内容正文:
.·
砚山县平远镇中心小学2025年秋季学期期末模拟测试卷
!
六年级语文
國
(时间:120分钟满分:100分)
题号
三
I
五
总分
得分
的
任务一:在积累中运用语文
一、
积累与运用(38分)
1.
将下列古诗抄写在条格里,注意右边的书写提示。(3分)
赵
p
江南眷
©竖排书写.每
【唐】杜牧
行诗句都要居中,
千里驾啼绿映红,
注意上、下文字要
水村山郭酒旗风。
对齐.
南朝四百八十寺,
日注意笔画、结
多少楼台烟雨中。
构,书写要正确。
不写错别字,
2.阅读语段,按要求答题。
(14分)
读书之美,是书中人之美,
读书之美,是读书人之美,
阅读给我们带来无尽的乐趣与遐想:我们随着作者的笔触,在1ǜt(
)般的草
原上sa tuo(
)地骑马,在细雨中感受丁香花youyǎ(
)的甜香,在参加开
国大典的人们poi shan dao hai(
)的举声中心潮peng pai(
)
在深思时耳边不断响起狼牙山五壮士zhuang liè(
)hao moi(
)的
口号声..那些令人jIng tan(
)的文字,那些biéch加xIn cai(
)
输
的构思,那些闪烁其中的智慧,都值得我们慢慢hu1wei(
)。
(1)根据语境和拼音在以上括号里写出相应的词语。(10分)
趣
(2)下列句子与语段表达的主题不相同的一项是(
)(2分)
.·.·..
A布衣暖,菜根香,诗书滋味长。
B读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
C.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
D读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。
(3)选择恰当的语句填入语段中的横线上。(填序号)(2分)
①他们从字里行间跃然而出,演绎着生动鲜活的人生剧本
②他们钟情于文字的世界,与书中人同悲欢共命运
③与书为友,是我认为最酷的事
3.选择题。(10分)
(1)下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是()
A.电钮(iǔ)
崎岖(q0)
烟渚(zh心)
呆头呆脑
B.逶迤y)
整着(qlng)
盔甲(ku)
别出心栽
C.山坳(ao
后妃(f)
起哄(hong)
忘乎所以
D.陨石(sun)
蜷缩(qudn)
威胁(Xie)
暴露无疑
(2)下列句子中的加点成语使用不正确的一项是()
A.马玉龙撇开他递过来的香烟,斩钉截铁地说:“不行,就是不行!”
B.队列里,战士们一个个全副武装,威风擦凛。
C.这次辩论赛,我方技高一筹,最终赢得了比赛。
D.电影散场了,观众断断续续地走出电彩院。
(3)下列句子运用的修辞手法与其他不同的一项是()
A走了许久,远远地望见了一条迁回的明如玻璃的带子一河!
B破课桌,俨然一个剑拔弩张的古战场。
C,小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
國中使两
D木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
具见史卓月
然中阀
(④)结合你对书法的了解,其中评价不恰当的一项是(
)
金兴
A用笔方圆并施,点画棱角分明。
B筋肉丰满,浑厚有力。
C结构精妙,是柳公权楷书代表作之一。D.瘦硬挺拔,骨力道劲。《玄移塔碑》(局部)
(⑤)下列说法不正确的是哪一项?()
A.“东风街”在路牌上的拼音应写作“DONGFENGJIE”。
B.《狼牙山五壮士》一文通过点面结合的写法,塑造了令人印象深刻的抗日英雄个体
和群体形象。
C.《竹节人》《松鼠》《桥》都是以文章中的主要事物为题的。
D.《只有一个地球》运用列数字、举例子等多种说明方法,有力地说明了“只有一个
地球”的事实。
4.阅读文段,按要求作答。(7分)
回顾峥嵘岁月,我的眼前浮现出先烈们奋勇杀敌的高大形象:重温光辉历程,我的耳
畔回响起隆隆的炮声和雄壮的呐喊声;追寻闪光足迹,我的心中
少年强则国强。作为新时代的少先队员,我们要弘扬红色蕱神,锐意进取,艰苦奋斗,
真正把爱国之志变为报国之行。在此,我想对同学们说:“我们要努力学习,不负韶华,
不负党和人民的殷切希望!”
