6.2 多彩的职业 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级下册

该初中道德与法治课件聚焦“多彩的职业”，核心知识点包括职业准备的原因与方法、敬业精神的重要性及培养路径。课堂以趣味绕口令导入，通过列举多样职业、分析人生时间轴、探讨新兴职业案例等学习支架，引导学生从认识职业多样性到理解职业意义，再到掌握职业规划方法。 其亮点在于紧扣2022版课标要求，通过“收费员失业”“故宫文物修复师”等案例，结合小组合作、职业任务单等活动，培养学生政治认同（民族复兴使命感）、道德修养（敬业精神）和责任意识（社会贡献）。资料包含多样化练习题与结构化小结，助力学生树立正确职业观，也为教师提供丰富教学素材与活动设计思路。

第六课 我的毕业季 第2课时 多彩的职业 新旧课标 比较 2022年 版课标 ●以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，进行合理的生涯规划，坚定为实现远大理想而奋斗的信念 2011年 版课标 了解不同劳动和职业的特点及其独特价值，做好升学和职业选择的心理准备 学习 目标 知识目标：知道做好职业准备的原因和如何做好职业准备；选择自主创业或自谋职业；认识敬业精神的重要性，明确敬业精神包括的内容 素养目标：引导学生初步树立爱岗敬业的职业精神，树立正确的职业观念，在个人成长、社会进步中作出正确的价值判断和行为选择，培养“道德修养”“责任意识”核心素养 学业质 量标准 能够结合社会发展和个人实际制订个人生涯发展规划，具有实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感(政治认同、责任意识) 考情 分析 近5年未考查。建议师生在备考中多关注领导人讲话及生活事例，预测会以选择题形式考查 1 2 敬业精神 职业准备 1.为什么要做好职业准备？ 2.怎样做好职业准备，进行职业选择？ 3.为什么要培养敬业精神？ 4.如何培养敬业精神？ 重点问题 读一读 · 趣味绕口令 人要是行，干一行爱一行行一行，一行行行行行，行行行干哪行都行。要是不行，干一行不行一行，一行不行行行不行，行行不行干哪行都不行。 这个绕口令传达出哪些信息？ 要爱岗敬业 提高工作能力 职业丰富多彩 课堂导入 探究一：为什么要做好职业准备？ “360行，行行出状元”你都知道有哪些行？ 快递员 外卖员 网络直播员 教师 交警 保安 消防员 服务员 司机 商人 公务员 销售员 保洁员 理发师 化妆师 漫画师 糕点师 演员 经纪人 模特 作家 主持人 厨师 护士 记者 工人 救生员 运动员 社会上这么多的职业对我们就业有何意义？ ①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。 思考：这个时间轴说明了什么？你有何感悟？ ②人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。P73 大学 60/55岁 幼儿 求学 工作 退休 人生线路图 1.为什么要做好职业准备？ 7 思考：这个时间轴说明了什么？ 工作阶段 24岁 6岁 55（60）岁 求学阶段 人生大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径 P74 退休阶段 8 面对多种多样的职业，你有何想法和准备 职业任务单 1.你打算通过什么方式求职？ 2.你的职业理想是什么？ 3.你选择的原因是什么？ 4.为实现职业理想，需要做出哪些准备？ 【小组合作】 1.自主完成任务单； 2.讨论交流，与大家分享； 3.时间3分钟 人们的就业方式越来越多样，给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求。 9 1.为什么要做好职业准备？ ③国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。P74 代收垃圾网约工 直播带货 自媒体博主 儿童营养师 新兴职业 整理收纳师 IT工程师 职业电竞选手 无人机驾驶员 ④在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，社会分工逐渐细化，给我们带来更多的就业机会和挑战。 职业变化给我们带来更多就业机会的同时也带来挑战，我们该如何应对？ 2020年1月1日开始，高速公路全面实行ETC联网收费，每个收费站只留一个人工收费，其余全部改成自动收费，这意味着成千上百的收费员将失业。 一个36岁的收费员结束了十几年的收费生涯，曾经外人眼中的“铁饭碗”，最终被人工智能所替代，他哭诉称“做了十几年的收费员，除了收费，别的都不会。”就这样“被下岗、被替代”，虽无奈却无可奈何。 ⑤人们的就业方式越来越多样，对劳动者的素质提出了更高的要求。 12 ①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。 ②人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。 ③国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。 ④在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，社会分工逐渐细化，给我们带来更多的就业机会和挑战。 ⑤人们的就业方式越来越多样，对劳动者的素质提出了更高的要求。 1.为什么要做好职业准备？ P73-76 课堂笔记 这些职业变化对我们未来的职业规划有什么警示？ 正在消失和 已经消失的职业 正在兴起和 已经兴起的职业 钢笔修理师 露天电影播放员 磨剪师 补锅匠 送报员 …… 快递员 外卖员 职业体验师 网络主播 宠物医生 …… 我们要顺应时代变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。 14 ①考虑自己的兴趣爱好，明白自己想要做什么。 ③结合自己的能力经验，思考自己能够做什么。 ②把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。 2. 青少年怎样做好职业准备: （4）当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质。 15 说一说：他们的身上体现了一种什么精神？ 敬业精神 敬业精神是一种建立在热爱基础上的对工作对事业全身心忘我投入的精神境界，其本质就是奉献的精神。 16 敬业精神：社会对人们工作态度的一种道德要求 爱岗敬业是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的要求，也是我国法律的要求。 17 《劳动法》明确规定劳动者需遵守劳动纪律和职业道德，违反者可能面临解雇、赔偿等法律责任。 对待职业需要什么样的精神？ 敬业精神 ①选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作的权利，同时要担负相应的工作责任。每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。 摸鱼和敬业，那种工作态度会让人生更有价值？ ②劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富；只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。 你怎么看待工作和兴趣的关系？未来的职业生涯中我们该怎么做？ ①能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气。②兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境、条件的变化而改变。 ①在未来的工作中，我们要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 请你任选一个学科，说说它培养了你什么能力，这和你以后得职业选择有什么关系？ 初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。 ②我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备 为什么“匠心”是职业彩虹最亮的光？ 2.为什么以及怎样具有敬业精神？ （1）为什么 ①选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作的权利，同时要担负相应的工作责任。每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。 ②劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富；只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。 （2）怎样做 ①在未来的工作中，我们要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 ②我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备 课堂小结 3、为什么要培养敬业精神？ 2、我们应怎样做好职业准备？ 1、为什么要做好职业准备？ 多彩的职业 职业准备 敬业精神 4、怎样培养敬业精神？ 一、选择题 ( )1.《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》提出，发挥职业学校培养高技能人才的基础性作用，采取中等职业学校和普通高中同批次并行招生等措施。这启示我们中学生 A.做好职业准备，根据实际进行职业规划 B.增强问题意识，积极参加社会调查活动 C.树立终身学习理念，增强学以致用能力 D.全面提升个人素养，掌握科学思维方法 A ①自身的兴趣、技能和价值观是唯一依据　 ②既要确立理想目标，又要关注现实目标 ③主要选择那些最容易挣钱的职业　 ④既要认清时代要求，又要立足自身实际 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ ( )2.“5W”是职业生涯规划中常用的思考模式(见下图)。这一模式启示我们，确定职业生涯规划时 C ( )3.“新职人”一词入选“2023年度十大网络用语”。“新职人”是指具有特定专业技能和经验背景、从事新兴职业的人。这给我们的启示有 ①不用再做职业规划，只按个人兴趣爱好选择就行　 ②职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔　 ③我们应提高自身素质，适应工作岗位的要求　 ④新兴职业越多越容易就业，就业压力越来越小 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ D ( )4.右边漫画传递给我们的信息有 ①要树立正确的职业观和择业观　 ②青少年都应确立成为高级技工的理想　 ③职业有等级差别和高低贵贱之分 ④国家发展、民族振兴需要各种各样的职业 A.①② B.①④ C.①③ D.②④ B ( )5.近年来，我国高校毕业生人数连年攀升，就业形势空前严峻。据统计，2024届全国普通高校毕业生规模预计达1179万，同比增加21万。这启示我们在走向未来的征程中要 ①顺应时代变化，抓住机遇，做好多方面的准备　 ②追求安逸，选择既轻松又高薪的职业 ③做好职业准备，规划好自己的职业生涯　 ④加强学习，努力提升自身素质，适应岗位要求 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C ( )6.俄国哲学家赫尔岑说：“抱着一颗正直的心，专心致志干事业的人，一定会完成许多的事业。”这句话告诉我们 A.要提升自身素质，敢于迎接挑战 B.敬业要求我们任何时候都必须把工作放在首位 C.要勇于承担责任，不言代价与回报 D.培养敬业精神，对待工作要勤勤恳恳、精益求精 D ( )7.技术工人沈延刚，他热爱自己所从事的职业，善于钻研，为企业作出杰出贡献，被誉为玻璃炉窑设备专家，曾获得全国五一劳动奖章。他最值得我们学习的品质是 A.爱岗敬业，勤勤恳恳 B.信守承诺，矢志报国 C.淡泊名利，无私奉献 D.培养兴趣，提升素质 A ( )8.人力资源和社会保障部公布了新职业，包括物流服务师、呼吸治疗师、人工智能训练师等。同学们听到这则消息后，感慨颇多。以下评论正确的有 ①新职业为我们未来就业提供了多样化选择　 ②要加强学习，提高自身素质，适应社会需要　 ③学校学习获得的知识与将来就业毫无关联　 ④职业有高低贵贱之分，要找到一个好的工作 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A ( )9.《大国工匠》讲述了劳动者用双手缔造的神话。他们并非有多高的学历和文化水平，而是数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，缔造了一个又一个的“中国神话”。这启示我们 A.职业种类有高低，慎重选择很必要 B.培养敬业精神，精益求精，追求卓越 C.技能人才天地广，无需学海苦作舟 D.只有取得突出成就的劳动者，才值得尊重 B ( )10.某工程师说：“机械工业工艺复杂、技术密集，工程师在图纸上画得再好、再精准，工人操作中如果差那么一毫米，最终出来的就可能是废品。”这说明作为一个劳动者要 A.考虑自己的兴趣爱好，明白想做什么 B.爱岗敬业，处理好职业与兴趣的关系 C.加强理论学习，适应工作岗位的要求 D.履行工作职责，有责任心，精益求精 D 二、非选择题 11. 阅读材料，回答问题。 　　未来充满机遇和挑战。即将初中毕业的我们，面临着升学与职业的选择。某校九年级(1)班学生围绕“担负时代使命 规划美好人生”开展了一次主题探究活动，请你参与其中。 【图表分析】同学们在活动过程中搜集到相关数据。如下表所示： 　　背景材料：我国职业技能人才现状：高级研发人才紧缺，高级技能人才更缺。放眼国内的制造业企业，都是流水线工人多，中高级技工少。 　　近几年我国技能劳动者人数、高技能劳动人才占比情况 　　注：①《中国人才发展报告》显示，企业对于技能劳动者需求大，“技工荒”现象突出。②目前，高技能劳动人才占比，日本为40%，德国为50%，我国仅为6%。 (1)从上述图表中可以获取哪些信息？ ①我国技能劳动者人数不断增加，但技能劳动者仍然紧缺。 ②我国高技能劳动人才占比逐年增长，但仍低于发达国家。 　　【择业之道】我国早在周朝时期，社会职业就有六大类，至明朝增至三百多个，统称为“三百六十行”。随着技术的发展、社会分工的细化以及社会需求的增加，职业的种类也随之加速更新。各种职业都是社会运转不可或缺的组成部分。“三百六十行，行行出状元。” (2)我们在做好职业准备、进行职业选择时应考虑哪些因素？ ①我们在进行职业选择时要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。 ②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。 ③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。 ④当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 　　【就业顾虑】《中华人民共和国职业教育法》规定：职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学生享有平等机会。但是有不少同学及家长，在选择职业学校时会有很多想法，有许多他们心存顾虑的因素。如：职业学校发展空间小、多元化人才培养模式单一、职业教育与企业需求脱节等。 (3)怎样才能打消部分同学及家长选择职业学校的顾虑？请从三个不同角度提出建议。 ①国家通过大力发展职业教育，扩大职业学校发展空间，培养多元化人才，满足产业经济高质量发展需求。 ②职业教育与企业需求不能脱节，两者应有效结合，形成共同体，加强校企合作，满足双方需求。 ③学生及家长要转变思想观念，客观看待职业教育，通过选择适合自身发展的职业院校掌握一技之长，参与就业或创业，来实现自己的理想。 Lavf58.29.100 $