精品解析：辽宁省鞍山市2025-2026学年八年级上学期期末生物学试题

2025-2026学年度第一学期期末质量检测 八年级生物学试卷 （生物学与地理合堂分卷考试时间90分钟生物学满分30分） 第Ⅰ卷选择题 （本卷包括一大题，12小题；每小题1分，共12分） 一、单项选择题（请将所选的唯一答案，按要求涂在答题卡相应题号后的字母上） 1. 大部分同学坚持每天吃早餐，说明这些同学关注了（　　） A. 饮食结构 B. 饮食习惯 C. 饮食卫生 D. 饮食安全 【答案】B 【解析】 【分析】合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。 【详解】A．饮食结构指食物种类的搭配比例（如蛋白质、碳水化合物的摄入），与是否坚持吃早餐无关，故A不符合题意。 B．饮食习惯指日常饮食行为的规律性（如定时定量、是否吃早餐），题目强调“坚持每天吃早餐”，属于饮食习惯的范畴，故B符合题意。 C．饮食卫生关注食物的清洁和加工过程的安全性，与是否吃早餐无关，故C不符合题意。 D．饮食安全涉及食物是否无毒无害，避免中毒或污染风险，与是否坚持吃早餐无关，故D不符合题意。 故选B。 2. 宁宁同学周末下午常去空气新鲜的二一九公园锻炼身体。新鲜的空气通过她的呼吸道进入肺的正确路径是（　　） ①鼻②支气管③喉④肺⑤气管⑥咽 A. ①→②→③→④→⑤→⑥ B. ①→⑥→③→②→⑤→④ C. ①→⑥→③→⑤→②→④ D. ①→⑤→⑥→③→②→④ 【答案】C 【解析】 【分析】人体的呼吸道是气体进出肺的通道，由上到下依次包括鼻、咽、喉、气管、支气管，它们共同保证气体顺畅通过，最终到达肺进行气体交换。 【详解】新鲜空气从外界进入肺，首先经过①鼻，鼻对空气有温暖、湿润和清洁作用；然后经过⑥咽，咽是气体和食物的共同通道；接着经过③喉，喉有声带等结构；再经过⑤气管；之后进入②支气管；最终到达④肺，在肺里进行气体交换，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C 3. 小鞍同学将一定量新鲜血液放入盛有少量抗凝剂的试管中，静置一段时间后出现了分层现象（如下图所示）。小鞍同学对图示对应位置描述正确的是（　　） A. A红细胞 B. B血液 C. C白细胞和血小板 D. D血浆 【答案】C 【解析】 【分析】血液可分为两部分。血液中加入抗凝剂，血液不凝固，静置一段时间后，分为血浆和血细胞两部分；血液中不加抗凝剂，血液会凝固，分为血清和血块两部分。图中，A血液，B血浆，C白细胞和血小板，D红细胞。 【详解】A．图中D位置是红细胞，呈深红色，在下层；图中的A是血液，不是红细胞，A错误。 B．图中B位置是血浆，呈淡黄色半透明，位于上层，B错误。 C．图中C位置是白细胞和血小板，在血浆和红细胞交界处，呈白色薄层，C正确。 D．图中B位置是血浆，D位置是红细胞，D错误。 故选C。 4. 下列关于原尿和尿液的叙述中正确的是 A. 尿液中尿素的含量比原尿高 B. 原尿与尿液中都不含无机盐 C. 原尿和尿液的成分基本相 同 D. 正常人尿液中含有蛋白质 【答案】A 【解析】 【分析】（1）原尿是血液流经肾小球时经过肾小球的过滤作用形成的，所以原尿中不会有蛋白质和红细胞等。 （2）尿液是经过肾小球的过滤和肾小管的重吸收形成的，尿液中不会有大分子物质和葡萄糖等，只含有无机盐和尿素等代谢废物。 【详解】A、由于原尿流经肾小管时肾小管重吸收大部分水而不重吸收尿素，因此尿液中尿素的含量比原尿高，A正确； B、原尿和尿液中都含有无机盐，B正确； C、原尿中有葡萄糖，尿液中没有葡萄糖，因此原尿和尿液的成分不同，C不正确； D、由于肾小球不能过滤大分子蛋白质，因此正常人的尿液中不含有蛋白质，D不正确。 故选A。 【点睛】本题考查尿液的形成,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 5. 神经系统包括许多结构，其中属于神经系统结构与功能基本单位的是（　　） A. 脑 B. 反射弧 C. 脊髓 D. 神经元 【答案】D 【解析】 【分析】神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成，中枢神经系统包括脑和脊髓，周围神经系统包括脑神经和脊神经。神经元即神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，它能接受刺激、产生兴奋并传导兴奋。 【详解】A．脑属于中枢神经系统的高级器官，由大量神经元构成，故A错误。 B．反射弧是完成反射活动的神经通路，包含多个神经元结构，故B错误。 C．脊髓是中枢神经系统的组成部分，由神经元和神经胶质细胞组成，故C错误。 D．神经元（神经细胞）是神经系统独立的结构与功能基本单位，具有接受、整合和传递信息的功能，故D正确。 故选D。 6. 关节是骨与骨之间的连接结构，具有运动、支撑和缓冲的作用。下列不属于关节基本结构的是（　　） A. 关节面 B. 关节囊 C. 