内容正文:
总复习
数与代数
(一)数的认识
第1课时
整数(整数的意义及其组成)
一、填一填。
1.太平洋是世界第一大洋,其面积约是178680000km2.178680000读作(
),左边的“8”在(
)位上,表示8个(
):把它改写成以“万”为单位的数
是(
)万:省略亿位后面的尾数约是(
)亿。
2.月球表面白天的温度可达零上127℃,记作(
)℃:夜间的温度可降至零下183℃,记
作(
)℃。
3.如下图,若点C表示的数是12,则点B表示的数是(
),点A表示的数是(
)。
A。月
C
4.把70.2万,0.072亿,70200,720000和0.0702亿这五个数按从小到大的顺序排列:
(
)。
5.12☐9005000≈13亿,☐里最小可以填(
):45☐600≈45万,☐里最大可以填(
)。
二、用三个5和三个0按下列要求组成六位数。
阅1.一个零都不读的最
闷2.只读一个零的数。
间3.读出两个零的数。
大六位数。
三、新题型说理题下表列出了2月份国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比
北京早的时数),现在是北京时间8:00。
城市
组约
伦敦
东京
巴黎
时差/时
-13
-8
+1
-7
1.现在伦敦时间是(
),东京时间是(
)。
2.此时在北京的笑笑想给远在巴黎的姐姐打电话,你认为合适吗?请说明理由。
四、能力提开°一个五位数,最高位上的数字是4,最低位上的数字是6,个位上的数字是十位
上的数字的3倍,前三个数字之和与后三个数字之和都是11。这个五位数是多少?
44
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作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆)
第2课时整数(因数和倍数)
一、我会填。
1.一个五位数,从高位到低位依次是最小的质数,最小的自然数,最小的合数,3的最小倍数,
6的最大因数。这个数是(
2.由4,5,6三个数字可以组成(
)个不重复的两位数。这些数中是2的倍数的是
),是5的倍数的是(
),同时是3和5的倍数的是(
)。
3.1路公交车每6分发车一次,2路公交车每8分发车一次。这两路车同时发车,至少再过
(
)分又同时发车。
4.A=2×3×a,B=2×aX7,已知A,B的最大公因数是6,那么a=(
),则A,B的最
小公倍数是(
)。
5.新题型题组练a,b是两个非零自然数。如果a÷5=b,那么a和b的最大公因数是
),最小公倍数是(
):如果a-b=1,那么a和b的最大公因数是(
最小公倍数是(
)。
二、反复比较,慎重选择。(从下列选项中选出正确的选项)
1.所有大于2的质数一定是(
)。
A.奇数
B.偶数
C.因数
D.倍数
2.新趋势数学文化著名的“哥德巴赫猜想”被称为“数学皇冠上的明珠”,猜想认为:任何大于
2的偶数都是两个质数之和。下列4个算式中,符合这个猜想的是(
)。
A.4=1+3
B.13=2+11
C.16=7+9
D.40=17+23
3.下面4个数都是六位数,A是比10小的自然数,M是0,一定是3和5的倍数的是(
)。
A.AAAMAA
B.AMMAMM
C.AMAMAM
D.AMMMAM
三、六年级150名同学排成4排做体操,如果前3排的人数都是奇数,那么第4排的人数是奇数
还是偶数?
四、甲、乙、丙三个班的同学去公园划船,甲班42人,乙班35人,丙班28人。把每个班的同学都
分成若干小组,每个小组乘1条船,且使每条船上的人数相等。每条船最多乘多少人?最少
需要租多少条船?
