精品解析：黑龙江省大庆市萨尔图区第六十九中学2025-2026学年六年级上学期期末生物学试题

大庆市第六十九中学 2025—2026学年度上学期期末初一年级 生物试题 考生注意： 1．考生须将自己的姓名，准考证号填写到试卷和答题卡规定的位置。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号。 3．非选择题用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡相应位置作答，在试题卷上作答无效。 4．考试时间45分钟。 5．全卷共28小题，总分50分。 一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分） 1. 科研人员在深圳湾公园，利用红外相机拍摄过冬水鸟的活动情况，这种研究方法属于（ ） A. 观察法 B. 比较法 C. 文献法 D. 实验法 【答案】A 【解析】 【分析】科研人员使用红外相机记录水鸟活动，属于直接获取自然状态下生物行为数据的方式。 【详解】A．观察法指在自然状态下通过感官或仪器记录研究对象的行为特征，不施加人为干预。红外相机拍摄属于非接触式观察，故A符合题意。 B．比较法需对多个对象或数据进行分析对比，本题仅涉及单一物种的监测，故B不符合题意。 C．文献法依赖查阅已有资料而非直接收集新数据，故C不符合题意。 D．实验法要求主动操纵变量并设置对照组，本题未涉及人为干预，故D不符合题意。 故选A。 2. 下列显微镜的结构与功能的对应关系，正确的是（　　） A. [①]遮光器——调换物镜 B. [⑦]反光镜——反射光线 C. [②]目镜——放大物像 D. [⑤]粗准焦螺旋——小范围升降镜筒 【答案】B 【解析】 【分析】图中①转换器，②物镜，③遮光器，④目镜，⑤粗准焦螺旋，⑥细准焦螺旋，⑦反光镜。 【详解】A．①是转换器，不是遮光器，转换器的作用是调换不同放大倍数的物镜；遮光器的作用是调节光圈大小，控制通过的光线量，故A错误。 B．⑦反光镜有平面镜和凹面镜两种，能反射光线进入镜筒，凹面镜还可汇聚光线，使视野更明亮，故B正确。 C．②是物镜，不是目镜；物镜和目镜都有放大物像的作用，但二者位置不同，物镜安装在转换器上，目镜安装在镜筒上端，故C错误。 D．⑤粗准焦螺旋的作用是大范围升降镜筒，能快速调节镜筒高度，帮助找到物像；细准焦螺旋才是小范围升降镜筒，用于使物像更清晰，故D错误。 故选B。 我们通常说的“棉花”并不是花，而是棉桃（果实）成熟开裂后绽出的棉纤维。科研人员将与甜菜红素合成相关的3个关键基因进行了基因表达优化，注入到受体棉花品种“中棉所49”中，成功培育出可稳定遗传的粉红色的棉花。请根据资料完成下面小题。 3. 科研人员培育出的粉红色棉花与“中棉所49”的白棉花具有较大差异，且粉红色棉花的后代也能产出粉红色棉花。这体现的生物的基本特征之一是（　　） A. 生物具有遗传和变异的特性 B. 生物能排出体内产生的废物 C. 除病毒外，生物由细胞构成 D. 生物能进行呼吸 4. 与人相比，棉花植株根尖细胞所特有的基本结构是（　　） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞壁 5. 棉花植株通常由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成。下列不属于营养器官的是（　　） A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 【答案】3. A 4. D 5. D 【解析】 【分析】植物的器官分为营养器官和生殖器官。营养器官通常指与植物营养的吸收、制造和运输相关的器官，包括根、茎、叶。生殖器官则是与植物繁殖后代直接相关的器官，包括花、果实和种子。 【3题详解】 A．粉红色棉花和白棉花存在性状差异，这体现了变异（亲子代或子代个体间的性状差异）；粉红色棉花的后代也能产出粉红色棉花，说明亲子代间的性状相似，这体现了遗传（亲子代间的相似性）。题干中的两种现象恰好对应了生物遗传和变异的基本特征，故A符合题意。 B．题干中没有任何关于棉花排出代谢废物（如落叶、排遗等）的描述，与题意无关，故B不符合题意。 C．题干未涉及棉花的结构组成，没有提到细胞相关的内容，无法体现这一特征，故C不符合题意。 D．题干中没有描述棉花进行呼吸作用（吸收氧气、释放二氧化碳）的相关信息，故D不符合题意。 故选A。 【4题详解】 A．细胞核不是棉花根尖细胞特有。细胞核是动植物细胞共有的基本结构，是细胞的控制中心，储存着遗传物质，故A不符合题意。 B．细胞质不是棉花根尖细胞特有。细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分，动植物细胞都具有细胞质，其中悬浮着多种细胞器，故B不符合题意。 C．细胞膜不是棉花根尖细胞特有。细胞膜是动植物细胞共有的结构，起到控制物质进出细胞的作用，故C不符合题意。 D．细胞壁是棉花根尖细胞特有的基本结构。植物细胞的最外层有细胞壁，起到保护和支持细胞的作用；而动物细胞没有细胞壁这一结构，故D符合题意。 故选D。 【5题详解】 A．根属于营养器官。根的主要功能是吸收水分和无机盐，同时起到固定植株的作用，为植物的生长发育提供营养物质，故A不符合题意。 B．茎属于营养器官。茎的主要功能是运输水分、无机盐和有机物，同时支撑叶、花、果实等结构，保证植物各部分的正常生长，故B不符合题意。 C．叶属于营养器官。叶是植物进行光合作用制造有机物的主要场所，还能通过蒸腾作用散失水分、促进物质运输，为植物积累营养，故C不符合题意。 D．花不属于营养器官，而是生殖器官。花的主要功能是完成传粉和受精，进而发育形成果实和种子，实现植物的繁殖后代的目的，故D符合题意。 故选D。 6. 一粒种子能够长成参天大树，小鱼可以长成大鱼。生物体之所以能由小长大，是由于（　　） A. 细胞的分裂 B. 细胞的生长 C. 细胞的生长、分裂和分化 D. 细胞体积增大 【答案】C 【解析】 【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。 （2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结构是细胞数目增多。 （3）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程叫做细胞分化。细胞分化的结果是形成组织。 【详解】A．细胞分裂时，细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了，因此细胞分裂使细胞数目增多，故A不符合题意。 