3.第三单元 商业贸易与日常生活(单元首)-(配套课件)【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中历史选择性必修第二册
2026-01-13
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版经济与社会生活 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第三单元 商业贸易与日常生活 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.57 MB |
| 发布时间 | 2026-01-13 |
| 更新时间 | 2026-01-13 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·高中同步精讲 |
| 审核时间 | 2026-01-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55897774.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中历史课件以“商业贸易与日常生活”为主题,系统梳理从原始社会贸易萌芽到20世纪经济全球化的发展历程,通过古代丝绸之路、新航路开辟、工业革命等关键节点构建时空支架,帮助学生理解贸易活动从便利化到扩大化再到市场化的演化脉络。
其亮点在于以唯物史观为指导,揭示生产力发展对贸易形态的推动作用,结合时空观念串联不同阶段特征,如古代丝绸之路促进东西方交换,近代新航路开辟推动世界市场形成。采用阶段主题式梳理,学生能构建系统知识体系,教师可借助清晰逻辑提升教学效果。
内容正文:
第三单元
商业贸易与日常生活(单元首)
单元时空
古代的商业贸易
世界市场与商业贸易
20世纪以来人类的经济与生活
新航路开粹、殖
第二次工业革命
民扩张、世界市
世界市场最终形成
资本主义国家经济
场初步形成:商
政策调整:苏联和
业贸易中心转移:
工业革
东饮国家改革与尖
古埃及、古希腊、
商业经营方式、
命与世
收;发展中国家经
商业贸
古岁马、拜上庭帝国、
国际贸易格局、
界市场
济发展:《关税与
易起源
阿拉伯帝国商业繁荣;
商品流通种类
继续发
贸易总协定》与世
货币、信贷、商业契约
发生变化
展
岁斯福新政
界贸易组织
原始社会
15世纪16世纪18世纪19世纪20世纪1933年1945年
1949年
21世纪
商朝、春秋战国、秦汉、隋唐、两宋、元、明、
鸦片战争后,新的商业
社会主义革命与建设的出
清商业发展;汉代丝绸之路开通、唐宋海上贸易
经营形式:银行、股票、
折探索;改革开放后建立
兴盛、明清对外贸易严格限制;商周出现契约、
百货公等在中国出现
起社会主义市场经济体制:
唐宋以后契约应用广泛
中国加入世界贸易组织:
中国发起成立亚洲基础设
施投资银行
古代中国商业贸易
近代中国商业贸易
现代中国的经济与生活
主旨线索
古代贸易便利化
人类社会的商贸活动最初只是地方性行为,后扩大到国与国、洲与洲之间。丝绸之路
是连接亚、欧、北非的商贸通道。货币、信贷、商业契约的出现,是商品经济发达的表现,
便利了商品交换,扩展了商贸活动的领域
本单元主
要讲述了中外
近代贸易扩大化
历史上商业贸
新航路开席后,世界开始连成一体,世界市场逐渐形成,商贸活动的内容和形式都发
易的演进历程
生了巨大变化。这极大地丰富了世界冬地长众的生活,也改变了人们的生活方式和观念
及其对人类日
常生活的影响
现代贸易市场化
20世纪以来,资本主义国家和社会主义国家的经济体制,在实践中探索,在调整中创
新。二战后,以美国为主导的世界贸易体系建立,推动世界经济朝着体系化和制度化方向
发展。20世纪90年代以来,现代金融发展,极大地提高了商贸效率,但也增大了金融风险
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