期末考试卷-2025-2026学年科学四年级上册教科版

2025-2026学年度小学四年级上科学期末考试卷 一、选择题（50分） 1．用钢尺做发声实验时尺子一振动，立即用手按住尺子，使它停止振动。这时尺子（    ）。 A．停止发声 B．继续发声 C．声音变小 2．科学课上，芳芳的发言声音太小，老师让她用洪亮的声音重复发言，老师是要求芳芳改变声音的（    ）。 A．音高 B．音量 C．音色 3．在下列几种情况下，振动部分最短，尺子发出声音最高的可能是（    ）。 A．B．C． 4．在停止对大钟撞击后，大钟仍“余音未止”，是因为（    ）。 A．撞击停止，但大钟仍在振动 B．是钟声在回荡 C．人的错觉 5．下面的描述正确的是（    ）。 A．声音只能在液体中传播 B．声音能在液体、气体、固体中传播 C．声音只能在固体中传播 6．吹哨子时，肺活量小的人比肺活量大的人（    ）。 A．时间更长 B．时间更短 C．时间一样长 7．吸气时，胸腔（    ），腹部收缩。 A．收缩 B．扩张 C．不变 8．图中的装置可以用来（    ）。 A．模拟人体的呼吸 B．测量肺活量C．模拟耳朵的结构和功能 9．为有效预防呼吸道传染病，下列做法不正确的是（    ）。 A．天冷时，紧闭门窗 B．加强体育锻炼 C．外出时带好口罩 10．检验食物中是否含有淀粉，我们可以用（    ）来测试。 A．碘酒 B．将食物在纸上涂抹 C．双缩脲试剂 11．人体中气体交换的“中转站”是（    ）。 A．膈肌 B．气管 C．肺 12．下列食物中，富含脂肪的是（    ）。 A．花生 B．米饭 C．青菜 13．吃的食物在口腔中被初步消化，下列说法正确的是（    ）。 A．臼齿比较尖锐，它可以不停地切割食物 B．口腔里8颗门齿，门齿可以切割食物 C．只有牙齿和舌参与了初步消化 14．充气后的气球具有能量，以下物体也具有能量的是（    ）。 ①步道上跑步的人 ②市场里的食物 ③正在发声的乐器 A．①② B．①③ C．②③ 15．小徐和家人为招待露西，设计了一份晚餐食谱（如图），为了让这份食谱更合理，你建议添加（    ）。 A．丽江腊排骨 B．宣威小炒肉 C．清炒娃娃菜 16．露西吃鲜花饼时口腔中能把食物磨碎的是（    ）。 A．臼齿 B．犬齿 C．门齿 17．2020年12月3日，嫦娥五号上升器月面点火，携带月球样品顺利进入预定环月轨道，成功实现我国首次地外天体起飞，它的起飞依靠的是（    ）。 A．弹力 B．反冲力 C．拉力 18．以下是几个同学在同一地面搬运质量相同的重物，其中受到摩擦力最大的是（    ）。 A．B．C． 19．撞击实验中，我们测量并记录了木块每次被撞后滑行的距离，下列斜面会使木块滑行最远的是（    ）。 A．B．C． 20．在生活中以下的事例不是为了增大摩擦力的是（    ）。 A．运动员手擦的“镁粉” B．给机器上润滑油 C．自行车手柄的花纹 21．（    ）是维持生命的必需物质。 A．二氧化碳 B．氧气 C．氮气 22．关于橡皮筋小车，下列说法正确的是（    ）。 A．橡皮筋只要缠绕一圈，小车就一定会运动 B．小车的行驶距离与橡皮筋的缠绕方向有关 C．小车的行驶距离与橡皮筋的缠绕圈数有关 26．这是模拟（   ）的装置。 A．物体振动产生声音 B．耳朵鼓膜振动 C．液体溶解 23．对着空瓶子口吹气，我们就能听到一种“声音” ，这种声音主要是由（    ） 振动产生的。 A．瓶 B．空气 C．水蒸气 24．三个杯子中装有不同量的水，敲击水杯的杯口，其中音高最高的是（    ）。 A． B． C． 25．如图，听诊器中收集声音的部分是（    ）。 A．听诊头 B．耳挂 C．导音管 二、实验题（50分） 33．根据下面“撞击实验”记录表中的数据，完成下面各题。 坡度 示意图 木块滑行距离 平均距离 坡度一 第1次 1.3米 1.4米 第2次 1.5米 第3次 1.4米 坡度二 第1次 2.6米 2.5米 第2次 2.4米 第3次 2.5米 坡度三 第1次 3.1米 3.2米 第2次 3.2米 第3次 3.3米 (1)为保证实验的准确性，每次实验小车都要从斜坡的 释放。 (2)通过分析比较实验数据，我们发现（    ）中的小车滑行的距离最远。 A．坡度一 B．坡度二 C．坡度三 (3)通过实验可知，坡度越大，小车滑到水平面时的速度就越 （选填“慢”或“快”），撞击后木块滑行的距离就越 （选填“远”或“近”）。这说明小车速度越快，它所具有的能量就越 （选填“大”或“小”）。 (4)下列说法正确的是（    ）。 A．小车滑行至斜面底部时，具有的能量最大 B．小车撞击木块的瞬间，将所有的能量传递给木块 C．小车撞击木块的瞬间，木块具有的能量最小 34．某小组对三种食物含有的营养成分进行了辨别，实验结果记录如下。 实验方法 食物A 食物B 食物C 在白纸上挤压、滑动 留下痕迹，但很快就消失了 留下痕迹，一会儿就变干了 留下了油渍 滴碘酒 变蓝色 没有出现蓝色 没有出现蓝色 根据上面的实验现象分析： (1)这三种食物中，含有淀粉的是 ；含有脂肪的是 。 (2)像食物A这类食物，在食物的“平衡膳食宝塔”中位居（   ）。 A．顶层 B．中间 C．底层 (3)下列哪种食物在白纸上挤压、滑动后会留下油渍（   ）。 A．西红柿 B．花生 C．马铃薯 (4)食物的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水，其中， 是糖类的重要成员之一，它是我们身体能量的主要来源。 (5)下列各项中符合科学饮食原则的是（   ）。 A．多吃爱吃的食物 B．粗细粮搭配，荤素搭配 C．糖果好吃又能提供能量，应该多吃 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 《2025-2026学年度小学科学期末考试卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B C A B B B A A A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A B D C A B C B A 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D B A B C B A A B C 题号 31 32 答案 C A 1．A 【详解】声音是由物体振动产生的。当用手按住尺子使其停止振动时，振动停止，声音也随之立即消失。因此尺子停止发声。故选A。 2．B 【详解】声音的三个特征分别是：音高、音量、音色，是从不同角度描述声音的，音高指声音的高低，由振动频率决定；音量指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。科学课上，芳芳的发言声音太小，老师让她用洪亮的声音重复发言，老师是要求芳芳改变声音的音量。 3．C 【详解】声音的高低可以用音高来描述，声音的高低与物体振动快慢有关的。物体振动的越快，发出的声音就越高；物体振动的越慢，发出的声音就越低。振动部分越短，物体振动的越快，尺子发出声音最高，所以C符合题意。 4．A 【详解】声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声停止。停止对大钟撞击后，大钟仍“余音未止”，是因为撞击停止，但大钟仍在振动。 5．B 【详解】声音是由物体振动而产生的，声音的传播需要介质，声音能在固体、液体、气体中传播。声音不能在真空中传播。 6．B 【详解】肺活量是人体呼吸功能的重要指标，肺活量的大小因人而异，如成人的肺活量大于儿童，适当进行体育锻炼（强度因人而异），参加户外活动，有利于增强肺活量。肺活量大的人吹哨子比肺活量小的人吹得响，时间也久。 7．B 【详解】吸气，是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程。此时胸腔扩张，腹部收缩。呼气，是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。 8．A 【详解】人体通过呼吸，外界的氧气进入组织细胞，组织细胞利用氧气分解细胞内的有机物，产生二氧化碳和水，同时释放能量，能量供给人体进行各项生理活动以及维持体温等，产生的二氧化碳则通过呼吸排到体外，图中的装置可以用来模拟人体的呼吸。 9．A 【详解】预防传染病的基本方法有三个，一要管理好传染源，防止病源体扩散；二要切断传染途径，养成良好的卫生习惯；三要保护好易感人群。为有效预防呼吸道传染病，我们可以加强体育锻炼、外出时带好口罩等。天冷时，紧闭门窗不能有效预防呼吸道传染病，反而可能会加速呼吸道传染病的传播，因为没有新鲜空气流通。 10．A 【详解】淀粉有遇碘酒变蓝。的特性，生活中常用滴碘酒观察是否变色来判断是否含有淀粉。根据判断淀粉的方法，在食物上滴加碘酒，观察颜色变化，如果变蓝色，说明含有淀粉，否则不含淀粉 11．C 【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的中转站。 12．A 【详解】食物含有的六种主要营养成分是糖类、蛋白质、脂肪、矿物质、维生素和水。不同食物中营养物质的种类和含量不同，花生中富含脂肪；米饭中富含糖类；青菜中富含维生素。 13．B 【详解】A．牙齿可分为门齿、犬齿和臼齿。门齿的作用是切割食物；犬齿的作用是撕碎食物；臼齿的作用是咀嚼食物。题干说法错误，不符合题意。 B．门齿包括中切牙、侧切牙上下左右共8颗，门齿的作用是切割食物。题干说法正确，符合题意。 C．食物在口腔中的初步消化过程有牙齿、舌头和唾液的共同参与，他们的功能各不相同。舌头起到搅拌和运输食物的作用。唾液的作用是湿润食物和初步消化食物。题干说法错误，不符合题意。 故选B。 14．D 【详解】任何物体工作都需要能量，如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。能量有多种存在形式，能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中。①步道上跑步的人具有动能；②市场里的食物具有化学能；③正在发声的乐器具有动能和声能。 15．C 【详解】食物含有的六种主要营养成分是碳水化合物、蛋白质、脂肪、矿物质、维生素和水。人需要的营养成分主要来自食物，营养均衡才能健康成长。馒头是主要营养成分是淀粉，奶类的主要营养成分是蛋白质，肥肉的主要营养成分是脂肪。从小徐和家人设计的一份晚餐食谱：干巴菌炒饭、大理砂锅鱼、滇味粉蒸肉、宜良烤鸭、汽锅鸡、建水烧豆腐，可以看出该食谱中缺少蔬菜、水果类食物，因此，应该增加清炒娃娃菜。 16．A 【详解】牙齿分为门齿、犬齿、臼齿三类，门齿主要用来切断食物，犬齿主要功能是撕裂食物，臼齿的主要功能是磨碎食物。因此，露西吃鲜花饼时口腔中能把食物磨碎的是臼齿。 17．B 【详解】火箭是中国人在一千多年前发明的，当时使用的燃料是火药。现在人们使用煤油或液态氢作为燃料可以产生巨大的推动力将各种卫星、载人航天飞船或太空探测器发射到太空中去。当火箭起飞的时候，尾部装的燃料剧烈燃烧，在尾部的口喷出，高温高压的气体产生的反冲力是很大的，把火箭推上天空。 18．C 【详解】一个物体在另一个物体表面运动，有两种方式。有滑动和滚动两种运动方式。滑动摩擦力比滚动摩擦力大。图一和图二的运动的方式是滚动，图三的运动的方式是滑动。其中受到摩擦力最大的是滑动，所以C符合题意。 19．B 【详解】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。如果要让气球驱动的小车开得远些，那么就应该将气球吹得大一些。 20．A 【详解】在运动员踢到足球的瞬间，足球在力是作用下，发生弹性形变，要恢复原来的形状，所以产生了弹力，故选项A符合题意。 21．D 【详解】运动的物体具有的能量是动能，物体的速度越大，动能越大，任何物体工作都需要能量。物体由于重力作用会沿着斜面向下运动，坡度越陡，运动的速度越快，小车运动的动能越大，撞击后木块后，木块滑行的距离就越远。由此判断，图D中的木块滑行最远。 22．B 【详解】接触面越粗糙，摩擦力越大，接触面越光滑，摩擦力越小。分析选项中给机器上润滑油是为了减小接触面的粗糙程度可以减小摩擦力，运动员手擦的“镁粉”、自行车手柄的花纹是为了增大摩擦力。 23．A 【解析】略 24．B 【详解】人体的呼吸道是由鼻腔、咽喉、气管、支气管、肺组成的。我们呼吸时吸入的氧气是维持生命所必需的物质。二氧化碳是植物制造养料所必需的原料。 25．C 【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。A．橡皮筋不是只要缠绕一圈，小车就一定 【详解】听诊器通常由听诊头、导音管、耳挂组成。耳挂接收声音、导音管传递声音，听诊头收集声音。 33．(1)同一位置或同一高度 (2)C (3) 快 远 大 (4)A 【详解】（1）在探究小车动能与坡度关系的实验中，要控制小车到达水平面时的初速度相同，所以每次实验小车都要从斜坡的同一位置或同一高度释放，这样才能保证实验的科学性和准确性。 （2）对比坡度一、坡度二、坡度三中小车推动木块滑行的平均距离，坡度一平均距离为1.4米，坡度二平均距离为2.5米，坡度三平均距离为3.2米，可知坡度三中的小车滑行的距离最远，答案选C。 （3）从实验数据可以看出，坡度越大，小车在水平面上开始滑行时的初始位置越高，重力势能转化为动能就越多，滑到水平面时的速度就越快；速度越快，撞击木块后对木块做功越多，木块滑行的距离就越远；这表明小车速度越快，它所具有的能量就越大。 （4）A．小车从斜面上滑下，高度降低，速度增大，重力势能转化为动能，在滑行至斜面底部时，高度最低，速度最大，此时具有的动能最大，该说法正确。 B．小车撞击木块的瞬间，小车的动能一部分传递给木块，还有一部分由于摩擦等因素转化为其他形式的能，并没有将所有的能量传递给木块，该说法错误。 C．小车撞击木块的瞬间，木块开始运动，具有了一定的动能，不是能量最小，该说法错误。 故选A。 明显；当音叉距离气球皮较近时，气球皮的振动明显，所以B符合题意。 38．通过实验，我们发现耳朵听到声音的大小与声音的强弱和声音距离耳朵的远近有关。 39．(1) 食物A 食物C (2)C (3)B (4)淀粉 (5)B 【详解】（1）淀粉遇碘酒会变蓝色，食物A滴碘酒变蓝色，所以含有淀粉的是食物A；脂肪在白纸上挤压会留下油渍，食物C留下了油渍，所以含有脂肪的是食物C。 （2）食物A主要含淀粉，淀粉属于糖类，在“平衡膳食宝塔”中，底层为谷类等富含糖类的食物，所以在底层，选C。 （3）花生富含脂肪，在白纸上挤压、滑动后会留下油渍；西红柿富含维生素等，马铃薯富含淀粉，一般不会留下油渍，所以选B。 （4）食物含有的主要营养成分是糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素和水。不同食物中营养物质的种类和含量不同，我们每天需要的营养成分主要来自食物。其中淀粉是糖类的重要成员之一，是我们身体能量的主要来源。 （5）科学饮食原则是粗细粮搭配，荤素搭配，保证营养均衡；多吃爱吃的食物可能导致营养不均衡；糖果含糖量高，多吃不利于健康，所以选B。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $