期末核心考点:分数混合运算应用题(专项训练)-2025-2026学年六年级上册数学 北师大版

2026-01-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 二 分数混合运算
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 222 KB
发布时间 2026-01-12
更新时间 2026-01-12
作者 益智卓越教育
品牌系列 -
审核时间 2026-01-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55902192.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末核心考点:分数混合运算应用题 1.某手机店计划上半年销售手机4500部,实际第一季度完成计划的,第二季度完成计划的,上半年实际比计划多售出手机多少部? 2.一件上衣标价680元,经工商人员鉴别,降至100元一件出售,仍可盈利。如按原价出售,每件可赚多少元钱? 3.如果甲×=乙×=丙,且甲、乙、丙都不为0,请把甲、乙、丙三个数按从小到大的顺序排列起来. 4.一桶油,第一次用去它的,第二次用去它的,这时桶内还剩下18千克油,这桶油原来有多少千克? 5.有两捆电线,第一捆用去了18米,还剩下全长的;第二捆的长是第一捆全长的,第二捆电线长多少米? 6.果园的苹果树和梨树一共有240棵,其中梨树的棵数是苹果树的。 (1)画图表示苹果树棵数与梨树棵数之间的关系。 (2)果园的梨树有多少棵? 7.一个圆形花坛的周长是12.56米,在花坛周围修了一条小路,小路的宽比花坛的直径少,这条小路的面积是多少平方米? 8.超市运来白萝卜240千克,运来的红萝卜比白萝卜少.超市运来红萝卜多少千克? 9.我国陆地边界线长约22000千米,陆地边界线比岛屿边界线长,我国岛屿边界线长约多少千米?(先画图表示题中数量关系,再解答) 10.淮安到南京两地相距100千米,一辆汽车从淮安开往南京地,行了全程的,离南京还有多少千米? 11.学校参加合唱兴趣小组和舞蹈兴趣小组的一共有98名学生,参加合唱兴趣小组的学生人数是参加舞蹈兴趣小组学生人数的,参加舞蹈兴趣小组的有多少名学生?(用方程解决问题) 12.学校举行口算比赛,在获奖总人数中,一等奖同学占获奖总人数的,二等奖同学占获奖总人数的,其余24人获三等奖,这次口算比赛一共有多少名同学获奖?(用方程解) 13.小丽爸爸的身高180厘米,妈妈的身高是爸爸的,小丽的身高是妈妈的,小丽的身高是多少? 14.笑笑家九月份用水35吨,比八月份节约了,笑笑家八月份用水多少吨?(用方程解答) 15.小云储蓄罐里有72元钱,比小丽储蓄罐里的钱数少,小丽的储蓄罐里有多少钱? 16.某电力工程队检修一条线路。第一周检修了这条线路的,第二周检修了这条线路的。第二周比第一周多检修了12km。这条线路全长多少千米? 17.六年级三个班的学生共同植树,一班植树80棵,二班植树的棵数是一班的,三班植树的棵数比二班的还多7棵,三班植树多少棵? 18.双流区某小学参加植树活动,六年级植树96棵,五年级比六年级多植了,五、六年级共植树多少棵? 19.笑笑家今年第一季度的用电量是300千瓦时,比去年同期减少。去年第一季度的用电量是多少千瓦时? 20.一堆煤重960吨,运了两次后,还剩680吨。已知第一次运走总数的,第二次运走总数的几分之几? 21.两堆苹果一样重,第一堆卖出,第二堆卖出50千克,如果第一堆剩下的苹果不多于第二堆剩下的苹果,那么两堆剩下的苹果至少有多少千克? 22.张师傅8小时可以加工5个零件,沈师傅5小时可以加工3个同样的零件.请问两位师傅谁的工作效率高一些? 23.人心脏跳动的次数随着年龄的变化而变化,婴儿每分心跳约135次,婴儿每分心跳的次数比青少年每分心跳的次数多,青少年每分心跳约多少次? 24.学校食堂运来了72袋大米,第一个月用去,第二个月又用去剩下的。 (1)第一个月用去多少袋? (2)两个月后还剩下多少袋? 25.李小红看一本80页的故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的。看两天后剩多少页? 26.小虎是个粗心大意的孩子,在做一道除法算式时,把除数看成了来计算,算出的结果是120,这道算式的正确答案是多少? 27.李华的体重42千克,如果到月球上,他的体重要比在地球上少,李华在月球上的体重是多少千克? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.600部 【分析】根据题目可知,计划销售的数量是单位“1”,由于第一季度+第二季度=半年,由此即可知道实际销售的量是计划的+,比计划多了+-1,由于单位“1”是计划销售量,单位“1”已知,用乘法,即4500×(+-1),算出结果即可。 【详解】4500×(+-1) =4500× =600(部) 答:上半年实际比计划多售出手机600部。 【点睛】本题主要考查求一个数的几分之几是多少,用这个数×几分之几即可,要注意两个季度是半年。 2.600元 【分析】本题原价是680元,成本价是单位“1”,的利润是以成本价为单位“1”,现在卖价100元是成本价与利润的和,即成本价就是100÷(1+),用680元减去成本价就是每件可赚的利润。 【详解】680-100÷(1+) =680-100÷ =680-80 =600(元) 答:每件可赚600元。 【点睛】本题关键能求出成本,卖价减去成本就是纯赚的利润。 3.乙<丙<甲 【详解】试题分析:本题根据乘法及除法的意义进行分析即可: 乘法算式在积一定的情况下,其中的一个因数越大,则另一个因数就越小. 在乘法算式中,一个数乘一个小于1的数,积一定小于这个数,乘一个大于1的数,积一定大于这个数. 解:由于甲×=乙×=丙, 又>1, 则乙<丙<甲. 点评:根据乘法的意义及式中因数的大小进行分析是完成本题的关键. 4.40千克 【分析】将这桶油的质量看成单位“1”,用去两次后还剩下这桶油的(1--),是18千克,根据分数除法的意义,求这桶油的质量用除法。 【详解】18÷(1--) =18÷ =40(千克) 答:这桶油原来有40千克。 【点睛】本题主要考查分数除法的应用,解题的关键是找出具体数量所对应的分率。 5.25米 【分析】根据题意,把第一捆的电线的长度看作单位“1”,还剩下全长的,用去(1-),用去18米,用18米除以(1-),求出第一捆电线的长度,第二捆的长是第一捆全长的,用第一捆电线的长度×,即可解答。 【详解】18÷(1-)× =18÷× =18×× =30× =25(米) 答:第二捆电线长25米。 【点睛】利用已知一个数的几分之几是多少,求这个数;以及求一个数的几分之几是多少的知识进行解答。 6.(1)见详解 (2)48棵 【分析】(1)把苹果树的棵数看成单位“1”,将其平均分成四份,其中的一份就是梨树的棵数,苹果树和梨树一共有240棵,据此画出线段图; (2)把苹果树的棵数看成单位“1”,苹果树和梨树一共占苹果树的1+=,对应的数量是240,根据已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法,求出苹果的棵数,进而根据分数乘法的意义可求出梨树的棵数。 【详解】(1)根据分析画图如下: (2)苹果树棵数: 240÷(1+) =240÷ =192(棵) 梨树棵数::192×=48(棵) 答:果园的梨树有48棵。 【点睛】本题考查分数乘除法的应用,关键是知道苹果树和梨树一共占苹果树的分率,进而根据分数除法求解。 7.15.7平方米 【分析】根据圆的周长公式:周长=π×直径,直径=周长÷π,代入数据,求出圆形花坛的直径;再把花坛的直径看作单位“1”,小路的宽是花坛直径的(1-),用花坛的直径×(1-),求出小路的宽,再加上花坛的半径就是最外围大圆的半径,求小路的面积,就是求圆环的面积,根据圆环的面积公式:面积=π×(大圆半径2-小圆半径2),代入数据,即可解答。 【详解】12.56÷3.14=4(米) 4×(1-) =4× =1(米) 3.14×[(4÷2+1)2-(4÷2)2] =3.14×[(2+1)2-22] =3.14×[32-4] =3.14×[9-4] =3.14×5 =15.7(平方米) 答:小路的面积是15.7平方米。 8.运来红萝卜60千克. 【分析】将白萝卜数量当作单位“1”,根据分数减法的意义,红萝卜数量是白萝卜的1﹣,求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,则运来的红萝卜有240×(1﹣)千克. 【详解】解:240×(1﹣) =240× =60(千克) 答:运来红萝卜60千克. 9.图见详解;14000千米 【分析】把我国岛屿边界线的长度看作单位“1”,陆地边界线比岛屿边界线长,把单位“1”平均分成7份,陆地边界线的长度占其中的7+4=11份,据此画出线段图并在图中标出已知条件和所求问题,我国岛屿边界线的长度=我国陆地边界线的长度÷(1+),据此解答。 【详解】分析可知: 22000÷(1+) =22000÷ =22000× =14000(千米) 答:我国岛屿边界线长约14000千米。 10.20千米 【分析】把淮安到南京的距离看作单位“1”,一辆车行了全程的,还剩(1-)的距离到南京,用淮安到南京的距离×(1-),即可求出离南京还有多少千米。 【详解】100×(1-) =100× =20(千米) 答:离南京还有20千米。 【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少。 11.56名 【分析】设参加舞蹈兴趣小组的有x名学生,参加合唱兴趣小组的学生人数是参加舞蹈兴趣小组学生人数的,即参加合唱兴趣小组的学生人数是x名,参加舞蹈兴趣小组学生人数+参加合唱兴趣小组学生人数=98名学生,列方程:x+x=98,解方程,即可解答。 【详解】解:设参加舞蹈兴趣小组的有x名学生,则参加合唱兴趣小组的学生人数有x名。 x+x=98 x=98 x÷=98÷ x=98× x=56 答:参加舞蹈兴趣小组的有56名学生。 12.48名 【分析】设一共有x名同学获奖,则获得一等奖的有x人,获得二等奖的有x人,根据获奖人数-获得一等奖人数-获得二等奖人数=获得三等奖人数,列出方程求解即可。 【详解】解:设一共有x名同学获奖,则获得一等奖的有x人,获得二等奖的有x人。 x-x-x=24 x=24 x=48 答:这次口算比赛一共有48名同学获奖。 【点睛】本题主要考查列方程解含有一个未知数的问题,找出等量关系是解题的关键。 13.150厘米 【详解】180××=150(厘米) 答:小丽的身高是150厘米. 14.40吨 【分析】根据题意,把笑笑家八月份的用水量看作单位“1”,它的(1-),就是笑笑家九月份的用水量,设笑笑家八月份用水x吨,用x乘(1-),就是笑笑家九月份的用水量,列方程,(1-)×x=35,解方程,即可解答。 【详解】解:设笑笑家八月份用水x吨 (1-)×x=35 x=35 x=35÷ x=35× x=40 答:笑笑家八月份用水40吨。 【点睛】本题考查方程的实际应用,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,根据题意找出相关的量,列方程,解方程,注意单位“1”的确定。 15.84元 【分析】由于小云的钱比小丽少,单位“1”是小丽的钱数,则小云的钱数相当于小丽的1-=;单位“1”未知,用除法,即72÷;算出结果即可。 【详解】72÷(1-) =72÷ =84(元) 答:小丽的储蓄罐里有84元。 【点睛】本题主要考查分数除法应用题,要注意找准单位“1”,单位“1”已知,用乘法,单位“1”未知用除法。 16.80千米 【分析】把检修的这条线路长度看作单位“1”,第二周比第一周多检修了这条路的(-)正好对应数量12km,根据分数除法的意义,即可求出线路全长。 【详解】12÷(-) =12÷ =80(千米) 答:这条路全长80千米。 【点睛】此题主要考查了分数除法的应用,找出具体数量12千米对应的分率是解题关键。明确已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法。 17.77棵 【详解】80××+7=77(棵) 【点睛】利用生活中的实例,巩固学生分数运算的能力.先要求出二班共植树多少棵. 18.216棵 【分析】由题意可知,五年级比六年级多植了,则五年级植树的棵数是六年级的(1+),再根据求一个数的几分之几是多少,用乘法求出五年级植树的棵数,进而求出五、六年级共植树多少棵。 【详解】96×(1+) =96× =120(棵) 120+96=216(棵) 答:五、六年级共植树216棵。 19.375千瓦时 【分析】把去年第一季度用电量看作单位“1”,则今年第一季度的用电量是去年的(1-),已知今年第一季度的用电量,用除法即可求出去年第一季度的用电量。 【详解】300÷(1-) =300÷ =375(千瓦时) 答:去年第一季度的用电量是375千瓦时。 【点睛】此题考查了分数四则混合运算,找准单位“1”,明确已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法。 20. 【分析】用960×,求出第一次运走的吨数,再用总吨数减去第一次运走的吨数,减去剩下的吨数,求出第二次运走的吨数,再用第二次运走的吨数除以总吨数,即可解答。 【详解】(960-960×-680)÷960 =(960-120-680)÷960 =(840-680)÷960 =160÷960 = 答:第二次运走总数的。 【点睛】解答本题的关键是求出第二次运走的吨数,进而解答。 21.50千克 【分析】“不多于”的意思是小于等于。当第一堆剩下的苹果等于第二堆剩下的苹果时,一堆苹果的是50千克,用除法可求出这堆苹果是75千克,那么两堆剩下的是75千克与50千克差的2倍即50千克。当第一堆剩下的苹果小于第二堆剩下的苹果时,一堆苹果的重量在75千克以上,是3的倍数,最接近75千克的整数是78千克,经计算,第一堆剩下26千克,第二堆剩下28千克,两堆共剩下54千克。根据分析,当第一堆剩下的苹果等于第二堆剩下的苹果时,两堆剩下的苹果是最少的,据此解答。 【详解】当第一堆剩下的苹果小于第二堆剩下的苹果时,每堆苹果的重量在75千克以上,两堆剩下的苹果重量多于50千克。 当第一堆剩下的苹果等于第二堆剩下的苹果时,两堆剩下的苹果是最少的。 (千克) 答:两堆剩下的苹果至少有50千克。 【点睛】本题考查的是分数应用题,理解“至少”的含义并能够分情况讨论问题是关键。 22.张师傅 【详解】试题分析:要求两位师傅谁的工作效率高一些,需知道两位师傅的工作效率,根据关系式:工作总量÷工作时间=工作效率,依题中条件可列式解答. 解:张师傅的工作效率:5÷8=(个), 沈师傅的工作效率:3÷5=(个), ; 答:张师傅的工作效率高一些. 点评:解决此题主要利用了工作总量、工作时间、工作效率三者之间的关系. 23.75次 【分析】把青少年每分钟心跳的次数看作单位“1”,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多,那么婴儿每分钟心跳的次数是青少年的1+=。已知婴儿每分钟心跳约135次,用婴儿心跳次数除,即可求出青少年每分钟心跳的次数。 【详解】婴儿每分钟心跳是青少年的:1+= 青少年每分钟心跳:135÷=135×=75(次) 答:青少年每分心跳约 75 次。 24.(1)24袋 (2)16袋 【分析】(1)根据题意,食堂运来了72袋大米,第一个月用去,用运来大米的袋数×,即可求出第一个月用去多少袋; (2)把运来的大米总袋数看作单位“1”,第一个月用去,还剩(1-)=,用运来的总袋数×,求出第一个月用去,还剩多少袋大米,再把第一个月剩下的大米袋数看作单位“1”,第二个月用去剩下的,还剩(1-)=;再用第一个月用去大米剩下的袋数×,就是两个月后还剩下多少袋大米,据此解答。 【详解】(1)72×=24(袋) 答:第一个月用去24袋。 (2)72×(1-)×(1-) =72×× =48× =16(袋) 答:两个月后还剩16袋。 【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少;注意两次单位“1”的确定。 25.44页 【详解】80×(1-)=80×=44(页) 答:看两天后剩44页。 26.90 【分析】先用商乘看错的除数求出被除数,再用被除数除以正确的除数即可。 【详解】120×÷ =120×× =90 答:这道算式的正确答案是90。 【点睛】此题考查了分数乘除混合运算的计算,先求出除法算式的被除数是解题关键。 27.7千克 【分析】先利用减法求出李华在月球上的体重是在地球上的几分之几,再利用乘法求出他在月球上的体重即可。 【详解】42×(1-) =42× =7(千克) 答:李华在月球上的体重是7千克。 【点睛】本题考查了分数乘法的应用,求比一个数少几分之几的数,用乘法。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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