2.5 用化学式表示物质 第一课时概念及意义 课件-2025-2026学年浙教版科学七年级下册

2026-01-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级下
年级 七年级
章节 第5节 用化学式表示物质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.62 MB
发布时间 2026-01-11
更新时间 2026-02-10
作者 老王
品牌系列 -
审核时间 2026-01-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55898990.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中科学课件围绕化学式的概念及意义展开,通过多语言“水”的名称对比导入,凸显化学式的统一性,衔接物质分类知识,以水、CO₂等为例搭建从宏观组成到微观构成的学习支架,逐步讲解分子、原子、离子物质的化学式表示。 其亮点在于以“探究实践”驱动,通过关系图填写、CO₂意义分析培养科学思维,结合青蒿素分子模型、H₂O图例建构微观模型,练习区分2H与H₂等符号意义强化严谨态度。采用具体到抽象的学科方法,助学生建立宏微联系,教师可借结构化素材提升教学效率。

内容正文:

물 Wasser Eau น้ำ вода Agua 中文 水 英文 water 韩语 물 德语 Wasser 法语 Eau 泰语 น้ำ 俄语 вода 西班牙语 Agua H2O 用元素符号来表示单质或化合物组成的式子 化学式 探究实践 完成下面的关系图: 相同质子数 碳、氧元素 碳、氧原子 C、O C、O CO2 CO2 用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子,叫作化学式。 CO2不仅表示了二氧化碳这种物质,还表示了二氧化碳的组成。 一瓶二氧化碳气体 第5节 用化学式表示物质 (第1课时)化学式概念及意义 哪些物质能用化学式来表示呢? 物质 混合物 纯净物 单质 化合物 金属单质 非金属单质 氧化物 酸 碱 盐 有固定的组成 无固定的组成 ✔ 纯净物根据构成的微粒,可分为分子物质、原子物质、离子物质 化学式除了表示物质,还可以表示什么呢? 探究实践 每种纯净物的组成是固定不变的,所以表示每种物质组成的化学式只有一个,但每个化学式都有多重含义。 二氧化碳的化学式CO2,该化学式可以表示: 代表二氧化碳这种物质。 代表1个二氧化碳分子或二氧化碳分子。 1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成。 二氧化碳由碳元素和氧元素组成。 化学式既有宏观的含义,又有微观的含义: ①表示一种物质。 ③表示这种物质由什么元素组成。 ②表示这种物质的一个分子; ④表示这种物质的1 个分子是由几个什么原子构成。 表示构成这种物质的分子。 微观 微观 宏观 宏观 探究实践 H2O “H2O”有哪些含义呢? (一)分子物质及其化学式(以水为例) 含义①:水这种物质 含义②:水由氢元素和氧元素组成 宏观意义 一、化学式的意义 表示氧原子 表示氢原子 含义③:一个水分子 含义④:一个水分子由两个氢原子 和一个氧原子构成 微观意义 含义⑤:一个水分子中,氢原子和 氧原子的个数比为2:1 (二)原子物质及其化学式(以单质铁为例) 对于单质原子物质,我们直接用元素符号作为化学式来表示该物质。 Fe 含义①:铁这种物质 含义②:铁由铁元素组成 宏观意义 微观意义 含义③:一个铁原子 (三)离子物质及其化学式(以氯化钠为例) NaCl 含义①:氯化钠这种物质 含义②:氯化钠由氯元素和钠元素组成 宏观意义 含义③:氯化钠中,钠离子和氯离子 的个数比是1:1 微观意义 化学式表示的意义(概括): 代表一种物质 体现该物质的组成元素 宏观 微观 分子物质 代表一个分子 体现分子构成 原子物质 代表一个原子(单质) 原子个数比(化合物) 离子物质 离子个数比 分子内原子个数比(化合物) SiO2 化合物二氧化硅 对于化合物原子物质,我们先写出所包含元素符号,再在每个元素符号右下角标出数字来表示该物质。 含义①:二氧化硅这种物质 含义②:二氧化硅由硅元素和氧元素组成 宏观意义 微观意义 含义③:二氧化硅中,硅原子和氧原子 的个数比为1:2 原子的个数比 原子个数比是指 ①一个分子中各原子的最简个数比; ②原子物质中各原子的最简个数比。 如 水分子H2O中,氢氧原子个数比为2:1; 二氧化硅SiO2中,硅氧原子个数比为1:2。 血红蛋白分子(C34H32O4N4Fe)中,C、H、O、 N、Fe原子的个数比为 34:32:4:4:1 青蒿素的分子模型 表示碳原子 表示氢原子 表示氧原子 分子式为C15H22O5 C:H:O原子的个数比为15:22:5 牛刀小试 O2  Fe2O3 1、说出下列化学式表示的意义 Ca KCl ①氧气这种物质;②氧气是由氧元素组成的; ③一个氧气分子;④一个氧气分子是由两个氧原子构成的 ①三氧化二铁这种物质; ②三氧化二铁是由铁元素和氧元素组成的; ③三氧化二铁中,铁原子和氧原子的个数比是2:3 ①钙这种物质;②钙是由钙元素组成的; ③一个钙原子 ①氯化钾这种物质;②氯化钾是由钾元素和氯元素组成的; ③氯化钾中,钾离子和氯离子的个数比是1:1 2、符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义? ① H 表示氢元素或一个氢原子; ② 2H 表示2个氢原子; ③ H2 表示氢气这种物质;氢气由氢元素组成; 一个氢分子;一个氢分子由两个氢原子构成。 ④ 2H2表示两个氢分子 牛刀小试 化学式前面加了数字,会失去宏观意义。 2H 2H2 4O 2O2 3O2 3SO2 5Cu 1.下列符号只具有微观含义的是(  ) A.3H2 B.SO2 C.Al D.Cl2 A 2.下列有关过氧化氢(化学式为H2O2)的说法, 正确的是(  ) A.过氧化氢由氢元素和氧元素组成 B.过氧化氢由氢气和氧气组成 C.过氧化氢由氢分子和氧分子构成 D.过氧化氢由两个氢原子和两个氧原子构成 A 练习 3.烈性炸药TNT(化学式为C7H5N3O6)广泛用于开矿、修路、兴修水利等。下列关于TNT的说法错误的是(  ) A.TNT是一种化合物 B.1个TNT分子中有3个氧分子 C.TNT由四种元素组成 D.每个TNT分子含有21个原子 B 练习 4.下列有关数字“2”意义的叙述中正确的是(  ) A.2Fe中的“2”表示两个铁元素 B.O2中的“2”表示每个氧分子中含有两个氧原子 C.2N中的“2”表示两个氮分子 D.3SO2中的“2”表示三个二氧化硫分子中含有两个氧原子 B 练习 $

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