内容正文:
第六单元 辛亥革命与中华民国的建立
第18课 辛亥革命
【基础自学·主干梳理】
一、1.1901 科举 2.檀香山 东京 资产阶级革命 黄花岗 3.(2)钦定宪法大纲 皇族内阁
(3)革命
探问启思
1.提示:清末新政是清政府为维护君主统治,在迫不得已的情况下进行的渐进式改革,但改革结果适得其反,客观上为辛亥革命的发生创造了条件。
2.提示:表达了革命者牺牲个人幸福,为天下人谋幸福的崇高情怀。
二、1.保路运动 武汉 2.全体国民 资产阶级共和国
3.(1)英国 (3)共和 (4)清帝逊位诏书
探问启思
3.提示:保路运动发展成武装起义后,清政府调兵进行镇压,导致武昌空虚,给武昌起义创造了条件。
4.提示:规定中华民国主权属于全体国民,体现了主权在民的原则;确立行政、立法、司法三权分立的政治体制,体现了三权分立的原则;规定国内各族人民一律平等,体现了民族平等的原则;规定内阁总理的产生方式与职权,体现出实行责任内阁制。
三、君主专制 帝国主义 民族资本主义
探问启思
5.提示:辛亥革命结束了中国两千多年的君主专制制度,建立起共和政体,实现了中国“国体之改革”。
【互动探究·深度学习】
主题一
活动一
政治:由于民主革命活动的开展,触动了清朝的封建专制统治,促使了清末新政的实行;清末新政使不少立宪派人士认识到清政府无意推行立宪,转而支持革命。
经济:清末新政的开展,客观上推动了民族资本主义的发展,为资产阶级民主革命提供了经济基础和阶级基础。
活动二
规定:明确主权在民,确立三权分立,实行责任内阁制。
意义:是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件;具有反对专制制度的进步意义;成为近代中国民主化进程的一座丰碑。
主题二
活动一
进步性:政治上,辛亥革命推翻了清王朝,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立了中华民国;经济上,为民族资本主义发展创造了条件,促进了社会风俗的变革;思想上,使民主共和理念深入人心。
活动二
局限性:辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务,没有改变中国的社会性质,没有使中国实现真正的民族独立。
【学以致用·课堂达标】
1.D 清王朝虽然镇压了维新运动,但在以后的统治中,面对内忧外患,经济危机,清政府不得不实施一些维新派要求的变革措施,在一定程度上推动了新政的展开,但新政暴露了清政府维持专制的本质,客观上推动了国内革命新形势的成熟,故选D项;维新运动的政治追求是建立君主立宪制,清末新政的本质是维护封建专制统治,排除A项;清末新政没有舒缓清政府的统治危机,反而客观上加速了其灭亡,排除B项;清末新政的本质是维护封建专制制度,没有实现晚清社会制度的大转型,排除C项。
2.D 根据材料中“孙中山”“凡以三大主义:曰民族,曰民权,曰民生”并结合所学可知,这一思想为三民主义,故选D项;“平均地权”是三民主义中民生主义的一部分,其核心思想是通过改革土地制度,实现土地国有,解决贫富不均等问题。但三民主义中的“平均地权”并不等同于平均主义,排除A项;理性主义是西方启蒙运动的核心,排除B项;师夷长技是魏源提出的思想主张,排除C项。
3.D 据材料可知,武昌起义,湖北军政府成立,之后全国大部分省份独立,这是辛亥年发生的辛亥革命,故选D项;1894年是农历甲午年,发生了甲午中日战争,排除A项;1898年是农历戊戌年,发生了戊戌变法,排除B项;1901年是农历辛丑年,清政府与列强签订了《辛丑条约》,排除C项。
4.B 袁世凯当上临时大总统的条件之一是接受民主共和和遵守《中华民国临时约法》,所以从法律上,南北议和和统一,实行民主共和政体,是袁世凯进了南方的“瓮”,故选B项;袁世凯并没有接受孙中山的三民主义思想,排除A项;袁世凯在北京就任临时大总统,排除C项;D项与材料无关,排除。
5.A 根据所学知识可知,中华民国第一任临时大总统是孙中山,故选A项;黎元洪中华民国第一任副总统、第二任正式大总统,排除B项;袁世凯是中华民国第二任临时大总统、第一任正式大总统,排除C项;段祺瑞在民国时期,没有担任大总统一职,排除D项。
6.A 辛亥革命推翻了封建帝制,使得民主共和理念深入人心,故选A项;材料强调的是辛亥革命对于民主共和理念的影响,并未强调其革命纲领,排除B项;辛亥革命并没有发动广大的人民群众,排除C项;辛亥革命未完成民族独立的任务,排除D项。
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第18课 辛亥革命
价值引领 目标导航
辛亥革命是开启中华民族伟大复兴征程的标志性事件,一百多年来,辛亥革命的思想、实践、精神在一代代中国共产党人身上赓续发展。思想资源上,辛亥革命提出了中华民族复兴命题;实践探索上,辛亥革命为实现中华民族伟大复兴探索了道路;精神传承上,中国共产党百年奋斗谋中华民族伟大复兴,是对革命先驱爱国为民崇高精神的传承与发扬。
——摘编自宋学勤、卫玮岑《从民族复兴
视角认识辛亥革命的历史价值》
课程
标准
了解孙中山三民主义的基本内容,理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性
学习
目标
1.唯物史观:了解辛亥革命的历程和影响,认识中国民主革命的发展规律。
2.时空观念:了解辛亥革命爆发的时代背景、发展过程。
3.史料实证:了解三民主义的大致内容,理解《中华民国临时约法》体现的原则与特点。
4.历史解释:理解辛亥革命的意义与局限性。
5.家国情怀:感悟孙中山等革命志士在民族危难关头的爱国情怀
一、资产阶级民主革命的兴起
1.清末新政
2.孙中山的革命活动
组织
兴中会
时间
1894年
地点
创建
中国
同盟会
时间
1905年
地点
日本
性质
全国性的 政党
纲领
“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”
理论
民族、民权、民生三大主义
意义
有力促进了革命运动的发展
反清武
装起义
1911年4月27日的广州 起义引起了巨大震动
3.预备立宪
(1)背景:革命运动高涨。
(2)过程
(3)结果:不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪,转而支持 。
1.阅读教材第一目“历史纵横”,思考:清末新政有何影响?
2.阅读教材第一目“史料阅读”,思考:林觉民的《与妻书》体现了作者怎样的情感?
二、武昌起义与中华民国的建立
1.武昌起义
2.中华民国建立
成立
1912年1月1日,中华民国临时政府在南京成立,孙中山宣誓就任第一任临时大总统
颁布《中
华民国临
时约法》
(1912年
3月11日)
内容
①中华民国的主权属于 。
②国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等。
③国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。
④以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权,国务员须副署临时大总统公布的法律及命令
性质
是中国历史上第一部具有 宪法性质的重要文件
3.南北议和
(1)袁世凯在 等列强支持下,以武力威胁革命势力,诱使革命党人展开和议。
(2)孙中山被迫发表声明:只要清帝退位,袁世凯赞成共和,即推举他做大总统。
(3)袁世凯以南方革命党的 要求,对清政府施压。
(4)1912年2月12日,清政府颁布《 》,宣告清王朝结束。
(5)1912年2月15日,南方的临时参议院选举袁世凯为临时大总统。
4.结果:辛亥革命的成果落到北洋军阀首领袁世凯的手中。
3.阅读教材第二目“历史纵横”,思考:保路运动与武昌起义有何关系?
4.《中华民国临时约法》体现了哪些政治原则?
三、辛亥革命的历史意义
5.著名实业家张謇说:“起而革命者,代不乏人,然不过一朝一姓之变革而已。孙中山之革命,则为国体之改革,与一朝一姓之变革迥然不同。”张謇之所以肯定辛亥革命的主要原因是什么?
主题一|“必然”还是“偶然”——辛亥革命的爆发
主题阐释
辛亥革命作为中国近代史上划时代的重大事件,其爆发是历史必然性与偶然性交织的结果。历史的必然性为革命准备了客观条件,偶然性则提供了具体的爆发契机。
活动一|史料悟史——认识清末新政与辛亥革命的关系
材料 20世纪初,晚清社会兴起的“改良”与“革命”两大潮流
1901年宣布实施“新政”
1905年废除科举制度
1906年下诏“仿行宪政”
1907年下令成立资政院
1908年颁布《钦定宪法大纲》
1911年第一届内阁成立
1911年清政府颁布国歌
1894年兴中会成立
1895年广州起义
1905年中国同盟会成立
1906年萍浏醴起义
1907年镇南关起义
1908年钦州、河口起义
1911年黄花岗起义
思考 从政治、经济角度分析清末新政和辛亥革命的关系。
试答:
活动二|学术探史——理解《中华民国临时约法》的内容和意义
材料 《中华民国临时约法》树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位……废除了绝对的不受任何限制的最高权力……是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试。
——摘编自杨天石《帝制的终结》
思考 为了尝试“将权力关进牢笼”,《中华民国临时约法》作出了哪些规定?分析《中华民国临时约法》颁布的历史意义。
试答:
辛亥革命爆发的必然性与偶然性
(1)必然性
①历史教训:戊戌维新运动的失败说明在半殖民地半封建的旧中国,自上而下的改良道路走不通。
②物质和阶级基础:20世纪初,民族资本主义的较快发展,提供了民主革命的物质基础和阶级力量。
③思想基础:清末民权意识增长,资产阶级民主革命思想的广泛传播,为辛亥革命的爆发作了舆论准备。
④组织基础:资产阶级革命团体的广泛建立和资产阶级革命政党的形成,为辛亥革命的爆发作了组织准备。
⑤群众基础:清末“新政”和“预备立宪”使得清朝统治危机步步加深,各地人民的抗捐抗税斗争、收回利权运动等,为辛亥革命的爆发奠定了一定的群众基础。
(2)偶然性
①四川爆发保路运动。
②革命党人制造炸弹发生爆炸,革命不得不提前爆发。
主题二|成功还是失败——辛亥革命的影响
主题阐释
近代民主革命的伟大先驱孙中山先生站在时代前列,发出“振兴中华”的呐喊,提出“天下为公”“世界大同”的理想,确立民族、民权、民生的“三民主义”政治纲领,经过艰苦卓绝的革命斗争,最终推翻了统治中国长达几千年的君主专制制度。但终其一生却未能见中国“发奋为雄”,给后人留下了“革命尚未成功,同志仍须努力”的遗训。
活动一|以图证史——认识辛亥革命的成功
材料
思考 根据材料并结合所学知识,分析漫画宣传史事的进步性。
试答:
活动二|漫画说史——理解辛亥革命的局限性
材料
附注:画面近处,两只船在风浪中航行,驶向“完全共和”的彼岸。桅杆上都挂着“新民国”帆。它们受到“外患”冲击。靠近彼岸的船装载“内政”,满帆前行,帆上写着:“须不分畛域,化除意见;协力同心,各尽其天职,以期同帆共济。”另一只船上的两位掌舵者正闹“意见”,船上其他人正焦急地看着他俩。整个帆船就要被“外患”的恶浪吞没。画面上方,作者题字:“事急也,国危矣,一般闹意气者听之,一般争党见者看看”。
思考 根据材料并结合所学知识,分析漫画宣传的史事的局限性。
试答:
辛亥革命的意义及局限性
1.意义
政治现代化
辛亥革命开启了中国民主共和的新纪元,推动了中国政治现代化的进程
民族认同
辛亥革命促进了中华民族认同感的增强和民族国家的形成
后世影响
辛亥革命以“妥协”的方式实现了相对和平的政权过渡,给后世留下了宝贵的政治遗产
经济发展
辛亥革命推动了中国经济现代化的进程
思想解放
辛亥革命推动了中国科学的发展和中华民族的思想解放
世界影响
辛亥革命推动了20世纪初期的亚洲民族解放运动
2.局限性
(1)辛亥革命没能解决中国的基本问题,未能实现中国的完全独立和自主发展。
(2)辛亥革命没有形成强大的群众基础,更没有建立强有力的革命组织。
(3)辛亥革命没能建立一个现代型国家,最终分裂出大大小小的传统型权力中心,形成严重的政治权威危机。
(4)阻碍中国现代化的制度性障碍还没有真正消除,而转变中的新障碍又正在形成。
1.(2025·湖南湘潭期末)维新运动虽然被清王朝所镇压,但镇压者依旧成了被镇压者遗嘱的执行者。清廷执行“被镇压者遗嘱”的结果( )
A.完成了维新运动时的政治追求
B.舒缓了内政外交所面临的困境
C.实现了晚清社会制度的大转型
D.推动了国内革命新形势的成熟
2.(2024·黑龙江学考)孙中山在《民报》发刊词中说:“……余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族,曰民权,曰民生……”此思想为( )
A.平均主义 B.理性主义
C.师夷长技 D.三民主义
3.(2023·江苏学考)清末,《申报》以“武昌失守”为题,报道了“鄂省城内新军全行叛变……总督署亦被焚毁”的事件。这一事件之后,湖北军政府成立,全国大部分省份宣布独立。报道中的这一事件发生在农历的( )
A.甲午年 B.戊戌年 C.辛丑年 D.辛亥年
4.(2025·山东济南期末)章永乐在《旧邦新造》中说:“从实力政治上,南方进了袁世凯的‘瓮’,而从法律上,则是袁世凯进了南方的‘瓮’”。袁世凯进了南方的“瓮”指的是( )
A.接受孙中山三民主义思想
B.实行民主共和政体
C.赴南京就任临时大总统
D.逼迫宣统帝下诏退位
5.(2024·广东学考)1912年1月1日,中华民国临时政府在南京成立。第一任临时大总统是( )
A.孙中山 B.黎元洪
C.袁世凯 D.段祺瑞
6.(2023·新疆学考)“辛亥革命的伟大在于它不仅推翻了一个王朝,而且也在于它使得一切恢复帝制的尝试都只能成为昙花一现的闹剧。”这说明辛亥革命( )
A.传播了民主共和理念
B.提出了科学的革命纲领
C.拥有广泛的社会基础
D.完成了民族独立的任务
知识结构 必备术语
1.《中华民国临时约法》体现了主权在民、民族平等等原则,是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
2.辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。它结束了中国两千多年的君主专制制度,传播了民主共和理念,推动了中华民族的思想解放;促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生了变化,冲破了封建主义的藩篱,打击了帝国主义在华势力,为民族资本主义的发展创造了有利条件。
3.辛亥革命没有解决近代中国社会的根本问题,没有完成民族独立、人民解放的历史任务
提示:完成课后作业 第六单元 第18课
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