精品解析：新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市天山区2025-2026学年八年级上学期12月期末模拟道德与法治试卷

新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市天山区2025-2026学年八年级上学期12月期末模拟 道德与法治试卷 一、选择题（每题3分，共60分） 1. 八年级学生小秦在回顾自己的假期生活时说：“今年暑假我既参加了学校组织的夏令营活动，还经常和爸爸一起去钓鱼。另外，我还参加了志愿服务活动……真是太充实了！”小秦的假期生活说明（ ） A. 社会生活是丰富多彩的 B. 我们的祖国日益繁荣昌盛 C. 我们应该投入更多的时间在学校学习 D. 中学生必须把假期全部时间都用来参加社会活动 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会生活的丰富性和延展性。 A：小秦的假期活动包括夏令营、钓鱼、志愿服务等，涉及学校、家庭和社会多个领域，体现了社会生活的多样性，故A符合题意； B：题干未提及国家发展状况，无法直接体现祖国繁荣昌盛，故B不符合题意； C：小秦的假期活动以社会实践为主，而非强调学校学习时间，故C不符合题意； D：“必须全部时间参加社会活动”表述绝对化，题干仅体现小秦积极参与而非占用全部时间，故D说法错误； 故本题选A。 2. 在道德与法治课的“亲社会行为”主题讨论中，学习小组的同学们分享了自己的日常做法：请问，哪些同学的做法真正体现了亲社会（ ） ①小明说：“我每周都去敬老院，为爷爷奶奶们读报、讲故事。” ②小文说：“我每逢节假日都喜欢待在家里，看自己喜欢的书。” ③小刚说：“我每天都会独立完成作业，然后预习第二天的课程。” ④小芳说：“我常在周末去历史博物馆，担任志愿讲解员。” A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的相关知识。 ①：小明去敬老院为老人读报、讲故事，属于关爱他人、服务社会的亲社会行为，故①符合题意； ②：小文独自在家看书是个人学习行为，未涉及社会互动或帮助他人，故②不符合题意； ③：小刚独立完成作业和预习是个人学习习惯，未体现社会参与性，故③不符合题意； ④：小芳担任博物馆志愿讲解员是参与社会公益服务的亲社会行为，故④符合题意； 故本题选A。 3. 河南省某地着力推进网格化服务管理，紧抓政务服务“一网通办”、城市运行“一网统管”，利用人工智能，提供在线公共服务，将问题苗头化解在萌芽状态，让服务惠及更多民众。这一做法（ ） ①说明科技创新水平决定社会治理能力 ②有利于提高政府办事效率，优化公共服务 ③表明政府借助网络技术实现了对社会的全面治理 ④体现政府借助网络改进社会治理方式，便利民众生活 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络对社会治理方式的影响。 ①：科技创新能提升社会治理能力，但“决定”一词夸大了其作用，社会治理能力还受制度、政策等多因素影响，故①说法错误； ②：政务服务“一网通办”等措施简化流程，提高效率，优化服务，故②说法正确； ③：“全面治理”表述绝对化，题干未体现政府完全依赖技术实现全面治理，故③说法错误； ④：政府利用网络技术改进治理方式，便利民众生活，与题干描述一致，故④说法正确； 故本题选C。 4. 一条短短的不实“爆料”、一幅张冠李戴的照片、一句随口而出的“玩笑”，经过网络“扩音”，就可能在网络上掀起轩然大波。为此，青少年应（ ） ①提高网络媒介素养，传播正能量 ②增强自我保护意识，自觉远离网络 ③享受网络无限自由随意发布信息 ④学会辨析网络信息，遵守道德法律 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①④：题干中是网络上遇到的一些负面事件，启示我们要提高网络媒介素养，传播正能量；学会辨析网络信息，遵守道德法律，故①④符合题意； ②：远离网络，说法绝对，忽略了网络的积极作用，故②说法错误； ③：享受网络，但是自由是有限的，不是无限自由随意发布信息，故③说法错误； 故本题选B。 5. 下面四个情境中的人物具有较高媒介素养的是（ ） 情境一 小张看到“日本核污水排放，多地食盐紧缺”的信息，立即在朋友圈转发。 情境二 小宋是某主播的忠实“粉丝”,观看直播时经常给主播送礼物。 情境三 小王看到内容为“喜迎国庆，好礼赠送”的网页弹窗，便点开链接输入个人信息。 