B．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，因此细胞生长使细胞体积增大，故B不符合题意。 C．细胞分裂时，细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了，因此细胞分裂使细胞数目增多；新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，因此细胞生长使细胞体积增大；细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。因此细胞分化的结果形成了不同的组织，进而再组成各种器官，由器官进一步构成植物体（或由器官构成系统，由系统进一步构成人或动物）。因此生物体之所以能够由小长大，是由于细胞的生长、分裂和分化，故C符合题意。 D．细胞体积增大是细胞生长的结果，故D不符合题意。 故选C。 7. 皮肤的表皮起到保护作用，当皮肤划破人会感到疼，有时会出血。这些说明皮肤中包含下列哪几种组织？（　　） A. 保护组织、神经组织、结缔组织 B. 保护组织、神经组织、薄壁组织 C. 上皮组织、神经组织、结缔组织 D. 上皮组织、神经组织、薄壁组织 【答案】C 【解析】 【分析】人体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种。 【详解】AB．保护组织是植物组织的一种，主要分布在植物体的表面，具有保护内部组织的作用，而皮肤是人体最大的器官，不属于植物，所以皮肤表皮不可能是保护组织，AB不符合题意。 C．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，皮肤的表皮位于皮肤的表面，起到保护作用，因此皮肤的表皮属于上皮组织。神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用。当皮肤划破人会感到疼，这是因为皮肤中有神经组织，能感受外界的刺激并传导神经冲动，使人产生疼痛的感觉，所以皮肤中包含神经组织。结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能。当皮肤划破有时会出血，血液属于结缔组织，所以皮肤中包含结缔组织，C符合题意。 D．薄壁组织又称营养组织，是植物的主要组织之一，具有储存营养物质、进行光合作用等功能，皮肤是人体器官，不包含薄壁组织，D不符合题意。 故选C。 8. 与动物体相比，植物体不具有的结构层次是（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】D 【解析】 【分析】植物体的结构层次为细胞→组织→器官→个体；动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体。 【详解】A．细胞是动植物体结构和功能的基本单位，植物体具有细胞层次，故A不符合题意。 B．组织是由形态相似、功能相同的细胞群构成，植物体具有组织层次（如分生组织），故B不符合题意。 C．器官由不同组织构成，植物体具有器官层次（如根、茎、叶），故C不符合题意。 D．系统由多个器官协同完成特定功能，植物体没有系统层次，而动物体具有系统层次（如消化系统），故D符合题意。 故选D。 9. 为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应，某学生做了这样一个实验（如下图）：在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并把两滴培养液连通，然后在甲载玻片右侧培养液边缘放一小粒食盐，在乙载玻片右侧培养液的边缘滴一滴肉汁。下列相关叙述错误的是（　　） A. 甲中的草履虫向食盐方向运动 B. 乙中的草履虫向肉汁方向运动 C. 草履虫能够对外界刺激作出一定的反应 D. 草履虫靠纤毛摆动在水中旋转前进 【答案】A 【解析】 【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 【详解】AB．往右侧滴加肉汁，草履虫的移动方向是从左向右，草履虫受到的是肉汁的有利刺激。往右侧放几颗盐，草履虫的移动方向是从右向左，草履虫受到的是食盐的有害刺激，A错误，B正确。 C．两次实验过程中，培养液中草履虫受外界刺激进行移动，说明草履虫能对外界刺激作出反应，C正确。 D．草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动；如草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动，D正确。 故选A。 10. 春天来临，水中有一类植物大量繁殖，这些绿色的小生物结构简单，没有根、茎、叶的分化，它们在水中漂浮，使春水荡起绿波。这类植物是（　　） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 【答案】A 【解析】 【分析】藻类植物的主要特征：生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化。 【详解】A．藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，如衣藻、水绵、海带、紫菜等，A正确。 B．苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，无输导组织，B错误。 C．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，C错误。 D．种子植物包括裸子植物和被子植物，比较高等，裸子植物有根、茎、叶和种子四种器官。被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，D错误。 故选A。 11. 下列关于植物类群进化趋势的描述，不正确的是（　　） A. 结构上从无器官分化逐步发展为有根、茎、叶的分化 B. 繁殖方式上从孢子繁殖逐渐进化为种子繁殖 C. 生活环境上从主要依赖水环境逐步过渡到适应陆地环境 D. 进化顺序上从种子植物演化为蕨类植物，再演化为苔藓植物 【答案】D 【解析】 【分析】1、植物类群的进化趋势是从水生到陆生、从简单到复杂、从低等到高等，生殖方式从孢子生殖逐渐进化到种子生殖，结构上从没有根、茎、叶分化进化到有真正根、茎、叶分化，且体内输导组织从无到有、从简单到复杂。 2、以前，学者一般把藻类归为植物。现在，有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物；有的学者不把藻类当作植物。藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、叶、茎等器官的分化。 【详解】A．植物进化从藻类（无根茎叶分化），到苔藓植物（有类似茎、叶的分化，无真正根），再到蕨类植物（有真正根、茎、叶分化），最后到种子植物（根、茎、叶结构更完善），器官分化程度逐渐提高，故A不符合题意。 B．藻类、苔藓、蕨类植物依靠孢子繁殖，生殖过程依赖水环境；种子植物（裸子植物、被子植物）依靠种子繁殖，种子的结构更能适应陆地环境，繁殖效率和后代存活率更高，故B不符合题意。 C．原始植物（如藻类）完全生活在水中；苔藓植物开始登陆，但生殖过程仍需水；蕨类植物适应陆地能力增强；种子植物则完全适应陆地生活，是植物进化的高等类群，故C不符合题意。 D．植物正确的进化顺序是藻类→苔藓植物，藻类→蕨类植物→种子植物，种子植物是由蕨类植物进化而来的高等类群，而非进化的起点，故D符合题意。 故选D。 12. “松柏何须羡桃李”中提到了松、柏、桃、李，松、柏和桃、李的结构相比，差异是松、柏（　　） A. 种子外面没有种皮 B. 种子裸露，外面没有果皮 C. 有果实 D. 用孢子繁殖后代 【答案】B 【解析】 【分析】种子植物分为裸子植物和被子植物，二者的根本区别在于种子外面是否有果皮包被。松、柏属于裸子植物，其胚珠裸露，没有子房壁包被，由胚珠发育成的种子也裸露在外，没有果皮包被；桃、李属于被子植物，胚珠外面有子房壁包被，受精后胚珠发育成的种子外面会形成由子房壁发育而来的果皮，种子被果皮包裹。 【详解】A．种子外面有种皮是种子植物共同特征，松、柏的种子也有种皮，故A错误。 B．松、柏作为裸子植物，种子裸露，外面没有果皮包被，而桃、李的种子有果皮包被，形成果实，故B正确。 C．果实是被子植物特有的结构，由果皮和种子组成，松、柏属于裸子植物，没有真正的果实，故C错误。 D．松、柏和桃、李都属于种子植物，用种子繁殖后代，而非孢子，故D错误。 故选B。 13. 涡虫和水螅属于不同的无脊椎动物类群，这两种动物的共同点是（ ） A. 身体都分节 B. 身体都呈两侧对称 C. 身体都呈辐射对称 D. 都是有口无肛门 【答案】D 【解析】 【分析】（1）刺胞动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门等。 （2）扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门等。 【详解】A．涡虫属于扁形动物，扁形动物的主要特征是身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，身体不分节。水螅属于刺胞动物，刺胞动物的主要特征是生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，身体也不分节，A不符合题意。 B．涡虫身体呈两侧对称，两侧对称的动物身体可以分出前后、左右、背腹，前端感觉器官集中，能够最先感知刺激，使身体定向运动，身体的两侧或腹面通常有专门的运动器官，这样的体形有利于运动、捕食、防御等。水螅身体呈辐射对称，辐射对称的动物身体只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，B不符合题意。 C．水螅身体呈辐射对称，而涡虫身体呈两侧对称，并非辐射对称，C不符合题意。 D．涡虫属于扁形动物，扁形动物的消化系统由口、咽、肠等组成，没有肛门，食物在肠内消化，消化后的食物残渣仍从口排出。水螅属于刺胞动物，刺胞动物有口无肛门，食物由口进入消化腔，在消化腔内消化，不能消化的食物残渣仍由口排出，D符合题意。 故选D。 14. 帽天山发现的延长抚仙湖虫化石是云南澄江生物群中第一个被发掘的寒武纪生物化石样本。分析化石可知，延长抚仙湖虫的身体和附肢都分节，该虫应该属于（　　） A. 环节动物 B. 节肢动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物 【答案】B 【解析】 【分析】自然界中，目前已知的动物大约有150万种，根据其体内有没有脊柱，可以将它们分为两大类：一类是脊椎动物（鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物）；另一类是无脊椎动物（刺胞动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物）。 【详解】A．环节动物的特征是身体由许多彼此相似的环状体节构成，但附肢不分节（如蚯蚓、沙蚕）。延长抚仙湖虫的身体和附肢都分节，故A不符合题意。 B．节肢动物的核心特征就是身体和附肢都分节，同时体表通常有外骨骼（如蝗虫、蜘蛛）。延长抚仙湖虫的身体与附肢均分节，故B符合题意。 C．爬行动物属于脊椎动物，身体内有由脊椎骨构成的脊柱，体表覆盖角质鳞片或甲，且不存在“身体和附肢分节”的特征，故C不符合题意。 D．哺乳动物属于脊椎动物，体表被毛，胎生哺乳，同样不具备“身体和附肢分节”的特点，故D不符合题意。 故选B。 15. 当你畅游在自然界时，大自然中的鸟语花香、飞禽走兽给我们带来了无穷的乐趣与遐想，其中动物在自然界中起着重要的作用，同时动物与人类关系又十分密切，下列叙述错误的是（ ） A. 扁形动物都是寄生在人或者动物体内 B. 有些线虫动物会寄生在人体，使人患病 C. 蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松 D. 很多软体动物的贝壳可以做美丽的装饰品 【答案】A 【解析】 【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门。 【详解】A．扁形动物大多数寄生在人或动物体内，如猪肉绦虫血吸虫等，涡虫生活在水中，A错误。 B．线虫动物的生活环境和生活史是复杂、多样的，概括来说，可以分为自由生活的、腐生的和寄生的三大类，寄生生活的线虫动物可寄生于动物或植物的体内，如蛔虫寄生在人体小肠内，B正确。 C．蚯蚓在土壤中在土壤中钻洞，可以使土壤疏松，有利于植物根的呼吸、生长，C正确。 D．很多软体动物的贝壳可以做美丽的装饰品，如贝壳，D正确。 故选A。 16. 