D是⊙0上的点,OC∥BD,交AD于点
E,连接BC,∠CBD=30°.
(1)求∠C0A的度数;
(2)求出CE的长度;
(3)求出图中阴影部分的面积(结果保留π).
图19
六、耐心解一解(本题满分12分)
21.如图20,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,0是AB上一点,以OA为半径
的⊙0经过点D.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若∠B=60°,DC=3,求AD的长
D
图20
七、耐心解一解(本题满分12分)》
22.如图21-①,D是△ABC内一点,∠BAC=90°,AB=AC,将AD绕点A逆时针旋转909
得到AE,连接DE,CE
(1)求证:BD=CE;
(2)设DE交AC于点F,当B,D,E三点共线时,直接写出∠FEC的度数;
(3)若将图21-①中的点D移至BC边上,将AD绕点A逆时针旋转90°得到AE,连接BE.
将AC平移得到DF(点A与点D对应),连接AF,如图21-②所示.请判断BE,AF的数量关系
和位置关系,并说明理由
图21
八、耐心解一解(本题满分14分)》
23.如图22,⊙0为△ABC的外接圆,D为OC与AB的交点,E为线段OC延长线上一点,且
∠EAC=∠ABC.
(1)求证:直线AE是⊙O的切线;
(2)若点D为AB的中点,CD=6,AB=16,
①求⊙0的半径;
0
②求△ABC的内心到点O的距离.
图22
数理报社试题研究中心
(参考答案见下期)