精品解析：辽宁省辽阳市2025-2026学年七年级上学期期末历史试卷

2025—2026学年度上学期期末质量监测 七年级历史试卷 （本试卷共19道题 满分70分 历史和道德与法治考试时间共150分钟） 第一部分 选择题 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项） 1. 在北京西南周口店龙骨山一带，出土的距今约70万—20万年的远古人类遗物是（ ） A. 上门齿化石 B. 头盖骨化石 C. 装饰品 D. 蛋壳黑陶杯 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“北京西南周口店龙骨山一带，出土的距今约70万—20万年的远古人类遗物”和所学知识可知，北京人遗址位于北京周口店龙骨山上，1929年，我国学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石，经测定，北京人生活在距今约70万—20万年，B项正确；上门齿化石出土于距今约170万年的云南元谋县，属于元谋人，与题干“北京人”不符，排除A项；距今约3万年的山顶洞人已掌握磨光和钻孔技术，会制作装饰品，与“北京人”不符，排除C项；“蛋壳黑陶杯”属于龙山文化的遗物，距今约4000多年，与“北京人”不符，排除D项。故选B项。 2. 下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了（ ） A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造业的水平高超 C. 黄河流域孕育早期国家 D. 中华文明多元一体的特点 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，在辽河流域和黄河流域都出土了龙形器物，这说明中华文明在不同地区体现了相似的特征，即多元一体，D项正确；只有陕西陶寺古城遗址出土的彩绘龙纹陶盘属于中原地区的器物，辽宁牛河梁遗址出土的玉猪龙不是中原地区的器物，排除A项；彩绘龙纹陶盘是陶器，不是玉器，排除B项；辽宁牛河梁遗址属于辽河流域，不是黄河流域，排除C项。故选D项。 3. 判断人类进入文明社会标准的“中国方案”是（ ） A. 私有制、阶级、贫富分化 B. 文字、私有制、阶级产生 C. 私有制、阶级、国家的产生 D. 传说、史书和文字的佐证 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“人类进入文明社会标准的‘中国方案’”并结合所学知识可知，中华文明探源工程是中国学者为探索中华文明起源和发展历程而开展的重要研究项目，在这一工程中，学者们提出了判断人类社会是否进入文明阶段的三大核心标准：私有制、阶级、国家的产生。私有制的出现意味着社会资源开始被个人或家族占有，是社会结构复杂化的体现，阶级的产生则标志着社会分工和权力结构的形成，是文明社会的重要特征；人口显著增加和集中，出现都邑性管辖的区域性政体和国家，C项正确；“贫富分化”虽然与阶级有关，但不是判断文明社会的核心标准，排除A项；没有文字的文明依然可作为文明时代到来的标准。玛雅文明的继承者印加文明就没有文字，仅采用结绳记事记录信息，照样被认定为古老的美洲文明;中国洛阳偃师二里头遗址，经考古发掘了距今约四干年前的王宫、城市主干道网等遗迹，出土了陶器、玉器、铜器和青铜爵等文物，虽然没有文字的发现，但二里头遗址仍然被作为夏都遗址的客观存在，排除B项；“传说”和“史书”是研究文明的辅助材料，不是判断文明社会的标准，排除D项。故选C项。 4. 《春秋左传正义》疏曰：“夏，大也。中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。华、夏一也。”华夏是汉族先民的古称，假如你研究华夏民族的起源历史，首选的人物应该是（ ） A. 炎帝和黄帝 B. 蚩尤和黄帝 C. 夏启和商汤 D. 孔子和孟子 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“研究华夏族的起源历史”，结合所学知识可知，距今约四五千年，生活在黄河流域的炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿之战中打败蚩尤部落，炎帝、黄帝部落联盟，经过长期发展形成日后的华夏族，后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称，A项正确；蚩尤在涿鹿之战中败于炎黄联盟，其部落归附炎黄联盟，排除B项；夏启和商汤分别是夏朝、商朝建立者，但夏商时期属于早期国家阶段，排除C项；孔子和孟子分别是春秋、战国时期儒家代表人物，东周时期已经开始向封建社会过渡，不可以用来研究“华夏民族的起源”，排除D项。