五、能力提升°新趋势数学文化韩信点兵:有兵一队,若每五人一排,则余三人:若每六人一
排,则余三人;若每七人一排,则余三人。已知兵数在六百至七百之间,则一共有兵
(
)人。
作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆1
下册·总复习
45
第3课时小数、分数、百分数
一、填空题。
1.一个数由3个1、5个0.01和7个0.001组成,这个数写作(
),读作(
把这个数保留一位小数约是(
)。
18
)÷5=(
)%=
)(
)折=(
)(填小数)
3.在)里填上“>”“<”或“=”。
()118%
22
5
156%
1.5
号○95%
4.学科融合语文“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这句古诗中,描写颜色的字占这句古
诗字数的(
),这个分数的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应加上(
)。
5.甲数是乙数的80%,则乙数比甲数多(
)%。
6.一个三位小数四舍五入取近似数是1.20,这个三位小数最大是(
),最小是(
)。
二、填表。
小数
0.75
0.55
分数
8
5
百分数
65%
85%
三、请你根据下面的对话,判断两人谁所在学校的女生人数更多,为什么?(广东·湛江)
我们学校女生占全
我们学校女生占
校人数的48%。
全校人数的
5·
乐乐
园园
四、某小学学校大门口一侧按1个绿色气球、2个黄色气球和3个红色气球的规律挂了70个气
球。请你算一算,在这些气球中,绿色、黄色、红色气球各占气球总数的几分之几?
五、能力提开°学科素养数感一个小数,如果把它的小数点向右移动一位,就比原来多
1.98。这个小数是多少?
小数点向右移动一位,这个
数就扩大到原来的10倍。
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(二)数的运算
第1课时运算的意义
一、填一填。
1.学科素养运算能力:根据24×36=864,直接写出下面各题的得数。
24×0.36=(
)×3.6=0.864
24×(
)=86.4
8.64÷0.24=(
864÷(
)=2400
8640÷36=(
2.小字和小恒各有一瓶品L的肤料,小字喝了号剩下(
儿:小恒喝了号L剩下
)L。
3.学科素养符号意识定义:0☆b=“十2弘
a一。如2☆1=
2+2×1
=2,则(2☆3)☆1=(
二、选一选。(从下列选项中选出正确的选项)
1.a是一个大于0的数,下面各式计算结果最大的是(
)。
AeX号
2
B.a÷
C.a-3
2.如果△是口的子,那么下面算式正确的是(
)。
A.△×4=□
B.△÷4=▣
C.△÷☐=4
3.一个减法算式中,被减数、减数、差的和是80,且差是减数的3倍。差是(
)。
A.10
B.20
C.30
三、新角度补充条件根据算式把题中缺少的条件补充完整。
一袋面粉,第一天吃了2kg,
。第二天吃了多少千克?
12+号
2.2-3
4
32x号
4.2÷4
四、四年级回收了48节废旧电池,五年级比四年级多回收了24节,是六年级回收的数量的一半。
1.五年级和六年级各回收了多少节废旧
2.五年级回收的废旧电池数量是四年级的
电池?
几倍?
五、能力提升°学科素养推理意识李老师说:“把我今年的年龄数先加上9,再除以4,然后减
去2,最后乘3,结果恰好是30。”李老师今年多少岁?
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47
第2课时计算与应用(数的运算)
一、在(里填上“>”“<”或“=”。
x2○月
×○月2
台x○月
×1○片+号
6.3÷9(○0.85
8○g6
二、选择题。(从下列选项中选出正确的选项)
1.新趋势算理题如右图,除法算式中,箭头所指的“28”表示(
)。
1.7
46.8
A.28个1
B.28个0.1
C.2.8个1
D.2.8个0.1
4
28
2.下面四个算式中的“5”和“2”可以直接相加减的是(
)。
28
0
A.465+278
B骨-号
C.3.59-1.2
D.5+
9
3.给2.6×1.43÷1.3十5.7添上括号,使它的运算顺序为先求商,再求和,最后求积。下面正
确的是(
)。
A.2.6×(1.43÷1.3)+5.7
B.2.6×(1.43÷1.3+5.7)
C.(2.6×1.43÷1.3)+5.7
D.2.6×1.43÷(1.3+5.7)
三、判断下列竖式计算是否正确,正确的在括号里画“√”,错误的画“X”并改正。
。改正:
1.04
2改正:
8.42
104
45.04
-2.8
×6
4
8.14
624
16
16
0
四、计算,能简算的要简算。
165+980÷28×16
[-(+)
666×222+333×556
五、能力提开°学科素养运算能力我们已学过十,一,×,÷这四种运算,现在规定“*”是一
种新的运算:a*b=(a×b)÷(a十b)。计算下面各题。(江西·南昌)
1.4*2
2.(4*2)*3
48
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作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆
第3课时计算与应用(解决问题)
3..1
一、四名同学分别描述了自己生活中的情境,下面情境(
)能用算式×2解决。(填序号)
①乐乐:“我用元买了号g白菜,求每千克白菜多少元。”
3
②园园:“我每时走子km,求2时走了多少千米。”
③小字:“一条路长子km,已经走了它的时求已经走了多少千米。”
④小恒:“一根绳子长m,用了2m,求还剩下多少米。”
二、新题型开放题某小学举行了“读一书,增一智”的活动。在活动期间,小恒看一本240页的
名人传记,第一天看了全书的得
(填序号)。第二天看了多少页?
选择合适的条件,并解决问题。
①第二天比第一天多看全书的8
②第二天看了全书的写③第二天看了第一天的写
三、1.为表彰优秀学生,荣老师买了12支钢笔和8本笔记本。一共花了多少元?
文具价格
钢笔85元/支
2.胡老师买了8个文具盒,他付给营业员100元。应找回多少元?
文具盒6.4元/个
笔记本4.8元/本
四、学科素养应用意识:乐游旅行社推出“普陀山景区一日游”的两种出游价格方案(如下图)。小
宇家有6个成人和4个儿童,选哪种方案合算?
方案一
方案二
团体10人以上(含
成人每人150元
10人)每人100元
儿童每人60元
五、能力提升°有两杯糖水,甲杯有含糖率为20%的糖水300g,乙杯有含糖率为10%的糖水
200g。现在把两杯糖水混合在一起,混合后糖水的含糖率是多少?
作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆1
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49
第4课时估算
一、先估一估,判断各题的计算是否正确,正确的画“/”,错误的画“×”并改正。
1.4200-800=4600
2.3.06÷3=1.2
3.5.9×3.9=23.01
2,35
4.3+5=8
(
二、选一选。(从下列选项中选出正确的选项)
1.下面的算式中,结果小于100的是(
)。
A.12.5×9.1
B.24.9×3.99
C.81.7+19
D.19.9×5.8
2.潮汕肉鹅肉香浓郁、肥而不腻、鲜嫩美味,是潮汕的著名特产。每只岗鹅约重2.4kg,每千克
67.8元,估算每只卤鹅的价格。下面选项中,估算方式最合理的是(
)。(广东·梅州)
A.67.8×2.4≈136B.67.8×2.4≈201C.67.8×2.4≈204D.67.8×2.4≈170
¥
68×2
67×3
68×3
68×2.5
3.吸烟不仅有害健康还花钱。如果一位吸烟者每天吸一包19元的香烟,那么他每年花在吸
烟上的钱大约有(
)元。
A.2000
B.5000
C.7000
D.10000
三、学科融合科学:科学课上,为了制作火山爆发的模型,刘老师准备了小苏打、面粉、红墨水和
水的浆状混合物640mL。将它倒进容量为50mL的小瓶子里,需要多少个这样的小瓶子?
儿童读物
工具书
儿童读物七
数学
儿童百
小学生
成语
词典
工具书不
八折优惠。
童话
科知识
字典
8元
22元
12.5元
16.8元
参加活动。
1.小宇买《小学生字典》和《成语词典》各1本,
2.小恒计划把以上四种书都各买1本,大
估一估,30元够吗?
约需要多少元?
五、能力提开°学科素养应用意识京沪高速全程1318km。一辆汽车早晨从上海出发,10:00
进入服务区休息。下面是7:00一10:00每时行驶的路程。司机预计到北京前进服务区休息
共需1时。请你估计一下,这辆车19:00前能到达北京吗?
第1时
第2时
第3时
122km
119km
121km
50
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第5课时运算律
一、在
里填上合适的数,在)里填上合适的运算符号。
28×25=
632-(32+219)=632(○32(○219
28×335+
1900÷2÷50=1900(
)(2()50)
×35=(○)○35
28
二、我会选。(从下列选项中选出正确的选项)
1.276+299的简便算法是(
)。
A.276+300+1
B.276+(299+1)
C.276+300-1
2.新趋势算理题下面不能说明“5×4十3×4”与“(5十3)×4”相等的是(
)。
5 cm 3 cm
A
5 cm 3 cm 4 cm
P中
B
C.5千来/时3千米/时
?cm
km
?cm
3.小宇把17×(m十0.3)错算成17×m十0.3,计算出的结果与正确结果相差(
。
A.4.8
B.5.1
C.17
三、下面各题,怎样算简便就怎样算。
9.56-3.43-2.57
1.25×0.25×32
12×(+》
57×101-57
四、学科融合语文:“春蚕到死丝方尽”,
。张阿姨家养了95盒春蚕,平均每盒有50
只,这些春蚕结成蚕茧后大约能抽出多长的蚕丝?请选择一条合适的信息,把序号填在横线
上,再解答出来。(安徽·阜阳)
①一只春蚕茧大约能抽出0.4g的蚕丝
②一只春蚕茧大约能抽出1.2km的蚕丝
五、能力提升°学科素养运算能力探究。
1.777×9+11.1×370
2.不计算出最终结果,比较下面两个数m,n的大小。
m=12345×54321
n=12344×54322
作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆】
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51
(三)代数初步
第1课时式与方程(用字母表示数、解方程)
一、填空。
1.一盘彩带长am,做1个中国结用bm。做3个中国结用(
)m,还剩(
)m。
2.鞋的尺码通常用“码”或“cm”作单位,它们之间的换算关系是b=2a一10(b表示码数,a表
示厘米数)。乐乐的鞋长23.5cm,她要穿(
)码的鞋;乐乐的爸爸穿42码的鞋,则乐
乐的爸爸的鞋长(
)cm
3.根据下图中的程序,当输入的x为3时,输出的结果是(
)。(广东·惠州)
入回-☑回
输出结果
二、选一选。(从下列选项中选出正确的选项)
1.下列选项中,能用2a十6表示的是(
26
16
A整条线段的长度
B.长方形的周长
C.三角形的周长
2.一个数除以a(a不为0),商是3,余数是1,这个数是(
)。
A.(a-1)÷3
B.3a+1
C.a÷3+1
三、解下列方程。
3
23
是x+后-2
3
2.5x=30
四、乐乐每小时做m朵花,园园每小时做n朵花。
1.她们都做了2.5小时,一共可以做(
)朵花。
2.当m=14,n=16时,她们2.5小时一共
3.如果做了2.5小时之后,园园又做了0.5
做了多少朵花?
小时,她们一共做了多少朵花?
五、能力提升°新题型探究题学校阅览室的每张方桌能坐4人,如果多于4人,就把方桌拼
在一起,这样2张方桌能坐6人(如下图)。
1.如果这样摆8张方桌,可以坐(
)人
2.如果这样摆n张方桌,可以坐(
)人。
3.海海所在的班有40人要去看书,需要摆(
)张方桌。
52
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作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆了
第2课时式与方程(解决实际问题)】
一、选一选。(从下列选项中选出正确的选项)
1.新情境民间工艺泥塑俗称“彩塑”“泥玩”,是我国一种民间手工艺。张师傅和李师傅共制作60
个泥塑,张师傅做的个数是李师傅的子。设李师傅做了x个,下列方程正确的是(
)。
Ar+号:=60
B.60-x=3t
c(1+号)x=60
D.以上都对
2.方程“800一8x=80”可以解决下列问题中的(
)。
A.挖一条长800m的水沟,每天挖xm,挖了8天,共挖了80m
B.男生有800人,其中x人取得了达标及以上的成绩,有80人没有达标
C.从家到学校有800m,笑笑每分走xm,走了8分后还剩80m
D.妈妈有800元,花了80元,还剩x元
二、看图列出方程,并求出方程的解。
2.
每xm剪1段,剪了6
99
段,还剩6m。
x元x元x元
15.8元
34.4元
三、新情境地域特色广东香云纱是广东最有名的特产之一,有“软黄金”之称。现有一组工人共
同织造一批香云纱,第一周织了这批香云纱的40%,第二周织了18cm,还剩12cm没有完成,
则这组工人一共需要织多少厘米香云纱?(广东·梅州)
四、新趋势数学文化有这样一道题目:“今有良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里。驽马先
行一十二日,问良马几何追及之。”译文:“快马每天走240里,慢马每天走150里。慢马先走12
天,问快马几天可以追上慢马。”若慢马和快马从同一地点出发,则快马几天可以追上慢马?
五、能力是疗电影票原价每张若干元,现在每张降低3元出售,观众增加?·收入增加行。一
张电影票原价多少元?
作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆)
下册·总复习
531
五3.3÷20000000=66000000(cm)
(二)数的运算
第1课时运算的意义
66000000cm=660km660÷2-220=110(千米/时)
总复习
-1.8640.2436360.362402易03号
数与代数
二1.B2A3.C
(一)数的认识
第1课时整数(整数的意义及其组成】
三1.第二天比第一天多吃子g
一、1.一亿七千八百六十八万百万百万178682
2第二天比第一天少吃子烟
2.+127-1833.2-2
4.70200<70.2万<720000<0.0702亿<0.072亿
3第二天吃的是第一天的号
5.54
二.1.555000
4第一天吃的是第二天的号
2.550500550050550005
500550500055
505005
四、1.五年级:48十24=72(节)六年级:72×2=144(节)
505050
2.72÷48=1.5
3.500505
五、(30÷3十2)×4一9=39(岁)【解析】此题可用倒推法来解
三.1.0:009:00
答。用30岁除以3,再加上2,然后乘4,最后减去9即可求
2.不合适,因为此时巴黎时间是凌晨1:00,
出李老师今年多少岁。
四、十位:6÷3=2百位:11一6-2=3千位:11-4-3=4
第2课时计算与应用(数的运算)
这个五位数是44326.
一、>=<<<
第2课时整数(因数和倍数)
二1.B2C3.B
一、1.204362.646,54,56,6445,6545
三X
8.42
104×1.26
-2.8
6
45.04
3.244.31265.ba1ab
5.62
624
4
二、1.A2.D3.C
10
三,排4排,前3排的人数都是奇数,150是偶数,根据“奇数十
8
24
奇数=偶数”“奇数十偶数=奇数”可知,第4排的人数是
24
奇数。
0
四、725
333000
四、42=2×3×735=5×728=2×2×7
5
42,35和28的最大公因数是7。
五,1.4*2=4×2)÷4+2=8÷6=号
(42+35+28)÷7=15(条)
每条船最多乘7人,最少需要租15条船,
2.(4*2)*3=
*3=(停×3)+(信+)-号
五、633【解析5.6,7的最小公倍数是210,则一共有兵210×
3+3=633(人).
第3课时
计算与应用(解决问题)
第3课时小数、分数、百分数
一、②③
1
一1.3.057三点零五七3.12.36030六0.6
三示例:0240×(合+)=70(页)
3.><>=4.号145.256.1.2041.195
三、1.8.5×12+4.8×8=140.4(元)
2.100-6.4×8=48.8(元)
二,竖排)子
75%0.37537.5%0.65
13
四、方案一:(6十4)×100=1000(元)
20
0.220%
方案二:6×150+4×60=1140(元)
55%0.85
17
20
1000元<1140元,所以选方案一合算.
五、(300×20%+200×10%)÷(300+200)×100%=16%
三,无法判断两人谁所在学校的女生人数更多。因为两人所在
学校的总人数都是未知的,即单位“1”未知,所以无法比较,
【解析】先求出甲杯糖的质量为300×20%=60(g),再求出
乙杯糖的质量为200×10%=20(g).混合后糖的质量为
(理由合理即可)
60+20=80(g),糖水的质量为300+200=500(g),从而即
四1+2+3=6(个)70÷6=11(组)…4(个)
可求出混合后糖水的含糖率,
绿色气球:1+1=12(个)12÷70=号
第4课时估算
一.1.×4200-800=34002.×3.06÷3=1.02
黄色气球:11×2+2=24(个)24÷70=5
红色气珠:山X3+1=4个)3到÷70=号
34×号+-
二、1.B2D3.C
五、小数点向右移动一位,说明这个数扩大到原来的10倍,那
三、640÷50s13(个))
么和原来相差9倍,9倍是1.98,所以这个小数是1.98÷9
四.1.12.5十16.8%29.5(元)30元>29.5元够.
=0.22.
2.(22+8)×78%+12.5+16.8≈54(元)
数学
6
六年级BS版
五,122+119+121≈360(km)360÷3=120(千米/时)
答:甲地到丙地的实际距离是450km,
19-7-1=11(时)120×11=1320(km)
方法二:1440km=144000000cm
1320>1318这辆车19:00前能到达北京
24:144000000=1÷6000000
第5课时运算律
1
7.5÷
=45000000(m)45000000cm=450km
6000000
一,7425--÷×+×
1
二1.C2.B3.A
五,现在第一袋:60×十2十=10(kg)
三、3.561015700
2
四,@95×50×1.2=95×(50×1.2)=5700(km)
现在第二袋:60×1+2+3
=20(kg)
五、1.777×9+11.1×370
3
=111×7×9+111×37
现在第三袋:60×十2+3=30(kg)
=111×(63+37)
原来第一袋:10十4=14(kg)
=11100
原来第二袋:20十4=24(kg)
2.m=12345×54321=(12344+1)×54321=12344×54321
原来第三袋:30-4一4=22(kg)
十54321
第4课时正比例与反比例
n=12344×54322=12344×(54321+1)=12344×54321
-、1.反2.正3.反4.正
+12344
二、(竖排)1.正52.8252.反9.61.55
54321>12344m>n
三、1.路程八m
(三)代数初步
50
第1课时式与方程(用字母表示数、解方程)
40
-、1.3ba-3b2.37263.16
0
二1.B2.B
20
10
4和0
5
25
三x=12x=元x=24x=8
04
1530456075时间/份
四、1.2.5(m十n)22.5(m十n)=2.5×(14十16)=75(朵)
2.无人机30分飞行20km3.正
3.75+0.5×16=83(朵)
4.解:设需要x分,
五、1.182.2m+23.19
x:15=15:10
第2课时式与方程(解决实际问题)
x=22.5
答:需要22.5分.
-、1.D2.C
四、解:设需要准备xg牛奶。
二.1.6x+6=48
2.3x十15.8=34.4
60¥x=120:100
解:6x=42
解:3x=18.6
x=50
x=7
x=6.2
答:需要准备50g牛奶,
三、解:设这组工人一共需要织xcm香云纱,
五、D
x-40%x-18=12
第5课时常见的量
x=50
答:这组工人一共需要织50cm香云纱.
1.1.12
三4502.cmm2g小时元mL
四、解:设快马x天可以追上慢马。
3.10.034.四八
(240-150)x=150×12
二、1.D2.B3.D
x=20
三、100000÷100×7.693=7693(元)
答:快马20天可以追上慢马,
五、解:设一张电影票原价x元。
四、1800×5÷1000+2.5=11.5(1)
11.5t<12t能通过.
(x-3)×(1+2)=(1+号)z
五,下午6时=18时
x=15
(18-7)×60=660(分)660÷15+1=45(次)
答:一张电影票原价15元。
第6课时探索规律
第3课时比和比例
-、1.B2.C3.C
二、20232025n+1
-1.10号
20(第二空答案不唯一)218
三,1+2+3=650÷6=8…273÷6=12…1
3.2¥34:98274.16
第50颗是黑色的,第73颗是灰色的,
二x=4.5x=6x=8r=6
1
9
四、1.自己画一画2.10×10=100(个)3.m×n=n(个)
五、1.。··
三、自己画一画
四,方法一:解:设甲地到丙地的实际距离是xkm
x7.5
144024
25=10+15
x=450
2.4555
下册
参考答案