关节腔 D. 关节软骨 【答案】D 【解析】 【分析】关节包括关节头、关节窝、关节囊、关节腔和关节软骨五个结构，其中关节头和关节窝组成了关节面，关节面上覆盖着关节软骨。 【详解】A．关节面是骨与骨接触的部分，属于基本结构，故A不符合题意。 B． 关节囊包裹关节，分泌滑液，属于基本结构，故B不符合题意。 C．关节腔是关节囊内的密闭腔隙，含滑液，属于基本结构，故C不符合题意。 D．关节软骨是关节面的组成部分，起缓冲作用，但属于辅助结构而非基本结构，故D符合题意。 故选D 7. 原先，科学家认为神经调节是人体调节生命活动的唯一方式。后来，科学家否定了这一观点，主要原因是发现了（　　） A. 脊髓灰质也参与调节生命活动 B. 激素也参与调节生命活动 C. 大脑皮层也参与调节生命活动 D. 小脑灰质也参与调节生命活动 【答案】B 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧。人体生命活动的调节包括神经调节和激素调节，以神经调节为主。 【详解】A．脊髓灰质属于神经系统，其调节机制仍属于神经调节，无法否定“神经调节是唯一方式”的观点，故A不符合题意。 B．激素参与调节生命活动，属于体液调节，与神经调节共同构成人体调节机制，故B符合题意。 C．大脑皮层是神经系统的最高级中枢，其参与的调节仍属于神经调节范畴，不能拓展新的调节类型，故C不符合题意。 D．脑的调节功能依赖神经结构，本质还是神经调节，无法作为否定原观点的依据，故D不符合题意。 故选B。 8. 下列与青少年第二性征的发育直接相关的是（　　） A. 睾丸和卵巢 B. 前列腺和子宫 C. 精子和卵细胞 D. 雄激素和雌激素 【答案】D 【解析】 【分析】第二性征的发育由性激素直接调控，男女性腺合成并分泌相应的性激素，从而激发和维持相应的第二性征出现。 【详解】A．睾丸和卵巢是性腺器官，负责分泌性激素，但非直接调控第二性征的物质，故A不符合题意。 B．前列腺和子宫是生殖系统的附属结构，参与生殖功能，与第二性征发育无直接关联，故B不符合题意。 C．精子和卵细胞是生殖细胞，仅参与受精过程，不参与第二性征的调控，故C不符合题意。 D．雄激素和雌激素是性激素，直接刺激并维持第二性征（如男性喉结突出、女性乳房发育等），故D符合题意。 故选D。 9. 下列关于人体免疫功能的描述，不合理的是（　　） A. 皮肤和黏膜是阻挡病原微生物侵入的有效屏障 B. 血液中的巨噬细胞不能吞噬病毒 C. 非特异性免疫不针对特定的病原微生物 D. 特异性免疫是人体最重要的免疫防线 【答案】B 【解析】 【分析】人体有三道免疫防线。第一道防线是皮肤和黏膜，可阻挡病原体入侵，还能分泌杀菌物质。第二道防线由体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞组成，能吞噬和消灭病原体。第三道防线由免疫器官（如胸腺、淋巴结、脾脏）和免疫细胞（如淋巴细胞）构成，针对特定病原体起作用。 【详解】A．皮肤和黏膜紧密相连，像一道物理屏障，能阻挡大多数病原微生物侵入人体，同时它们还能分泌一些物质，对病原体有抑制或杀灭作用，所以皮肤和黏膜是阻挡病原微生物侵入的有效屏障，A不符合题意。 B．巨噬细胞是人体免疫系统中重要的吞噬细胞，它具有强大的吞噬能力，不仅能吞噬细菌等病原体，对于病毒同样具有吞噬作用，B符合题意。 C．非特异性免疫的特点就是对多种病原体都有防御功能，它不针对某一种特定的病原微生物，比如皮肤和黏膜的阻挡作用以及体液中溶菌酶的杀菌作用等，对各种病原体都有一定的防御效果，C不符合题意。 D．特异性免疫能够针对特定的病原体产生特异性的免疫反应，而且它还能形成免疫记忆。当相同的病原体再次入侵时，机体能够快速启动免疫应答，迅速消灭病原体。相比非特异性免疫，特异性免疫更加精准和高效，所以是人体最重要的免疫防线，D不符合题意。 故选B。 10. 传染病的种类很多，下列疾病中不属于传染病的是（　　） A. 高血压 B. 乙型肝炎 C. 狂犬病 D. 结核病 【答案】A 【解析】 【分析】传染病是由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性。非传染病则通常由遗传、环境或生活方式等因素引起，不具备传染性。 【详解】A．高血压是心血管疾病，主要与遗传、饮食、生活习惯等因素相关，无病原体且不具备传染性，故A符合题意。 B．乙型肝炎由乙型肝炎病毒引起，可通过血液、母婴等途径传播，属于传染病，故B不符合题意。 C．狂犬病由狂犬病毒引起，通过动物咬伤传播，属于传染病，故C不符合题意。 D．结核病由结核杆菌引起，可通过飞沫传播，属于传染病，故D不符合题意。 故选A。 11. 药品标签和说明书是合理用药的指南。药品标签、说明书上必须标注的内容不包括（　　） A. 抗生素或非抗生素 B. 批准文号和产品批号 C. 生产日期和有效期 D. 适应症和用法、用量 【答案】A 【解析】 【分析】根据药品管理相关规定（如《药品说明书和标签管理规定》），药品标签和说明书必须标注批准文号、产品批号、生产日期、有效期、适应症、用法用量等核心信息，以确保用药安全合理。但药品分类（如是否为抗生素）并非强制标注内容。 【详解】A．抗生素或非抗生素：药品标签不强制要求标明药品分类（如抗生素属性），这不是必须标注的内容，故A符合题意。 B．批准文号和产品批号：是药品监管和追溯的必备信息，必须标注，故B不符合题意。 C．生产日期和有效期：是确保药品在有效期内使用的关键信息，必须标注，故C不符合题意。 D．适应症和用法、用量：是指导患者安全用药的核心内容，必须标注，故D不符合题意。 故选A。 12. 遇到药物过敏引发呼吸困难的急症患者，拨打120时可以忽略的做法是（　　） A. 语言应该精炼、清晰 B. 告知患者的情况 C. 说出自己的姓名 D. 告知患者所处的具体地点 【答案】C 【解析】 【分析】拨打120急救电话时，核心是快速、准确地传递关键信息，以确保急救人员及时到达并处理急症。必要信息包括患者状况、具体地点和清晰表达，以保障救援效率；非必要信息（如呼叫者姓名）在紧急情况下可忽略。 【详解】A．语言应该精炼、清晰——急救通话需高效沟通，避免延误救援，故不可忽略，A不符合题意。 B．告知患者的情况——必须说明症状（如药物过敏、呼吸困难），以便急救人员准备应对措施，故不可忽略，B不符合题意。 C．说出自己的姓名——姓名非救援必需信息，重点在于患者和地点，在紧急情况下可省略，C符合题意。 D．告知患者所处的具体地点——必须提供准确位置，否则救护车无法到达，故不可忽略，D不符合题意。 故选C。 第II卷非选择题 （本卷包括两大题，6小题；每空0.5分，共18分） 二、分析作答题（请将所作的答案，按要求清晰工整地书写在答题卡相应位置上） 13. 下面是有关“大山同学的一天”的生活情境。请分析并作答： （1）闹钟响起，大山匆匆起床。这属于______反射。 （2）起床后，大山感到尿急了。暂时储存在膀胱中的尿液是由______（器官）形成的。 （3）洗漱时，大山从镜子里发现自己长出了胡子。这是在大山进入青春期后的______（器官）分泌的雄激素的调节下，使身体发生的正常变化。 （4）吃完面包和牛奶后，大山背上书包出发了。这些动作是由______系统完成的；早餐中的营养物质将主要在大山消化道的______（器官）里被消化和吸收。 （5）一路小跑，大山大口喘气。大山吸入的空气迅速在呼吸系统的______（器官）中发生了气体交换。 （6）到校时，大山心跳加速。此时他的肺循环和______正忙碌着，有机物和氧随血液源源不断地被运往组织细胞，在细胞内的______等结构中完成呼吸作用，释放出的能量供应他的学习与生活。 （7）体育课上进行了精彩而激烈的篮球比赛，观看比赛时，大山面红耳赤、心跳加快。这是因为人体的生命活动不仅主要受到神经调节，还会受到______的影响。 （8）一天的学习生活结束了，设好闹钟，大山进入了梦乡。保持足够的睡眠时间，不仅学习能力将得到增强，也有利于__________生长和发育。 【答案】（1）条件##复杂 （2）肾脏 （3）睾丸 （4） ①. 神经 ②. 小肠 （5）肺 （6） ①. 体循环 ②. 线粒体 （7）激素调节 （8）神经系统（或大脑） 【解析】 【分析】反射分为非条件反射（简单反射）和条件反射（复杂反射）。非条件反射是生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成；条件反射是出生后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，需要大脑皮层的参与。 肾脏是形成尿液的器官，膀胱有暂时储存尿液的功能。 睾丸是男性主要的生殖器官，能产生精子和分泌雄性激素，雄性激素能促进男性第二性征的出现，如长胡子、喉结突出等。 人体的运动是由神经系统调节，运动系统完成。消化系统中，小肠是消化和吸收的主要场所，食物中的营养物质大多在小肠被消化和吸收。 【小问1详解】 闹钟响起后起床，这不是生来就会的，是大山在生活过程中逐渐形成的后天性反射，需要大脑皮层参与，属于条件反射（复杂反射）。 【小问2详解】 肾脏的主要功能是形成尿液，经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，形成的尿液暂时储存在膀胱中。 【小问3详解】 进入青春期后，男性的睾丸分泌雄激素，在雄激素的调节下，出现长胡子等第二性征变化。 【小问4详解】 人体完成各种动作需要神经系统的调节，运动系统来执行，所以这些动作由神经系统调节完成。小肠内有多种消化液，且小肠很长，有皱襞和小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积，所以早餐中的营养物质主要在小肠里被消化和吸收。 【小问5详解】 肺是呼吸系统中进行气体交换的主要器官，吸入的氧气进入肺泡，通过扩散作用进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡排出体外。 【小问6详解】 血液循环包括体循环和肺循环，二者协同工作。体循环把营养物质和氧运往组织细胞，在细胞内的线粒体中，有机物在氧的参与下进行呼吸作用，释放能量。 【小问7详解】 人体生命活动主要受神经调节，但也受激素调节影响。观看篮球比赛时面红耳赤、心跳加快，就是神经调节和激素调节共同作用的结果，比如肾上腺分泌的肾上腺素会使心跳加快、血压升高等。 【小问8详解】 保持足够睡眠时间，对神经系统尤其是大脑的生长和发育很重要，能增强学习能力，使大脑得到充分休息和恢复。 14. 毛细血管是连接小动脉和小静脉的血管，是进行物质交换的场所。它几乎遍布全身，数量和分支最多、管壁最薄、管径最小，相互连通成网。下图为毛细血管在不同结构中的分布情况示意图，①~⑥分别为小动脉或小静脉，字母A、B表示气体。请据图分析并作答： （1）如图一所示，气体B进入肺泡，气体A排出体外，这是靠_________实现的。 （2）如图二所示，葡萄糖经吸收进入小肠绒毛的_________内，随着血液循环到达图一肺部毛细血管，最少需经过心脏_________次。 （3）如图三所示，血液由血管⑤流入毛细血管后，除_________和大分子蛋白质以外，血浆部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以滤过到肾小囊中，形成原尿。 （4）如图四所示，红细胞甲运输的气体是_________（选填“A”或“B”），经血液与组织细胞的气体交换后，血液变成_________（选填“动脉血”或“静脉血”）。 （5）毛细血管很细，只允许红细胞单行通过；管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成。这些结构特点体现的生物学观念是_________。 【答案】（1）呼吸运动 （2） ①. 毛细血管 ②. 1##一 （3）血细胞 （4） ①. B ②. 静脉血 （5）结构与功能相适应 【解析】 【分析】图一中：A二氧化碳；B氧气；①肺部小动脉；②肺部小静脉；图二中：③小肠处小动脉；④小肠处小静脉；图三中：⑤入球小动脉；⑥出球小动脉；图四中：A二氧化碳；B氧气。 【小问1详解】 图一中气体B（氧气）进入肺泡，气体A（二氧化碳）排出体外，这一过程是依靠呼吸运动实现的。呼吸运动时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺内气压低于外界大气压，气体进入肺；反之则气体排出肺。 【小问2详解】 图二中小肠吸收的葡萄糖进入小肠绒毛的毛细血管内。从这里出发，经下腔静脉进入右心房、右心室，再经肺动脉到达肺部毛细血管，所以最少需经过心脏1次。 【小问3详解】 图三血液由入球小动脉（⑤）流入毛细血管（肾小球）后，除血细胞和大分子蛋白质以外，血浆的部分成分可滤过到肾小囊中形成原尿。这是因为肾小球和肾小囊内壁起滤过作用，血细胞和大分子蛋白质无法通过。 【小问4详解】 图四红细胞甲运输的气体是氧气，即B，当血液流经组织细胞时，氧气扩散进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳扩散进入血液，氧气含量降低，血液由动脉血变成静脉血。 【小问5详解】 毛细血管只允许红细胞单行通过，管壁仅由一层上皮细胞构成，这些结构特点有利于物质交换，充分体现了生物学中结构与功能相适应的观念。 15. “2025五四青年节特别节目”在央视圆满播出，晚会以“青春赞歌”为主题，用多种形式诠释了“何以青春”，节目精彩纷呈，充满青春气息。下面是人眼和耳的结构模式图。请据图分析并作答：注意：在“[]”内填数字序号或字母，在“______”上填文字 （1）我们能看到如此精彩的节目，是因为眼球内[ ]______的曲度能够调节，使外界物体形成的物像始终落在______上。 （2）歌曲《等风来不如去追风》悦耳动听。歌声会刺激耳内的[ ]______产生神经冲动，通过听神经传递到大脑皮层的______中枢，从而形成听觉。 （3）歌曲《迎风起跑》由学生方队伴舞，青春活力满格。随着音乐的旋律，舞蹈演员们的一系列高难度动作表现出了他们极好的协调性和平衡性。人体内具有“维持身体的平衡，协调肌肉运动”这一主要功能的结构是______。 （4）晚会圆满结束了，听着这些歌曲，观众们激动得热泪盈眶。这种反射必须有人类特有的______中枢参与才可完成。 【答案】（1） ①. c晶状体 ②. 视网膜 （2） ①. ⑤耳蜗 ②. 听觉 （3）小脑 （4）语言 【解析】 【分析】a角膜，b瞳孔，c晶状体，d玻璃体，e视网膜；①外耳道，②鼓膜，③鼓室，④半规管，⑤耳蜗，⑥咽鼓管。 【小问1详解】 人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物时，睫状体舒张，晶状体曲度减小；眼球中的视网膜，为一层柔软而透明的膜，紧贴在脉络膜内面，有感受光刺激的作用。视网膜上的感光细胞能够把物体的色彩、亮度等信息转化为神经冲动，故视网膜是视觉感受器。因此我们能看到如此精彩的节目，是因为眼球内的睫状体能够调节c晶状体的曲度，使外界物体形成的物像始终落在e视网膜上。 【小问2详解】 外界声波经过外耳道传导到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉。因此歌声刺激⑤耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动，通过听神经传递到大脑皮层的听觉中枢，从而形成听觉。 【小问3详解】 脑包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢。小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。因此，人体内具有“维持身体的平衡，协调肌肉运动”这一主要功能的结构是小脑。 【小问4详解】 人与动物最大的区别在于人类特有的语言中枢，人类高级神经活动的最突出特征是人类对语言文字发生的条件反射。因此，晚会圆满结束，观众们激动得热泪盈眶，这是人类所特有的对语言文字所发生的条件反射，这种反射必须有人类特有的语言中枢参与才可完成。 16. 下面是有关“艾滋病”的资料。请认真阅读，分析并作答： 艾滋病是英文AIDS的译音，又称获得性免疫缺陷综合征，是由人类免疫缺陷病毒（HIV，简称艾滋病病毒）引起的一种传染病。艾滋病危害极大，对个人、家庭和社会都会产生严重的影响。近年来，我国感染艾滋病的人数呈上升趋势，尤以年轻人居多。 艾滋病病毒（HIV）主要存在于艾滋病患者或HIV携带者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中，主要通过不安全性行为、静脉注射毒品等传播，也可通过输入含HIV的血液和血液制品或使用未消毒的、艾滋病病人用过的注射器等传播。HIV侵入人体后会破坏人体的免疫功能，降低人体抵御其他疾病的能力，患者易发生多种感染导致死亡。 目前，艾滋病的治疗尚无特别有效的药物和方法。几乎所有健康人都不具有对该病的免疫力。其实艾滋病是可以预防的，只要预防措施得当，基本就不会感染上艾滋病。预防的方法主要是洁身自爱，严肃行为道德，根除不良行为，不接受被污染的血液和血液制品的输入，不接受不洁针头的注射和皮下穿刺。当然，也不必谈“艾”色变，日常生活和工作接触不会感染艾滋病。 对于艾滋病感染者，我们不应歧视他们，而应鼓励他们勇敢面对，并给予他们温暖和关爱！为此，世界卫生组织将每年的12月1日定为“世界艾滋病日”，标志是红丝带。 （1）从传染病角度分析，HIV是引发艾滋病的______。与人体口腔上皮细胞相比，HIV的结构特点是______。 （2）目前，没有可临床使用的艾滋病疫苗。因而从传染病流行的基本环节分析，所有可能直接或间接接触到艾滋病患者或HIV携带者的人都属于______。从控制传染病流行措施分析，“为患艾滋病的少年建立‘红丝带’学校，对其进行集中管理与照护”，该做法的核心措施属于______。 （3）科学家正在努力研制艾滋病疫苗，如果研制成功，将是人类的一大福音。从免疫的角度分析，该疫苗将能刺激人体产生抵抗HIV的抗体，这种免疫应属于______。 （4）下图中，除“______”这种行为外，其余行为都可能是艾滋病的传播途径。 【答案】（1） ①. 病原体 ②. 无细胞结构 （2） ①. 易感人群 ②. 控制传染源 （3）特异性免疫 （4）一般接触 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【小问1详解】 病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。从传染病角度分析，HIV是引发艾滋病的病原体，HIV，简称艾滋病病毒，其结构特点是没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。 【小问2详解】 易感人群是对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。传染源是能够散播病原体的人或动物。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因而从传染病流行的基本环节分析，所有可能直接或间接接触到艾滋病患者或HIV携带者的人都属于易感人群。从传染病预防措施分析“对献血者要进行艾滋病病毒的检测”，这属于控制传染源。 【小问3详解】 特异性免疫是人出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫类型。因接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用，对其它病原体没有作用，从而提高对特定传染病的抵抗力，属于特异性免疫。故接种艾滋病疫苗产生的免疫能力属于特异性免疫。 【小问4详解】 艾滋病的传播途径主要有：不安全性行为、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播（即血液传播）等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触、叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬正常人都不会传播艾滋病，故一般接触符合题意。 17. 增进健康是学习生物学的重要目的之一。利用学到的合理用药、急救知识以及掌握的一定自救和互救的方法，可以在紧急情况下，帮助自己或他人解决与健康有关的现实问题。请据图分析并作答： （1）合理用药能治病救人，保护健康。图一所示为“双黄连颗粒”药品的标签，这种药_________（选填“可以”或“不可以”）自行购买。 （2）遇到心搏骤停的患者，要立即进行如图二所示心肺复苏的操作。图中，甲、乙两人开始施救的先后顺序应该是_________（选填“先甲后乙”或“先乙后甲”），其中乙操作的名称是_________。 （3）因意外受伤而外出血时，需要包扎止血。图三所示血液从伤口喷射而出，此时需要按压_________（选填“A”或“B”）端止血。 【答案】（1）可以 （2） ①. 先乙后甲 ②. 胸外心脏按压 （3）A 【解析】 【分析】（1）安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 （2）动脉出血应该在近心端进行压迫止血，静脉出血应该在远心端进行压迫止血。 【小问1详解】 从图一“双黄连颗粒”药品标签上看到有 OTC 标志，说明这是非处方药，不需要医生处方，患者可以自行购买。 【小问2详解】 心肺复苏操作中，胸外心脏按压和人工呼吸配合进行，一般先进行胸外心脏按压，即先乙操作胸外心脏按压，后甲进行人工呼吸，所以先后顺序是先乙后甲，其中乙操作的名称是胸外心脏按压。 【小问3详解】 图三血液从伤口喷射而出，说明是动脉出血，动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，所以应按压近心端止血，即按压A端止血。 三、科学探究实践题（请将所作的答案，按要求清晰工整地书写在答题卡相应位置上） 18. 某生物学兴趣小组利用草履虫进行实验，探究香烟烟雾对草履虫运动的影响。辽辽、宁宁、小鞍和大山四位同学利用相关材料和装置，设计并实施了如下实验，以此推测香烟烟雾对人体的危害。 ①取一滴草履虫培养液，制作成临时装片。用显微镜观察正常生活状态下的草履虫及其运动状态，特别注意观察纤毛的摆动情况。 ②用注射器不停地抽取瓶中空气，使香烟燃烧产生的烟雾迅速通入到草履虫培养液中（如下图所示）。 ③等香烟燃尽后，取瓶中的一滴草履虫培养液，制作成临时装片。用显微镜观察，可以看到草履虫的运动速度明显比正常状态时慢，其纤毛粘连而不能自由摆动。 请据图分析并作答： （1）上述步骤②模拟的是人的_________（选填“吸气”或“呼气”）。 （2）辽辽、宁宁、小鞍和大山四位同学“提出的问题”是_________？ （3）由步骤③可推测：香烟烟雾可能会_________（选填“阻碍”或“促进”）吸烟者气管中的纤毛摆动。 （4）步骤①和③的操作可以形成一组_________，控制的实验变量是_________。 【答案】（1）吸气 （2）香烟烟雾会影响草履虫的运动吗 （3）阻碍 （4） ①. 对照实验 ②. 香烟烟雾的有无 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【小问1详解】 人体吸气时，胸廓扩大，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺部。步骤②中用注射器抽取瓶中空气使烟雾通入培养液，类似吸气过程让外界物质进入，所以模拟的是吸气。 【小问2详解】 该实验探究香烟烟雾对草履虫运动的影响，所以提出的问题可以是：香烟烟雾会影响草履虫的运动吗？ 【小问3详解】 实验中草履虫在香烟烟雾环境下纤毛粘连不能自由摆动，而人体气管中也有纤毛，所以推测香烟烟雾可能会阻碍吸烟者气管中的纤毛摆动。 【小问4详解】 步骤①观察正常状态下草履虫及其运动状态，步骤③观察香烟烟雾作用后的草履虫情况，除了香烟烟雾的有无这一变量不同，其他条件都相同，所以可以形成一组对照实验，控制的实验变量就是香烟烟雾的有无。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期末质量检测 八年级生物学试卷 （生物学与地理合堂分卷考试时间90分钟生物学满分30分） 第Ⅰ卷选择题 （本卷包括一大题，12小题；每小题1分，共12分） 一、单项选择题（请将所选的唯一答案，按要求涂在答题卡相应题号后的字母上） 1. 大部分同学坚持每天吃早餐，说明这些同学关注了（　　） A. 饮食结构 B. 饮食习惯 C. 饮食卫生 D. 饮食安全 2. 宁宁同学周末下午常去空气新鲜的二一九公园锻炼身体。新鲜的空气通过她的呼吸道进入肺的正确路径是（　　） ①鼻②支气管③喉④肺⑤气管⑥咽 A. ①→②→③→④→⑤→⑥ B. ①→⑥→③→②→⑤→④ C. ①→⑥→③→⑤→②→④ D. ①→⑤→⑥→③→②→④ 3. 小鞍同学将一定量的新鲜血液放入盛有少量抗凝剂的试管中，静置一段时间后出现了分层现象（如下图所示）。小鞍同学对图示对应位置描述正确的是（　　） A. A红细胞 B. B血液 C. C白细胞和血小板 D. D血浆 4. 下列关于原尿和尿液的叙述中正确的是 A. 尿液中尿素的含量比原尿高 B. 原尿与尿液中都不含无机盐 C. 原尿和尿液的成分基本相 同 D. 正常人的尿液中含有蛋白质 5. 神经系统包括许多结构，其中属于神经系统结构与功能基本单位的是（　　） A. 脑 B. 反射弧 C. 脊髓 D. 神经元 6. 关节是骨与骨之间的连接结构，具有运动、支撑和缓冲的作用。下列不属于关节基本结构的是（　　） A. 关节面 B. 关节囊 C. 关节腔 D. 关节软骨 7. 原先，科学家认为神经调节是人体调节生命活动的唯一方式。后来，科学家否定了这一观点，主要原因是发现了（　　） A. 脊髓灰质也参与调节生命活动 B. 激素也参与调节生命活动 C. 大脑皮层也参与调节生命活动 D. 小脑灰质也参与调节生命活动 8. 下列与青少年第二性征的发育直接相关的是（　　） A. 睾丸和卵巢 B. 前列腺和子宫 C. 精子和卵细胞 D. 雄激素和雌激素 9. 下列关于人体免疫功能的描述，不合理的是（　　） A. 皮肤和黏膜是阻挡病原微生物侵入的有效屏障 B. 血液中巨噬细胞不能吞噬病毒 C. 非特异性免疫不针对特定的病原微生物 D. 特异性免疫是人体最重要的免疫防线 10. 传染病的种类很多，下列疾病中不属于传染病的是（　　） A. 高血压 B. 乙型肝炎 C. 狂犬病 D. 结核病 11. 药品标签和说明书是合理用药的指南。药品标签、说明书上必须标注的内容不包括（　　） A 抗生素或非抗生素 B. 批准文号和产品批号 C. 生产日期和有效期 D. 适应症和用法、用量 12. 遇到药物过敏引发呼吸困难急症患者，拨打120时可以忽略的做法是（　　） A. 语言应该精炼、清晰 B. 告知患者的情况 C. 说出自己的姓名 D. 告知患者所处的具体地点 第II卷非选择题 （本卷包括两大题，6小题；每空0.5分，共18分） 二、分析作答题（请将所作的答案，按要求清晰工整地书写在答题卡相应位置上） 13. 下面是有关“大山同学的一天”的生活情境。请分析并作答： （1）闹钟响起，大山匆匆起床。这属于______反射。 （2）起床后，大山感到尿急了。暂时储存在膀胱中的尿液是由______（器官）形成的。 （3）洗漱时，大山从镜子里发现自己长出了胡子。这是在大山进入青春期后的______（器官）分泌的雄激素的调节下，使身体发生的正常变化。 （4）吃完面包和牛奶后，大山背上书包出发了。这些动作是由______系统完成的；早餐中的营养物质将主要在大山消化道的______（器官）里被消化和吸收。 （5）一路小跑，大山大口喘气。大山吸入的空气迅速在呼吸系统的______（器官）中发生了气体交换。 （6）到校时，大山心跳加速。此时他的肺循环和______正忙碌着，有机物和氧随血液源源不断地被运往组织细胞，在细胞内的______等结构中完成呼吸作用，释放出的能量供应他的学习与生活。 （7）体育课上进行了精彩而激烈的篮球比赛，观看比赛时，大山面红耳赤、心跳加快。这是因为人体的生命活动不仅主要受到神经调节，还会受到______的影响。 （8）一天的学习生活结束了，设好闹钟，大山进入了梦乡。保持足够的睡眠时间，不仅学习能力将得到增强，也有利于__________生长和发育。 14. 毛细血管是连接小动脉和小静脉的血管，是进行物质交换的场所。它几乎遍布全身，数量和分支最多、管壁最薄、管径最小，相互连通成网。下图为毛细血管在不同结构中的分布情况示意图，①~⑥分别为小动脉或小静脉，字母A、B表示气体。请据图分析并作答： （1）如图一所示，气体B进入肺泡，气体A排出体外，这是靠_________实现。 （2）如图二所示，葡萄糖经吸收进入小肠绒毛的_________内，随着血液循环到达图一肺部毛细血管，最少需经过心脏_________次。 （3）如图三所示，血液由血管⑤流入毛细血管后，除_________和大分子蛋白质以外，血浆的部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以滤过到肾小囊中，形成原尿。 （4）如图四所示，红细胞甲运输的气体是_________（选填“A”或“B”），经血液与组织细胞的气体交换后，血液变成_________（选填“动脉血”或“静脉血”）。 （5）毛细血管很细，只允许红细胞单行通过；管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成。这些结构特点体现的生物学观念是_________。 15. “2025五四青年节特别节目”在央视圆满播出，晚会以“青春赞歌”为主题，用多种形式诠释了“何以青春”，节目精彩纷呈，充满青春气息。下面是人眼和耳的结构模式图。请据图分析并作答：注意：在“[]”内填数字序号或字母，在“______”上填文字 （1）我们能看到如此精彩的节目，是因为眼球内[ ]______的曲度能够调节，使外界物体形成的物像始终落在______上。 （2）歌曲《等风来不如去追风》悦耳动听。歌声会刺激耳内的[ ]______产生神经冲动，通过听神经传递到大脑皮层的______中枢，从而形成听觉。 （3）歌曲《迎风起跑》由学生方队伴舞，青春活力满格。随着音乐的旋律，舞蹈演员们的一系列高难度动作表现出了他们极好的协调性和平衡性。人体内具有“维持身体的平衡，协调肌肉运动”这一主要功能的结构是______。 （4）晚会圆满结束了，听着这些歌曲，观众们激动得热泪盈眶。这种反射必须有人类特有的______中枢参与才可完成。 16. 下面是有关“艾滋病”的资料。请认真阅读，分析并作答： 艾滋病是英文AIDS的译音，又称获得性免疫缺陷综合征，是由人类免疫缺陷病毒（HIV，简称艾滋病病毒）引起的一种传染病。艾滋病危害极大，对个人、家庭和社会都会产生严重的影响。近年来，我国感染艾滋病的人数呈上升趋势，尤以年轻人居多。 艾滋病病毒（HIV）主要存在于艾滋病患者或HIV携带者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中，主要通过不安全性行为、静脉注射毒品等传播，也可通过输入含HIV的血液和血液制品或使用未消毒的、艾滋病病人用过的注射器等传播。HIV侵入人体后会破坏人体的免疫功能，降低人体抵御其他疾病的能力，患者易发生多种感染导致死亡。 目前，艾滋病的治疗尚无特别有效的药物和方法。几乎所有健康人都不具有对该病的免疫力。其实艾滋病是可以预防的，只要预防措施得当，基本就不会感染上艾滋病。预防的方法主要是洁身自爱，严肃行为道德，根除不良行为，不接受被污染的血液和血液制品的输入，不接受不洁针头的注射和皮下穿刺。当然，也不必谈“艾”色变，日常生活和工作接触不会感染艾滋病。 对于艾滋病感染者，我们不应歧视他们，而应鼓励他们勇敢面对，并给予他们温暖和关爱！为此，世界卫生组织将每年的12月1日定为“世界艾滋病日”，标志是红丝带。 （1）从传染病角度分析，HIV是引发艾滋病的______。与人体口腔上皮细胞相比，HIV的结构特点是______。 （2）目前，没有可临床使用的艾滋病疫苗。因而从传染病流行的基本环节分析，所有可能直接或间接接触到艾滋病患者或HIV携带者的人都属于______。从控制传染病流行措施分析，“为患艾滋病的少年建立‘红丝带’学校，对其进行集中管理与照护”，该做法的核心措施属于______。 （3）科学家正在努力研制艾滋病疫苗，如果研制成功，将是人类的一大福音。从免疫的角度分析，该疫苗将能刺激人体产生抵抗HIV的抗体，这种免疫应属于______。 （4）下图中，除“______”这种行为外，其余行为都可能是艾滋病的传播途径。 17. 增进健康是学习生物学的重要目的之一。利用学到的合理用药、急救知识以及掌握的一定自救和互救的方法，可以在紧急情况下，帮助自己或他人解决与健康有关的现实问题。请据图分析并作答： （1）合理用药能治病救人，保护健康。图一所示为“双黄连颗粒”药品的标签，这种药_________（选填“可以”或“不可以”）自行购买。 （2）遇到心搏骤停的患者，要立即进行如图二所示心肺复苏的操作。图中，甲、乙两人开始施救的先后顺序应该是_________（选填“先甲后乙”或“先乙后甲”），其中乙操作的名称是_________。 （3）因意外受伤而外出血时，需要包扎止血。图三所示血液从伤口喷射而出，此时需要按压_________（选填“A”或“B”）端止血。 三、科学探究实践题（请将所作的答案，按要求清晰工整地书写在答题卡相应位置上） 18. 某生物学兴趣小组利用草履虫进行实验，探究香烟烟雾对草履虫运动的影响。辽辽、宁宁、小鞍和大山四位同学利用相关材料和装置，设计并实施了如下实验，以此推测香烟烟雾对人体的危害。 ①取一滴草履虫培养液，制作成临时装片。用显微镜观察正常生活状态下的草履虫及其运动状态，特别注意观察纤毛的摆动情况。 ②用注射器不停地抽取瓶中空气，使香烟燃烧产生的烟雾迅速通入到草履虫培养液中（如下图所示）。 ③等香烟燃尽后，取瓶中的一滴草履虫培养液，制作成临时装片。用显微镜观察，可以看到草履虫的运动速度明显比正常状态时慢，其纤毛粘连而不能自由摆动。 请据图分析并作答： （1）上述步骤②模拟的是人的_________（选填“吸气”或“呼气”）。 （2）辽辽、宁宁、小鞍和大山四位同学“提出的问题”是_________？ （3）由步骤③可推测：香烟烟雾可能会_________（选填“阻碍”或“促进”）吸烟者气管中纤毛摆动。 （4）步骤①和③的操作可以形成一组_________，控制的实验变量是_________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $