内容正文:
2025-2026学年度第一学期二年级期末质量检测(素养卷)姓名; 班级: 学号:
线
封
密
小学语文试题
(时间:60分钟 满分:100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
二年级的语文小达人们,期末 “汉字魔法大闯关” 开启啦!探秘字词宝库、玩转句子工坊、采摘积累花园、勇闯阅读秘境、绽放写话舞台,用扎实本领解锁专属勋章,变身超棒的语文小能手,向着胜利全力冲刺吧!
快乐字词吧(49 分)
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一、给下面加点字选择正确的读音(6分)
1.老师教(jiāo jiào)我们唱歌,还教(jiāo jiào)导我们要团结友爱。
2.他在银行(háng xíng)门口行(háng xíng)走时,捡到了一个钱包。
3.着(zhe zháo)火了,大家着(zhe zháo)急地拨打了119。
二、 把词语与它的音节连一连(5分)
xiāo yáo zāi zhǔ zhēng
灾 消 争 遥 主
三、读拼音,写汉字(10分)
1.秋天,天高气爽,我们排着整(qí)的队伍去郊(wài)游玩,路
(biān)的菊花开得真漂亮。
2.妈妈买了很多(shuǐ guǒ),有红(píng)果、黄(lí)子,还有甜甜的葡(táo)。
3.下课了,同学们在操(chǎng)上玩游戏,大家笑得真开(xīn)。
四、先补全学过的词语,再选词填空(填序号)(9分)
①( )风送( ) ②( )言( )语 ③( )颜( )色
④( )山( )水 ⑤( )林( )染 ⑥( )高( )淡
1.秋天的天空( ),白云朵朵,让人心情舒畅。
2.公园里的花儿( ),吸引了许多蝴蝶和蜜蜂。
3.好朋友之间要互相帮助,不能说( )。
五、照样子,在( )里填上合适的词(7分)
例:黄色—(土)黄 (鹅)黄
蓝色—( )蓝 ( )蓝 紫色—( )紫 ( )紫
我发现在“黄”的前面加上“土”“鹅”,可用来形容不同的( );我会照样子在“蓝”和“紫”的前面加上合适的词,用来形容不同的( )和( )。
六、 我是查字典的小能手(8分)
1.朵朵在看书时遇到“舰”字不认识,她可以用部首查字法查字典,先查部首( ),再查除去部首外的( )画,我会用“舰”字组词:( )。
2.通过学习《田家四季歌》,我们知道农事活动有耕、种、( )、( )等。到了冬天,雪初晴,新制( ),暖又轻。一年农事了,大家( )盈盈。
欢乐句子林(17分)
踏入句子魔法屋!这里要给句子加标点、照样子仿写句子,还得把词语组合成通顺的话,熟练运用句式就能赢得 “表达徽章”,做个精通句子的小达人!
七、照样子,写句子(9分)
1.例:小鸟在天上飞。(可爱的) 可爱的小鸟在天上飞。
小草从土里长出来。(绿油油的)
2.例:爸爸有时候看书,有时候看报纸。
,有时候 ,有时候 。
3.例:小明在教室里写字,在图书馆看书,在操场上跑步,在公园里散步。
周末真快乐,我在 ,在 ,在 ,在 。
课文加油站(15分)
踏入知识积累园!这里有古诗默写、谚语补充和课文内容填空的挑战,准确背诵就能收获 “智慧花朵”,将课本里的精华尽数收入你的知识宝库呀!
八、课文加油站(15分)
1. 按课文填空(2分)
(1)杨树 ,榕树 ,梧桐树叶像手掌。
(2)枫树秋天 ,松柏四季 。
2.日月潭很深,湖水碧绿。湖 有个 的小岛,把湖水分成两半:北边像 ,叫日潭;南边像 ,叫月潭。(7分)
3.站在山上,看到对面山上的瀑布飞奔而下,你不禁想到了《望庐山瀑布》中的诗句:“飞流________________,疑_________落九天”。《登鹳雀楼》中“欲_____________,更____________。”告诉我们只有站得高才能看得更远。(4分)
4. 通过读《难忘的泼水节》,我们知道泼水节是 族人民的节日,周总理和大家一起过泼水节,人们向他泼的水象征着 、 和 。(2分)
5. 下面的句子能帮助我们感悟雷锋的精神,请读句子完成练习
句1:雷锋叔叔冒着蒙蒙的细雨,抱着迷路的孩子,把他送回家。
句2:雷锋叔叔背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘,一步步往前走。
(1)这两个句子展现了雷锋叔叔 、 的品质(填序号)(2分)
①乐于助人 ②自私自利 ③勇敢无畏
(2)仿照句1,用加点字词写句子
阅读探秘园(13分)
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九、阅读理解(13分)
________________
冬天来了,雪花纷纷扬扬地飘落下来,大地披上了洁白的棉袄。
小刺猬准备了很多果子,够它过冬吃了。它正坐在洞里休息,忽然听到外面有呜呜的哭声。
小刺猬连忙跑出洞,看见小白兔蹲在雪地里哭。小刺猬问:“小白兔,你为什么哭呀?”小白兔说:“我找不到回家的路了,天这么冷,我好害怕。”
小刺猬安慰道:“别害怕,我送你回家!”它让小白兔趴在自己的背上,顶着风雪,一步步朝着小白兔家的方向走去。
终于,小刺猬把小白兔送回了家。小白兔连忙说:“谢谢你,小刺猬!你真是我的好朋友。”小刺猬笑着说:“不用谢,朋友之间就应该互相帮助呀!”
1. 请给短文加一个合适的标题,写在文前的横线上(1分)
2. 本文共有( )个自然段,第三自然段有( )句话(2分)
3. 小刺猬为什么要帮助小白兔?在文章中用“——”画出来(2分)
4. 小刺猬是怎样帮助小白兔的?(3分)
5. 你喜欢小刺猬吗?为什么?(3分)
写话欢乐屋(10分)
看图写话展示时刻到啦!专注观察图画,把时间、地点、人物和趣事表述清楚,用通顺的语句勾勒精彩故事,就能收获 “创作之星” 荣誉,变身会讲故事的小小创作家!
10、 写话(10分)
美术课上,老师让大家做手工。有的同学用彩纸折千纸鹤,有的同学用黏土捏小动物,还有的同学用瓶盖拼图案……你想做什么手工作品?选一件介绍给大家,说一说你做的是什么,是如何制作的,按顺序写一写。
2025-2026学年度第一学期二年级期末质量检测(素养卷)参考答案
(时间:60分钟 满分:100分)
快乐字词吧(49分)
一、给下面加点字选择正确的读音(6分)
1. jiāo;jiào
2. háng;xíng
3. zháo;zháo
二、把词语与它的音节连一连(5分)
xiāo — 消 yáo — 遥 zāi — 灾 zhǔ — 主 zhēng — 争
三、读拼音,写汉字(10分)
1. 齐;外;边
2. 水果;苹;梨;萄
3. 场;心
四、先补全学过的词语,再选词填空(填序号)(9分)
①秋 爽 ②自 自(或三 两) ③五 六
④青 绿 ⑤层 尽 ⑥天 云
1. ⑥ 2. ③ 3. ②
五、照样子,在( )里填上合适的词(7分)
蓝色—(蔚)蓝 (深)蓝
紫色—(紫)罗兰 (浅)紫(或淡紫、深紫)
颜色;蓝色;紫色
六、我是查字典的小能手(8分)
1. 舟;4;军舰(或舰队、舰艇等)
2. 收;藏;棉衣;笑
欢乐句子林(17分)
七、照样子,写句子(9分)
1. 绿油油的小草从土里长出来。
2. 示例:妈妈有时候做饭,有时候织毛衣。(答案不唯一,符合句式即可)
3. 示例:周末真快乐,我在公园放风筝,在图书馆看书,在超市买零食,在家帮妈妈做家务。(答案不唯一,符合逻辑即可)
课文加油站(15分)
八、课文加油站(15分)
1. (1)高;壮 (2)叶儿红;披绿装
2. 中央;美丽;圆圆的太阳;弯弯的月亮
3. 直下三千尺;是银河;穷千里目;上一层楼
4. 傣;幸福;吉祥;健康(顺序可互换)
5. (1)①;③
(2)示例:小明冒着炎炎烈日,抱着受伤的同学,把他送到了医务室。(答案不唯一,用上“冒着、抱着、把”即可)
阅读探秘园(13分)
九、阅读理解(13分)
1. 示例:乐于助人的小刺猬(或小刺猬送小白兔回家)(1分,符合文意即可)
2. 5;3(2分)
3. (画出)我找不到回家的路了,天这么冷,我好害怕。(2分)
4. 小刺猬让小白兔趴在自己的背上,顶着风雪,一步步把小白兔送回了家。(3分,意思对即可)
5. 示例:我喜欢小刺猬。因为小刺猬乐于助人,在寒冷的冬天主动帮助迷路的小白兔回家,是个善良的好朋友。(3分,态度明确,理由合理即可)
写话欢乐屋(10分)
十、写话(10分)
评分标准:
等级 得分
评分标准
一等9-10分
能清楚说明做的是什么手工作品,制作步骤完整、有条理,语句通顺,没有错别字,标点使用正确。
二等7-8分
能说明做的手工作品,制作步骤较完整,语句较通顺,错别字较少,标点基本正确。
三等5-6分
能写出做的手工作品,有简单的制作过程,语句基本通顺,有少量错别字和标点错误。
四等4分及以下
内容不完整,无法说清作品或制作过程,语句不通顺,错别字和标点错误较多。
示例:略。
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