故选A项。 5. 在西周初年，下列人物中被封为诸侯王可能性最小的是（ ） A. 甲是优秀的王室子弟 B. 乙是商朝末年才能人品俱佳的平民 C. 丙是带兵攻打商朝的名将 D. 丁是西周整日无所事事的王族成员 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，分封制严格基于血缘、功绩或旧贵族身份，平民即使有才能，也缺乏制度依据获得诸侯地位。商朝末年的平民更无特殊政治地位可言，B项正确；甲是优秀的王室子弟，属于宗亲范畴，是分封制的首要对象，被封可能性极大，排除A项；丙是带兵攻打商朝的名将，作为功臣，其军事贡献直接符合分封条件，被封是常规操作，排除C项；丁是西周整日无所事事的王族成员，虽无显著才能，但作为王族成员，仍属于宗亲体系。西周分封初期，血缘关系是核心标准，即使能力不足，仍可能因身份获得封地，排除D项。故选B项。 6. 下面是王老师在课堂上出示的某一历史时期的思维导图。由此判断，王老师讲述的主题是（ ） A. 原始的农耕生活 B. 夏商西周王朝的更替 C. 动荡的春秋时期 D. 战国时期的社会变化 【答案】D 【解析】 【详解】据图片信息和所学知识可知，“兼并战争”“社会生产力水平提高”“各国变法改革”等反映了战国时期社会在各个方面的变化情况，战国时期，随着铁器牛耕的使用，社会生产力发展，这时期各诸侯混战，为富国强兵而各诸侯国进行了变法改革，D项正确；原始农耕产生于新石器时代，与图片无关，排除A项；夏商西周是早期国家阶段，政治格局以部落、方国或分封制下的诸侯为主，不存在“七雄兼并”“各国变法”，排除B项；春秋时期的核心是“诸侯争霸”，而非“七雄兼并”，且春秋变法尚未形成“各国变法改革”的规模与深度，排除C项。故选D项。 7. 2024—2026年是我国“体重管理年”，校园广播站为相关播报收集资料，希望能从中医典籍汲取科学管理体重的智慧。可选择的典籍是（ ） A. 《庄子》 B. 《孙子兵法》 C. 《诗经》 D. 《黄帝内经》 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，《黄帝内经》成书于战国时期，是中国现存最早的中医理论专著，总结了春秋至战国时期的医疗经验和学术理论，确立了中医学独特的理论体系，成为中国医学发展的理论基础和源泉，所以搜集中医典籍应是《黄帝内经》，D项正确；《庄子》是道家学派的哲学著作，作者是战国时期的庄子，并非医书，排除A项；《孙子兵法》是中国古代的军事著作之一，是中国现存最早的兵书，也是世界上最早的军事著作，被誉为“兵学圣典”，排除B项；《诗经》是中国现存最早的一部诗歌总集，它反映了西周至春秋中期的社会生活面貌，与医学无关，排除C项。故选D项。 8. 2025年是我国农历十二生肖纪年的蛇年。下面书写文字“蛇”中，是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干并结合所学可知，我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字是甲骨文，它是商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字，A项正确；金文是商周时期铸刻在青铜器上的文字，晚于甲骨文，排除B项；小篆是秦朝统一文字，晚于甲骨文，排除C项；楷书是汉末形成的，成熟于魏晋，晚于甲骨文，排除D项。故选A项。 9. 某班同学开展“图片配诗”活动，下图可搭配的诗句是（ ） 大泽乡起义 A. 秦王扫六合，虎视何雄哉 B. 王侯宁有种，竿木足亡秦 C. 生当作人杰，死亦为鬼雄 D. 政烦方改篆，愚俗乃焚书 【答案】B 【解析】 【详解】根据图片信息“大泽乡起义”结合所学知识可知，“王侯将相宁有种乎”是陈胜在大泽乡起义中的口号，所以，“王侯宁有种，竿木足亡秦”指的是秦末农民大起义中的陈胜、吴广起义或大泽乡起义，他们斩木为兵，揭竿为旗，举起了反秦大旗，B项正确；““秦王扫六合，虎视何雄哉！”