情境四小韩看到网上关于山西老陈醋的不当评价后，便发表关于山西老陈醋的科普文章。 A. 小张 B. 小宋 C. 小王 D. 小韩 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查提高媒介素养 ABC：小张看到信息立即转发，小宋直播时送礼物，小王随意输入个人信息，均是缺乏媒介素养的表现，故ABC说法错误； D：依据教材知识，结合题文内容可知，小韩发表老陈醋的科普文章属于具有较高媒介素养的表现，故D说法正确； 故本题选D。 6. 社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。下列情境中属于这种状态的有（ ） ①乘警惩治地铁占座行为 ②工人按照操作规程进行生产 ③小丽定期收拾自己的房间 ④市民在指定区域停放共享单车 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的相关知识。 ①：乘警惩治地铁占座行为属于维护社会秩序的措施，而非社会秩序本身的状态，故①不符合题意； ②：工人按照操作规程进行生产属于生产秩序，是社会秩序的具体表现，故②符合题意； ③：小丽定期收拾自己的房间属于个人生活行为，与社会公共秩序无关，故③不符合题意； ④：市民在指定区域停放共享单车属于公共场所秩序，是社会秩序的具体表现，故④符合题意； 故本题选C。 7. 道德与法治课上，同学们对以下事例进行“点评”，其中点评正确的是（ ） 序号 事例 点评 A 公交车、地铁上设有“老弱病残孕”爱心专座 践行平等反对特权 B 国家推出“两免一补”政策，让孩子们都能上学 国家制度保障公平 C 刘某以“我家狗不咬人”为由，外出遛狗时不拴绳 珍视自由行使权利 D 学校教务处倡导教师布置分层、弹性和个性化作业 同等情况同等对待 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公平、平等、珍视自由等知识。 A：爱心专座是对弱势群体的特殊关照，体现不同情况差别对待的平等原则，而非“反对特权”（特权指超越法律的特殊权利），故A说法错误； B：“两免一补”政策通过国家制度保障教育公平，确保弱势群体享有平等受教育权，故B符合题意； C：遛狗不拴绳可能危害他人安全，属于滥用权利而非“珍视自由”，故C说法错误； D：分层作业是根据学生差异因材施教，体现“不同情况差别对待”的公平原则，而非“同等情况同等对待”，故D说法错误； 故本题选B。 8. 某班正在举办“传承中华美德，践行道德规范”的主题班会，同学们分享了以下名言警句并谈了自己的理解。以下名言警句与文明有礼相关的是（ ） ①“敬人者，人恒敬之” ②“不学礼，无以立” ③“人而无信，不知其可也” ④“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 ①：“敬人者，人恒敬之”强调尊重他人是相互的，属于尊重他人的范畴，故①不符合题意； ②：“不学礼，无以立”直接指出礼仪是立身之本，明确体现文明有礼，故②符合题意； ③：“人而无信，不知其可也”强调诚信的重要性，与文明有礼无关，故③不符合题意； ④：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”强调言语礼貌的积极作用，直接体现文明有礼，故④符合题意。 故本题选C。 9. 春节前夕，某县人民政府发布了《关于春节期间规范燃放烟花爆竹的通告》。某街道的两名男子在禁燃时间段违规燃放烟花，该街道派出所给予二人行政处罚。这一案例警示我们（ ） A. 自由就是随心所欲 B. 违法行为必然受到行政处罚 C. 我们要依法行使权利 D. 自由意味着我们的合法权利不受侵犯 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利。 C：依据教材知识并分析题干可知，案例中两人未遵守政府规定，违法行使权利导致处罚，这警示我们要依法行使权利，故C说法正确； A：自由不是随心所欲的，故A说法错误； B：违法行为可能承担民事责任、行政责任或刑事责任，并非“必然”受行政处罚，故B说法错误； D：自由与合法权利不受侵犯是法律对公民的保护，但案例强调违法行为的后果，未直接体现这一点，故D不符合题意； 故本题选C。 10. 随着互联网技术的发展，有些不法分子为了牟利，利用“AI换脸”技术冒充熟人实施诈骗和盗取个人信息，侵害他人合法权益。遭遇“AI换脸”诈骗的公民应该（ ） ①学会维权，不择手段追回损失 ②进行咨询，适时寻求法律帮助 ③委托朋友，到公安局提起诉讼 ④保存证据，通过法律途径解决 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民依法维权的正确方式。 ①：维权必须采用合法手段，“不择手段”可能违反法律，故①说法错误； ②：寻求法律咨询和帮助是合法维权的必要步骤，故②符合题意； ③：提起诉讼的机关是法院而非公安局，且诉讼需由当事人或法定代理人进行，故③说法错误； ④：保存证据并通过法律途径解决是合法维权的核心要求，故④符合题意； 故本题选C。 11. 作为第十五届全国运动会和残特奥会主办城市，广州创新提出全民全龄友好的“零障赛区”理念，全力推进场馆和城市无障碍环境的改造升级，力求精准契合赛事需求，助力打造无障碍标杆城市。广州打造无障碍标杆城市（ ） ①有利于维护残特奥会运动员的特权 ②有利于残疾人平等地参与各项活动 ③体现了对生命的尊重、关怀和善待 ④体现同等情况同等对待的平等意识 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查平等的含义、敬畏生命。 ①：法律面前人人平等，残疾人需要的是合理便利而非特权，故①说法错误； ②：无障碍环境改造有助于残疾人平等参与活动，故②符合题意； ③：此举体现了对残疾人生命的尊重与关怀，故③符合题意； ④：残疾人需要的是差别对待以实现实质平等，而非“同等情况同等对待”，故④说法错误； 故本题选C。 12. [教材素材改编]运动员服用兴奋剂违背了体育竞技的公平原则，玷污了体育精神，是被绝对禁止的行为。近日，根据反兴奋剂条例，国际体育仲裁法庭取消了亚冬会上某项目银牌获得者的成绩。这说明（ ） A. 维护社会公平，需要每个人努力追求公平、捍卫公平 B. 公平是个人生存和发展的重要保障 C. 维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用 D. 公平是社会稳定和进步的重要基础 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护公平的要求的相关知识。 A：维护公平需要个人努力，但题干强调通过规则（反兴奋剂条例）保障公平，故A不符合题意； B：公平对个人的重要性是事实，但题干未直接体现个人生存发展问题，故B不符合题意； C：国际体育仲裁法庭依据规则取消违规者成绩，直接体现规则对维护公平的保障作用，故C符合题意； D：公平对社会的重要性正确，但题干侧重规则的具体作用，而非公平本身的基础地位，故D不符合题意； 故本题选C。 13. 河北省就业促进和劳动保护工作领导小组办公室印发《河北省2024年治理欠薪冬季行动方案》，明确自2024年11月1日至2025年春节前，在全省开展治理欠薪冬季行动。开展这项行动（ ） ①能杜绝拖欠薪酬的行为 ②保障了公民的文化权利 ③维护了社会的公平正义 ④体现了政府对人民负责 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚守公平、守护正义。 ①：治理欠薪行动能有效减少欠薪行为，但“杜绝”表述过于绝对，现实中难以完全根除，故①说法错误； ②：欠薪问题涉及劳动者的劳动报酬权，属于经济权利范畴，与文化权利无关，故②说法错误； ③：治理欠薪保障了劳动者合法权益，促进收入分配公平，维护了社会公平正义，故③符合题意； ④：政府主动治理欠薪，履行保障民生的职责，体现了对人民负责的原则，故④符合题意； 故本题选D。 14. 近年来，检察机关高度重视司法救助工作，部署开展了“司法救助助力脱贫攻坚、司法救助助力全面推进乡村振兴、关注困难妇女专项司法救助”等多个专项行动。2023年共计救助9.5万件，涉及10.6万人，救助资金达到9.5亿元。司法救助发挥了“救急解困”的民生保障作用，有力促进了社会和谐稳定。这说明（ ） A. 检察机关一心为民，解决人民群众的一切难题 B. 司法救助是捍卫公平正义的最后一道防线 C. 公正司法是维护和实现正义的基本途径 D. 我国通过司法救助维护正义，尊重和保障人权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查司法维护正义。 A：检察机关通过司法救助解决部分群众困难，但“解决一切难题”说法过于绝对，故A说法错误； B：公正司法是捍卫正义的最后一道防线，而不是司法救助，故B说法错误； C：法律是维护和实现正义的基本途径，故C说法错误； D：材料中司法救助的举措体现了国家通过法律手段保障公民权利，维护社会正义，故D符合题意； 故本题选D。 15. 2025年1月7日，西藏定日县发生6.8级地震。