1.第3节 影响种群数量变化的因素(背诵记忆)-(配套练习)【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中生物选择性必修第二册(人教版)

2026-01-14
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第3节 影响种群数量变化的因素
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 77 KB
发布时间 2026-01-14
更新时间 2026-01-14
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2026-01-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55902122.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3节 影响种群数量变化的因素 一、概念梳理必记 1.种群的数量变化受到阳光、温度、水等非生物因素的影响,非生物因素对种群数量变化的影响往往是综合性的。 2.种群数量的变化还受到种内竞争、捕食、种间竞争、寄生等生物因素的影响。 3.一般来说,食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的,称为密度制约因素;气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害,对种群的作用强度与该种群的密度无关,称为非密度制约因素。 4.只有通过调查获知种群密度、出生率和死亡率、性别比例、年龄结构等特征,以及影响该种群数量变化的因素,才能准确了解该种群的生存状态,预测该种群的数量变化趋势,采取保护措施以降低环境阻力,提高K值(或环境容纳量)。 5.对有害生物的防治可通过减少食物、有效保护或引入天敌生物等方法降低有害生物的环境容纳量。 二、长句表达必明 1.生物因素中的相互竞争关系通过不同植物竞争阳光和养分,不同动物竞争食物和生存空间,导致种群数量的变化。 2.在渔业捕捞中采取中等强度捕捞(捕捞后使鱼的种群数量处在K/2左右)的意义是有利于持续获得较大的鱼产量。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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1.第3节 影响种群数量变化的因素(背诵记忆)-(配套练习)【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中生物选择性必修第二册(人教版)
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