水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（　　） ①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤鲈鱼⑥中华鲟⑦鲸⑧带鱼 A. ②④⑤⑧ B. ①②⑤⑧ C. ③⑤⑥⑧ D. ③④⑥⑧ 【答案】C 【解析】 【分析】鱼类的主要特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】①娃娃鱼属于两栖类；②鲍鱼、④章鱼都属于软体动物；⑧鲸鱼属于哺乳动物；③海马、⑤鲈鱼、⑥中华鲟、⑧带鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，故C正确，ABD错误。 故选C。 17. 东方蝾螈，又称中国火龙，是一种独特两栖动物。他们生活在丘陵和山脚的流溪中，以水生昆虫为食，对农田虫害有控制作用。下列有关蝾螈的叙述正确的是（ ） A. 皮肤干燥 B. 幼体能适应陆地生活 C. 肺发达 D. 幼体和成体存在差异 【答案】D 【解析】 【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。 【详解】AC．东方蝾螈的成体虽然能在陆地上生活一段时间，但它们的皮肤仍然需要保持湿润以进行气体交换（辅助呼吸）。所以，成体的皮肤并不干燥，而是相对湿润的，肺不发达，仅靠肺呼吸不能满足对氧气的需要，需要用皮肤辅助呼吸，故AC错误。 B．东方蝾螈的幼体生活在水中的，它们用鳃进行呼吸，不能适应陆地生活，故B错误。 D．东方蝾螈的幼体和成体在形态结构和生活习性上存在显著的差异。幼体是生活在水中的，用腮呼吸；而成体则能在陆地上生活，靠肺和皮肤呼吸，这种差异是两栖动物的一个典型特征，故D正确。 故选D。 18. 2025年科研团队利用高分辨率显微CT和三维化石重建技术，还原了中生代早期爬行动物的生理结构，下列描述中，不属于爬行动物主要特征的是（　　） A. 体表覆盖角质鳞片或甲，减少体内水分散失 B. 卵表面有坚韧的卵壳，生殖摆脱对水环境的依赖 C. 幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体可到陆地生活 D. 终生用肺呼吸，肺的结构比两栖动物更发达 【答案】C 【解析】 【分析】爬行动物适应陆地生活的关键特征包括体表保护结构、生殖脱离水环境以及卵的保护机制。 【详解】A．爬行动物的角质鳞片或甲可以保护身体，同时能有效防止体内水分蒸发，使其适应干燥的陆地环境，故A不符合题意。 B．坚韧的卵壳能保护卵内的胚胎，减少水分流失和外界伤害，爬行动物的卵可以在陆地上孵化，生殖发育完全脱离了水的限制，故B不符合题意。 C．该特征不属于爬行动物，而是两栖动物的典型特征。爬行动物的幼体和成体都生活在陆地上（少数水生种类除外），且终生用肺呼吸，不存在幼体用鳃呼吸的阶段，故C符合题意。 D．爬行动物的肺功能更完善，气体交换效率更高，能够满足陆地生活对氧气的需求，而两栖动物的肺结构简单，还需要皮肤辅助呼吸，故D不符合题意。 故选C。 19. 大庆博物馆馆藏的真猛犸象化石骨架是国内较为完整的史前生物化石之一，下列关于真猛犸象这一植食性哺乳动物的说法，正确的是（　　） A. 生殖方式为卵生，胚胎发育过程完全依赖外界环境 B. 体表被毛是对第四纪冰期寒冷环境适应，不属于哺乳动物的典型特征 C. 牙齿具有门齿和臼齿的分化，无犬齿，臼齿表面凹凸不平，适合研磨植物 D. 体温会随外界环境温度的变化而改变，属于变温动物 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物的特征：体表被毛，胎生哺乳，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定等。 【详解】A．哺乳动物均为胎生、哺乳，胚胎在母体内发育，不依赖外界环境，故A错误。 B．体表被毛是哺乳动物的典型特征之一，具有保温作用，是对环境的适应，故B错误。 C．植食性哺乳动物牙齿分化为门齿（切断植物）和臼齿（研磨植物），犬齿退化；臼齿表面凹凸不平利于研磨，符合真猛犸象的植食性特征，故C正确。 D．哺乳动物为恒温动物，体温恒定不随环境变化，真猛犸象体毛厚实正是为维持体温，故D错误。 故选C。 20. 图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法不正确的是（　　） A. ①是气管、②是气囊、③是肺 B. 气体进入体内的途径是①→③→② C. 家鸽的呼吸系统特点是与其飞翔生活相适应的 D. 有门齿和臼齿的分化 【答案】D 【解析】 【分析】鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸，图中①气管，②气囊，③肺。 【详解】A．家鸽的呼吸系统中，①气管是气体进出的通道；②气囊是辅助呼吸的结构，可储存空气、减轻体重、散热；③肺是气体交换的主要场所，故A正确。 B．家鸽吸气时，空气经①气管进入③肺进行气体交换，同时一部分空气进入②气囊暂时储存；呼气时，气囊内的气体再次进入肺进行气体交换，这种“双重呼吸”的方式能为飞行提供充足氧气，故B正确。 C．气囊辅助肺呼吸实现双重呼吸，可提高气体交换效率，满足飞行时的高耗氧需求；气囊还能减轻身体比重、减少内脏间的摩擦，这些特点都是对飞翔生活的适应，故C正确。 D．家鸽属于鸟类，鸟类的共同特征是有喙无齿，依靠喙啄取食物，不存在门齿、臼齿的分化；门齿和臼齿的分化是哺乳动物的特征，用于切割、研磨食物，故D错误。 故选D。 21. 《2023年中国幽门螺杆菌感染防控白皮书》中提到，幽门螺杆菌感染可引起一系列疾病，如胃炎、消化性溃疡、胃黏膜相关淋巴组织（MALT）淋巴瘤和胃癌等。全球人群约半数为幽门螺杆菌现症感染者。引起胃病和消化性溃疡的幽门杆菌是一种细菌，下列有关幽门杆菌叙述错误的是（ ） A. 是单细胞生物 B. 能进行光合作用 C. 进行分裂生殖 D. 没有成型的细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】细菌的都是单细胞的，基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛；细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；分裂生殖；有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢。 【详解】A．幽门杆菌属于细菌，只由一个细胞构成，是单细胞生物，A正确。 B．幽门杆菌细胞结构中无叶绿体，不能进行光合作用，B错误。 C．幽门杆菌属于细菌，通过分裂繁殖后代，C正确。 D．幽门杆菌属于细菌，没有成形的细胞核，属于原核生物，D正确。 故选B。 22. “别看木耳小，全身都是宝；别看木耳黑，它能卖真金。”木耳是餐桌上的美食，近年来，我省某些地区大力发展食用菌养殖，助力乡村振兴。下列关于木耳的叙述，正确的是（ ） A. 木耳的细胞没有成形的细胞核，属于原核生物 B. 木耳培养基主要给木耳提供水和无机盐 C. 木耳细胞具有叶绿体，能进行光合作用 D. 木耳是靠孢子繁殖的 【答案】D 【解析】 【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体；真菌有单细胞的，也有多细胞的；真菌的营养方式是异养。 【详解】A．木耳是真菌，有成形的细胞核，属于真核生物，A错误。 BC．木耳属于真菌，真菌不具有叶绿体，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，木耳培养基主要给木耳提供有机物，BC错误。 D．木耳属于真菌，真菌主要通过孢子生殖，D正确。 故选D。 23. 科学家从北极冻土样本中复活了一种冻结万年的古老病毒。复活的病毒可感染单细胞动物阿米巴虫。相关叙述错误的是（　　） A. 病毒没有细胞结构 B. 该病毒在分类上属于动物病毒 C. 病毒进行孢子生殖 D. 该病毒与阿米巴虫是寄生关系 【答案】C 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。 【详解】A．病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，A不符合题意。 B．根据侵染细胞的不同，我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体。样本中复活的病毒可感染的阿米巴虫是一种动物，因此属于动物病毒，B不符合题意。 C．病毒以自我复制的方式繁殖，C符合题意。 D．一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并且从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象，叫做寄生。病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动；样本中复活的病毒可感染的阿米巴虫是一种动物，可见该病毒与阿米巴虫是寄生关系，D不符合题意。 故选C。 24. 细菌、真菌与人类的关系非常密切。下列有关叙述，错误的是（ ） A. 人体肠道内的细菌对人体都是有益的 B. 腐生的细菌和真菌能够将动植物的遗体分解成无机物 C. 利用乳酸菌发酵可将牛奶变成酸奶，将蔬菜变成泡菜 D. 在制作馒头、面包的过程中，利用的微生物是酵母菌 【答案】A 【解析】 【分析】人体肠道内存在多种细菌，有的对人体有益，有的则可能有害；腐生细菌和真菌在生态系统中扮演分解者角色，能将动植物遗体分解为无机物；乳酸菌发酵在食品制作方面有重要应用，如制作酸奶和泡菜；酵母菌在馒头、面包制作过程中发挥重要作用，通过发酵产生二氧化碳使食品松软。 【详解】A．人体肠道内的细菌并不都是对人体有益的，比如大肠杆菌某些菌株可能会引起肠道疾病等，对人体健康造成危害，并非所有肠道内细菌都有益，A错误。 B．腐生的细菌和真菌作为分解者，能够把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，归还到无机环境中，促进了物质循环，B正确。 C．乳酸菌在无氧条件下，能够把葡萄糖转化为乳酸。利用乳酸菌这一特性，可将牛奶中的糖类发酵变成乳酸，使牛奶变成酸奶；也能将蔬菜中的糖类发酵产生乳酸，将蔬菜制成泡菜，C正确。 D．酵母菌在有氧和无氧条件下都能生活。在制作馒头、面包的过程中，酵母菌分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳遇热膨胀，使馒头、面包变得松软多孔，所以制作馒头、面包利用的微生物是酵母菌，D正确。 故选A。 二、非选择题（本大题共4小题，每空1分，共26分） 25. 人类对细胞的认识经历了漫长的岁月，凝聚着一代又一代科学家的心血。正是由于科学家孜孜不倦地追求、一丝不苟地工作，才使得科学不断发展。请阅读下列材料，分析并回答问题。 材料一：“工欲善其事，必先利其器”。人们对细胞的认识，离不开显微镜。17世纪60年代，英国科学家胡克研制出能放大140倍的光学显微镜，用它观察软木薄片，发现了细胞。19世纪30年代，光学显微镜的制造技术明显提升，促进了人们对细胞内部结构的认识。图甲为普通光学显微镜，图乙是动、植物细胞模式图。 （1）图甲中的显微镜在对光操作步骤中应先转动转换器，使低倍[②]_______对准通光孔，再调节遮光器，用一个较大的光圈对准通光孔。 （2）图乙中[②]_______内的细胞液溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质，[⑦]_______是动、植物细胞中均含有的一种能量转换器。 材料二：2017年，中国科学家成功克隆了两只猕猴：“中中”和“华华”，它们是世界首例体细胞克隆技术诞生的灵长类动物。这标志着中国在非人灵长类疾病动物模型研究中处于国际领先地位。这两只猕猴诞生的过程如下图所示： （3）“中中”和“华华”都与_______（填“A”或“B”）猴十分相像，这个实例说明_______（填细胞结构名称）控制着生物的发育和遗传。 （4）重组细胞发育成克隆胚胎的过程中，细胞会通过细胞_______增加数量（填“分裂”或“分化”）。 （5）制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法。某学生尝试制作“中中”和“华华”的细胞模型，以下是他准备的材料及模拟的相关结构：其中不需要准备的一项是_______（填字母）。 A. 塑料袋——细胞膜 B. 琼脂和水——细胞质 C. 绿豆——叶绿体 D. 鲜葡萄——细胞核 【答案】（1）物镜 （2） ①. 液泡 ②. 线粒体 （3） ①. B ②. 细胞核 （4）分裂 （5）C 【解析】 【分析】（1）现代生物技术，包括四大工程：细胞工程、基因工程、发酵工程、酶工程。其中转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物。克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞者基因相同的动物。 （2）甲图中：①目镜，②物镜，③反光镜，④粗准焦螺旋，⑤细准焦螺旋；乙图中：①叶绿体，②液泡，③细胞壁，④细胞核，⑤细胞质，⑥细胞膜，⑦线粒体。 【小问1详解】 显微镜对光时，第一步是转动转换器，让低倍②物镜对准通光孔，因为低倍物镜视野范围大，更容易找到清晰的视野；再调节遮光器选用大光圈，配合反光镜调整光线亮度。 【小问2详解】 ②液泡是植物细胞特有的结构之一，液泡内的细胞液含有多种物质，能调节细胞的渗透压；⑦线粒体是动植物细胞共有的能量转换器，可将有机物中的化学能释放出来，供细胞生命活动利用；而叶绿体仅存在于植物绿色部分的细胞中。 【小问3详解】 克隆猕猴的培育过程中，是将B猴的细胞核移植到去核的卵细胞中，重组细胞发育成胚胎。细胞核内含有遗传物质DNA，控制着生物的发育和遗传。遗传物质能传递遗传信息，决定生物的性状，因此克隆猴的性状与提供细胞核的B猴相似。 【小问4详解】 细胞分裂的结果是细胞数目增多，重组细胞发育为胚胎的初期，主要依靠细胞分裂来增加细胞数量；而细胞分化是指细胞在形态、结构和功能上发生差异性变化，形成不同组织的过程。 【小问5详解】 猕猴是动物，动物细胞基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体、细胞壁和液泡。因此模拟动物细胞时，不需要准备代表叶绿体的材料，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 26. 无论是炎热的赤道还是寒冷的两极，都生活着细菌。细菌分布如此广泛，这激发了同学们对细菌探索的欲望。下面是细菌的结构示意图（结构①②③由内向外），请据图回答下列问题： （1）请写出图中序号[③]_______的结构名称。 （2）细菌和动植物细胞的主要区别在于细菌没有成形的细胞核，因此被称为_______生物。 （3）有些细菌可以在液体中游动，这与细菌的[④]_______结构有关。 （4）能够控制物质进出细菌的结构是[①]_______。 （5）细菌在自然界中分布广泛，数量极多，这与细菌的_______生殖有关。 （6）细菌与人类生活密切相关，医疗器械的杀菌消毒要以杀死_______（细菌的休眠体）为标准。 【答案】（1）荚膜 （2）原核 （3）鞭毛 （4）细胞膜 （5）分裂 （6）芽孢 【解析】 【分析】1、图中①细胞膜，②细胞壁，③荚膜，④鞭毛，⑤遗传物质。 2、细菌主要依靠分裂生殖的方式繁殖后代，一个细菌会分裂为两个形态、大小基本相同的新个体。 【小问1详解】 ③荚膜是细菌细胞壁外侧的一层黏性物质，具有保护细菌、帮助细菌黏附在物体表面的作用，不是所有细菌都具有这一结构。 【小问2详解】 动植物细胞都有成形的细胞核，细胞核外有核膜包被；而细菌的⑤遗传物质没有核膜包被，没有成形的细胞核，这类生物被称为原核生物。 【小问3详解】 ④鞭毛是细菌的运动结构，呈细长的丝状，能通过摆动带动细菌在液体环境中游动，同样不是所有细菌都具备该结构。 【小问4详解】 细菌的①细胞膜紧贴细胞壁内侧，和动植物细胞的细胞膜功能一致，都能控制物质进出细胞，允许有用物质进入，阻止有害物质进入，并排出细胞产生的废物。 【小问5详解】 细菌的分裂生殖速度极快，环境适宜时，一个细菌每隔20～30分钟就能分裂一次，短时间内可形成庞大的种群，这是细菌分布广泛的重要原因之一。 【小问6详解】 芽孢是细菌在不良环境下形成的休眠体，其结构致密、对高温、干旱等恶劣环境的抵抗力极强。普通的杀菌方式难以将其杀死，因此医疗器械消毒必须以杀灭芽孢为标准，才能彻底清除细菌。 27. “春种一粒粟，秋收万颗籽。”农民伯伯种下去的是种子，收获的粮食也是种子。可以说，我们都是靠种子养活的。某生物实验小组探究种子的基本结构，以菜豆种子和玉米种子为实验材料得到如下两幅结构模式图，请分析并回答问题： （1）甲图中菜豆种子由[⑤]_______和[⑥]_______组成。 （2）甲图中菜豆种子结构中营养物质储存在[④]_______里，其数量是_______（填“一”或“两”）片。 （3）图乙中，向玉米种子的纵剖面滴加碘液，变蓝的结构是[②]_______，其含有的营养物质主要是_______。 （4）玉米和菜豆与松不同，种子的外面有果皮包被，称为_______（填“裸子”或“被子”）植物。 【答案】（1） ①. 种皮 ②. 胚 （2） ①. 子叶 ②. 两 （3） ①. 胚乳 ②. 淀粉 （4）被子 【解析】 【分析】图甲中①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮，⑥胚，图乙中①果皮和种皮，②胚乳，③子叶，④是胚芽，⑤是胚轴，⑥是胚根。 【小问1详解】 菜豆种子属于双子叶植物种子，结构上分为⑤种皮和⑥胚两部分。种皮起到保护胚的作用；胚是种子的主要结构，是新植物的幼体，由胚轴、胚芽、胚根和子叶组成。 【小问2详解】 菜豆是双子叶植物，种子内没有胚乳，营养物质储存在两片肥厚的④子叶中，这些营养物质可以供给胚发育成新的植物体。 【小问3详解】 玉米属于单子叶植物，种子的营养物质主要储存在②胚乳中，且营养物质的主要成分是淀粉。淀粉具有遇碘变蓝的特性，因此滴加碘液后胚乳会呈现蓝色。 【小问4详解】 根据种子外有无果皮包被，种子植物分为被子植物和裸子植物。玉米和菜豆的种子外有果皮包被，属于被子植物；松的种子外无果皮包被，种子裸露，属于裸子植物。 28. 自然界中动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。某生物学兴趣小组收集了蚯蚓、鱼、鸟、涡虫、河蚌等部分动物的形态结构图片，如图所示。 （1）图中A代表的是_______动物，B代表的是_______动物。 （2）鲫鱼生活在水中，体表常有_______覆盖，其适应水中生活的呼吸器官是_______。 （3）与家鸽的卵生不同，家兔的生殖发育特点是_______和哺乳，这也是区分哺乳动物与其他脊椎动物的核心依据。 （4）图中脊椎动物也可按照体温是否会随着环境温度的变化而改变分为两类，其中鲫鱼、青蛙和蜥蜴是变温动物；家鸽和家兔是_______动物。 【答案】（1） ①. 线虫 ②. 节肢 （2） ①. 鳞片 ②. 鳃 （3）胎生 （4）恒温 【解析】 【分析】图中A表示线虫动物，B表示节肢动物，C表示两栖动物，D表示爬行动物，E表示哺乳动物。 【小问1详解】 线虫动物的身体大多呈细长圆柱形，体表有角质层，有口有肛门（如蛔虫）。节肢动物的核心特征是身体和附肢都分节，体表有外骨骼（如蝗虫、虾），这两类都属于无脊椎动物。 【小问2详解】 鲫鱼的体表鳞片能保护身体，鳞片表面的黏液可减少游泳时的水阻力。鱼的呼吸器官是鳃，鳃丝中密布毛细血管，能在水中完成气体交换，吸收溶解氧，排出二氧化碳。 【小问3详解】 胎生是指胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘从母体获得营养；哺乳是指母体用乳汁哺育幼崽。这两个特点能大大提高后代的成活率，是哺乳动物独有的生殖发育特征。 【小问4详解】 根据体温是否恒定，动物分为变温动物和恒温动物。变温动物的体温随环境温度变化而改变（如鱼类、两栖类、爬行类）；恒温动物的体温不会随环境温度变化而改变，能通过自身调节维持体温恒定，鸟类和哺乳类都属于恒温动物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 大庆市第六十九中学 2025—2026学年度上学期期末初一年级 生物试题 考生注意： 1．考生须将自己的姓名，准考证号填写到试卷和答题卡规定的位置。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号。 3．非选择题用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡相应位置作答，在试题卷上作答无效。 4．考试时间45分钟。 5．全卷共28小题，总分50分。 一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分） 1. 科研人员在深圳湾公园，利用红外相机拍摄过冬水鸟的活动情况，这种研究方法属于（ ） A. 观察法 B. 比较法 C. 文献法 D. 实验法 2. 下列显微镜的结构与功能的对应关系，正确的是（　　） A. [①]遮光器——调换物镜 B. [⑦]反光镜——反射光线 C. [②]目镜——放大物像 D. [⑤]粗准焦螺旋——小范围升降镜筒 我们通常说的“棉花”并不是花，而是棉桃（果实）成熟开裂后绽出的棉纤维。科研人员将与甜菜红素合成相关的3个关键基因进行了基因表达优化，注入到受体棉花品种“中棉所49”中，成功培育出可稳定遗传的粉红色的棉花。请根据资料完成下面小题。 3. 科研人员培育出的粉红色棉花与“中棉所49”的白棉花具有较大差异，且粉红色棉花的后代也能产出粉红色棉花。这体现的生物的基本特征之一是（　　） A. 生物具有遗传和变异的特性 B. 生物能排出体内产生的废物 C. 除病毒外，生物由细胞构成 D. 生物能进行呼吸 4. 与人相比，棉花植株根尖细胞所特有的基本结构是（　　） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞壁 5. 棉花植株通常由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成。下列不属于营养器官的是（　　） A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 6. 一粒种子能够长成参天大树，小鱼可以长成大鱼。生物体之所以能由小长大，是由于（　　） A. 细胞的分裂 B. 细胞的生长 C. 细胞的生长、分裂和分化 D. 细胞体积增大 7. 皮肤的表皮起到保护作用，当皮肤划破人会感到疼，有时会出血。这些说明皮肤中包含下列哪几种组织？（　　） A. 保护组织、神经组织、结缔组织 B. 保护组织、神经组织、薄壁组织 C. 上皮组织、神经组织、结缔组织 D. 上皮组织、神经组织、薄壁组织 8. 与动物体相比，植物体不具有结构层次是（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 9. 为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应，某学生做了这样一个实验（如下图）：在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并把两滴培养液连通，然后在甲载玻片右侧培养液边缘放一小粒食盐，在乙载玻片右侧培养液的边缘滴一滴肉汁。下列相关叙述错误的是（　　） A. 甲中的草履虫向食盐方向运动 B. 乙中的草履虫向肉汁方向运动 C. 草履虫能够对外界刺激作出一定的反应 D. 草履虫靠纤毛摆动在水中旋转前进 10. 春天来临，水中有一类植物大量繁殖，这些绿色的小生物结构简单，没有根、茎、叶的分化，它们在水中漂浮，使春水荡起绿波。这类植物是（　　） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 11. 下列关于植物类群进化趋势的描述，不正确的是（　　） A. 结构上从无器官分化逐步发展为有根、茎、叶的分化 B. 繁殖方式上从孢子繁殖逐渐进化为种子繁殖 C. 生活环境上从主要依赖水环境逐步过渡到适应陆地环境 D. 进化顺序上从种子植物演化为蕨类植物，再演化为苔藓植物 12. “松柏何须羡桃李”中提到了松、柏、桃、李，松、柏和桃、李的结构相比，差异是松、柏（　　） A. 种子外面没有种皮 B. 种子裸露，外面没有果皮 C. 有果实 D. 用孢子繁殖后代 13. 涡虫和水螅属于不同的无脊椎动物类群，这两种动物的共同点是（ ） A. 身体都分节 B. 身体都呈两侧对称 C. 身体都呈辐射对称 D. 都是有口无肛门 14. 帽天山发现的延长抚仙湖虫化石是云南澄江生物群中第一个被发掘的寒武纪生物化石样本。分析化石可知，延长抚仙湖虫的身体和附肢都分节，该虫应该属于（　　） A. 环节动物 B. 节肢动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物 15. 当你畅游在自然界时，大自然中的鸟语花香、飞禽走兽给我们带来了无穷的乐趣与遐想，其中动物在自然界中起着重要的作用，同时动物与人类关系又十分密切，下列叙述错误的是（ ） A. 扁形动物都是寄生在人或者动物体内 B. 有些线虫动物会寄生在人体，使人患病 C. 蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松 D. 很多软体动物的贝壳可以做美丽的装饰品 16. 水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（　　） ①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤鲈鱼⑥中华鲟⑦鲸⑧带鱼 A. ②④⑤⑧ B. ①②⑤⑧ C. ③⑤⑥⑧ D. ③④⑥⑧ 17. 东方蝾螈，又称中国火龙，是一种独特的两栖动物。他们生活在丘陵和山脚的流溪中，以水生昆虫为食，对农田虫害有控制作用。下列有关蝾螈的叙述正确的是（ ） A. 皮肤干燥 B. 幼体能适应陆地生活 C. 肺发达 D. 幼体和成体存在差异 18. 2025年科研团队利用高分辨率显微CT和三维化石重建技术，还原了中生代早期爬行动物生理结构，下列描述中，不属于爬行动物主要特征的是（　　） A. 体表覆盖角质鳞片或甲，减少体内水分散失 B. 卵表面有坚韧的卵壳，生殖摆脱对水环境的依赖 C. 幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体可到陆地生活 D. 终生用肺呼吸，肺的结构比两栖动物更发达 19. 大庆博物馆馆藏的真猛犸象化石骨架是国内较为完整的史前生物化石之一，下列关于真猛犸象这一植食性哺乳动物的说法，正确的是（　　） A. 生殖方式为卵生，胚胎发育过程完全依赖外界环境 B. 体表被毛是对第四纪冰期寒冷环境的适应，不属于哺乳动物的典型特征 C. 牙齿具有门齿和臼齿的分化，无犬齿，臼齿表面凹凸不平，适合研磨植物 D. 体温会随外界环境温度的变化而改变，属于变温动物 20. 图是家鸽呼吸系统示意图，下列说法不正确的是（　　） A. ①是气管、②是气囊、③是肺 B. 气体进入体内途径是①→③→② C. 家鸽的呼吸系统特点是与其飞翔生活相适应的 D. 有门齿和臼齿的分化 21. 《2023年中国幽门螺杆菌感染防控白皮书》中提到，幽门螺杆菌感染可引起一系列疾病，如胃炎、消化性溃疡、胃黏膜相关淋巴组织（MALT）淋巴瘤和胃癌等。全球人群约半数为幽门螺杆菌现症感染者。引起胃病和消化性溃疡的幽门杆菌是一种细菌，下列有关幽门杆菌叙述错误的是（ ） A. 是单细胞生物 B. 能进行光合作用 C. 进行分裂生殖 D. 没有成型的细胞核 22. “别看木耳小，全身都是宝；别看木耳黑，它能卖真金。”木耳是餐桌上的美食，近年来，我省某些地区大力发展食用菌养殖，助力乡村振兴。下列关于木耳的叙述，正确的是（ ） A. 木耳的细胞没有成形的细胞核，属于原核生物 B. 木耳培养基主要给木耳提供水和无机盐 C. 木耳细胞具有叶绿体，能进行光合作用 D. 木耳是靠孢子繁殖的 23. 科学家从北极冻土样本中复活了一种冻结万年的古老病毒。复活的病毒可感染单细胞动物阿米巴虫。相关叙述错误的是（　　） A. 病毒没有细胞结构 B. 该病毒在分类上属于动物病毒 C. 病毒进行孢子生殖 D. 该病毒与阿米巴虫是寄生关系 24. 细菌、真菌与人类的关系非常密切。下列有关叙述，错误的是（ ） A. 人体肠道内的细菌对人体都是有益的 B. 腐生的细菌和真菌能够将动植物的遗体分解成无机物 C. 利用乳酸菌发酵可将牛奶变成酸奶，将蔬菜变成泡菜 D. 在制作馒头、面包的过程中，利用的微生物是酵母菌 二、非选择题（本大题共4小题，每空1分，共26分） 25. 人类对细胞的认识经历了漫长的岁月，凝聚着一代又一代科学家的心血。正是由于科学家孜孜不倦地追求、一丝不苟地工作，才使得科学不断发展。请阅读下列材料，分析并回答问题。 材料一：“工欲善其事，必先利其器”。人们对细胞的认识，离不开显微镜。17世纪60年代，英国科学家胡克研制出能放大140倍的光学显微镜，用它观察软木薄片，发现了细胞。19世纪30年代，光学显微镜的制造技术明显提升，促进了人们对细胞内部结构的认识。图甲为普通光学显微镜，图乙是动、植物细胞模式图。 （1）图甲中的显微镜在对光操作步骤中应先转动转换器，使低倍[②]_______对准通光孔，再调节遮光器，用一个较大的光圈对准通光孔。 （2）图乙中[②]_______内的细胞液溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质，[⑦]_______是动、植物细胞中均含有的一种能量转换器。 材料二：2017年，中国科学家成功克隆了两只猕猴：“中中”和“华华”，它们是世界首例体细胞克隆技术诞生的灵长类动物。这标志着中国在非人灵长类疾病动物模型研究中处于国际领先地位。这两只猕猴诞生的过程如下图所示： （3）“中中”和“华华”都与_______（填“A”或“B”）猴十分相像，这个实例说明_______（填细胞结构名称）控制着生物的发育和遗传。 （4）重组细胞发育成克隆胚胎的过程中，细胞会通过细胞_______增加数量（填“分裂”或“分化”）。 （5）制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法。某学生尝试制作“中中”和“华华”的细胞模型，以下是他准备的材料及模拟的相关结构：其中不需要准备的一项是_______（填字母）。 A. 塑料袋——细胞膜 B. 琼脂和水——细胞质 C. 绿豆——叶绿体 D. 鲜葡萄——细胞核 26. 无论是炎热的赤道还是寒冷的两极，都生活着细菌。细菌分布如此广泛，这激发了同学们对细菌探索的欲望。下面是细菌的结构示意图（结构①②③由内向外），请据图回答下列问题： （1）请写出图中序号[③]_______的结构名称。 （2）细菌和动植物细胞的主要区别在于细菌没有成形的细胞核，因此被称为_______生物。 （3）有些细菌可以在液体中游动，这与细菌的[④]_______结构有关。 （4）能够控制物质进出细菌的结构是[①]_______。 （5）细菌在自然界中分布广泛，数量极多，这与细菌的_______生殖有关。 （6）细菌与人类生活密切相关，医疗器械的杀菌消毒要以杀死_______（细菌的休眠体）为标准。 27. “春种一粒粟，秋收万颗籽。”农民伯伯种下去的是种子，收获的粮食也是种子。可以说，我们都是靠种子养活的。某生物实验小组探究种子的基本结构，以菜豆种子和玉米种子为实验材料得到如下两幅结构模式图，请分析并回答问题： （1）甲图中菜豆种子由[⑤]_______和[⑥]_______组成。 （2）甲图中菜豆种子结构中营养物质储存在[④]_______里，其数量是_______（填“一”或“两”）片。 （3）图乙中，向玉米种子的纵剖面滴加碘液，变蓝的结构是[②]_______，其含有的营养物质主要是_______。 （4）玉米和菜豆与松不同，种子的外面有果皮包被，称为_______（填“裸子”或“被子”）植物。 28. 自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。某生物学兴趣小组收集了蚯蚓、鱼、鸟、涡虫、河蚌等部分动物的形态结构图片，如图所示。 （1）图中A代表是_______动物，B代表的是_______动物。 （2）鲫鱼生活在水中，体表常有_______覆盖，其适应水中生活的呼吸器官是_______。 （3）与家鸽的卵生不同，家兔的生殖发育特点是_______和哺乳，这也是区分哺乳动物与其他脊椎动物的核心依据。 （4）图中脊椎动物也可按照体温是否会随着环境温度的变化而改变分为两类，其中鲫鱼、青蛙和蜥蜴是变温动物；家鸽和家兔是_______动物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $