精品解析：吉林省松原市扶余市部分学校2025-2026学年九年级上学期期末测试物理试题

九年级期末测试 物理 一、单项选择题（每题2分，共12分） 1. 下列粒子中带负电的是（ ） A. 质子 B. 电子 C. 中子 D. 原子核 【答案】B 【解析】 【详解】原子由原子核和核外电子构成，原子不显电性，核外电子带负电，原子核带正电，原子核由中子和质子构成，中子不带电，质子带正电，所以带负电的是电子，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2. 揭示电流与电压的关系是具有里程碑意义的电学发现，做出这一贡献的科学家是（　　） A. 欧姆 B. 伏特 C. 安培 D. 焦耳 【答案】A 【解析】 【详解】揭示电流与电压的关系是具有里程碑意义的电学发现，做出这一贡献的科学家是欧姆，被称为欧姆定律，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 下列家用电器中，工作一小时消耗电能接近的是（ ） A. 空调 B. 电冰箱 C. 电视机 D. 台灯 【答案】A 【解析】 【详解】空调的工作功率约为1kW，工作一小时消耗的电能约为 接近1.2kW∙h，电冰箱的功率约为200W，电视机的功率约为100W，台灯的功率约为20W，工作一小时，消耗的电能远小于1.2kW∙h，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. “便利贴”的背面有粘性，可方便地贴在课本上，其利用的物理知识是（ ） A. 分子间有引力 B. 分子间有斥力 C. 分子间有空隙 D. 分子是运动的 【答案】A 【解析】 【详解】“便利贴”的背面有粘性，可以减小分子之间的距离，从而使分子间作用力变大，具有更大的吸引力，使“便利贴”方便地贴在课本上，这是利用了分子间有引力，故A符合题意，故选A． 【点睛】题考查的是分子动理论内容，需要结合具体生活实例进行分析，并利用物理语言解释物理现象． 5. 下列做法符合安全用电原则的是（　　） A. 夏天可以在电线上晾衣服 B. 高压线掉落在地面时，我们不能靠近落地处 C. 使用试电笔时应用手捏住笔尖金属体 D. 多个大功率用电器可以同时接在一个插座上使用 【答案】B 【解析】 【详解】A．由于水是导体，容易导电，所以电线上不能晾衣服，故A不符合题意； B．高压线掉落在地面时，地面容易导电，所以我们不能靠近落地处，如B符合题意； C．试电笔不能在使用时接触笔尖，容易导电，所以使用试电笔时不能用手捏住笔尖金属体，故C不符合题意； D．插座有额定电流，不能超过插座最大额定电流，因此不能将多个大功率用电器接在一个插座上，故D不符合题意。 故选B。 6. 酒驾易造成交通事故，利用图示电路可以检测司机是否酒驾，图中的为定值电阻，是一个气敏传感器，它的电阻值会随着其周围酒精蒸气的浓度增大而减小。检测时，喝了酒的司机对着气敏传感器吹气，则（　　） A. 气敏电阻的阻值增大 B. 电流表的示数变小 C. 电压表的示数变大 D. 定值电阻的功率不变 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知，R1与气敏电阻R2串联，电压表测R1两端电压，电流表测电路中的电流。喝了酒的司机对着气敏传感器吹气，气敏电阻R2阻值减小，电路中的总电阻减小，根据欧姆定律可知，电路中的电流增大，则电流表示数变大；R1阻值不变，通过R1的电流变大，则R1两端电压变大，即电压表示数变大；通过R1的电流、两端电压都变大，由可知R1的功率变大。故ABD不符合题意；C符合题意。 故选C。 二、填空题（每空1分，共16分） 7. 小明在校园科技节中展示了自己的两件作品。 （1）如图甲所示，塑料瓶内装入少量的液态乙醚，待乙醚充满整个塑料瓶后，启动电子打火机，活塞瞬间向前飞出一段距离，同时闻到了乙醚的气味。“闻到气味”属于活塞_______现象；活塞飞出的过程相当于热机的_______冲程。 （2）如图乙所示的“静电章鱼”实验中，与羊毛摩擦过的塑料细丝像章鱼的腕一样分开，是由于细丝带上了________（选填“同种”或“异种”）电荷而相互排斥。摩擦起电的实质是___________（选填“创造了电荷”或“电荷的转移”）。 【答案】（1） ①. 扩散 ②. 做功 （2） ①. 同种 ②. 电荷的转移 【解析】 【小问1详解】 [1]闻到了乙醚的气味，这是扩散现象，说明乙醚分子不停地做无规则运动进入空气中。 [2]燃料燃烧过程中将化学能转化为内能。热机的四个冲程包括：吸气、压缩、做功、排气；其中做功冲程中燃料燃烧产生的高温高压燃气推动活塞做功，与本实验中乙醚燃烧产生的高温高压燃气把活塞推出瓶口的原理是一样的。 【小问2详解】 [1][2]与羊毛摩擦过的塑料细丝像章鱼腕一样分开，是因为同种电荷相互排斥，所以是由于细丝带了同种电荷。摩擦起电并不是创造了电荷，而是电荷在物体间发生了转移。 8. 关于盐水电池。 （1）如图甲所示，电池的正极为________（选填“铜片”或“锌片”）。若需要的电压，可__________联5个图甲中的盐水电池。 （2）如图乙所示，将甲图中的盐水电池与发光二极管连接，若将发光二极管正负极对调，则二极管__________（选填“发光”或“不发光”），二极管两端___________电压。（选填“有”或“无”） 【答案】（1） ①. 铜片 ②. 串 （2） ①. 不发光 ②. 有 【解析】 【小问1详解】 [1]图甲中铜片与电压表正极3V量程相连接，指针正向偏转，铜片为正极，锌片为负极，此时读数为0.6V。 [2]由串联电压的规律可知，5个图甲中的盐水电池串联后可以得到3V的电压。 【小问2详解】 [1][2]由于发光二极管的单向导电性，将发光二极管正负极对调时，发光二极管无法导电，不发光。但发光二极管连在电源两端，依然有电压。 9. 如图所示的ETC（电子不停车收费系统）是先进的路桥收费方式。ETC电子标签上有太阳能电池板，可以给电子标签的内置蓄电池进行充电。 （1）太阳能属于__________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。 （2）在充电过程中蓄电池相当于_____________（选填“电源”或“用电器”）。 （3）通过________波将ETC扣费信息传递到消费者手机。 （4）汽车在高速路入口处读卡后，闸机门打开，不同入口的闸机可以独立工作，它们是________联的。 【答案】（1）可再生 （2）用电器 （3）电磁 （4）并 【解析】 【小问1详解】 太阳能可以从自然界源源不断的获得，是可再生能源。 【小问2详解】 太阳能电池板在给电子标签的内置电池进行充电时，电池消耗电能，相当于用电器。 【小问3详解】 电磁波可以传递信息，通过电磁波将ETC扣费信息传递到消费者手机。 【小问4详解】 并联电路中各个用电器互不影响，不同入口的闸机可以独立工作，互不影响，它们是并联的。 10. 某家用电热水壶有加热和保温两挡，内部电路简化示意图如图所示，加热状态的功率为，其中的阻值为。 （1）当开关接1时，电热水壶处于_____（选填“加热”或“保温”）状态，保温状态的功率为_______W。 （2）加热状态工作，消耗的电能为_______。 （3）将质量为水的温度从加热到，水吸收的热量是__________。[] 【答案】（1） ①. 加热 ②. 88 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 当开关接1时，电路为R1的简单电路，总电阻较小，电源电压不变，根据可知总功率较大，电热水壶处于加热状态。根据可知 当开关接2时，两电阻串联，总电阻较大，电源电压不变，根据可知总功率较小，电热水壶处于保温状态。保温状态的功率 【小问2详解】 加热状态工作，消耗的电能为 【小问3详解】 将质量为水的温度从加热到，水吸收的热量 三、作图题（每题2分，共4分） 11. 如图所示的电路，圆圈处是电流表或电压表，开关闭合后两灯都发光，请在圆圈内填上正确的符号。 【答案】 【解析】 【详解】由于电流表应串联在电路中，下面的圆圈和灯泡串联，所以是电流表；由于电压表应与被测电路并联，上面的圆圈与灯泡并联，所以是电压表，如下图所示： 12. 如图甲所示的是某榨汁机的外形图。为保障安全，人们给该品牌的榨汁机设置了电源开关S1和安全开关S2，当杯体放在主机上时，安全开关S2自动闭合，此时再闭合电源开关，电动机才能启动，开始榨汁。请按以上要求在图乙中用横平线或竖直线代替导线，画出该榨汁机的电路图。 【答案】 【解析】 【详解】由题意可知，只有开关S、S1都闭合后，才开始榨汁，即电动机才开始工作，说明两开关相互影响，一个开关不能单独控制电动机，两开关是串联的，两开关、电动机与电源组成串联电路，电路图如下： 四、简答题（每题2分，共4分） 13. 为什么沿海地区的昼夜温差通常比内陆地区小。请用物理知识解释这一现象。 【答案】答案见解析 【解析】 【详解】根据吸热公式可知，相同质量m的水和砂石，白天吸收相同的热量Q，夜晚放出相同的热量Q；因为水的比热容比砂石的比热容大，在吸收或放出相同热量时，水的温度变化比砂石小，因此，使得沿海地区昼夜的温差小于内陆地区。 14. 为何电熨斗通电后很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热? 【答案】见详解 【解析】 【详解】电熨斗与导线串联，电流与通电时间相同，而电熨斗的电阻远远大于导线的电阻，由焦耳定律Q=I2 Rt可知，电熨斗上产生的热量远远大于导线上产生的热量，所以熨斗面很热，但导线不怎么热。 五、计算题（每题5分，共10分） 15. 如图所示，当开关S闭合时，电压表的示数，电阻的阻值为，电阻的阻值为。求： （1）通过电阻的电流； （2）电源两端电压。 【答案】（1）0.3A （2）12V 【解析】 【小问1详解】 由图可知，电阻R1和R2串联，电压表测量R1两端的电压，电流表测量电路中的总电流。已知电阻R1两端的电压，电阻，根据欧姆定律，通过电阻R1的电流为 【小问2详解】 根据串联电路电流的特点可知， 电阻R2两端的电压为 根据串联电路电压特点可知，电源两端的电压为 16. 如图所示电路中，电源电压恒定，R为定值电阻，灯L标有“6V，3.6W”字样，灯丝电阻不变。闭合开关S，灯泡正常发光，电流表的示数为0.8A。求： （1）通过灯L的电流大小； （2）定值电阻R的阻值。 【答案】（1）0.6A；（2）30Ω 【解析】 【详解】解：（1）灯L标有“6V，3.6W”字样，且此时灯L正常发光，根据P=UI可知，通过灯L电流为 （2）由图可知，灯泡L与电阻R并联，电流表测干路电流；灯L正常发光，由并联电路电压规律可知，电源电压 U=UR=UL=6V 由并联电路干路电流等于各支路电流之和可得，通过电阻R的电流为 电阻R的阻值 答：（1）通过灯L的电流为0.6A； （2）电阻R的阻值为30Ω。 六、实验与探究题（每空1分，最后一空2分，共24分） 17. 探究串联电路中各处电流的关系。 次数 1 0.3 0.3 1.5 2 0.28 0.28 0.28 3 0.22 0.22 0.22 （1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该___________（选填“相同”或“不相同”）。 （2）在闭合开关后，看到电流表的指针如图乙所示，说明电流表_________。 （3）确定了电路连接正确以后，如表是实验中的几组数据。分析数据时发现所记录的数据中，具有明显错误的数据是__________，造成错误的原因是_____________。 （4）分析实验数据，串联电路中电流的规律是____________________。（写表达式）。 【答案】（1）不相同 （2）正负接线柱接反了 （3） ①. 1.5 ②. 读数时看错了量程 （4） 【解析】 【小问1详解】 实验过程中，为了得到普遍规律，避免结论的偶然性，选择两个小灯泡的规格应该不相同。 【小问2详解】 由图可知，闭合开关后，电流表的指针偏向零刻度线的左侧，说明电流表的正负接线柱接反了。 【小问3详解】 [1][2]由表格数据可知，第1次实验中数据“1.5”与其他两个数据相差太大，是错误的；根据电流表的大量程读数与小量程读数是5倍关系可知，错误的原因是读数时看错了量程，即连接的是小量程，却按大量程读数了。 【小问4详解】 分析表格实验数据可知，串联电路中各处的电流都是相等的，即 18. 在探究“通电螺线管外部的磁场”实验中： （1）在装有螺线管的硬纸板上均匀撒满铁屑，通电后铁屑被磁化，这时轻敲纸板，观察到铁屑排列成如图甲所示的形状，分析可知通电螺线管外部的磁场分布与________磁体的相似。 （2）图乙中闭合开关前，小磁针S极指向地理南方，是由于有___________存在。开关闭合后，小磁针的指向如图乙所示，由此可知电源右端为_________极（选填“正”或“负”）。 （3）图乙中对调螺线管所接电源正、负极，周围小磁针的指向也随之对调，说明通电螺线管的极性与螺线管中的________有关。 【答案】（1）条形 （2） ①. 地磁场 ②. 正 （3）电流方向 【解析】 【小问1详解】 由图可知，通电螺线管外部的磁场分布与条形磁体相似，均是两端铁屑分布最多，即两端磁性最强，中间铁屑分布最少，即中间磁性最弱。 【小问2详解】 [1]开关闭合前，小磁针S极能指向地理南方，是因为地球存在磁场，小磁针受到地球磁场的作用； [2]根据异名磁极相互吸引可知，通电螺线管的左端为N极，由安培定则可知，电流从螺线管的右端流入，从左端流出，故电源的右端为正极。 【小问3详解】 对调螺线管所接电源正、负极，电流的方向发生改变，周围小磁针的指向也随之对调，说明通电螺线管的极性与螺线管中的电流方向有关。 19. 探究“电流与电压、电阻的关系”实验，实验器材有：电源（电压恒为）、电流表、电压表各一个、一个开关、若干定值电阻（、、、）、一个滑动变阻器、导线若干，电路如图甲所示。 （1）连接电路时，开关应__________。 （2）连接好电路后，他检查电路时发现电压表、电流表位置互换了，若此时闭合开关，电流表___（选填“有”或“没有”）示数，电压表________（选填“有”或“没有”）示数。纠正错误后，开始实验。 （3）在探究“电流与电压的关系”时，通过实验得到多组数据，由这些数据画出如图乙的图像，由图像可得结论：当导体的电阻一定时，_________________。 （4）在探究“电流与电阻的关系”过程中，用的定值电阻替换电阻，替换过程中保持滑动变阻器滑片位置不变，闭合开关后发现电压表示数变大，接下来应向___________（选填“左”或“右”）端移动滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为___________为止，读取电流表示数，多次更换电阻进行实验记录数据，得到如图丙所示的电流随电阻变化的图像。 （5）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于_________的滑动变阻器。 【答案】（1）断开 （2） ①. 没有 ②. 有 （3）通过导体的电流与导体两端的电压成正比 （4） ①. 右 ②. 2.5 （5）20 【解析】 【小问1详解】 连接电路时，为保护电路，开关应断开。 【小问2详解】 [1][2]连接好电路后，他检查电路时发现电压表、电流表位置互换了，电压表串联在电路中，由于电压表内阻很大，根据欧姆定律可知此时电路中的电流几乎为零，所以电流表没有示数；而电压表的两端与电源两极相连，测量的是电源电压，所以电压表有示数。 【小问3详解】 由图乙可知，在电阻一定时，导体两端的电压与对应电流的比值为一个定值，图像为正比例函数图像，故可以得出结论：导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 小问4详解】 [1][2]由图丙数据，根据欧姆定律可知故电压表示数为 根据控制变量法可知，在探究“电流与电阻的关系”实验中，定值电阻的两端电压应保持不变；当保持滑动变阻器滑片位置不变，用的定值电阻替换电阻，闭合开关，根据串联分压关系知，定值电阻的两端电压变大，则电压表示数变大，由于需控制定值电阻的两端电压保持不变，则需减小定值电阻的两端电压，根据串联电路的电压规律可知，需增大滑动变阻器连入电路的电阻，进而增大滑动变阻器的两端电压，所以此时应向右移动滑片，直到电压表示数为2.5V，读出电流表示数并记录。 【小问5详解】 电源电压为4.5V，由（4）知定值电阻两端的电压始终保持为2.5V，根据串联电路电压的规律可知，滑动变阻器两端的电压 根据分压关系知 当接入25Ω电阻时，滑动变阻器的阻值达到最大，代入数据得解得此时滑动变阻器连入电路中的电阻为 所以为了完成该实验，应选择最大阻值不小于20Ω的滑动变阻器。 20. 小明利用如图甲所示电路图测量电阻的阻值。 （1）正确连接电路后，改变滑片的位置进行实验，并记录多组数据，当电压表示数为时，电流表示数如图乙所示，为______A，此时定值电阻的阻值为______； （2）小明多次改变滑动变阻器滑片的位置，记录多组电压与电流的数据，绘制出了如图丙中的②图线。他又将定值电阻换成标有的小灯泡进行多次实验，记录多组数据，绘制出了如图丙中的①图线，他发现小灯泡的I-U图像不是一条直线，原因是______；图像中、两点电阻的大小关系为______（选填“>”“<”或“=”）。由图像可知，小灯泡的额定功率为______W； （3）接下来小明利用如图丁所示的电路测量定值电阻的阻值，电源电压未知，滑动变阻器的最大电阻为，请你帮他补全实验步骤： ①按照电路图连接电路，将滑动变阻器的滑片移至最______端，闭合开关，读出电压表示数为； ②将滑动变阻器滑片移至另一端，读出电压表示数为； ③则______（用、、表示）。 【答案】（1） ① 0.2 ②. 10 （2） ①. 小灯泡的电阻随温度的升高而增大 ②. < ③. 0.25 （3） ①. 右 ②. 【解析】 【小问1详解】 [1]如图乙所示，电流表选用小测量范围，分度值为0.02A，示数为0.2A。 [2]此时定值电阻的阻值为 【小问2详解】 [1]灯泡电阻随温度升高而变大，不是一个定值，其电流与电压不成正比，所以小灯泡的I-U图像不是一条直线。 [2]由图丙可知，电压均为2.5V时，灯泡的电流大于定值电阻的电流，根据可知A点灯泡的电阻小于定值电阻的阻值，定值电阻的阻值不变，所以图像中、两点电阻的大小关系为。 [3]由图像可知，小灯泡的电压为2.5V时，电流为0.1A，则小灯泡的额定功率为 【小问3详解】 [1][2]①按照电路图连接电路，将滑动变阻器的滑片移至最右端，闭合开关，和滑动变阻器的最大电阻串联，电压表测电压，读出电压表示数为； ②将滑动变阻器滑片移至最左端，单独接入电路，电压表测电源电压，读出电压表示数为； ③根据串联电压规律，①中滑动变阻器的电压为，根据串联分压原理则有 解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级期末测试 物理 一、单项选择题（每题2分，共12分） 1. 下列粒子中带负电的是（ ） A. 质子 B. 电子 C. 中子 D. 原子核 2. 揭示电流与电压的关系是具有里程碑意义的电学发现，做出这一贡献的科学家是（　　） A. 欧姆 B. 伏特 C. 安培 D. 焦耳 3. 下列家用电器中，工作一小时消耗电能接近的是（ ） A. 空调 B. 电冰箱 C. 电视机 D. 台灯 4. “便利贴”的背面有粘性，可方便地贴在课本上，其利用的物理知识是（ ） A. 分子间有引力 B. 分子间有斥力 C. 分子间有空隙 D. 分子是运动的 5. 下列做法符合安全用电原则的是（　　） A. 夏天可以在电线上晾衣服 B. 高压线掉落在地面时，我们不能靠近落地处 C. 使用试电笔时应用手捏住笔尖金属体 D. 多个大功率用电器可以同时接在一个插座上使用 6. 酒驾易造成交通事故，利用图示电路可以检测司机是否酒驾，图中的为定值电阻，是一个气敏传感器，它的电阻值会随着其周围酒精蒸气的浓度增大而减小。检测时，喝了酒的司机对着气敏传感器吹气，则（　　） A. 气敏电阻的阻值增大 B. 电流表的示数变小 C. 电压表的示数变大 D. 定值电阻功率不变 二、填空题（每空1分，共16分） 7. 小明在校园科技节中展示了自己的两件作品。 （1）如图甲所示，塑料瓶内装入少量的液态乙醚，待乙醚充满整个塑料瓶后，启动电子打火机，活塞瞬间向前飞出一段距离，同时闻到了乙醚的气味。“闻到气味”属于活塞_______现象；活塞飞出的过程相当于热机的_______冲程。 （2）如图乙所示的“静电章鱼”实验中，与羊毛摩擦过的塑料细丝像章鱼的腕一样分开，是由于细丝带上了________（选填“同种”或“异种”）电荷而相互排斥。摩擦起电的实质是___________（选填“创造了电荷”或“电荷的转移”）。 8. 关于盐水电池。 （1）如图甲所示，电池的正极为________（选填“铜片”或“锌片”）。若需要的电压，可__________联5个图甲中的盐水电池。 （2）如图乙所示，将甲图中的盐水电池与发光二极管连接，若将发光二极管正负极对调，则二极管__________（选填“发光”或“不发光”），二极管两端___________电压。（选填“有”或“无”） 9. 如图所示的ETC（电子不停车收费系统）是先进的路桥收费方式。ETC电子标签上有太阳能电池板，可以给电子标签的内置蓄电池进行充电。 （1）太阳能属于__________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。 （2）在充电过程中蓄电池相当于_____________（选填“电源”或“用电器”）。 （3）通过________波将ETC扣费信息传递到消费者手机 （4）汽车在高速路入口处读卡后，闸机门打开，不同入口的闸机可以独立工作，它们是________联的。 10. 某家用电热水壶有加热和保温两挡，内部电路简化示意图如图所示，加热状态的功率为，其中的阻值为。 （1）当开关接1时，电热水壶处于_____（选填“加热”或“保温”）状态，保温状态的功率为_______W。 （2）加热状态工作，消耗的电能为_______。 （3）将质量为水的温度从加热到，水吸收的热量是__________。[] 三、作图题（每题2分，共4分） 11. 如图所示电路，圆圈处是电流表或电压表，开关闭合后两灯都发光，请在圆圈内填上正确的符号。 12. 如图甲所示的是某榨汁机的外形图。为保障安全，人们给该品牌的榨汁机设置了电源开关S1和安全开关S2，当杯体放在主机上时，安全开关S2自动闭合，此时再闭合电源开关，电动机才能启动，开始榨汁。请按以上要求在图乙中用横平线或竖直线代替导线，画出该榨汁机的电路图。 四、简答题（每题2分，共4分） 13. 为什么沿海地区的昼夜温差通常比内陆地区小。请用物理知识解释这一现象。 14. 为何电熨斗通电后很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热? 五、计算题（每题5分，共10分） 15. 如图所示，当开关S闭合时，电压表的示数，电阻的阻值为，电阻的阻值为。求： （1）通过电阻电流； （2）电源两端电压。 16. 如图所示电路中，电源电压恒定，R为定值电阻，灯L标有“6V，3.6W”字样，灯丝电阻不变。闭合开关S，灯泡正常发光，电流表的示数为0.8A。求： （1）通过灯L的电流大小； （2）定值电阻R的阻值。 六、实验与探究题（每空1分，最后一空2分，共24分） 17. 探究串联电路中各处电流的关系。 次数 1 0.3 0.3 1.5 2 0.28 0.28 0.28 3 0.22 0.22 0.22 （1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该___________（选填“相同”或“不相同”）。 （2）在闭合开关后，看到电流表的指针如图乙所示，说明电流表_________。 （3）确定了电路连接正确以后，如表是实验中的几组数据。分析数据时发现所记录的数据中，具有明显错误的数据是__________，造成错误的原因是_____________。 （4）分析实验数据，串联电路中电流的规律是____________________。（写表达式）。 18. 在探究“通电螺线管外部的磁场”实验中： （1）在装有螺线管的硬纸板上均匀撒满铁屑，通电后铁屑被磁化，这时轻敲纸板，观察到铁屑排列成如图甲所示的形状，分析可知通电螺线管外部的磁场分布与________磁体的相似。 （2）图乙中闭合开关前，小磁针S极指向地理南方，是由于有___________存在。开关闭合后，小磁针的指向如图乙所示，由此可知电源右端为_________极（选填“正”或“负”）。 （3）图乙中对调螺线管所接电源正、负极，周围小磁针的指向也随之对调，说明通电螺线管的极性与螺线管中的________有关。 19. 探究“电流与电压、电阻关系”实验，实验器材有：电源（电压恒为）、电流表、电压表各一个、一个开关、若干定值电阻（、、、）、一个滑动变阻器、导线若干，电路如图甲所示。 （1）连接电路时，开关应__________。 （2）连接好电路后，他检查电路时发现电压表、电流表位置互换了，若此时闭合开关，电流表___（选填“有”或“没有”）示数，电压表________（选填“有”或“没有”）示数。纠正错误后，开始实验。 （3）在探究“电流与电压的关系”时，通过实验得到多组数据，由这些数据画出如图乙的图像，由图像可得结论：当导体的电阻一定时，_________________。 （4）在探究“电流与电阻的关系”过程中，用的定值电阻替换电阻，替换过程中保持滑动变阻器滑片位置不变，闭合开关后发现电压表示数变大，接下来应向___________（选填“左”或“右”）端移动滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为___________为止，读取电流表示数，多次更换电阻进行实验记录数据，得到如图丙所示的电流随电阻变化的图像。 （5）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于_________的滑动变阻器。 20. 小明利用如图甲所示电路图测量电阻的阻值。 （1）正确连接电路后，改变滑片的位置进行实验，并记录多组数据，当电压表示数为时，电流表示数如图乙所示，为______A，此时定值电阻的阻值为______； （2）小明多次改变滑动变阻器滑片的位置，记录多组电压与电流的数据，绘制出了如图丙中的②图线。他又将定值电阻换成标有的小灯泡进行多次实验，记录多组数据，绘制出了如图丙中的①图线，他发现小灯泡的I-U图像不是一条直线，原因是______；图像中、两点电阻的大小关系为______（选填“>”“<”或“=”）。由图像可知，小灯泡的额定功率为______W； （3）接下来小明利用如图丁所示的电路测量定值电阻的阻值，电源电压未知，滑动变阻器的最大电阻为，请你帮他补全实验步骤： ①按照电路图连接电路，将滑动变阻器的滑片移至最______端，闭合开关，读出电压表示数为； ②将滑动变阻器滑片移至另一端，读出电压表示数为； ③则______（用、、表示）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $