云南省文山壮族苗族自治州砚山县平远镇中心小学2025-2026学年六年级上学期12月期末语文试题

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2026-01-11
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) 文山壮族苗族自治州
地区(区县) 砚山县
文件格式 DOCX
文件大小 1.80 MB
发布时间 2026-01-11
更新时间 2026-01-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-11
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来源 学科网

内容正文:

.· 砚山县平远镇中心小学2025年秋季学期期末模拟测试卷 ! 六年级语文 國 (时间:120分钟满分:100分) 题号 三 I 五 总分 得分 的 任务一:在积累中运用语文 一、 积累与运用(38分) 1. 将下列古诗抄写在条格里,注意右边的书写提示。(3分) 赵 p 江南眷 ©竖排书写.每 【唐】杜牧 行诗句都要居中, 千里驾啼绿映红, 注意上、下文字要 水村山郭酒旗风。 对齐. 南朝四百八十寺, 日注意笔画、结 多少楼台烟雨中。 构,书写要正确。 不写错别字, 2.阅读语段,按要求答题。 (14分) 读书之美,是书中人之美, 读书之美,是读书人之美, 阅读给我们带来无尽的乐趣与遐想:我们随着作者的笔触,在1ǜt( )般的草 原上sa tuo( )地骑马,在细雨中感受丁香花youyǎ( )的甜香,在参加开 国大典的人们poi shan dao hai( )的举声中心潮peng pai( ) 在深思时耳边不断响起狼牙山五壮士zhuang liè( )hao moi( )的 口号声..那些令人jIng tan( )的文字,那些biéch加xIn cai( ) 输 的构思,那些闪烁其中的智慧,都值得我们慢慢hu1wei( )。 (1)根据语境和拼音在以上括号里写出相应的词语。(10分) 趣 (2)下列句子与语段表达的主题不相同的一项是( )(2分) .·.·.. A布衣暖,菜根香,诗书滋味长。 B读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 C.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 D读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。 (3)选择恰当的语句填入语段中的横线上。(填序号)(2分) ①他们从字里行间跃然而出,演绎着生动鲜活的人生剧本 ②他们钟情于文字的世界,与书中人同悲欢共命运 ③与书为友,是我认为最酷的事 3.选择题。(10分) (1)下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是() A.电钮(iǔ) 崎岖(q0) 烟渚(zh心) 呆头呆脑 B.逶迤y) 整着(qlng) 盔甲(ku) 别出心栽 C.山坳(ao 后妃(f) 起哄(hong) 忘乎所以 D.陨石(sun) 蜷缩(qudn) 威胁(Xie) 暴露无疑 (2)下列句子中的加点成语使用不正确的一项是() A.马玉龙撇开他递过来的香烟,斩钉截铁地说:“不行,就是不行!” B.队列里,战士们一个个全副武装,威风擦凛。 C.这次辩论赛,我方技高一筹,最终赢得了比赛。 D.电影散场了,观众断断续续地走出电彩院。 (3)下列句子运用的修辞手法与其他不同的一项是() A走了许久,远远地望见了一条迁回的明如玻璃的带子一河! B破课桌,俨然一个剑拔弩张的古战场。 C,小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。 國中使两 D木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 具见史卓月 然中阀 (④)结合你对书法的了解,其中评价不恰当的一项是( ) 金兴 A用笔方圆并施,点画棱角分明。 B筋肉丰满,浑厚有力。 C结构精妙,是柳公权楷书代表作之一。D.瘦硬挺拔,骨力道劲。《玄移塔碑》(局部) (⑤)下列说法不正确的是哪一项?() A.“东风街”在路牌上的拼音应写作“DONGFENGJIE”。 B.《狼牙山五壮士》一文通过点面结合的写法,塑造了令人印象深刻的抗日英雄个体 和群体形象。 C.《竹节人》《松鼠》《桥》都是以文章中的主要事物为题的。 D.《只有一个地球》运用列数字、举例子等多种说明方法,有力地说明了“只有一个 地球”的事实。 4.阅读文段,按要求作答。(7分) 回顾峥嵘岁月,我的眼前浮现出先烈们奋勇杀敌的高大形象:重温光辉历程,我的耳 畔回响起隆隆的炮声和雄壮的呐喊声;追寻闪光足迹,我的心中 少年强则国强。作为新时代的少先队员,我们要弘扬红色蕱神,锐意进取,艰苦奋斗, 真正把爱国之志变为报国之行。在此,我想对同学们说:“我们要努力学习,不负韶华, 不负党和人民的殷切希望!” (1)结合语境,在横线上仿写句子,构成排比句。(2分) (2)将画“ ”的句子改写成不用“说”的表达方式。(2分) (3)这段话所表达的观点是什么 (3分) 5.古诗词积累。(4分) 女多音 女话家常 ① ,乡音无改毛来。 开轩面场国,把酒话桑麻。 (贺知章(回乡偶书》 (孟浩然(过故人庄》 女浪海声 诗词中的 ☆姓声 ② ,浪淘风自天涯。 [刘禹锡《浪淘沙》倛-力 声音 ④格花香里丰年, (伴弃扶《西江月·戎行黄沙道中》 女雨声 古诗询中常常有 ③黑云潮圣未迹山, 许多有声有色的描写, (苏找《六月二十七日望湖接醉书) 很有画面感。 任务二:在实践中探究语文 : 二、综合性学习。(5分) 不同作家讲述了不同的成长故事,有欢笑和喜悦,也有磨难和痛苦。华华准备在手抄 报中制作成长小说信息卡,请你一起来完成吧。 (1)下面是华华制作的成长小说信息卡,其中内容有误的一项是( )。(2分) 《童年》是高尔恭 《小英雄而来》讲 《灸的收有》以日 的自传体小说,讲迷了 述了而来在抗日战争中 记体的形式讲迷了一个 牌 阿必沙在外祖母的关爱 不斯成长,完成了多项 四年机小男孩安利柯和 下,度过了幸福决乐的 重要任务,最终如觅成 同华、老师以及父母之 童年的故事。 为一名游击队员的故事 可的故事。 A C (2)成长的故事各不相同,却同样带给我们感动。上面三部小说中,最让你感动的人物 是谁?写一写理由。(3分) 人物: 。理由: : 三、文言文阅读(8分) 劝弟谨记进德修业(节选) 曾国藩 吾人只有进德、修业两事靠得住。进德,则孝悌仁义是也①:修业,则诗文作字是也。 : 此二者由我作主,得尺则我之尺也②,得寸则我之寸也。今日进一分德,便算积了一升谷: 明日修一分业,又算馀③了一文钱:德业并增,则家私日起④。 【注释】①进德,则孝佛(t1)仁义是也:进德,是指孝、悌、仁、义的品德。②得尺 相 则我之尺也:得进一尺,便是我自己的一尺。③徐:同“余”。④家私日起:家业一天天 兴起。 1解释下列句子中的加点字。(2分) (1)便算积了一升谷( (2)德业并增( 哦 2.写出下面句子的大致意思。(3分) .! 修业,则诗文作字是也。 闼 3.这篇短文给我们怎样的成长启示?(3分) 四、 课外阅读。(24分) (一)人工智能(9分) .· 【材料一】人工智能(以下简称“AI”),是在计算机辅助下模拟、延伸、甚至拓展人 國 类智能的一种技术。AI会不会比人类更聪明?机器会不会取代人类的劳动和思考呢?科学家 们认为,机器是人类创造的,人类的潜能会随着工具的发展而不断地被开发出来,人类因 .··..… 为有了智能机器将会变得越来越聪明。在挑战中持续进步,是人类发展几千年以来的规律, AI也不例外。 敏 【材料二】AI之所以如此强大,主要依靠三种功能:其一,推荐系统可以根据历史浏 览记录、购买记录等,分析出用户的兴趣和偏好,这便是归纳功能:其二,自动驾驶系统 会根据实际交通情况判断停止或前进,AI根据推断得出具体结论,这是演绎功能:其三, AI会通过学习大量猫的图片来认识“猫”,通过类比识别出另一只毛色或姿势不同的动物 部 是否也是猫,这是类比功能。 即 露 1.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“X”。(3分) (1)科学家们认为AI会激发人类的潜能,从而变得比人类还聪明。 长 (2)自动驾驶系统能帮助我们判断交通情况。 (3)AI通过学习大量猫的图片能识别出其他猫。 ) 2.结合关键句可知,AI之所以如此强大主要依靠 三种功 能。(3分) 3.在教育领域,A工可以帮助我们制订个性化的学习方案,请你结合材料二的内容想开去, 说说AI还能在哪些领域发挥作用。(3分) (二)航空母舰的“家”(15分) ①我国目前已拥有三艘航空母舰(简称“航母”),分别为辽宁舰、山东舰、福建舰。 航母在大海上航行的雄姿让每一个中国人都激动万分,看着航母在海上劈波斩浪,也有人 担心起来:航母要是“累”了,能回“家”休息一下吗?航母的“家”到底是什么样的呢? ②航母的“家”叫航母军港,它最大的特点是规模大。军港总面积为500万平方米以 翻 上,水深超过25米,航道宽度大多能达到400米。军港的防波提很长,如同母亲的手臂, 航母在这巨大的军港里,如同一个婴儿,安静地停泊在母亲的臂弯里。尽管军港外台风怒 号,波涛汹涌,但军港内依旧平静,波澜未起。巨大的航母军港有着良好的抗风避浪性能, ③航母军港内有许多智能化设备。比如设有“防装击预警系统”,这个系统可以提前 预知敌方的各种袭击,为港内航母躲避袭击赢得宝贵时间,以减少伤亡与损失。再比如航 母军港作为航母重要的后動补给港,配备了智能化的“后勤补给计算机系统”。有了这个 系统,航母军港就如有了一个“大管家”,能毫无差错地完成复杂的补给工作。 ④航母军港的功能也很完普。它是个能容纳各种军舰的“大肚汉”。航母在执行任务 时,其他类型的各种军舰“跟随”其左右。航母军港不仅能接纳航母这位“大哥”前来“休 息”,还能接纳其他各类军舰“小弟”前来停泊。航母军港也是个“吃不垮”的“大财主”。 进港的航母,还有其他各类型的军舰可都是“大胃口”,然料要喝饱,弹药要装足,谁“饿” 了都发挥不出战斗力。航母军港以其充足的“粮草”,让各类军舰“吃饱喝足”。航母军 港还是个“妙手回春”的“好医生”。航母在热行任务的过程中,难免硅砖碰碰,出现了 “病情”,就要回“家”“治疗”。航母军港以其高超的“医术”保障航母随时处于健康 状态。 ⑤航母军港,真是航空母舰温暖的“家”啊! 1.题目中的“家”指的是()(1分) A.辽宁舰 B.航母军港 C.航空母舰 D.各种军舰 2.文章是从哪些方面介绍航母军港的?请根据文章内容填写下面的导图。(4分) 航母军港 有计多智能化设备 ② ③ “大财主” ④ 3.品读第④段中画横线的句子,完成下面的填空。(4分) 这几句话主要运用了」 的说明方法,其中“大哥”指 “粮 草”指 这样的表达使文章」 4.“尽管军港外台风怒号,波港汹涌,但军港内依旧平静,波澜未起。”这句话运用作比 较的说明方法,介绍了航母军港( )的特点。(2分) A面积大 B.港口深 C.防波堤长D.抗风避浪性能良好 5.第①段提出了两个问题,有什么作用?请结合文章内容谈谈。(2分) 6.第②段“巨大的航母军港有着良好的抗风避浪性能,可以为航母提供风平浪静的驻泊条 件,“据说它能抵御百年一遇的台风”一句中的“据说”一词能删掉吗?请说明理由。 (2分) 五、习作。(25分) 在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上,处处都有奋斗者的身影:为国争光的体 育运动员,逆行出征的消防员,锄劳能干的消洁工…他们的很多瞬间都给我们留下了美 好的回忆。请以“ ,真了不起”为题目,写一篇作文。 要求:①将题目补充完整:②用具体事例表现人物的特点:③表达真挚的情感:④运 用点面结合的方法:⑤450字左右,文中不得出现真实的人名和校名。 100字 200字 300字 400学 600字 六年级语文参考答案 一、 1.略 2.(1)绿毯 洒脱 幽雅 排山倒海 澎湃 壮烈豪 迈 惊叹 别出心裁 回味 (2)C (3)① ② 3.(1)C (2)D (3)D (4)B (5)A 4.(1)示例:激荡着对革命先烈的缅怀和敬意 (2)示例:我想对同学们发出号召:“我们要努力学习,不 负韶华,不负党和人民的殷切希望!” (3)少年强则国强。 5. ①少小离家老大回 ②九曲黄河万里沙 ③白雨跳珠乱入船 ④听取蛙声一片 二、 (1)A (2) 示例:阿廖沙阿廖沙虽然有着悲苦凄惨的童年,但他面对苦 难依然保持对生活的勇气和信心。他的故事激励着我,在面对人生 的挑战时,要具有坚定的意志和乐观的心态。 三、 1.(1)积累 (2)增长 2.修业,就是指(修习)写诗、作文、写字的本领。 3.示例:在成长的过程中,我们应该注重品德的修养和学业或 事业的提升。通过不断的努力和积累,我们可以实现个人的成长和 发展。 四、 (一) 1.(1)× (2) (3) 2.归纳 演绎 类比 3.示例:人工智能在医疗领域有巨大的应用潜力。比如, 人工智能可以准确分析患者病情,并为患者提供个性化的治疗方案, 极大地提高工作效率。 (二)1.B 2.①规模大②功能很完善 ③“大肚汉”④“好医 生” 3.打比方 航母 燃料、弹药 生动形象,富有趣味 性,具有说服力 4.D 5.以问句的形式引起读者注意,启发读者思考,激发读者 的阅读兴趣;点明写作对象是航空母舰的“家”,引出下文对说明 对象的具体介绍。 6.不能删掉。“据说”是指据别人说,根据传说,说明没 有证据证实,文中指航母军港可能抵御百年一遇的台风,如果删掉 则表示航母军港一定能抵御百年一遇的台风,这与事实不符。“据 说”一词体现了说明文语言的准确性、严谨性。 五、略。

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