消防救援、部队官兵等救援力量火速抵达灾区；地震专家组立即驰援灾区指导；全国五湖四海的爱心人士向灾区捐款捐物……由此可见（ ） ①很多人为我们幸福生活负责任 ②承担责任能充分发掘个人潜能 ③不同的角色承担着不同的责任 ④承担责任伴随着付出相应的代价 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查承担责任的相关知识。 ①：消防救援、部队官兵、专家及爱心人士的行动保障了受灾群众的安全与生活，体现了“很多人为我们幸福生活负责任”，故①符合题意； ②：题干未提及承担责任过程中个人潜能的发掘，仅强调责任履行，故②不符合题意； ③：不同角色（如消防员、专家、捐赠者）承担不同责任，符合题干中各类群体的分工，故③符合题意； ④：救援行动需付出时间、精力甚至安全风险，捐赠需财物支持，均体现“代价”，但题干未直接强调代价，故④不符合题意； 故本题选B。 16. “红马甲”是城市的一道靓丽风景线，他们或协助维持交通秩序，或认真清理街道卫生，或积极帮助困难群体……这些“红马甲”积极参与志愿服务活动是因为（ ） ①要在社会实践中养成亲社会行为 ②自觉参与志愿服务可以获得赞誉 ③要在奉献社会中实现人生的价值 ④当志愿者才能够养成亲社会行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为、服务社会的相关知识。 ①：参与志愿服务是养成亲社会行为的重要途径，故①符合题意； ②：志愿服务的核心是奉献而非追求赞誉，故②说法错误； ③：奉献社会是实现人生价值的体现，故③符合题意； ④：“才能”过于绝对，亲社会行为可通过多种方式养成，故④说法错误； 故本题选B。 17. “你是中国人吗？”“你爱中国吗？”“你愿意中国好吗？”八十多年前，时任南开大学校长张伯苓提出了振聋发聩的“爱国三问”。而如今，习近平总书记说“这既是历史之问，也是时代之问、未来之问。”并强调“我们要一代一代问下去、答下去！”这是因为（ ） ①人民利益是国家利益的集中体现，国家利益至上 ②个人的命运与国家的命运紧密相连，国家好，民族好，大家才会好 ③在我国，国家和人民是命运共同体，国家利益与人民利益高度统一 ④领土是一个国家独立自主地处理对内外事务的最高权力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。 ②③：依据教材知识，“爱国三问”要一代一代问下去、答下去，是因为在我国，国家和人民是命运共同体，国家利益与人民利益高度统一，个人的命运与国家的命运紧密相连，国家好，民族好，大家才会好，故②③符合题意； ①：国家利益是人民利益的集中体现，而非人民利益体现国家利益，故①说法错误； ④：领土是国家构成要素之一，主权才是国家独立自主处理事务的最高权力，故④说法错误； 故本题选C。 18. 习近平总书记曾寄语青年“只有把小我融入大我，才会有海一样胸怀、山一样的崇高”。以下对“小我”“大我”的关系阐述不正确的是（ ） A. 我之为我，以家国为重，心中有集体，识大体，顾大局，不损害集体利益 B. “大我”是无数个“小我”的最大公约数，集体利益与个人利益总是一致的 C. 以青春之我，创建青春之国家，集体的建设需要每个人的智慧和力量 D. 只有摆脱“小我”的局限，才能成就“大我”的境界，坚持国家利益至上 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体利益与个人利益的关系。 B：“集体利益与个人利益总是一致的”说法错误。虽然集体利益与个人利益在根本上一致，但并非总是完全一致，可能存在冲突，需要正确处理，故B说法错误； A：强调个人以集体为重，符合正确处理“小我”与“大我”的关系，故A说法正确。 C：强调个人对集体的贡献，符合集体需要每个人的力量的正确观点，故C说法正确； D：强调超越个人局限、坚持国家利益至上，符合题干要求，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 19. 2025年6月11日，国务院台湾事务办公室举行例行新闻发布会。发言人朱凤莲在回答记者提问时表示，台湾问题是中国核心利益中的核心，是中美关系第一条不可逾越的红线。习近平总书记的重要讲话，阐明了中方在台湾问题上的严正立场，为我们做好对台工作提供了根本遵循。这里的“核心利益”是指（ ） A. 国家核心利益关乎国家生死存亡 B. 经济社会可持续发展的基本保障 C. 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 D. 国家主权、国家安全、领土完整、国家统一 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家核心利益的内容。 A：国家核心利益关乎国家生死存亡是核心利益的重要性，但未具体说明其内容，故A不符合题意； B：经济社会可持续发展的基本保障属于国家利益范畴，但并非核心利益的直接定义，故B不符合题意； C：宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定是国家利益的一部分，但未涵盖台湾问题对应的核心利益，故C不符合题意； D：国家主权、国家安全、领土完整、国家统一是我国核心利益的完整表述，台湾问题直接涉及国家统一和领土完整，故D符合题意； 故本题选D。 20. 图示法是表示概念间关系的常用方法，下列概念中可用如图表示的是（ ） ①国家核心利益 国家安全 ②公民基本权利 维护国家利益 ③刑罚处罚主刑 拘留 ④一般违法行为 民事违法行为 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家核心利益的内容、维护国家利益、刑罚的种类、违法行为的分类。 ①：国家核心利益包括国家安全、国家主权等，国家安全是国家核心利益的组成部分，二者是包含关系，故①符合题意； ②：公民基本权利是宪法规定的公民权利，维护国家利益是公民的基本义务，二者分属不同范畴，非包含关系，故②不符合题意； ③：刑罚主刑包括管制、拘役等，拘留不属于刑罚，二者无包含关系，故③不符合题意； ④：一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为，民事违法行为是一般违法行为的一种，二者是包含关系，故④符合题意； 故本题选D。 二、非选择题（共20分） 21. 参与实践活动勇担社会责任 某校八年级学生开展了以“奉献新时代 责任勇担当”为主题的实践活动，请你参与并完成任务。 【责任奉献我先行】 全国文明城市是反映城市整体水平的综合性荣誉称号，也是最具价值的城市品牌。创建全国文明城市过程中，某市在市委市政府的坚强领导下，广大市民积极参与，说文明话，办文明事，自觉落实创城的一系列要求，用一举一动展现了良好的文明素养。 （1）巩固文明城市创建成果，提升市民文明素养，作为城市小主人，从“积极奉献社会”的角度，谈谈如何为文明城市的创建贡献自己的力量？ 【国家利益我维护】 人民日报发表题为《中国捍卫国家利益的决心坚定不移》的文章指出，中方宣布对在涉华问题上严重侵犯中国主权负有主要责任的28名人员实施制裁，包括特朗普政府中的蓬佩奥、纳瓦罗，台湾、涉港、涉藏、涉疆等问题事关中国主权和领土完整，事关中方核心利益，不容任何外部势力干涉。任何国家和势力都不要指望中国会拿自己的核心利益做交易，任何人不要指望中国会吞下损害国家主权、安全、发展利益的苦果。我们多次说过，那些严重损害中国国家利益的人必将付出沉重代价。 （2）“任何国家和势力都不要指望中国会拿自己核心利益做交易，中国捍卫国家利益的决心坚定不移”，这是为什么？ 【实践活动我参与】 活动一 学习榜样人物 活动二 美化社区环境 活动三 寻找身边的道德榜样人物，如社区志愿者、优秀教师、孝顺子女等，与其交谈，了解他们的事迹。整理一篇访谈报告，并在报告中阐述自己的启发和感受。 参与社区清除小广告、清理道路垃圾等活动，向社区居民宣传保护环境的重要性。完成一份A4纸大小的手抄报，记录活动过程与感受。 ⋯⋯ （3）请你仿照活动一、二的题目和内容，为活动三设计综合实践活动。 【答案】（1）①对国家和社会负责。我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。 ②自觉加强学习，不断增强本领。珍惜韶华，努力掌握科学文化知识，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展，以真才实学服务社会。 ③追求进步，主动向团组织靠拢。我们要积极参加团组织活动，坚定理想信念，埋头苦干、真诚奉献，努力成为对国家和社会有用的人。 ④积极参与志愿服务活动。我们要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，力所能及地为他人提供服务和帮助，在志愿服务中长知识、强本领、增才干，努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。 ⑤勇于担当时代责任。我们要坚定不移听党话、跟党走，立志成才、勤奋学习、提高综合素质，在担当中历练，在尽责中成长，努力做一个有责任担当的时代新人。 （2）①国家利益关系民族生存、国家兴亡；②在我们国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益；③维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证；④维护国家利益是每个公民的基本义务。 （3）寻访红色足迹：走进红色教育基地，听红色故事，用实际行动传承红色基因。写一篇心得体会，谈出自己的真实感受。 【解析】 【分析】考点考查：积极奉献社会、国家利益、养成亲社会行为。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用积极奉献社会的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：广大市民积极参与，说文明话，办文明事，自觉落实创城的一系列要求，用一举一动展现了良好的文明素养→可链接对国家和社会负责；自觉加强学习；追求进步，主动向团组织靠拢；积极参与志愿服务活动；勇于担当时代责任。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家， 需要运用国家利益的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：任何国家和势力都不要指望中国会拿自己的核心利益做交易，中国捍卫国家利益的决心坚定不移→可链接国家利益关系民族生存、国家兴亡；在我们国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益；维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证；维护国家利益是每个公民的基本义务。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查设计综合实践活动，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市天山区2025-2026学年八年级上学期12月期末模拟 道德与法治试卷 一、选择题（每题3分，共60分） 1. 八年级学生小秦在回顾自己的假期生活时说：“今年暑假我既参加了学校组织的夏令营活动，还经常和爸爸一起去钓鱼。另外，我还参加了志愿服务活动……真是太充实了！”小秦的假期生活说明（ ） A. 社会生活是丰富多彩的 B. 我们的祖国日益繁荣昌盛 C. 我们应该投入更多的时间在学校学习 D. 中学生必须把假期全部时间都用来参加社会活动 2. 在道德与法治课的“亲社会行为”主题讨论中，学习小组的同学们分享了自己的日常做法：请问，哪些同学的做法真正体现了亲社会（ ） ①小明说：“我每周都去敬老院，为爷爷奶奶们读报、讲故事。” ②小文说：“我每逢节假日都喜欢待在家里，看自己喜欢的书。” ③小刚说：“我每天都会独立完成作业，然后预习第二天的课程。” ④小芳说：“我常在周末去历史博物馆，担任志愿讲解员。” A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 3. 河南省某地着力推进网格化服务管理，紧抓政务服务“一网通办”、城市运行“一网统管”，利用人工智能，提供在线公共服务，将问题苗头化解在萌芽状态，让服务惠及更多民众。这一做法（ ） ①说明科技创新水平决定社会治理能力 ②有利于提高政府办事效率，优化公共服务 ③表明政府借助网络技术实现了对社会的全面治理 ④体现政府借助网络改进社会治理方式，便利民众生活 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 一条短短的不实“爆料”、一幅张冠李戴的照片、一句随口而出的“玩笑”，经过网络“扩音”，就可能在网络上掀起轩然大波。为此，青少年应（ ） ①提高网络媒介素养，传播正能量 ②增强自我保护意识，自觉远离网络 ③享受网络无限自由随意发布信息 ④学会辨析网络信息，遵守道德法律 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 下面四个情境中的人物具有较高媒介素养的是（ ） 情境一 小张看到“日本核污水排放，多地食盐紧缺”的信息，立即在朋友圈转发。 情境二 小宋是某主播的忠实“粉丝”,观看直播时经常给主播送礼物。 情境三 小王看到内容为“喜迎国庆，好礼赠送”的网页弹窗，便点开链接输入个人信息。 情境四小韩看到网上关于山西老陈醋的不当评价后，便发表关于山西老陈醋的科普文章。 A 小张 B. 小宋 C. 小王 D. 小韩 6. 社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。下列情境中属于这种状态的有（ ） ①乘警惩治地铁占座行为 ②工人按照操作规程进行生产 ③小丽定期收拾自己的房间 ④市民在指定区域停放共享单车 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 道德与法治课上，同学们对以下事例进行“点评”，其中点评正确的是（ ） 序号 事例 点评 A 公交车、地铁上设有“老弱病残孕”爱心专座 践行平等反对特权 B 国家推出“两免一补”政策，让孩子们都能上学 国家制度保障公平 C 刘某以“我家狗不咬人”为由，外出遛狗时不拴绳 珍视自由行使权利 D 学校教务处倡导教师布置分层、弹性和个性化作业 同等情况同等对待 A. A B. B C. C D. D 8. 某班正在举办“传承中华美德，践行道德规范”的主题班会，同学们分享了以下名言警句并谈了自己的理解。以下名言警句与文明有礼相关的是（ ） ①“敬人者，人恒敬之” ②“不学礼，无以立” ③“人而无信，不知其可也” ④“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 春节前夕，某县人民政府发布了《关于春节期间规范燃放烟花爆竹的通告》。某街道的两名男子在禁燃时间段违规燃放烟花，该街道派出所给予二人行政处罚。这一案例警示我们（ ） A. 自由就是随心所欲 B. 违法行为必然受到行政处罚 C. 我们要依法行使权利 D. 自由意味着我们的合法权利不受侵犯 10. 随着互联网技术发展，有些不法分子为了牟利，利用“AI换脸”技术冒充熟人实施诈骗和盗取个人信息，侵害他人合法权益。遭遇“AI换脸”诈骗的公民应该（ ） ①学会维权，不择手段追回损失 ②进行咨询，适时寻求法律帮助 ③委托朋友，到公安局提起诉讼 ④保存证据，通过法律途径解决 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 作为第十五届全国运动会和残特奥会主办城市，广州创新提出全民全龄友好的“零障赛区”理念，全力推进场馆和城市无障碍环境的改造升级，力求精准契合赛事需求，助力打造无障碍标杆城市。广州打造无障碍标杆城市（ ） ①有利于维护残特奥会运动员的特权 ②有利于残疾人平等地参与各项活动 ③体现了对生命的尊重、关怀和善待 ④体现同等情况同等对待的平等意识 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. [教材素材改编]运动员服用兴奋剂违背了体育竞技的公平原则，玷污了体育精神，是被绝对禁止的行为。近日，根据反兴奋剂条例，国际体育仲裁法庭取消了亚冬会上某项目银牌获得者的成绩。这说明（ ） A. 维护社会公平，需要每个人努力追求公平、捍卫公平 B. 公平是个人生存和发展的重要保障 C. 维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用 D. 公平是社会稳定和进步的重要基础 13. 河北省就业促进和劳动保护工作领导小组办公室印发《河北省2024年治理欠薪冬季行动方案》，明确自2024年11月1日至2025年春节前，在全省开展治理欠薪冬季行动。开展这项行动（ ） ①能杜绝拖欠薪酬的行为 ②保障了公民的文化权利 ③维护了社会的公平正义 ④体现了政府对人民负责 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 近年来，检察机关高度重视司法救助工作，部署开展了“司法救助助力脱贫攻坚、司法救助助力全面推进乡村振兴、关注困难妇女专项司法救助”等多个专项行动。2023年共计救助9.5万件，涉及10.6万人，救助资金达到9.5亿元。司法救助发挥了“救急解困”的民生保障作用，有力促进了社会和谐稳定。这说明（ ） A. 检察机关一心为民，解决人民群众的一切难题 B. 司法救助是捍卫公平正义的最后一道防线 C. 公正司法是维护和实现正义的基本途径 D. 我国通过司法救助维护正义，尊重和保障人权 15. 2025年1月7日，西藏定日县发生6.8级地震。消防救援、部队官兵等救援力量火速抵达灾区；地震专家组立即驰援灾区指导；全国五湖四海的爱心人士向灾区捐款捐物……由此可见（ ） ①很多人为我们幸福生活负责任 ②承担责任能充分发掘个人潜能 ③不同的角色承担着不同的责任 ④承担责任伴随着付出相应的代价 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. “红马甲”是城市的一道靓丽风景线，他们或协助维持交通秩序，或认真清理街道卫生，或积极帮助困难群体……这些“红马甲”积极参与志愿服务活动是因为（ ） ①要在社会实践中养成亲社会行为 ②自觉参与志愿服务可以获得赞誉 ③要在奉献社会中实现人生的价值 ④当志愿者才能够养成亲社会行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. “你是中国人吗？”“你爱中国吗？”“你愿意中国好吗？”八十多年前，时任南开大学校长张伯苓提出了振聋发聩的“爱国三问”。而如今，习近平总书记说“这既是历史之问，也是时代之问、未来之问。”并强调“我们要一代一代问下去、答下去！”这是因为（ ） ①人民利益是国家利益的集中体现，国家利益至上 ②个人的命运与国家的命运紧密相连，国家好，民族好，大家才会好 ③在我国，国家和人民是命运共同体，国家利益与人民利益高度统一 ④领土是一个国家独立自主地处理对内外事务最高权力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 习近平总书记曾寄语青年“只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀、山一样的崇高”。以下对“小我”“大我”的关系阐述不正确的是（ ） A. 我之为我，以家国为重，心中有集体，识大体，顾大局，不损害集体利益 B. “大我”是无数个“小我”的最大公约数，集体利益与个人利益总是一致的 C. 以青春之我，创建青春之国家，集体的建设需要每个人的智慧和力量 D. 只有摆脱“小我”的局限，才能成就“大我”的境界，坚持国家利益至上 19. 2025年6月11日，国务院台湾事务办公室举行例行新闻发布会。发言人朱凤莲在回答记者提问时表示，台湾问题是中国核心利益中的核心，是中美关系第一条不可逾越的红线。习近平总书记的重要讲话，阐明了中方在台湾问题上的严正立场，为我们做好对台工作提供了根本遵循。这里的“核心利益”是指（ ） A. 国家核心利益关乎国家生死存亡 B. 经济社会可持续发展的基本保障 C. 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 D. 国家主权、国家安全、领土完整、国家统一 20. 图示法是表示概念间关系的常用方法，下列概念中可用如图表示的是（ ） ①国家核心利益 国家安全 ②公民基本权利 维护国家利益 ③刑罚处罚主刑 拘留 ④一般违法行为 民事违法行为 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 二、非选择题（共20分） 21. 参与实践活动勇担社会责任 某校八年级学生开展了以“奉献新时代 责任勇担当”为主题的实践活动，请你参与并完成任务。 【责任奉献我先行】 全国文明城市是反映城市整体水平的综合性荣誉称号，也是最具价值的城市品牌。创建全国文明城市过程中，某市在市委市政府的坚强领导下，广大市民积极参与，说文明话，办文明事，自觉落实创城的一系列要求，用一举一动展现了良好的文明素养。 （1）巩固文明城市创建成果，提升市民文明素养，作为城市小主人，从“积极奉献社会”的角度，谈谈如何为文明城市的创建贡献自己的力量？ 【国家利益我维护】 人民日报发表题为《中国捍卫国家利益的决心坚定不移》的文章指出，中方宣布对在涉华问题上严重侵犯中国主权负有主要责任的28名人员实施制裁，包括特朗普政府中的蓬佩奥、纳瓦罗，台湾、涉港、涉藏、涉疆等问题事关中国主权和领土完整，事关中方核心利益，不容任何外部势力干涉。任何国家和势力都不要指望中国会拿自己的核心利益做交易，任何人不要指望中国会吞下损害国家主权、安全、发展利益的苦果。我们多次说过，那些严重损害中国国家利益的人必将付出沉重代价。 （2）“任何国家和势力都不要指望中国会拿自己核心利益做交易，中国捍卫国家利益的决心坚定不移”，这是为什么？ 【实践活动我参与】 活动一 学习榜样人物 活动二 美化社区环境 活动三 寻找身边的道德榜样人物，如社区志愿者、优秀教师、孝顺子女等，与其交谈，了解他们的事迹。整理一篇访谈报告，并在报告中阐述自己的启发和感受。 参与社区清除小广告、清理道路垃圾等活动，向社区居民宣传保护环境的重要性。完成一份A4纸大小的手抄报，记录活动过程与感受。 ⋯⋯ （3）请你仿照活动一、二的题目和内容，为活动三设计综合实践活动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $