内蒙古自治区通辽市奈曼旗2025-2026学年七年级上学期期末生物试题

2025-2026学年第一学期末质量监测 生物学（七年级） 一、选择题（共5个小题，每小题2分，共10分，每小题只有一个正确答案，请在答题卡上将正确答案的字母用2B铅笔涂黑） 1．鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》一文中对斑蝥有这样的描述：“倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾”。斑蝥的这种行为体现的生物特征是（ ） A．能对外界刺激作出反应 B．能遗传和变异 C．能生长和繁殖 D．能排出体内产生的废物 2．春天是百花盛开的季节，五颜六色的花瓣在阳光下熠熠生辉。控制花瓣颜色的遗传物质主要位于（ ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 3．小华用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，看到下图所示的视野。下列相关叙述正确的是（ ） A．视野中出现气泡主要是染色操作不规范引起的 B．向右移动装片可将气泡从右侧移出视野 C．视野中的细胞可以维持正常形态是因为它们浸润在清水中 D．用碘液染色后，能更清楚地观察到细胞核 4．关于下列动物的描述中，正确的是（ ） A．青蛙是两栖动物，两栖动物是指既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物 B．蛔虫身体分节，身体分节使其运动灵活 C．海龟是爬行动物，其生殖和发育摆脱了对水的依赖，是真正的陆生脊椎动物 D．涡虫比水螅高等，因为涡虫有肛门而水螅没有肛门 5．图示中的四种生物名字中均带有“藻”，而真正属于藻类的是（ ） A．A B．B C．C D．D 二、非选择题（共2个小题，每空1分，共20分，将答案直接填在答题卡对应题的横线上） 6．（10分）图1是形态结构和生活环境各异的五种植物，图2是科学家以美西螈为材料进行核移植实验过程。请分析并回答问题： （1）水绵呈绿色丝状，整个身体________（选填“有”或“无”）根、茎、叶的分化。 （2）图中所示生物________可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以从背腹两面侵入细胞。 （3）从形态结构上分析，肾蕨比葫芦藓长得高大的主要原因之一是其体内有________组织，专门运输营养物质。 （4）银杏和桃所属类群的相同点是都以种子繁殖后代，二者的主要区别是银杏的种子外没有________包被，而桃的种子外有。 （1）实验操作时发现美西螈细胞可以变形，但植物细胞不容易变形，这与植物细胞的________有关。 （2）与美西螈细胞相比，油菜叶肉细胞特有的能量转换器是________，油菜的结构层次与美西螈不同的是________。 （3）美西螈新腿再生过程中，不仅需要经过细胞________增加细胞的数量，还要经过细胞________形成不同的组织细胞。 （4）科学家通过实验观察，认为细胞是构成生物体的基本单位，依据是________________________。 7．（10分）微生物与人类生活密切相关。 （1）酸奶酸甜可口、营养丰富，深受大家的喜爱。某生物学兴趣小组的同学在学习了微生物的相关知识后，尝试制作了酸奶。 发酵原理：①同学们查阅资料了解到，制作酸奶利用的菌种是________，它能将鲜奶中的有机物转化为乳酸，使鲜奶口感变得酸甜。该菌种无成形的细胞核，属于________（选填：真核；原核）生物。 制作酸奶：同学们准备好实验材料后，按照以下步骤制作酸奶。 第一步：将600毫升的新鲜牛奶煮沸，冷却至常温后加入适量酸奶，充分搅拌成混合奶，备用； 第二步：准备6个大小相同的小碗，用开水冲烫，冷却后分别倒入100毫升混合奶，并用保鲜膜密封； 第三步：将6个小碗平均分为A、B两组，分别置于28℃、37℃的恒温箱中培养； 第四步：在第0、2、4、6、8天，分别从6个小碗中取样，检测其酸度，计算每组的平均值并进行记录（如下图）。 ②制作酸奶时，将新鲜牛奶煮沸以及用开水冲烫小碗的目的是________________________。 ③同学们品尝两组酸奶后，发现酸度为95~105°T时，酸奶的口感最佳。结合以上探究，若想尽快得到口感最佳的酸奶，应选择的发酵温度为________。结合所学知识，请再举一例利用微生物制作食品的例子： ________________。 ④据图分析，酸奶的酸度与发酵时间的关系是________。 （2）如图为某些微小生物的形态示意图。请回答下列问题： ①温暖潮湿的环境中，橘子上会长出毛茸茸的霉斑，这主要是图中________生长繁殖的结果。 ②图中________可以进行酒精发酵，用来酿制葡萄酒。用碘液对该微生物进行染色，能看到其细胞中被染上颜色的结构是________。 ③冷藏可以延长食物的保质期，从防腐的角度分析，其原理是________________________________。 参考答案及评分标准 生物学（七年级） 一、选择题（共5个小题，每小题2分，共10分，每小题只有一个正确答案，请在答题卡上将正确答案的字母用2B铅笔涂黑） 1．A 2．D 3．D 4．C 5．B 二、非选择题（共2个小题，每空1分，共20分，将答案直接填在答题卡对应题的横线上） 6．（10分） 图1：（1）无 （2）葫芦藓 （3）输导 （4）果皮 图2：（1）细胞壁 （2）叶绿体 油菜没有系统结构层次 （3）分裂 分化 （4）动物、植物、细菌、真菌都是由细胞构成的 7．（10分） （1）①乳酸菌 原核 ②高温杀死新鲜牛奶和小碗内的微生物，避免杂菌污染 ③37℃ 利用醋酸菌制醋；利用乳酸菌制作泡菜；利用毛霉制作腐乳；利用酵母菌制作馒头；利用酵母菌制作面包；利用霉菌制酱；等等（答一点即可） ④ 在一定范围内，酸奶的发酵时间越长，酸奶的酸度越大 （2）①甲 ②乙 细胞核 ③低温抑制微生物的繁殖 学科网（北京）股份有限公司 $