精品解析：2025-2026学年黑龙江省哈尔滨市南岗区人教版三年级上册期末调研测试数学试卷

小学2025－2026学年度三年级（上）调研测试 数学试卷 （考试时间：70分钟） 一、算一算。（30分） 1. 直接写得数。 60＋35＝ 700×5＝ 12×3＝ 30×8＝ 96－25＝ 0×201＝ 50－26＝ 2. 竖式计算（第①②题要验算）。 ①566＋248＝ ②702－187＝ ③980－326＝ ④408×3＝ ⑤324×6＝ ⑥680×7＝ 3. 脱式计算。 97－（82－49） 172＋28×5 205×6－180×4 二、填一填。（21分） 4. 请在括号里填上合适的单位。 一名三年级小学生的体重约是30（ ）。 小丽跑50米用了11（ ）。 哈尔滨到北京的高速铁路长约1235（ ）。 10张A4纸的厚度约1（ ）。 5. 把8盒酸奶平均分成4份，1份是这些酸奶的，有（ ）盒。 6. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 （ ） 10分（ ）100秒 5分米（ ）500毫米 7. ◯的个数是□的（ ）倍。如果◯的个数变成□的6倍，还要再填上（ ）个◯。 8. 这支彩笔的长度是（ ）毫米。 9. 有18名学生，其中是女生，是男生，女生有（ ）名，男生有（ ）名。 10. 如下图，秒针从“12”走到“5”，是（ ）秒。阴影部分占整个钟面的。 11. 一瓶果汁，爸爸喝了它的，妈妈喝了它的，剩下的丽丽都喝了。丽丽喝了这瓶果汁的。 12. 如下图，正方体相对两个面上的数，和是7。女孩看到的数是（ ）。 13. 一副羽毛球拍189元，王教练要买这样的5副羽毛球拍，他带1000元（ ）。（填“够”或“不够”） 14. 下图中一个小黑球质量是10克，一个小白球的质量是（ ）克，一个大白球的质量是（ ）克。 三、辨一辨。（正确的画“√”，错误的画“×”。）（8分） 15. 妈妈乘地铁去上班，她从家到进入地铁站需要12分钟。妈妈7：45从家出发能赶上7：55进站地铁。（ ） 16. 减数＝被减数－差。（ ） 17. 406×7的积与407×6的积相等。（ ） 18. 学校举办活动需要1000朵小红花，已经做了600多朵，还需要再做400多朵。（ ） 19. 20袋50千克大米的质量是1吨。（ ） 20. 射线是直线的一部分，所以射线比直线短。（ ） 21. 假如李老师的身份证号码是230103198502173521，可以判断李老师是男老师。（ ） 22. 一张正方形纸上有四个角，如果用剪刀剪去一个角，可能剩下3个角、4个角或5个角。（ ） 四、选一选。（将正确答案的字母写在括号里。）（10分） 23. 下面图（ ）的涂色部分不能用表示。 A. B. C. D. 24. 下面竖式中的进位“1”相当于小棒图中的哪部分？下面图中圈得正确的是（ ）。 A. B. C. D. 25. 如图，从学校到图书馆有下面四条路，走路线（ ）最近。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 26. 如图，小朋友看到应该是下面图（ ）。 A. B. C. D. 27. 文具店有10盒圆珠笔，每盒12支。________，现在文具店有多少支圆珠笔？聪聪列出正确算式为（10－3）×12，那么横线上应选择的条件是（ ）。 A. 卖出3盒 B. 卖出3支 C. 又买来3盒 D. 又买来3支 五、画一画。（6分） 28. 画一条长3厘米5毫米的线段。 29. 以下面的点为顶点，画一个直角。 30. 用圆规在直线l上作线段CD、使它长是线段AB的2倍。 六、解决问题。（25分） 31. 根据图意列算式，解决问题。 32. 手工课上，同学们做了48张诗词书签和72张植物书签。王老师把同类型书签每8张分成一沓。分完后，诗词书签比植物书签少几沓？ 33. 在立定跳远比赛中，小明跳了120厘米，比小宇多跳了9厘米，小亮比小宇多跳了23厘米，小亮跳了多少厘米？ 34. 小芳一家四口乘高铁从北京来哈尔滨旅游。一张成人高铁票596元，儿童票298元。小芳家买高铁票需要多少钱？ 35. 张老师用一卷81米长的彩带装饰教室，用去了全长的，还剩下多少米？ 36. 每年3月12日为我国植树节。三年级同学去植树，三（1）班种了18棵树，三（2）班比三（1）班少种了3棵树，三（3）班种的棵数是三（2）班的2倍，三（4）班种的棵数是三（1）班的。请你根据上面的信息提出一个数学问题并解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学2025－2026学年度三年级（上）调研测试 数学试卷 （考试时间：70分钟） 一、算一算。（30分） 1. 直接写得数。 60＋35＝ 700×5＝ 12×3＝ 30×8＝ 96－25＝ 0×201＝ 50－26＝ 【答案】95；3500；；36；240 71；；0；24； 【解析】 【详解】略 2. 竖式计算（第①②题要验算）。 ①566＋248＝ ②702－187＝ ③980－326＝ ④408×3＝ ⑤324×6＝ ⑥680×7＝ 【答案】①814；②515 ③654；④1224；⑤1944；⑥4760 【解析】 【分析】①万以内的加法计算法则：相同数位对齐，从个位加起。哪一位上的数相加满十，就要向前一位进一。加法验算时，可交换两个加数的位置再计算一次或者用和减去其中一个加数验算。 ②③万以内的减法计算法则：相同数位对齐，从个位减起。哪一位上的数不够减，要从前一位退一当十。减法验算时，可以用差加减数，看是否等于被减数。 ④⑤⑥多位数乘一位数的计算法则：从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。 【详解】①566＋248＝814        ②702－187＝515   验算： 验算： ③980－326＝654 ④408×3＝1224        ⑤324×6＝1944      ⑥680×7＝4760 3. 脱式计算。 97－（82－49） 172＋28×5 205×6－180×4 【答案】64；312；510 【解析】 【分析】（1）先算括号内的减法，再算括号外的减法； （2）先算乘法，再算加法； （3）先算乘法，再算减法。 【详解】97－（82－49）        ＝97－33 ＝64 172＋28×5        ＝172＋140 ＝312 205×6－180×4 ＝1230－720 ＝510 二、填一填。（21分） 4. 请在括号里填上合适的单位。 一名三年级小学生的体重约是30（ ）。 小丽跑50米用了11（ ）。 哈尔滨到北京的高速铁路长约1235（ ）。 10张A4纸的厚度约1（ ）。 【答案】 ①. 千克##kg ②. 秒##s ③. 千米##km ④. 毫米##mm 【解析】 【分析】根据生活经验、对质量单位、时间单位、长度单位和数据大小的认识可知，1千克＝1000克，2袋盐大约重1千克，所以计量小学生的体重用“千克”作单位；1秒为秒针走1小格的时间，1分钟＝60秒，所以计量小丽跑50米的时间用“秒”作单位；1千米＝1000米，400米操场的两圈半为1千米，所以计量哈尔滨到北京的高速铁路长用“千米”作单位；1毫米大约是1分硬币的厚度，1厘米＝10毫米，1厘米大约是食指的指甲盖的长度，所以计量10张A4纸的厚度用“毫米”作单位 【详解】由分析得出： 一名三年级小学生的体重约是30千克。 小丽跑50米用了11秒。 哈尔滨到北京的高速铁路长约1235千米。 10张A4纸的厚度约1毫米。 5. 把8盒酸奶平均分成4份，1份是这些酸奶的，有（ ）盒。 【答案】；2 【解析】 【分析】根据题意可知，把8盒酸奶看作一个整体，平均分为4份，每份是，用8÷4即可求出1份是多少盒。 【详解】8÷4＝2（盒） 把8盒酸奶平均分成4份，1份是这些酸奶的，有2盒。 6. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 （ ） 10分（ ）100秒 5分米（ ）500毫米 【答案】 ① ＜ ②. ＞ ③. ＝ 【解析】 【分析】本题考查分数比较和单位换算。分数比较时，分子相同，分母越大，分数值越小；时间单位比较需统一单位，1分＝60秒；长度单位比较需统一单位，1分米＝100毫米。据此比较大小。 【详解】5＞4，所以＜； 1分＝60秒，10分＝600秒，60＜600，所以10分＞100秒； 1分米＝100毫米，5分米有5个100毫米，所以5分米＝500毫米。 7. ◯的个数是□的（ ）倍。如果◯的个数变成□的6倍，还要再填上（ ）个◯。 【答案】 ①. 4 ②. 6 【解析】 【分析】看图可知，□有3个，◯有12个。根据题意，求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，因此用◯的个数除以□的个数即可；以□为标准，个数不变。可以用□的个数乘6计算出它的6倍应该是多少个□，然后再减去现有的□的个数即可解答。 【详解】12÷3＝4 3×6＝18（个） 18－12＝6（个） 所以◯的个数是□的4倍。如果◯的个数变成□的6倍，还要再填上6个◯。 8. 这支彩笔的长度是（ ）毫米。 【答案】45 【解析】 【分析】根据长度的测量方法，用测量的结束刻度减去测量的开始刻度，即用右边大的刻度－左边小的刻度＝彩笔的长度，再根据1厘米＝10毫米，据此解答。 【详解】5厘米5毫米－1厘米＝4厘米5毫米 4厘米5毫米＝40毫米＋5毫米＝45毫米 所以这支彩笔的长度是45毫米。 9. 有18名学生，其中是女生，是男生，女生有（ ）名，男生有（ ）名。 【答案】 ①. 6 ②. 12 【解析】 【分析】因为是女生，要求女生人数就要把18平均分成3份，求出1份是多少；是男生，要求男生人数就要把18平均分成3份，求出2份是多少。据此解答。 【详解】女生：18÷3＝6（名）男生：18÷3＝6（名）6×2＝12（名） 【点睛】掌握分数的意义以及分数的简单应用是解答此题关键。 10. 如下图，秒针从“12”走到“5”，是（ ）秒。阴影部分占整个钟面的。 【答案】25； 【解析】 【分析】根据对钟表的认识，钟面上分12大格，每大格分5小格，秒针走1小格的时间是1秒，走1大格的时间是5秒，秒针从12旋转到5，走了5大格，是5×5＝25（秒）； 钟面上的12个数字把钟面平均分成12份，每一大格表示1份，从12旋转到5，经过5个大格就是占整个钟面的；据此解答即可。 【详解】5×5＝25（秒） 如图，秒针从“12”走到“5”，是25秒，阴影部分占整个钟面的。 11. 一瓶果汁，爸爸喝了它的，妈妈喝了它的，剩下的丽丽都喝了。丽丽喝了这瓶果汁的。 【答案】 【解析】 【分析】根据题意，一瓶果汁为单位“1”，把这瓶果汁平均分成5份，爸爸喝了1份，占，妈妈喝了2份，占，用总份数减去爸爸和妈妈喝的总份数，即为剩下的丽丽喝的份数，根据分数的表示，总份数为分母喝的份数为分子，即可得出丽丽喝这瓶果汁的几分之几。 【详解】总份数：5份 丽丽喝的份数：5－1－2 ＝4－2 ＝2（份） 所以丽丽喝了这瓶果汁的。 12. 如下图，正方体相对两个面上的数，和是7。女孩看到的数是（ ）。 【答案】2 【解析】 【分析】观察图片信息可知，正方体相对的两个面上的数，和是7，女孩看到的面与写着5的面相对，用“7－5”即可求出女孩看到的数字；据此填空即可。 【详解】7－5＝2 女孩看到的数是2。 13. 一副羽毛球拍189元，王教练要买这样的5副羽毛球拍，他带1000元（ ）。（填“够”或“不够”） 【答案】够 【解析】 【分析】根据题意，用乘法189×5，计算5副羽毛球拍的总价，再与1000元比较，判断是否够。 【详解】189×5＝945（元），945＜1000，所以他带1000元够。 14. 下图中一个小黑球的质量是10克，一个小白球的质量是（ ）克，一个大白球的质量是（ ）克。 【答案】 ①. 4 ②. 16 【解析】 【分析】根据题意可知，一个小黑球的质量是10克。看图可知：2个小黑球的质量＝5个小白球的质量，用10×2求出2个小黑球的质量，再用求出的乘积除以5即可求出一个小白球的质量；因为4个小白球的质量＝一个大白球的质量，所以用一个小白球的质量×4即可求出一个大白球的质量。 【详解】10×2＝20（克） 20÷5＝4（克） 4×4＝16（克） 所以一个小白球的质量是4克，一个大白球的质量是16克。 三、辨一辨。（正确的画“√”，错误的画“×”。）（8分） 15. 妈妈乘地铁去上班，她从家到进入地铁站需要12分钟。妈妈7：45从家出发能赶上7：55进站的地铁。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】要判断妈妈是否能赶上7：55进站的地铁，需计算她到达地铁站的时间并与地铁进站时间比较。妈妈7：45从家出发，到进入地铁站需要12分钟，因此到达时间为7时45分＋12分＝7时57分。地铁进站时间为7：55。由于7：57晚于7：55，妈妈不能赶上这班地铁。 【详解】7时45分＋12分＝7时57分 7时57分在7时55分之后，因此妈妈不能赶上7时55分进站的地铁。 故答案为：× 16. 减数＝被减数－差。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据减法的定义，被减数减去减数等于差，即被减数－减数＝差。由此关系可推导出减数＝被减数－差。据此可得出。 【详解】由分析得出：被减数－减数＝差所以减数＝被减数－差。 例如：被减数为135，减数为11，差为124，11＝135－124，符合原关系。 故答案为：√ 17. 406×7积与407×6的积相等。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】要判断“406×7的积与407×6的积相等”是否正确，需分别计算两个乘法算式的结果并比较。 三位数乘一位数，从个位起，用一位数依次乘三位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几；前一位上的数相加时要加上进位的几。 【详解】406×7＝2842，407×6＝2442 2842≠2442，所以406×7的积与407×6的积不相等，题目的说法错误。 故答案为：× 18. 学校举办活动需要1000朵小红花，已经做了600多朵，还需要再做400多朵。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】根据题意可知，“已经做了600多朵”表示已经做的朵数大于600朵。总需求为1000朵，因此剩余朵数等于1000减去已经做的朵数。由于已经做的朵数大于600，剩余朵数小于400。 【详解】例如：做了601朵时，还剩下1000－601＝399（朵）； 所以总朵数为1000朵，已经做的朵数大于600朵，则剩余朵数小于400朵。 原题说法错误。 故答案为：× 19. 20袋50千克大米的质量是1吨。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【分析】先根据吨与千克的进率，将1吨转化为1000千克，2袋大米是100千克，20袋大米是1000千克，也就是1吨，由此解答即可。 【详解】由分析可得，20袋50千克大米的质量是1吨这个说法是正确的。 故答案为：√ 20. 射线是直线的一部分，所以射线比直线短。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据直线、射线的意义：直线无端点，无限长；射线有一个端点，无限长；由此判断即可。 【详解】根据直线和射线的含义可知：直线无限长，射线无限长，所以本题直线比射线长，说法错误； 故答案为：× 【点睛】此题应根据直线、射线的含义和特点进行分析、解答。 21. 假如李老师的身份证号码是230103198502173521，可以判断李老师是男老师。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】身份证编码规则：第1—6位数字表示地区代码，第7—10位数字表示“出生年份”，第11—12位数字表示“出生月”，第13—14位数字表示“出生日”，第15—17位数字为出生人的顺序码，其中第17位数字单数为男性，双数为女性，第十八位为校验码。 【详解】由分析可知： 李老师的身份证号码是230103198502173521，第17位是双数，所以李老师是女老师。 原题说法错误。 故答案为：× 22. 一张正方形纸上有四个角，如果用剪刀剪去一个角，可能剩下3个角、4个角或5个角。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】本题考查对图形剪裁后变化的全面认识。正方形原有4个角，剪去一个角时存在三种不同剪法：（1）沿对角线剪裁；（2）剪痕只经过一个角；（3）剪痕不经过任何角。 【详解】如图： （1） （2）（画图不唯一） （3）（画图不唯一） 故一张正方形纸上有四个角，如果用剪刀剪去一个角，可能剩下3个角、4个角或5个角，说法正确。 故答案为：√ 四、选一选。（将正确答案的字母写在括号里。）（10分） 23. 下面图（ ）的涂色部分不能用表示。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据分数的知识，把一个整体平均分成4份，其中的1份就是它的。以此逐项分析即可。 【详解】根据分析可知： A．把一个正方形平均分成4份，涂色部分是其中的1份，能用分数表示，不符合题意； B．把这个图形平均分成5份，涂色部分是其中的1份，用分数表示，符合题意； C．把这个图形平均分成4份，把其中的1份再平均分成两份，涂色部分相当于图形的1份，用分数表示，不符合题意； D．把这个整体平均分成4份，涂色部分是其中的1份，用分数表示，不符合题意； 故答案为：B 24. 下面竖式中的进位“1”相当于小棒图中的哪部分？下面图中圈得正确的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意可知，计算16×2时，从个位乘起，6×2＝12，因为积满十，需向十位进1，个位上写2，所以竖式中的进位“1”表示12当中的10，据此解答。 【详解】A．由图可知，圈起来了1捆小棒，是原本十位上面的1个十，不能表示竖式中的进位“1”，不符合题意； B．图中只圈了1根小棒，表示1，不符合题意； C．圈起来了10根小棒，可以表示竖式中的进位“1”，符合题意； D．图中圈出了12根小棒，表示12，不符合题意。 故答案为：C 25. 如图，从学校到图书馆有下面四条路，走路线（ ）最近。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【分析】连接两点的线段的长度叫做两点间的距离。两点之间，线段最短。据此解答。 【详解】根据分析可知，从学校到图书馆有下面四条路，走路线②最近。 故答案为：B 26. 如图，小朋友看到的应该是下面图（ ）。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由图可知，桌上放了一个球和一个正方体，小朋友在桌子的左边，他可以看见一个圆形和一个正方形且圆形在正方形的前面。 【详解】可以看见一个圆形和一个正方形且圆形在正方形的前面，他看到的图形是。 故答案为：D 27. 文具店有10盒圆珠笔，每盒12支。________，现在文具店有多少支圆珠笔？聪聪列出正确算式为（10－3）×12，那么横线上应选择的条件是（ ）。 A. 卖出3盒 B. 卖出3支 C. 又买来3盒 D. 又买来3支 【答案】A 【解析】 【分析】聪聪列出的算式为（10－3）×12，表示先计算盒数的变化，再乘以每盒的支数。算式中的“10－3”表明盒数减少了3盒，因此横线上应填入的条件是卖出3盒。 【详解】由分析得出：横线上应选择的条件是卖出3盒。 故答案：A 五、画一画。（6分） 28. 画一条长3厘米5毫米的线段。 【答案】图见详解 【解析】 【分析】1厘米＝10毫米，直尺上每两个刻度之间有10个小格，每两个小格之间的距离是1毫米。线段有两个端点，可以度量出长度。先点一个端点，然后用直尺的0刻度对齐这个点，沿着尺子画到刻度3后的第5小刻度，再点上另一个端点，然后标出线段的长度即可。 【详解】如图： 29. 以下面点为顶点，画一个直角。 【答案】见详解 【解析】 【分析】在三角板上，最大角就是直角。 用三角板直角的顶点对准这个点，然后从这点出发，分别沿着两条直角边画两条线，画出来的图形就是直角。 【详解】由题意分析得： 30. 用圆规在直线l上作线段CD、使它的长是线段AB的2倍。 【答案】见详解 【解析】 【分析】由题意得，可以先在直线l上任意取一点C，然后再用圆规量出线段AB的长度。接着让圆规的针尖对着点C，转动圆规在直线l上画一小段弧线，此时得到了一个交点。然后让圆规的针尖对着这个交点，转动圆规在直线l上再画一小段弧线，此时得到了另一个交点，这个交点就是点D。C、D两点之间的距离就是线段AB长度的2倍。 【详解】根据分析作图如下： 六、解决问题。（25分） 31. 根据图意列算式，解决问题。 【答案】48本 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。由图可知，科技书有12本，故事书的数量是科技书的3倍，直接用12乘3先算出故事书的数量，然后再加上科技书的数量即可算出一共有多少本书。 【详解】12×3＋12 ＝36＋12 ＝48（本） 答：一共有48本书。 32. 手工课上，同学们做了48张诗词书签和72张植物书签。王老师把同类型书签每8张分成一沓。分完后，诗词书签比植物书签少几沓？ 【答案】3沓 【解析】 【分析】要解决诗词书签比植物书签少几沓的问题，需先计算每种书签分成的沓数。诗词书签有48张，每8张分成一沓；植物书签有72张，每8张分成一沓。分别求出沓数后，用植物书签的沓数减去诗词书签的沓数，即可得到少的沓数。 【详解】诗词书签比植物书签少的沓数： 72÷8－48÷8 ＝9－6 ＝3（沓） 答：诗词书签比植物书签少3沓。 33. 在立定跳远比赛中，小明跳了120厘米，比小宇多跳了9厘米，小亮比小宇多跳了23厘米，小亮跳了多少厘米？ 【答案】134厘米 【解析】 【分析】根据题意，小明跳了120厘米，比小宇多跳了9厘米，因此小宇跳的距离是小明距离减去9厘米。小亮比小宇多跳了23厘米，因此小亮跳的距离是小宇距离加上23厘米。需要先求出小宇跳的距离，再求小亮跳的距离。 【详解】120－9＋23 ＝111＋23 ＝134（厘米） 答：小亮跳了134厘米。 34. 小芳一家四口乘高铁从北京来哈尔滨旅游。一张成人高铁票596元，儿童票298元。小芳家买高铁票需要多少钱？ 【答案】1490元 【解析】 【分析】由题意得，一张成人高铁票596元，儿童票298元。小芳一家四口乘高铁从北京来哈尔滨旅游，弟弟不用买票，小芳可以买儿童票，那么爸爸和妈妈需要买成人票。直接用596乘上2算出2张成人票需要多少钱，接着加上298元即可算出小芳家买高铁票需要多少钱。 【详解】596×2＋298 ＝1192＋298 ＝1490（元） 答：小芳家买高铁票需要1490元。 35. 张老师用一卷81米长的彩带装饰教室，用去了全长的，还剩下多少米？ 【答案】45米 【解析】 【分析】用去了全长的表示，把81米长的彩带平均分成9段， 每段的长度是81÷9＝9（米），用了4段，就是9×4＝36（米），剩余长度＝全长减去用去的长度，据此解答。 【详解】81÷9＝9（米） 9×4＝36（米） 81－36＝45（米） 答：还剩下45米。 36. 每年3月12日为我国的植树节。三年级同学去植树，三（1）班种了18棵树，三（2）班比三（1）班少种了3棵树，三（3）班种的棵数是三（2）班的2倍，三（4）班种的棵数是三（1）班的。请你根据上面的信息提出一个数学问题并解答。 【答案】提问见详解；72棵 【解析】 【分析】提问：四个班一共种了多少棵树？先算出每个班的植树数量，再求和； 三（2）班比三（1）班少种了3棵树，用减法可算出三（2）班种的棵数是18－3＝15（棵）； 三（3）班种的棵数是三（2）班的2倍，用乘法可算出三（3）班种的棵数是15×2＝30（棵）； 三（4）班种的棵数是三（1）班的，表示把18棵树平均分成2份，占了1份，即18÷2＝9（棵），再把各班的棵数相加即可，据此解答。 【详解】提问：四个班一共种了多少棵树？（答案不唯一） 18－3＝15（棵） 15×2＝30（棵） 表示把18棵树平均分成2份，占了1份。 18÷2＝9（棵） 18＋15＋30＋9 ＝33＋30＋9 ＝63＋9 ＝72（棵） 答：四个班一共种了72棵树。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $