3.3用计算器求平均课堂假练习2025-2026学年 苏科版数学九年级上册

3.3用计算器求平均数 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列说法正确的是（    ） A．数据，，，，的中位数和众数都是 B．要了解一批日光灯的使用寿命，应采用全面调查 C．利用计算器求一组数据的平均数．其按键顺序如图：则输出的结果为 D．若甲、乙两组数据中各有个数据，两组数据的平均数相等，方差，，则说明乙组数据比甲组数据稳定 2．某商店天的营业额如下（单位：元）：，，，，，利用计算器求得这天的平均营业额是（ ） A．元 B．元 C．元 D．元 3．利用计算器重新进行统计计算时，首先要做的是(　　) A．按OFF键 B．看准数据依次键入 C．清除前面计算中储存的数据 D．抠下电池重新安上 4．计算器已进入统计状态的标志是(    ) A．任何显示都没有 B．显示 C．显示 D．显示 5．在统计状态下，计算个和个的平均数为(      ) A． B． C． D． 6．用计算器计算数据，，的平均数是(    ) A． B． C． D． 7．用计算器求一组数据21，22，25，23，27，19，24，20，25，24，18，27的平均数是（保留一位小数）（　　） A．22.7 B．22.8 C．22.9 D．23.0 8．用计算器计算13.49，13.55，14.07，13.51，13.84，13.98的平均数为(　　) A．13.53 B．13.61 C．13.74 D．14.00 9．用计算器计算数据：，，，，的平均数是(    ) A． B． C． D． 10．用计算器计算数据：，，，，的平均数是(    ) A． B． C． D． 11．用计算器求，，，，，，，，，，，的平均数(结果保留到个位)为(    ) A． B． C． D． 12．某校七年级一班期末数学成绩如下图所示，根据图表，可知数学成绩的平均分为(     ) ​ A．分 B．分 C．分 D．分 二、填空题 13．已知数据9.9，10.3，9.8，10.1，10.4，10，9.8，9.7，利用计算器求得这组数据的平均数是 ． 14．计算器进入统计计算状态后，先按，再按，荧光屏显示的是 ． 15．用计算器求平均数时，打开计算器先按键 ， ，使计算器进入统计计算状态，每次按完数据后，再按键 ，表示已将这个数据输入计算器． 16．电视台举办青年歌手演唱大赛，7位评委给1号选手的评分如下：9.3、8.9、9.2、9.5、9.2、9.7、9.4按规定，去掉一个最高分和一个最低分后，将其余得分的平均数作为选手的最后得分．那么，1号选手的最后得分是 分． 17．用计算器计算平均数时，必须先清除 中的数值． 三、解答题 18．下表是对明扬中学八年级班名学生某次数学测验的一个统计表．观察表格，完成下面计算： (1)试说明这个班这次数学测验成绩的中位数在什么范围内？ (2)请用计算器来估算这个班的平均成绩． 19．某工人在天中加工一种零件的日产量，有天是件，天是件，天是件，天是件，天是件，天是件，天是件，计算这个工人天中的平均日产量． 20．某商店的营业额如下(单位：元)：，，，，，利用计算器求这天的平均营业额． 21．用计算器求下面各组数据的平均数(结果保留整数)． (1)11，12，13，14，15，16，17，18，19； (2)1799，1803，1818，1817，1796，1798，1801，1796，1788. 《3.3用计算器求平均数》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C C C B B C C B C 题号 11 12 答案 D C 1．D 【分析】根据方差、众数、中位数定义进行计算，根据全面调查与抽样调查的区别进行判断，根据计算器的操作进行判断． 【详解】解：A、数据4，4，5，5，0的中位数是4，没有众数，选项错误，不符合题意； B、要了解一批日光灯的使用寿命，应采用抽样调查，选项错误，不符合题意； C、这组数据的平均数是9，选项错误，不符合题意； D、两组数据的平均数相等，，所以乙组数据比甲组数据稳定，选项正确，符合题意； 故选：D． 【点睛】本题考查了方差、众数、中位数的计算，全面调查与抽样调查的区别，计算器的操作，掌握方差、众数、中位数定义进行计算，全面调查与抽样调查的区别进行，计算器的操作过程是关键． 2．C 【分析】题要求同学们能熟练应用计算器，熟练使用科学计算器. 【详解】借助计算器，先按MOOE按2再按1，会出现一竖，然后把你要求平均数的数字输进去，好了之后按AC键，再按shift再按1，然后按5，就会出现平均数的数值17502元. 故选：. 【点睛】本题要求同学们能熟练应用计算器，熟悉计算器的各个按键的功能. 3．C 【分析】根据计算器的使用方法分析即可. 【详解】利用计算器重新进行统计计算时，必须先清除原有数据． 故选C 【点睛】考核知识点：计算器的使用. 4．C 【分析】计算机进入统计状态屏幕显示． 【详解】按选择统计功能，屏幕显示．故选择C. 【点睛】本题考查用计算器，解题的关键是熟练掌握计算器使用. 5．B 【分析】根据平均数的概念列式并用计算机求解即可． 【详解】平均数为，所以选B． 【点睛】本题考查用计算器求平均数，解题的关键是熟练掌握用计算器求平均数. 6．B 【分析】按照计算器的使用规范进行操作即可得到答案. 【详解】先按，屏幕会出现一竖，然后输入，，，再按，就会出现平均数的数值，故选B． 【点睛】本题考查用计算器求平均数，解题的关键是熟练掌握用计算器求平均数. 7．C 【详解】借助计算器，先按MOOE按2再按1，会出现一竖，然后把你要求平均数的数字输进去，好了之后按AC键，再按shift再按1，然后按5，就会出现平均数的数值． 故选C． 8．C 【分析】根据计算器的基本使用方法，依次输入13.49+13.55+14.07+13.51+13.84+13.98=，可得. 【详解】运用计算器，依次输入13.49+13.55+14.07+13.51+13.84+13.98=13.74 故选C 【点睛】考核知识点;用计算器求平均数. 9．B 【分析】根据计算器的功能进行操作即可得出答案． 【详解】先按，屏幕会出现一竖，然后输入，，，，，再按，就会出现平均数的数值，故选B． 【点睛】本题考查用计算器求平均数，解题的关键是熟练掌握用计算器求平均数. 10．C 【分析】根据计算器的操作规范进行操作，即可得出答案． 【详解】先按，屏幕会出现一竖，然后输入，，，，，再按，就会出现平均数的数值，故选C． 【点睛】本题考查用计算器求平均数，解题的关键是熟练掌握用计算器求平均数. 11．D 【分析】用各数之和除以12，即可得到答案. 【详解】平均数为． 【点睛】本题考查用计算器求平均数，解题的关键是熟练掌握用计算器求平均数. 12．C 【分析】用总分数除以总人数并用计算机计算即可求得． 【详解】平均分数为(分)， 【点睛】本题考查用计算器求平均数，解题的关键是熟练掌握用计算器求平均数. 13．10 【分析】只要运用求平均数公式：即可求出，为简单题. 【详解】利用计算器计算平均数. 故答案为：. 【点睛】本题考查的是样本平均数的求法及用计算器处理数据的能力，熟记公式是解决本题的关键，注意各种型号的计算器统计功能按键不一样. 14．，， 【分析】根据计算器的操作规范，结合题意，即可得出答案． 【详解】计算器进入统计计算状态后，先按，再按，荧光屏显示的是，，． 【点睛】本题考查计算器的使用，要求同学们能熟练应用计算器，熟悉计算器的各个按键的功能． 15． 【分析】根据计算器的操作规范，即可得出答案． 【详解】用计算器求平均数时，打开计算器先按键，，使计算器进入统计计算状态，每次按完数据后，再按键，表示已将这个数据输入计算器． 【点睛】本题考查计算器的使用，要求同学们能熟练应用计算器，会用科学计算器进行计算． 16．9.32 【分析】根据题意，去掉一个最高分和一个最低分后，计算其余得分的平均数即可． 【详解】去掉最高分9.7、最低分8.9后， 1号选手的最后得分为 故答案为9.32 【点睛】此题考查平均数的计算，根据题意，正确求解平均数是解题关键． 17．统计存储器 【分析】根据计算器的操作规则，在用计算器计算平均数时，必须先清除统计存储器中的数值． 【详解】用计算器计算平均数时，必须先清除统计存储器中的数值． 【点睛】本题考查用计算器求平均数，解题的关键是熟练掌握用计算器求平均数的操作步骤. 18．(1)这个班这次数学测验成绩的中位数在；(2)这个班的平均成绩约为分． 【分析】(1)按中位数的定义求解；(2) 根据平均数的定义，用计算器进行求解即可得到答案. 【详解】(1) .将数据按顺序排列后，这个数据的中位数是第.个的平均数，又第.个数据在， ∴这个班这次数学测验成绩的中位数在． (2) (分)， ∴这个班的平均成绩约为分． 【点睛】本题考查中位数和用计算器求平均数，解题的关键是熟练掌握中位数概念和用计算器求平均数. 19．这个工人天中的平均日产量是件． 【分析】列出式子后利用计算器进行计算即可得． 【详解】(件)，所以这个工人天中的平均日产量是件． 【点睛】本题考查用计算器求平均数，解题的关键是熟练掌握计算器的使用. 20．这天的平均营业额是元． 【分析】根据题意，列出式子后利用计算器进行计算即可得． 【详解】解：(元)， ∴这天的平均营业额是元． 【点睛】本题考查求平均数，解题的关键是由题意列出式子，再用计算器进行计算. 21．(1)15；(2)1802. 【分析】（1）运用计算器，依次输入11+12+13+14+15+16+17+18+19=； （2）运用计算器，依次输入1799+1803+1818+1817+1796+1798+1801+1796+1788=. 【详解】（1）运用计算器，依次输入11+12+13+14+15+16+17+18+19=15； （2）运用计算器，依次输入1799+1803+1818+1817+1796+1798+1801+1796+1788=1802. 【点睛】考核知识点;用计算器求平均数. 学科网（北京）股份有限公司 $