指的是秦王嬴政先后攻灭东方六国，完成统一大业，建立秦朝，排除A项；“生当作人杰，死亦为鬼雄”出自李清照《夏日绝句》"生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东"，涉及的是项羽，排除C项；“政烦方改篆，愚俗乃焚书”出自唐诗人李显的《幸秦始皇陵》，涉及了秦始皇统一文字和焚书坑儒的事件，排除D项。故选B项。 10. 如图是汉景帝阳陵出土的陶仓，能够反映出汉代五谷丰登的繁荣景象，与之相关的是（ ） A. 休养生息 B. 奖励军功 C. 严刑峻法 D. 秦朝灭亡 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料中汉景帝阳陵出土的陶仓反映汉代五谷丰登，这与汉初统治者采取的休养生息政策直接相关。汉初，为恢复经济，汉高祖、汉文帝、汉景帝等重视农业，轻徭薄赋，鼓励生产，促进了农业发展和粮食丰收，出现“文景之治”，A项正确；“奖励军功”是战国时期商鞅变法的措施，与汉代无关，排除B项；“严刑峻法”是秦朝的统治特点，汉初已废除，排除C项；“秦朝灭亡”是汉初实行休养生息政策的背景，并非直接导致五谷丰产的原因，排除D项。故选A项。 11. 据《后汉书》记载，东汉初年国家人口1000多万，到光武帝建武中元二年（公元57年），国家人口超过2100万。这一变化的历史背景是（ ） A. 王莽改制 B. 光武中兴 C. 黄巾起义 D. 八王之乱 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息“东汉初年国家人口1000多万，到光武帝建武中元二年（公元57年），国家人口超过2100万”和所学知识可知，光武帝刘秀在位期间采取休养生息政策，恢复发展社会经济，促进了人口迅速增长，这一历史时期被称为“光武中兴”，B项正确；王莽改制发生在西汉末年，加剧了社会矛盾，导致战乱频繁，不利于人口增长，排除A项；黄巾起义发生在东汉末年，是导致东汉政权瓦解的重要事件，与题干时间不符，排除C项；八王之乱是西晋时期的内乱，与东汉初年时间不符，排除D项。故选B项。 12. 历史著作记载历史发展，人们从中对历史信息进行提炼、研究、总结进而形成文化认知。中国古代第一部纪传体通史巨著是（ ） A. 《诗经》 B. 《楚辞》 C. 《史记》 D. 《九章算术》 【答案】C 【解析】 【详解】据题干信息“中国第一部纪传体通史”和所学知识可知，中国第一部纪传体通史是司马迁撰写的《史记》，它记载了从黄帝到汉武帝时期的史事，开创了纪传体史书的体例，C项正确；《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，属于文学作品而非史书，排除A项；《楚辞》是战国时期楚国诗人屈原创作的一种新的诗歌体裁，亦非史书，排除B项；《九章算术》是成书于东汉的数学著作，与史书无关，排除D项。故选C项。 13. 据史料记载，西晋时期内迁的鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，内迁的匈奴铁弗部自称是大禹的后代。据此可以得出符合史实的结论是，西晋时期（ ） A. 民族交融得到一定发展 B. 鲜卑与黄帝有血缘关系 C. 诸侯王的势力日益强大 D. 江南地区得到迅速开发 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“西晋时期内迁的鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，内迁的匈奴铁弗部自称是大禹的后代”和所学知识可知，少数民族将自己的祖先与华夏族的祖先联系起来，这体现了少数民族对华夏民族文化的认同，反映出民族交融得到一定发展，A项正确；鲜卑与黄帝并无真实的血缘关系，这只是民族融合中少数民族对华夏文化认同的表现，排除B项；题干强调的是民族关系，而非诸侯王势力，排除C项；题干主要强调民族交融问题，没有涉及江南地区开发的内容，排除D项。故选A项。 14. 大同市博物馆收藏了北魏墓群出土的出行俑，其中人物俑身着胡装，头戴风帽；洛阳博物馆收藏了北魏重臣杨机墓出土的彩绘出行俑，其中女立俑的襦裙式着装体现了汉装儒雅宽博的特点。发生这一变化的主要原因是（ ） A. 商鞅变法 B. 孝文帝改革 C. 吴起变法 D. 李悝变法 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“大同市博物馆收藏了北魏墓群出土的出行俑，其中人物俑身着胡装，头戴风帽；洛阳博物馆收藏了北魏重臣杨机墓出土的彩绘出行俑，其中女立俑的襦裙式着装体现了汉装儒雅宽博的特点”并结合所学知识可知，出现这种变化的主要原因是北魏孝文帝改革。孝文帝迁都洛阳后，实行了汉化措施，促进了民族之间的融合，B项正确；商鞅变法发生在战国时期的秦国，与题干“北魏”不符，排除A项；吴起变法是在战国初期，与题干“北魏”不符，排除C项；李悝变法是在战国时期，与题干“北魏”不符，排除D项。故选B项。 15. 以下史实与结论对应正确的是（ ） A. 华佗发明了“麻沸散”，编创五禽戏，中医临床理论体系开创者 B. 《汉书》记述了黄帝到汉武帝时期史事，司马迁开创个人修史先河 C. 祖冲之把圆周率精确到小数点后第7位，祖冲之的成就领先于世界 D. 《齐民要术》“顺天之时，量地之力”，突显以君为本的务实精神 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，祖冲之（南北朝）将圆周率计算到3.1415926至3.1415927之间，这一成果比欧洲早约1000年，C项正确；华佗是东汉末年著名医学家，发明“麻沸散”，创编五禽戏，但中医临床理论体系的开创者是张仲景，排除A项；《汉书》的作者是班固（东汉），记述的是西汉一朝的历史（从汉高祖到王莽末年），而非“黄帝到汉武帝”，排除B项；《齐民要术》是北魏贾思勰的农学著作，强调农业生产需遵循自然规律，体现的是以民为本的务实思想，而非“以君为本”，排除D项。故选C项。 第二部分 非选择题 二、非选择题（本题4小题，16题11分，17题10分，18题9分，19题10分，共40分） 16. 学习历史的方法多种多样，我们可以通过多种途径从不同角度感知历史。阅读材料，回答问题。 【文物中的历史】 图一 图二 图三 ——摘自人教版历史教科书《中国历史·七年级上册》 （1）图一是世界上中国最早栽培的农作物，它是什么？图二是什么生产工具？出土于什么遗址？图三的文物证明当时的人们已经使用什么方法用于农业生产？ 【史料中的历史】 水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也。 ——《华阳国志·蜀志》 （2）材料中的“天府”地区归功于哪一水利工程？这一水利工程的作用有哪些？ 【诗句中的历史】 阡陌纵横，塍埒交经。导渠引流，脉散沟并。蔚蔚丰秫，苾苾香秔。送夏蚤秀，迎秋晚成。兼有陵陆，麻麦粟菽。 ——摘自东晋谢灵运《山居赋》 （3）诗人在诗句中提到了“麻麦粟菽”，这些北方的农作物为什么会出现在南方？这反映出什么历史现象？ （4）上述材料对当今农业发展有哪些启示？ 【答案】（1）农作物：水稻；生产工具：骨耜；遗址：河姆渡遗址；方法：牛耕。 （2）水利工程：都江堰；作用：防洪、灌溉、水运。 （3）原因：北方人南迁，给南方输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术。 历史现象：江南地区得到开发（或南方经济发展）。 （4）启示：重视农业科技（或发展水利工程、引进农作物品种）。 【解析】 【小问1详解】 农作物：根据图一可知，图中是碳化的稻谷，说明我国已经开始栽培水稻。 生产工具：根据图二可知，图中是骨耜，骨耜通常呈扁平状，前端稍尖，形似现代铲子或锹。其刃部可能经过打磨或火烧硬化处理，以增强耐用性和挖掘效率。 遗址：根据图二可知，图中是骨耜。在中国，河姆渡遗址出土的骨耜数量众多，且制作精良，反映了当时农业的发达程度。 方法：根据图三可知，图中是牛尊，说明当时人民已经使用牛耕来进行农业生产。 【小问2详解】 水利工程：根据材料二“天下谓之‘天府’也”结合所学知识可知，战国时期秦国蜀郡太守李冰主持修建都江堰，使得四川成都平原成为天府之国。 作用：根据材料二“天下谓之‘天府’也”结合所学知识可知，战国时期秦国蜀郡太守李冰主持修建都江堰，起到防洪、灌溉、水运的作用。 【小问3详解】 原因：根据材料三“麻麦粟菽，这些北方的农作物”结合所学知识可知，西晋末年“永嘉之乱”后，北方战乱频繁，大量人口南迁，将小麦、粟、菽等北方作物种子及种植技术带入南方，给南方输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术。 历史现象：根据材料三“麻麦粟菽，这些北方的农作物”结合所学知识可知，西晋末年“永嘉之乱”后，北方战乱频繁，大量人口南迁，江南地区得到开发（或南方经济发展）。 【小问4详解】 启示：本题为开放性题目，言之有理即可。古代农业的发展经验对当今农业具有重要借鉴意义。重视水利工程建设，如都江堰的防洪灌溉功能，能有效改善农业生产条件；引进推广优良作物品种、革新生产工具与技术，可提升农业生产效率。同时，借鉴人口迁徙推动作物传播的历史，加强农业技术交流与物种引进，助力现代农业可持续发展。故对当今农业发展的启示为：重视农业科技（或发展水利工程、引进农作物品种）。 17. 弘扬中华优秀传统文化，加强文物和文化遗产保护传承。历史老师以“中国古代文明”为主题设计了以下任务单，请你参与完成。 材料一 （1）“人物扫描”是初中历史教科书的栏目之一，对重要历史人物的生平事迹进行了介绍和评价。请仿照这一栏目对材料一中的两位历史人物进行“扫描”。（从两位历史人物的地位、著作、主张等方面进行“扫描”，每个人物至少答出两个要点，4分）这个时期，我国古代思想文化出现了什么局面？ 材料二 （2）谁改进了造纸术？请说说他改进造纸术的历史价值。如图为六朝博物馆内悬挂的条幅，该博物馆应位于哪个城市？ （3）综合以上材料并结合所学知识，谈谈我们应该如何正确对待祖国传统文化？ 【答案】（1）人物扫描：老子：道家学派创始人；《道德经》；主张“无为而治”。孔子：儒家学派创始人；其思想由弟子整理成《论语》；主张“仁者爱人”“为政以德”。 局面：百家争鸣 （2）人物：蔡伦。 价值：造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一；促进了文化的传播。 城市：南京。 （3）做法：取其精华，去其糟粕（或继承和弘扬优秀传统文化）。 【解析】 小问1详解】 人物扫描：本题要求考生对老子和孔子从地位、著作、主张等方面进行“扫描”（介绍和评价），每个人物至少答出两个要点，言之有理即可。老子：根据所学知识可知，老子​是春秋时期道家学派的创始人，是中国古代伟大的哲学家、思想家；其学说集中在《道德经》（又称《老子》）一书中。老子的核心思想是“道”，在政治上主张“无为而治”，认为统治者应减少政令干预，遵循自然法则。孔子：根据所学知识可知，孔子​是春秋时期儒家学派的创始人，是中国古代伟大的思想家、教育家，被后世尊为“至圣先师”“万世师表”；孔子的核心思想是“仁”，在政治上推崇西周的制度，主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意；孔子还是大教育家，他创办私学，主张“有教无类”，打破贵族垄断教育的局面，招收不同出身的学生，先后培养了三千弟子，促进了教育在民间的发展；其言行思想主要记载于《论语》中，该书以语录体和对话文体为主，集中体现了其政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。 局面：结合所学知识可知，春秋战国时期出现百家争鸣的局面，是中国历史上第一次大规模的思想解放运动，它推动了学术繁荣。 【小问2详解】 人物：根据材料二“改进造纸术”结合所学知识可知，105年，东汉蔡伦改进造纸术 价值：根据材料二“改进造纸术”结合所学知识可知，105年，东汉蔡伦改进造纸术。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一；促进了文化的传播，有利于典籍的流传。 城市：根据材料二“六朝博物馆；宋、齐、梁、陈”结合所学知识可知，南京是宋、齐、梁、陈的都城。 【小问3详解】 做法：本题为开放性题目，言之有理即可。如，取其精华，去其糟粕（或继承和弘扬优秀传统文化）。 18. 历代王朝为了巩固统治都加强对边疆地区的管辖。阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 汉初，国力疲弱，匈奴不断南下袭扰，不得不对匈奴采取妥协政策。······汉武帝出兵塞外，大败匈奴，维护了边疆地区的稳定。 ——摘编自张新民《中国古代边疆治理经验的反思与总结》 （1）材料一中的“妥协政策”指的是什么政策？汉武帝派哪两位大将出击匈奴？分析汉朝对待匈奴政策变化的原因。什么机构的设置，标志着西域正式归属中央政权？ 材料二 11月25日，文化和旅游部发布2026年“欢乐春节”吉祥物“吉祥马”。“吉祥马”以甘肃武威出土的东汉铜奔马——马踏飞燕为设计灵感，借鉴唐代五花马的鬃毛装饰手法，主色采用中国红，辅以祥云纹、如意纹等经典传统纹样，体现中国春节温暖、喜庆的氛围。 （2）东汉为加强对西域的管理设置了什么机构？汉朝对西域的有效管理有什么重要的历史意义？ 材料三 70年来特别是新时代以来，在党的领导下，新疆各族人民共同当家作主，不断夺取社会主义革命、建设和改革开放的伟大胜利。以习近平同志为核心的党中央坚持从战略上审视和谋划新疆工作，确立新时代党的治疆方略，推动新疆各项事业取得历史性成就，新疆同全国一道打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会，新疆各民族大团结不断巩固深化、中华民族共同体意识深入人心，各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起、昂首阔步走在中国式现代化道路上。 ——选自《王沪宁：在新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝大会上的讲话》 （3）根据材料三，谈谈新时代如何做好新疆工作。 【答案】（1）和亲政策；卫青、霍去病；西汉国力强盛；西域都护府。 （2）西域长史府；促进了汉族和西域各族之间经济文化交流；保障了丝绸之路的畅通。 （3）坚持党的领导、或坚持社会主义制度、坚持民族区域自治制度。 【解析】 【小问1详解】 政策：根据材料一“汉初，国力疲弱，匈奴不断南下袭扰，不得不对匈奴采取妥协政策”，结合所学知识，汉初针对匈奴采取的是和亲政策，将宗室之女嫁给匈奴单于；大将：结合所学知识，公元前119年，汉军发起漠北战役。汉武帝派大将卫青、霍去病率精骑出击匈奴；原因：结合所学知识，经过"文景之治"，西汉强盛起来。汉武帝改变汉初推行的和亲政策，组建起强大的骑兵队伍，开始大举反击匈奴。所以原因是西汉国力强盛；机构：结合所学知识，公元前60年，西汉朝廷在乌垒城设立西域都护府，标志着西域正式归属中央政权。 【小问2详解】 机构：结合所学知识，123年，东汉改西域都护府为西域长史府，继续行使管理西域的职权；历史意义：结合所学知识，汉朝设置机构管理西域，使得西域正式归属中央政权，这促进了汉族和西域各族之间的经济文化交流；同时西域处于丝绸之路要道之上，汉朝对其进行治理，保障了丝绸之路的畅通。 【小问3详解】 方式：根据材料三“70年来特别是新时代以来，在党的领导下，新疆各族人民共同当家作主，不断夺取社会主义革命、建设和改革开放的伟大胜利”可以得出在中国共产党领导下，新疆取得了一系列社会进步与经济发展，所以在新时代，新疆应坚持党的领导、坚持社会主义制度，同时新疆属于我国民族自治地方，建立自治区以来取得一系列进步，所以要坚持民族区域自治制度。 19. 阅读材料，完成下列探究活动。 七年级历史上册部分重大历史事件 时间 事件 公元前221年 A 公元前207年 秦朝灭亡 公元前202年 B建立 公元9年 王莽代汉，定国号为“新” 公元25年 东汉建立 公元220年—229年 C局面形成 公元280年 西晋灭吴，D 公元316年 西晋灭亡 （1）完成表格填写。 （2）选取材料中有关联的两个历史事件，以“国家统一是中国历史发展的必然趋势”为观点并加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）A：秦朝建立；B：西汉；C：三国鼎立；D：统一全国。 （2）示例： 观点：国家统一是中国历史发展的必然趋势。 论述：公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。公元280年，西晋灭吴，统一全国。虽然历史上也有过分裂时期，但统一始终是历史发展的主流。 【解析】 【小问1详解】 内容：A：根据材料表格，A对应的时间是公元前221年，结合所学知识，公元前221年，秦完成统一大业，秦朝建立；B：根据表格，B对应的时间是公元前202年，结合所学知识，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉；C：根据表格，C对应的事件范围是公元220年—229年，结合所学知识，220年，曹操之子曹丕逼汉献帝退位后称帝，定都洛阳，国号魏。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉。222年，孙权称王。229年，孙权称帝，吴国建立，定都建业。三国鼎立形成；D：根据表格，D对应的事件是“西晋灭吴”、时间为“公元280年”，结合所学知识，公元280年，西晋灭吴，统一全国。 【小问2详解】 根据表格内容选择事件围绕“国家统一是中国历史发展的必然趋势”，结合所学知识展开论述即可，注意史论结合。根据题干可以看到观点是“国家统一是中国历史发展的必然趋势“，表格中完成国家统一的是公元前221年秦朝建立、280年西晋灭吴，完成统一。根据观点和所学知识从秦朝建立、西晋灭吴的过程和意义等方面进行分析即可。如公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。公元280年，西晋灭吴，统一全国。虽然历史上也有过分裂时期，但统一始终是历史发展的主流。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度上学期期末质量监测 七年级历史试卷 （本试卷共19道题 满分70分 历史和道德与法治考试时间共150分钟） 第一部分 选择题 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项） 1. 在北京西南周口店龙骨山一带，出土的距今约70万—20万年的远古人类遗物是（ ） A. 上门齿化石 B. 头盖骨化石 C. 装饰品 D. 蛋壳黑陶杯 2. 下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了（ ） A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造业的水平高超 C. 黄河流域孕育早期国家 D. 中华文明多元一体的特点 3. 判断人类进入文明社会标准的“中国方案”是（ ） A. 私有制、阶级、贫富分化 B. 文字、私有制、阶级的产生 C. 私有制、阶级、国家的产生 D. 传说、史书和文字的佐证 4. 《春秋左传正义》疏曰：“夏，大也。中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。华、夏一也。”华夏是汉族先民的古称，假如你研究华夏民族的起源历史，首选的人物应该是（ ） A. 炎帝和黄帝 B. 蚩尤和黄帝 C. 夏启和商汤 D. 孔子和孟子 5. 在西周初年，下列人物中被封为诸侯王可能性最小的是（ ） A. 甲是优秀的王室子弟 B. 乙是商朝末年才能人品俱佳的平民 C. 丙是带兵攻打商朝的名将 D. 丁是西周整日无所事事王族成员 6. 下面是王老师在课堂上出示的某一历史时期的思维导图。由此判断，王老师讲述的主题是（ ） A. 原始的农耕生活 B. 夏商西周王朝的更替 C. 动荡的春秋时期 D. 战国时期的社会变化 7. 2024—2026年是我国“体重管理年”，校园广播站为相关播报收集资料，希望能从中医典籍汲取科学管理体重智慧。可选择的典籍是（ ） A. 《庄子》 B. 《孙子兵法》 C. 《诗经》 D. 《黄帝内经》 8. 2025年是我国农历十二生肖纪年的蛇年。下面书写文字“蛇”中，是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字的是（ ） A. B. C. D. 9. 某班同学开展“图片配诗”活动，下图可搭配的诗句是（ ） 大泽乡起义 A. 秦王扫六合，虎视何雄哉 B. 王侯宁有种，竿木足亡秦 C. 生当作人杰，死亦鬼雄 D. 政烦方改篆，愚俗乃焚书 10. 如图是汉景帝阳陵出土的陶仓，能够反映出汉代五谷丰登的繁荣景象，与之相关的是（ ） A. 休养生息 B. 奖励军功 C. 严刑峻法 D. 秦朝灭亡 11. 据《后汉书》记载，东汉初年国家人口1000多万，到光武帝建武中元二年（公元57年），国家人口超过2100万。这一变化的历史背景是（ ） A. 王莽改制 B. 光武中兴 C. 黄巾起义 D. 八王之乱 12. 历史著作记载历史发展，人们从中对历史信息进行提炼、研究、总结进而形成文化认知。中国古代第一部纪传体通史巨著是（ ） A. 《诗经》 B. 《楚辞》 C. 《史记》 D. 《九章算术》 13. 据史料记载，西晋时期内迁的鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，内迁的匈奴铁弗部自称是大禹的后代。据此可以得出符合史实的结论是，西晋时期（ ） A. 民族交融得到一定发展 B. 鲜卑与黄帝有血缘关系 C. 诸侯王的势力日益强大 D. 江南地区得到迅速开发 14. 大同市博物馆收藏了北魏墓群出土的出行俑，其中人物俑身着胡装，头戴风帽；洛阳博物馆收藏了北魏重臣杨机墓出土的彩绘出行俑，其中女立俑的襦裙式着装体现了汉装儒雅宽博的特点。发生这一变化的主要原因是（ ） A. 商鞅变法 B. 孝文帝改革 C. 吴起变法 D. 李悝变法 15. 以下史实与结论对应正确的是（ ） A. 华佗发明了“麻沸散”，编创五禽戏，中医临床理论体系开创者 B 《汉书》记述了黄帝到汉武帝时期史事，司马迁开创个人修史先河 C. 祖冲之把圆周率精确到小数点后第7位，祖冲之的成就领先于世界 D. 《齐民要术》“顺天之时，量地之力”，突显以君为本的务实精神 第二部分 非选择题 二、非选择题（本题4小题，16题11分，17题10分，18题9分，19题10分，共40分） 16. 学习历史的方法多种多样，我们可以通过多种途径从不同角度感知历史。阅读材料，回答问题。 【文物中的历史】 图一 图二 图三 ——摘自人教版历史教科书《中国历史·七年级上册》 （1）图一是世界上中国最早栽培的农作物，它是什么？图二是什么生产工具？出土于什么遗址？图三的文物证明当时的人们已经使用什么方法用于农业生产？ 【史料中的历史】 水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也。 ——《华阳国志·蜀志》 （2）材料中“天府”地区归功于哪一水利工程？这一水利工程的作用有哪些？ 【诗句中的历史】 阡陌纵横，塍埒交经。导渠引流，脉散沟并。蔚蔚丰秫，苾苾香秔。送夏蚤秀，迎秋晚成。兼有陵陆，麻麦粟菽。 ——摘自东晋谢灵运《山居赋》 （3）诗人在诗句中提到了“麻麦粟菽”，这些北方的农作物为什么会出现在南方？这反映出什么历史现象？ （4）上述材料对当今农业发展有哪些启示？ 17. 弘扬中华优秀传统文化，加强文物和文化遗产保护传承。历史老师以“中国古代文明”为主题设计了以下任务单，请你参与完成。 材料一 （1）“人物扫描”是初中历史教科书的栏目之一，对重要历史人物的生平事迹进行了介绍和评价。请仿照这一栏目对材料一中的两位历史人物进行“扫描”。（从两位历史人物的地位、著作、主张等方面进行“扫描”，每个人物至少答出两个要点，4分）这个时期，我国古代思想文化出现了什么局面？ 材料二 （2）谁改进了造纸术？请说说他改进造纸术的历史价值。如图为六朝博物馆内悬挂的条幅，该博物馆应位于哪个城市？ （3）综合以上材料并结合所学知识，谈谈我们应该如何正确对待祖国传统文化？ 18. 历代王朝为了巩固统治都加强对边疆地区的管辖。阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 汉初，国力疲弱，匈奴不断南下袭扰，不得不对匈奴采取妥协政策。······汉武帝出兵塞外，大败匈奴，维护了边疆地区的稳定。 ——摘编自张新民《中国古代边疆治理经验的反思与总结》 （1）材料一中的“妥协政策”指的是什么政策？汉武帝派哪两位大将出击匈奴？分析汉朝对待匈奴政策变化的原因。什么机构的设置，标志着西域正式归属中央政权？ 材料二 11月25日，文化和旅游部发布2026年“欢乐春节”吉祥物“吉祥马”。“吉祥马”以甘肃武威出土的东汉铜奔马——马踏飞燕为设计灵感，借鉴唐代五花马的鬃毛装饰手法，主色采用中国红，辅以祥云纹、如意纹等经典传统纹样，体现中国春节温暖、喜庆的氛围。 （2）东汉为加强对西域的管理设置了什么机构？汉朝对西域的有效管理有什么重要的历史意义？ 材料三 70年来特别是新时代以来，在党的领导下，新疆各族人民共同当家作主，不断夺取社会主义革命、建设和改革开放的伟大胜利。以习近平同志为核心的党中央坚持从战略上审视和谋划新疆工作，确立新时代党的治疆方略，推动新疆各项事业取得历史性成就，新疆同全国一道打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会，新疆各民族大团结不断巩固深化、中华民族共同体意识深入人心，各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起、昂首阔步走在中国式现代化道路上。 ——选自《王沪宁：在新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝大会上的讲话》 （3）根据材料三，谈谈新时代如何做好新疆工作。 19. 阅读材料，完成下列探究活动。 七年级历史上册部分重大历史事件 时间 事件 公元前221年 A 公元前207年 秦朝灭亡 公元前202年 B建立 公元9年 王莽代汉，定国号为“新” 公元25年 东汉建立 公元220年—229年 C局面形成 公元280年 西晋灭吴，D 公元316年 西晋灭亡 （1）完成表格填写。 （2）选取材料中有关联的两个历史事件，以“国家统一是中国历史发展的必然趋势”为观点并加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $