13 纸的发明 课时练习-2025-2026学年语文三年级下册统编版

13 纸的发明 课时练习 基础过关练（32分） 一、字音辨析（8分） 1. 下列词语中字音完全正确的一项是（ ）（3分） A. 蔡伦（cài lún） 经验（jīng yàn） 保存（bǎo cún） 贡献（gòng xiàn） B. 粗糙（cū zào） 携带（xié dài） 促进（cù jìn） 社会（shè huì） C. 便宜（biàn yí） 新鲜（xīn xiǎn） 朝鲜（cháo xiān） 积累（jī lèi） D. 切断（qiè duàn） 价格（jià gé） 伟大（wěi dà） 吸收（xī shōu） 2. 给下列生字注拼音，注意书写规范（5分） 约（ ）吸（ ）验（ ）存（ ）格（ ） 伟（ ）促（ ）社（ ）献（ ）朝（ ）（朝鲜） 二、字形书写（10分） 1. 情境填词，根据拼音在横线上写出词语（7分） 古代科技馆的“造纸术展区”里，讲解员介绍道：“dà yuē ________ 一千九百年前的东汉，cài lún ________ xī shōu ________ 前人的jīng yàn ________，改进了造纸术。他造出的纸原料易得，便于xié dài ________ 和bǎo cún ________，jià gé ________ 便宜，是一项wěi dà ________ 的发明，极大地cù jìn ________ 了人类shè huì ________ 的进步，为世界文明作出了重要gòng xiàn ________。” 2. 辨字组词，区分形近字（3分） 验（ ）存（ ）献（ ） 检（ ）在（ ）线（ ） 三、字词理解（6分） 1. 下列词语搭配完全恰当的一组是（ ）（3分） A. 吸收经验 改进造纸术 伟大的发明 促进进步 B. 吸取经验 创造造纸术 重大的发明 推动进步 C. 吸收知识 改善造纸术 伟大的贡献 加快进步 D. 吸取教训 改变造纸术 重要的创造 促进发展 2. 根据语境选择合适的词语填空（3分） 粗糙 光滑 伟大 平凡 便宜 昂贵 （1）西汉的麻纸比较（ ），不便书写，而蔡伦造出的纸表面（ ），十分好用。 （2）造纸术是一项（ ）的发明，它让曾经（ ）的书写材料变得（ ），满足了多数人的需要。 四、句子练习（8分） 1. 用合适的关联词填空，使句子逻辑通顺（4分） （1）（ ）西汉时代就有人用麻造纸了，（ ）那种纸粗糙，没能广泛使用。 （2）蔡伦改进的造纸术（ ）原料容易得到，（ ）价格便宜，所以很快传承下来。 （3）（ ）没有蔡伦的改进，（ ）人类文化的传播可能会滞后很多年。 （4）造纸术（ ）传到了亚洲各国，（ ）逐渐传遍了全世界。 2. 修改病句，用规范的修改符号修改（4分） （1）蔡伦吸收并总结了人们长期积累的经验，改进了造纸术。 （2）中国的四大发明是造纸术、印刷术、火药和指南针，对世界文明影响很大。 能力提升练（40分） 一、课内片段阅读（20分） 大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再用竹帘抄起一部分纸浆，纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片，晾干后就成了既轻便又好用的纸。用这种方法造纸，原料容易得到，价格又便宜，可以大量制造，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。 1. 用“______”画出片段的中心句（3分） 2. 蔡伦改进造纸术所用的原料有哪些？请用“○”圈出相关词语（4分） 3. 按顺序梳理蔡伦造纸的主要步骤，填写在横线上（4分） （ ）→（ ）→捣烂成浆→抄浆成薄片→（ ）→成纸 4. 片段中“大约”一词体现了语言的什么特点？去掉这个词好不好？为什么？（4分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 5. 蔡伦改进的造纸术能长久传承的关键原因是什么？请用原文语句回答（5分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 二、知识梳理与运用（10分） 1. 按时间顺序梳理纸的发展历程，完成填空（6分） （1）造纸术发明前，人们的书写载体有______、______、丝帛等，这些载体的缺点是______。 （2）西汉时代，人们开始用______造纸，这种纸的缺点是______。 （3）东汉时代，______改进了造纸术，新纸的优点是______、______、价格便宜。 2. 结合课文内容，简要说说造纸术的发明对人类社会发展的意义（4分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 三、课外拓展阅读（10分） 活字印刷术 北宋时期，毕昇发明了活字印刷术。他先用胶泥做成一个个规格一致的毛坯，在一端刻上反体单字，字划突起的高度像铜钱边缘的厚度一样，用火烧硬，成为单个的胶泥活字。排版时，用一块带框的铁板作底托，上面敷一层用松脂、蜡和纸灰混合制成的药剂，然后把需要的胶泥活字拣出来一个个排进框内。排满一框就成为一版，再用火烘烤，等药剂稍微融化，用一块平板把字压平，药剂冷却凝固后，就成为版型。印刷时，只要在版型上刷上墨，覆上纸，加一定的压力就可以了。印完以后，用火把药剂烤化，用手轻轻一抖，活字就可以从铁板上脱落下来，再按顺序放回木格中，下次还能再用。 活字印刷术既经济又便捷，大大提高了印刷效率，为书籍的传播和文化的发展作出了重要贡献。 1. 毕昇发明的活字印刷术，其活字的制作材料是什么？（2分） ________________________________________________________________ 2. 概括活字印刷术相比之前的印刷方式，有哪些突出优点（4分） ________________________________________________________________ 3. 造纸术和活字印刷术作为中国古代的伟大发明，它们的共同作用是什么？（4分） ________________________________________________________________ 拓展延伸练（28分） 一、仿写与表达（14分） 1. 模仿例句，用“既……又……”的句式描写一种物品的两个优点（4分） 例句：蔡伦造出的纸既轻便又好用。 ________________________________________________________________ 2. 联系生活实际，列举纸在学习、生活中的3种具体用途，简要说明（6分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3. 发挥想象，说说如果没有纸的发明，我们的学习和生活可能会面临哪些不便（4分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 二、实践应用（14分） 1. 假如你是古代科技馆的小讲解员，要向游客介绍蔡伦改进的造纸术，请撰写一段80字左右的讲解词（8分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2. 除了造纸术，中国古代四大发明还有活字印刷术、火药、指南针。请选择其中一项，简要介绍其核心作用（6分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 参考答案 基础过关练 一、1. A（解析：B项“粗糙”读cū cāo；C项“便宜”读pián yi、“新鲜”读xīn xiān、“朝鲜”读cháo xiǎn、“积累”读jī lěi；D项“切断”读qiē duàn） 2. yuē xī yàn cún gé wěi cù shè xiàn cháo 二、1. 大约 蔡伦 吸收 经验 携带 保存 价格 伟大 促进 社会 贡献 2. 示例：经验 检查 保存 现在 贡献 线条 三、1. A（解析：B项“创造造纸术”不当，蔡伦是改进；C项“改善造纸术”搭配错误；D项“改变造纸术”表述不精准） 2. （1）粗糙 光滑 （2）伟大 昂贵 便宜 四、1. （1）虽然 但是 （2）既 又 （3）如果 就 （4）不仅 还 2. （1）蔡伦总结并吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。（解析：语序不当，先总结再吸收） （2）中国的四大发明是造纸术、印刷术、火药和指南针，它们对世界文明影响很大。（解析：补充主语，避免指代不明） 能力提升练 一、1. 大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。 2. 圈出：树皮、麻头、破布、旧渔网 3. 剪碎/切断 浸在水里 晾干 4. 体现了语言的严谨性。去掉不好，因为“一千九百年前”是估计的时间，没有确切记载，“大约”能准确反映历史事实，去掉后会变成确切时间，与实际不符。 5. 原料容易得到，价格又便宜，可以大量制造，能满足多数人的需要。 二、1. （1）龟甲 兽骨（或竹木、玉石等） 不方便、笨重（或昂贵） （2）麻 粗糙，不便书写 （3）蔡伦 轻便 好用 2. 极大地促进了人类社会的进步，方便了文化的记录、传播和交流，为世界文明的发展作出了重要贡献。 三、1. 胶泥 2. 经济便捷、印刷效率高、活字可重复使用 3. 都推动了文化的传播和发展，为人类文明的进步提供了重要支持。 拓展延伸练 一、1. 示例：这款保温杯既轻便又保温，很适合外出使用。 2. 示例：（1）作业本用纸，方便我们书写作业、记录知识；（2）书籍报刊用纸，帮助我们获取信息、增长见识；（3）包装用纸，能保护物品、方便携带。 3. 示例：可能还需要用竹简、丝帛书写，不仅笨重不便携带，而且价格昂贵，普通人难以承受，文化传播会变得缓慢，学习也会更加困难。 二、1. 示例：各位游客好！东汉的蔡伦吸收前人经验，改进了造纸术。他用树皮、麻头等易得原料，造出轻便好用、价格便宜的纸。这项发明传承至今，极大地促进了文化传播，是中国对世界文明的伟大贡献！ 2. 示例：指南针。它能帮助人们辨别方向，在古代航海中发挥了关键作用，让远洋航行成为可能，促进了中外贸易和文化交流，为地理大发现奠定了基础。 学科网（北京）股份有限公司 $