(1)结合语境,在横线上仿写句子,构成排比句。(2分)
(2)将画“
”的句子改写成不用“说”的表达方式。(2分)
(3)这段话所表达的观点是什么
(3分)
5.古诗词积累。(4分)
女多音
女话家常
①
,乡音无改毛来。
开轩面场国,把酒话桑麻。
(贺知章(回乡偶书》
(孟浩然(过故人庄》
女浪海声
诗词中的
☆姓声
②
,浪淘风自天涯。
[刘禹锡《浪淘沙》倛-力
声音
④格花香里丰年,
(伴弃扶《西江月·戎行黄沙道中》
女雨声
古诗询中常常有
③黑云潮圣未迹山,
许多有声有色的描写,
(苏找《六月二十七日望湖接醉书)
很有画面感。
任务二:在实践中探究语文
:
二、综合性学习。(5分)
不同作家讲述了不同的成长故事,有欢笑和喜悦,也有磨难和痛苦。华华准备在手抄
报中制作成长小说信息卡,请你一起来完成吧。
(1)下面是华华制作的成长小说信息卡,其中内容有误的一项是(
)。(2分)
《童年》是高尔恭
《小英雄而来》讲
《灸的收有》以日
的自传体小说,讲迷了
述了而来在抗日战争中
记体的形式讲迷了一个
牌
阿必沙在外祖母的关爱
不斯成长,完成了多项
四年机小男孩安利柯和
下,度过了幸福决乐的
重要任务,最终如觅成
同华、老师以及父母之
童年的故事。
为一名游击队员的故事
可的故事。
A
C
(2)成长的故事各不相同,却同样带给我们感动。上面三部小说中,最让你感动的人物
是谁?写一写理由。(3分)
人物:
。理由:
:
三、文言文阅读(8分)
劝弟谨记进德修业(节选)
曾国藩
吾人只有进德、修业两事靠得住。进德,则孝悌仁义是也①:修业,则诗文作字是也。
:
此二者由我作主,得尺则我之尺也②,得寸则我之寸也。今日进一分德,便算积了一升谷:
明日修一分业,又算馀③了一文钱:德业并增,则家私日起④。
【注释】①进德,则孝佛(t1)仁义是也:进德,是指孝、悌、仁、义的品德。②得尺
相
则我之尺也:得进一尺,便是我自己的一尺。③徐:同“余”。④家私日起:家业一天天
兴起。
1解释下列句子中的加点字。(2分)
(1)便算积了一升谷(
(2)德业并增(
哦
2.写出下面句子的大致意思。(3分)
.!
修业,则诗文作字是也。
闼
3.这篇短文给我们怎样的成长启示?(3分)
四、
课外阅读。(24分)
(一)人工智能(9分)
.·
【材料一】人工智能(以下简称“AI”),是在计算机辅助下模拟、延伸、甚至拓展人
國
类智能的一种技术。AI会不会比人类更聪明?机器会不会取代人类的劳动和思考呢?科学家
们认为,机器是人类创造的,人类的潜能会随着工具的发展而不断地被开发出来,人类因
.··..…
为有了智能机器将会变得越来越聪明。在挑战中持续进步,是人类发展几千年以来的规律,
AI也不例外。
敏
【材料二】AI之所以如此强大,主要依靠三种功能:其一,推荐系统可以根据历史浏
览记录、购买记录等,分析出用户的兴趣和偏好,这便是归纳功能:其二,自动驾驶系统
会根据实际交通情况判断停止或前进,AI根据推断得出具体结论,这是演绎功能:其三,
AI会通过学习大量猫的图片来认识“猫”,通过类比识别出另一只毛色或姿势不同的动物
部
是否也是猫,这是类比功能。
即
露
1.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“X”。(3分)
(1)科学家们认为AI会激发人类的潜能,从而变得比人类还聪明。
长
(2)自动驾驶系统能帮助我们判断交通情况。
(3)AI通过学习大量猫的图片能识别出其他猫。
)
2.结合关键句可知,AI之所以如此强大主要依靠
三种功
能。(3分)
3.在教育领域,A工可以帮助我们制订个性化的学习方案,请你结合材料二的内容想开去,
说说AI还能在哪些领域发挥作用。(3分)
(二)航空母舰的“家”(15分)
①我国目前已拥有三艘航空母舰(简称“航母”),分别为辽宁舰、山东舰、福建舰。
航母在大海上航行的雄姿让每一个中国人都激动万分,看着航母在海上劈波斩浪,也有人
担心起来:航母要是“累”了,能回“家”休息一下吗?航母的“家”到底是什么样的呢?
②航母的“家”叫航母军港,它最大的特点是规模大。军港总面积为500万平方米以
翻
上,水深超过25米,航道宽度大多能达到400米。军港的防波提很长,如同母亲的手臂,
航母在这巨大的军港里,如同一个婴儿,安静地停泊在母亲的臂弯里。尽管军港外台风怒
号,波涛汹涌,但军港内依旧平静,波澜未起。巨大的航母军港有着良好的抗风避浪性能,
③航母军港内有许多智能化设备。比如设有“防装击预警系统”,这个系统可以提前
预知敌方的各种袭击,为港内航母躲避袭击赢得宝贵时间,以减少伤亡与损失。再比如航
母军港作为航母重要的后動补给港,配备了智能化的“后勤补给计算机系统”。有了这个
系统,航母军港就如有了一个“大管家”,能毫无差错地完成复杂的补给工作。
④航母军港的功能也很完普。它是个能容纳各种军舰的“大肚汉”。航母在执行任务
时,其他类型的各种军舰“跟随”其左右。航母军港不仅能接纳航母这位“大哥”前来“休
息”,还能接纳其他各类军舰“小弟”前来停泊。航母军港也是个“吃不垮”的“大财主”。
进港的航母,还有其他各类型的军舰可都是“大胃口”,然料要喝饱,弹药要装足,谁“饿”
了都发挥不出战斗力。航母军港以其充足的“粮草”,让各类军舰“吃饱喝足”。航母军
港还是个“妙手回春”的“好医生”。航母在热行任务的过程中,难免硅砖碰碰,出现了
“病情”,就要回“家”“治疗”。航母军港以其高超的“医术”保障航母随时处于健康
状态。
⑤航母军港,真是航空母舰温暖的“家”啊!
1.题目中的“家”指的是()(1分)
A.辽宁舰
B.航母军港
C.航空母舰
D.各种军舰
2.文章是从哪些方面介绍航母军港的?请根据文章内容填写下面的导图。(4分)
航母军港
有计多智能化设备
②
③
“大财主”
④
3.品读第④段中画横线的句子,完成下面的填空。(4分)
这几句话主要运用了」
的说明方法,其中“大哥”指
“粮
草”指
这样的表达使文章」
4.“尽管军港外台风怒号,波港汹涌,但军港内依旧平静,波澜未起。”这句话运用作比
较的说明方法,介绍了航母军港(
)的特点。(2分)
A面积大
B.港口深
C.防波堤长D.抗风避浪性能良好
5.第①段提出了两个问题,有什么作用?请结合文章内容谈谈。(2分)
6.第②段“巨大的航母军港有着良好的抗风避浪性能,可以为航母提供风平浪静的驻泊条
件,“据说它能抵御百年一遇的台风”一句中的“据说”一词能删掉吗?请说明理由。
(2分)
五、习作。(25分)
在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上,处处都有奋斗者的身影:为国争光的体
育运动员,逆行出征的消防员,锄劳能干的消洁工…他们的很多瞬间都给我们留下了美
好的回忆。请以“
,真了不起”为题目,写一篇作文。
要求:①将题目补充完整:②用具体事例表现人物的特点:③表达真挚的情感:④运
用点面结合的方法:⑤450字左右,文中不得出现真实的人名和校名。
100字
200字
300字
400学
600字
六年级语文参考答案
一、
1.略
2.(1)绿毯
洒脱
幽雅
排山倒海
澎湃
壮烈豪
迈
惊叹
别出心裁
回味
(2)C
(3)①
②
3.(1)C
(2)D
(3)D
(4)B
(5)A
4.(1)示例:激荡着对革命先烈的缅怀和敬意
(2)示例:我想对同学们发出号召:“我们要努力学习,不
负韶华,不负党和人民的殷切希望!”
(3)少年强则国强。
5.
①少小离家老大回
②九曲黄河万里沙
③白雨跳珠乱入船
④听取蛙声一片
二、
(1)A
(2)
示例:阿廖沙阿廖沙虽然有着悲苦凄惨的童年,但他面对苦
难依然保持对生活的勇气和信心。他的故事激励着我,在面对人生
的挑战时,要具有坚定的意志和乐观的心态。
三、
1.(1)积累
(2)增长
2.修业,就是指(修习)写诗、作文、写字的本领。
3.示例:在成长的过程中,我们应该注重品德的修养和学业或
事业的提升。通过不断的努力和积累,我们可以实现个人的成长和
发展。
四、
(一)
1.(1)×
(2)
(3)
2.归纳
演绎
类比
3.示例:人工智能在医疗领域有巨大的应用潜力。比如,
人工智能可以准确分析患者病情,并为患者提供个性化的治疗方案,
极大地提高工作效率。
(二)1.B
2.①规模大②功能很完善
③“大肚汉”④“好医
生”
3.打比方
航母
燃料、弹药
生动形象,富有趣味
性,具有说服力
4.D
5.以问句的形式引起读者注意,启发读者思考,激发读者
的阅读兴趣;点明写作对象是航空母舰的“家”,引出下文对说明
对象的具体介绍。
6.不能删掉。“据说”是指据别人说,根据传说,说明没
有证据证实,文中指航母军港可能抵御百年一遇的台风,如果删掉
则表示航母军港一定能抵御百年一遇的台风,这与事实不符。“据
说”一词体现了说明文语言的准确性、严谨性。
五、略。