精品解析：安徽省安庆市桐城市部分校联考2025-2026学年七年级上学期1月月考历史试题

桐城市部分学校联考2025-2026学年上学期七年级1月月考历史试卷 一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1. 考古工作者在北京人遗址共发现了6个较完整的古人类头盖骨化石。这些化石可用于研究（ ） A. 人类起源 B. 农耕生活 C. 部落联盟 D. 社会制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“考古工作者在北京人遗址共发现了6个较完整的古人类头盖骨化石”，结合所学知识可知，古人类头盖骨化石是研究人类起源的主要证据，A项正确；农耕生活，与原始农业的发展相关，而北京人遗址中的北京人是居住在山洞中的原始人类，排除B项；部落联盟，是指原始社会末期几个亲近部落由于某种需要结成暂时或永久性的联盟的社会组织，与北京人遗址中的北京人的史实不符，排除C项；社会制度，是指反映并维护一定社会形态或社会结构的各种制度的总称，包括社会的经济、政治、法律、文化、教育等制度，与北京人遗址中的北京人的史实不符，排除D项。故选A项。 2. 在半坡遗址中，考古学家发现许多开垦耕地用的石斧、石铲、石镰、石刀。这些考古发现是我们了解_____的依据。（ ） A. 早期人类进化 B. 原始农业发展 C. 早期国家形成 D. 早期文字形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知，石斧、石铲、石镰、石刀是用于开垦耕地用的生产工具，说明这些考古发现是我们了解原始农业发展的依据，B项正确；早期人类生活在旧石器时代，他们以采集和狩猎为生，与开垦耕地的生产活动无关，排除A项；半坡遗址距今约6000年，早期国家还没有产生，排除C项；生产工具与文字的形成无关，排除D项。故选B项。 3. 据《史记·夏本纪》记载：（他）“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入”，终于治平了洪水。这位传说中的治水英雄是（ ） A 黄帝 B. 炎帝 C. 蚩尤 D. 大禹 【答案】D 【解析】 【详解】据题干材料“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入”“治平了洪水”并结合所学知识可知，传说中禹全身心投入治理黄河水患，曾“三过家门而不入”，经过 10多年的努力，终于消除了水患，民众尊称他为“大禹”，D项正确；在中国古老的传说中，炎帝和黄帝有很多创造发明，他们被尊为中华民族的人文初祖，与治水无关，不符合题意，排除A项、B项；蚩尤是传说中黄河流域的一个部落首领，曾在涿鹿之战中被炎黄部落联盟打败，不符合题意，排除C项。故选D项。 4. 中华文明早期，废“天下为公”而行“天下为家”，世袭制代替了禅让制，人们“各亲其亲，各子其子”。这一现象开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，尧舜禹时期实行的是禅让制，禹传子，家天下，夏朝的第二位国君启继承了父亲大禹的位置后，世袭制取代了禅让制，由此可知，这一现象开始于夏朝，A项正确；商朝、周朝和秦朝都在夏朝之后，排除BCD三项。故选A项。 5. 如图为我国古代三个不同历史时期的部分货币，推动这些货币形制不断变化的主要因素是（ ） A. 商品交易的需要 B. 国家统一的推动 C. 审美观念的变化 D. 科学技术的进步 【答案】A 【解析】 【详解】根据图示形制变化，结合所学可知，“贝币”源于商品交换，“布币”产生后不断向轻巧型发展，适应了商品经济发展的需要，“秦半两钱”便于携带有利于商品经济的发展，A项正确；春秋战国时期国家没有统一、国家统一的推动不符合题意，排除B项；货币形制不断变化反映的是商品经济的发展，与审美观念的变化无关，排除C项；货币形制不断变化体现不出科学技术的进步，排除D项。故选A项。 6. 蜀郡郡守于岷江修堤作堰、疏通水道，于是蜀沃野千里。该工程（ ） A. 防御外敌的入侵 B. 促进商业贸易繁荣 C. 扩大手工业规模 D. 发挥防洪灌溉作用 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“修堤作堰、疏通水道”结合所学可知，公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”，D项正确；都江堰是水利工程，起不到防御外敌的入侵的作用，排除A项；“促进商业贸易繁荣”“扩大手工业规模”与题干所描述的水利工程的直接目标不符，排除BC项。故选D项。 7. 某班同学对春秋战国时期的历史开展研究性学习，他们拟定了以下研究题目。其中不符合史实的是（ ） A. 《孔子办学：谱写古代教育新篇章》 B. 《铁犁牛耕：一场静悄悄的革命》 C. 《诸子百家：筑就中华民族的精神》 D. 《商鞅变法：开创大秦帝国的百年基业》 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，商鞅变法是秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。但此时的秦国不是秦朝，更不是帝国，帝国从秦始皇创建秦朝开始的，D说法不正确，ABC说法都是正确的，所以答案选D。 8. 如下是汉字“鱼”字演变的简单历程，据此可知（ ） 甲骨文 周代金文 小篆 隶书 楷书 A. 汉字是我国唯一文字 B. 汉字的发展一脉相承 C. 汉字的演变由简到繁 D. 汉字使用形声造字法 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料展示了“鱼”字从甲骨文到楷书的演变过程，各阶段字形虽有变化，但核心结构和表意功能一脉相承，体现了汉字发展的连续性，B项正确；汉字是我国主要文字之一，此外还有少数民族文字，排除A项；汉字演变的总趋势是由繁到简，排除C项；“鱼”字最初为象形字，材料未体现形声造字法，排除D项。故选B项。 9. 《史记》载：“二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡…会天大雨，道不通，度已失期，失期，法皆斩。”“大泽乡”耀名于史是由于（ ） A. 陈胜吴广起义 B. 七国之乱 C. 隋末农民起义 D. 楚汉之争 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡…会天大雨，道不通，度已失期，失期，法皆斩。”可知，材料描述了公元前209年，前去戍守渔阳的九百人在大泽乡遇到大雨阻滞行程，因不满秦法严苛，爆发了陈胜吴广起义或大泽乡起义，A项正确；七国之乱是发生在汉景帝时期的一次诸侯国叛乱，与材料内容不符，排除B项；隋末农民起义不在《史记》记载范围之内，排除C项；楚汉之争是秦朝灭亡后，刘邦项羽为了争夺帝位发生的战争，与材料内容不符，排除D项。故选A项。 10. 汉初对匈奴采取和亲政策，推行休养生息。武帝即位后，对匈奴用兵，采取盐铁官营、告缗等一系列政策汲取大量社会财富解决财政危机，加强中央集权。汉朝对匈奴政策发生变化的主要原因是（ ） A. 和亲政策产生积极效应 B. 汉代重新实现大一统 C. 人民渴望和平统一 D. 国家实力的明显增强 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，经过“文景之治”为西汉的西汉强盛打下基础。汉武帝政治上施行“推恩令”基本上解决了王国问题，经济上把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖；又在全国范围内统一调配物资，平抑物价，使国家的财政状况有了很大改善，汉进鼎盛奠定了经济基础。西汉国力的强盛直接影响到了对匈奴的态度，D项正确；和亲政策产生积极效应、人民渴望和平统一在题干材料中没有体现，排除AC项；汉代实现大一统是一系列措施(包括北击匈奴)的结果，排除B项。故选D项。 11. 历史上标志着新疆地区正式纳入中央政府管辖的事件是（ ） A. 张骞出使西域 B. 西域使者来到西汉政府 C. 大量西域各族人定居中原 D. 西域都护的设置 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，作为管理西域的最高长官，管理西域36国，都护府设在乌垒堡，西域都护的设置，标志着西域开始正式归属中央政权，D项符合题意，D项正确；张骞出使西域、西域使者来到西汉政府、大量西域各族人定居中原与题意无关，A、B、C项不符合题意，排除A、B、C项。故选D项。 12. 下列有关两汉的科技和文化叙述，不正确的是 A. 东汉时，蔡伦改进了造纸术 B. 东汉末年，名医华佗发明了“麻佛散” C. 东汉末年张角创立了太平道 D. 《史记》记述了从战国到五代的历史 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干并结合所学知识可知，司马迁是我国古代伟大的史学家，在西汉汉武帝时期，编写了《史记》，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事，是我国历史上第一部纪传体通史，选项D错误，符合题意；选项ABC表述正确，不符合题意。故选D。 13. 西晋后期，数以十万计的中原人迁往江南。形成了我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。与这一现象有直接关系的是（ ） A. 统治阶级的昏庸腐朽 B. 八王之乱 C. 魏、蜀、吴的连年战争 D. 游牧民族内迁 【答案】B 【解析】 【详解】西晋时期出现“八王之乱”，这场内乱对社会造成巨大灾害，为躲避战乱，广大中原人南迁，形成了我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮，故B正确；西晋统治阶级昏庸腐朽直接导致了八王之乱的出现，并不是中原人南迁的直接原因，故A错误；材料是西晋后期，而不是三国时期，C错误；游牧民族内迁从东汉时期就开始了，主要迁往黄河流域，不符合题意，排除D。 14. 黄仁宇在《中国大历史》中写道：“公元383年，这流亡政府的弱势军队出人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联军。”这个“流亡政府”是（　　） A. 东汉 B. 西晋 C. 东晋 D. 北魏 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：本题主要考查淝水之战。根据所学知识可知，题干描述的是前秦和东晋之间的淝水之战，淝水之战发生于公元383年，是东晋时期北方的统一政权前秦向南方东晋发起的侵略吞并的一系列战役中的决定性战役，前秦出兵伐晋，于淝水（现今安徽省寿县的东南方）交战，最终东晋仅以八万军力大胜八十余万前秦军。ABD不符合题意，C符合题意，故选C． 考点：人教新课标七年级上册·江南地区开发·淝水之战 15. 小华编制了下列三张学习卡片，从他的学习卡片上可以提炼的学习主题是（ ） 朝代：汉朝 人物：张骞 事件：张骞通西域 朝代：西晋 人物：北方游牧民族 事件：北方游牧民族内迁 朝代：北魏 人物：孝文帝 事件：革除鲜卑旧俗，接受汉族文化 A. 对外的交往与进步 B. 国家的统一与发展 C. 古代民族的交融 D. 经济的繁荣与昌盛 【答案】C 【解析】 【详解】依据小华编制三张学习卡片的内容结合所学可知张骞通西域加强了中原人民与西域各族的交往，特别是西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权；西晋北方游牧民族内迁促进了民族交融；北魏孝文帝改革加强了民族的交融。C项正确；ABD项在材料中没有体现，排除。故选C项。 二、辨析改错(6分) 16 （1）武王伐纣灭商过程中的关键战役是涿鹿之战。 判断：______ 改正：______ （2）张角领导的黄巾起义坚持了20多年，虽然最终失败，但沉重打击了东汉的统治，使其名存实亡。 判断：______ 改正：______ （3）贾思勰是世界上第一个把圆周率数值计算到小数点以后第七位的人，比欧洲人早了约1000年。 判断：______ 改正：______ 【答案】（1）错误，“涿鹿之战”改为“牧野之战” （2）正确 （3）错误，将“贾思勰”改为“祖冲之” 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识可知，涿鹿之战是传说中黄帝、炎帝部落联合击败蚩尤部落的战役；而牧野之战是周武王联军与商朝军队在牧野进行的决战，商军倒戈，纣王自焚，商朝灭亡，是武王伐纣的关键战役。故原题错误，将“涿鹿之战”改为“牧野之战”。 【小问2详解】 根据所学知识可知，历时9个月的黄巾起义最后被镇压下去。黄巾起义主力虽然失败，但其余部坚持斗争了20多年。这次农民起义，沉重打击了东汉的统治，使其名存实亡。故原题正确。 【小问3详解】 根据所学知识可知，贾思勰是北朝农学家，著有《齐民要术》，与圆周率无关；祖冲之是南朝数学家，首次将圆周率精确到小数点后第七位，这一成果比欧洲早约1000年。故原题错误，将“贾思勰”改为“祖冲之”。 三、材料解析(本大题共2小题,第17题12分,第18题10分,共22分) 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一： 材料二：在行政体制上，（秦始皇）废除地方分权的封建制……在地方建立直属于中央的郡、县两级行政区划。起先把全国分为36郡，以后又增至40余郡。 材料三：竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。 ——章碣《焚书坑》 （1）材料一中夏朝和商朝的建立者分别是谁？西周的都城定在哪里？ （2）材料二反映出秦朝实行的政治制度是什么？秦始皇为巩固统一采取了哪些措施？（写出两个即可） （3）材料三中“刘项”在秦亡后进行了“楚汉之争”。这场战争中项羽失败，刘邦取得胜利，导致这种结果的主要原因是什么？ 【答案】（1）夏朝的建立者：夏禹。 商朝的建立者：商汤。 西周的都城：镐京。 （2）政治制度：郡县制。 措施：建立专制主义中央集权制度；统一货币；统一度量衡；统一文字；统一车轨，并修筑贯通全国的道路；修建长城，开凿了灵渠等。 （3）主要原因：项羽刚愎自用，一味依赖武力，失去民心；而刘邦注重收揽人心，善用人才等。 【解析】 【小问1详解】 夏朝的建立者：据所学可知，前2070年，禹传位自己的儿子启，从此“王位世袭制”代替了禅让制，建立了第一个奴隶制王朝夏朝，故夏朝的建立者是夏禹。 商朝的建立者：据所学可知，公元前1600年左右，商汤领导的商部落灭掉了夏朝，故商朝的建立者是商汤。 西周的都城：据所学可知，西周的都城在镐京（今西安）。 【小问2详解】 政治制度：据材料“在行政体制上，（秦始皇）废除地方分权的封建制……在地方建立直属于中央的郡、县两级行政区划”，材料反映的是秦统一后，在全国推行郡县制。 措施：据所学可从建立专制主义中央集权制度；统一货币；统一度量衡；统一文字；统一车轨，并修筑贯通全国的道路；修建长城，开凿了灵渠等方面回答。 【小问3详解】 主要原因：据所学可知，“楚汉之争”中项羽失败，刘邦取得胜利，导致这种结果的主要原因是项羽刚愎自用，一味依赖武力，失去民心；而刘邦注重收揽人心，善用人才等。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：公元前127年时，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。 材料二：孝武初立，卓然罢黜百家，表章《六经》。遂畴咨海内，举其俊茂，与之立功。兴太学，修郊祀，改正朔。 ——《汉书·武帝纪》 材料三：汉武帝雄才大略，开拓刘邦的业绩，晚年自知奢侈、黩武、方士之弊，下了罪己诏，不失为鼎盛之世。 ——毛泽东 （1）材料一中的“一道法令”是指什么法令？该法令的推行有何影响？ （2）材料二记载了汉武帝在思想上采取的什么措施？这一措施的实施有何深远的影响？ （3）汉武帝采取的一系列措施使西汉王朝进入了怎样的局面？结合材料三中毛泽东同志的评价，用一句话来评价汉武帝。 【答案】（1）法令：推恩令。 影响：削弱了诸侯国的势力（或答解决了王国问题），加强了中央集权，使西汉实现政治上的大一统。 （2）措施：罢黜百家，尊崇儒术。 影响：确立了儒家思想的正统地位，并通过思想上的统一，巩固了政治上的统一，有利于加强中央集权。 （3）局面：鼎盛时期。 评价：汉武帝是我国封建社会杰出的政治家和军事家。 【解析】 【小问1详解】 法令：据材料“公元前 127 年时，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟”可知，材料中的“一道法令”是指推恩令。 影响：据所学可知，“推恩令”的实施，削弱了诸侯国的势力（或答解决了王国问题），加强了中央集权，使西汉实现政治上的大一统。 【小问2详解】 措施：据材料“孝武初立，卓然罢黜百家，表章《六经》”可知，材料反映的是汉武帝采取“罢黜百家，尊崇儒术”的措施。 影响：据所学可知，汉武帝接受董仲舒的建议，罢黜百家，尊崇儒术，确立了儒家思想的正统地位，并通过思想上的统一，巩固了政治上的统一，有利于加强中央集权。 【小问3详解】 局面：结合所学可知，汉武帝从政治上、思想上、经济上等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝进入鼎盛时期。 评价：据材料“汉武帝雄才大略，开拓刘邦的业绩，晚年自知奢侈、黩武、方士之弊，下了罪己诏，不失为鼎盛之世”可知，汉武帝是我国封建社会杰出的政治家和军事家。 四、活动与探究(12分) 19. 历史事件是通过历史人物的活动来构成与展现的，历史人物的人生及所思、所为往往反映了时代的变迁。秦始皇在铁血竞争的群雄列强之际，建立了一个强大统一的帝国，但它只有十几年的生命，像流星一闪，轰鸣而逝。 图例1：秦铜权 图例2：秦半两钱 图例3：秦始皇陵兵马俑 图例4：秦封泥（其上印有秦朝郡县地名、官职名） 图例5：泰山刻石（小篆刻写，涉及秦朝法律制度等措施） 图例6：秦长城 根据上述材料并结合所学知识，围绕“秦始皇的历史贡献”，自定一个你想论述的观点，运用中国史相关史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 【答案】观点：大一统帝国的奠基者-秦始皇。 论述：秦始皇嬴政，这位中国历史上的传奇人物，以其雄才大略和一系列开创性的举措，为华夏文明的发展进程留下了不可磨灭的印记。他堪称大一统帝国的奠基者，其历史贡献影响深远。在政治方面，秦始皇建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家。他结束了春秋战国以来长期的诸侯割据混战局面，于公元前221年完成统一大业。随后，推行郡县制，废除分封制。郡县制下，地方官员由中央直接任免，实现了中央对地方的垂直管理，加强了中央集权。这一制度为后世历代王朝所沿用，奠定了中国古代政治制度的基本格局，使得中国在政治上实现了高度的统一和稳定，避免了因地方势力过大而导致的分裂局面。经济上，秦始皇采取了一系列促进经济交流与发展的措施。统一货币，规定在全国范围内使用圆形方孔半两钱，这极大地便利了商品交换和贸易往来，促进了国内经济的繁荣。同时，统一度量衡，使得长度、容量、重量等有了统一的标准，有利于国家对经济的管理和税收的征收，推动了手工业和商业的发展。此外，他还修筑驰道、直道等交通干线，加强了全国各地的联系，促进了物资的流通和文化的传播。文化领域，秦始皇统一文字，以小篆作为全国通用文字。文字的统一消除了地区间文化交流的障碍，促进了文化的传播与发展，增强了中华民族的文化认同感和凝聚力。使得不同地区的人们能够更好地沟通和交流，共同创造和发展中华文化。军事上，秦始皇北击匈奴，南征百越，拓展了疆域。他派蒙恬率领大军北伐匈奴，收复河套地区，并修筑长城以抵御北方游牧民族的侵扰，保障了北方边境的安全和稳定。在南方，秦始皇派军征服百越地区，设立桂林、象郡、南海等郡，促进了中原地区与岭南地区的经济文化交流，推动了当地的开发和民族融合。当然，秦始皇在统治后期也表现出了一些暴政的一面，如繁重的赋税、徭役，严酷的法律等，这些在一定程度上加速了秦朝的灭亡。但不可否认的是，他的历史贡献是巨大的，他所建立的政治、经济、文化等方面的制度体系，对中国历史的发展产生了深远的积极影响，为后世王朝的繁荣和发展奠定了坚实的基础。 【解析】 【详解】观点：根据材料图片，并结合所学知识可知，秦始皇通过政治、经济、文化、军事举措巩固国家统一，这些举措为后世王朝提供了可借鉴的统治模式，因此可提炼出观点：大一统帝国的奠基者-秦始皇。 论述：围绕观点，结合秦统一中国和确立中央集权制度的知识进行论述，做到史论结合、条理清晰。秦始皇嬴政，这位中国历史上的传奇人物，以其雄才大略和一系列开创性的举措，为华夏文明的发展进程留下了不可磨灭的印记。他堪称大一统帝国的奠基者，其历史贡献影响深远。在政治方面，秦始皇建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家。他结束了春秋战国以来长期的诸侯割据混战局面，于公元前221年完成统一大业。随后，推行郡县制，废除分封制。郡县制下，地方官员由中央直接任免，实现了中央对地方的垂直管理，加强了中央集权。这一制度为后世历代王朝所沿用，奠定了中国古代政治制度的基本格局，使得中国在政治上实现了高度的统一和稳定，避免了因地方势力过大而导致的分裂局面。经济上，秦始皇采取了一系列促进经济交流与发展的措施。统一货币，规定在全国范围内使用圆形方孔半两钱，这极大地便利了商品交换和贸易往来，促进了国内经济的繁荣。同时，统一度量衡，使得长度、容量、重量等有了统一的标准，有利于国家对经济的管理和税收的征收，推动了手工业和商业的发展。此外，他还修筑驰道、直道等交通干线，加强了全国各地的联系，促进了物资的流通和文化的传播。文化领域，秦始皇统一文字，以小篆作为全国通用文字。文字的统一消除了地区间文化交流的障碍，促进了文化的传播与发展，增强了中华民族的文化认同感和凝聚力。使得不同地区的人们能够更好地沟通和交流，共同创造和发展中华文化。军事上，秦始皇北击匈奴，南征百越，拓展了疆域。他派蒙恬率领大军北伐匈奴，收复河套地区，并修筑长城以抵御北方游牧民族的侵扰，保障了北方边境的安全和稳定。在南方，秦始皇派军征服百越地区，设立桂林、象郡、南海等郡，促进了中原地区与岭南地区的经济文化交流，推动了当地的开发和民族融合。当然，秦始皇在统治后期也表现出了一些暴政的一面，如繁重的赋税、徭役，严酷的法律等，这些在一定程度上加速了秦朝的灭亡。但不可否认的是，他的历史贡献是巨大的，他所建立的政治、经济、文化等方面的制度体系，对中国历史的发展产生了深远的积极影响，为后世王朝的繁荣和发展奠定了坚实的基础。综上，秦始皇是推动中国大一统格局形成的关键人物，其举措奠定了大一统王朝的根基 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 桐城市部分学校联考2025-2026学年上学期七年级1月月考历史试卷 一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1. 考古工作者在北京人遗址共发现了6个较完整的古人类头盖骨化石。这些化石可用于研究（ ） A. 人类起源 B. 农耕生活 C. 部落联盟 D. 社会制度 2. 在半坡遗址中，考古学家发现许多开垦耕地用的石斧、石铲、石镰、石刀。这些考古发现是我们了解_____的依据。（ ） A. 早期人类进化 B. 原始农业发展 C. 早期国家形成 D. 早期文字形成 3. 据《史记·夏本纪》记载：（他）“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入”，终于治平了洪水。这位传说中治水英雄是（ ） A. 黄帝 B. 炎帝 C. 蚩尤 D. 大禹 4. 中华文明早期，废“天下为公”而行“天下为家”，世袭制代替了禅让制，人们“各亲其亲，各子其子”。这一现象开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 5. 如图为我国古代三个不同历史时期的部分货币，推动这些货币形制不断变化的主要因素是（ ） A. 商品交易的需要 B. 国家统一的推动 C. 审美观念的变化 D. 科学技术的进步 6. 蜀郡郡守于岷江修堤作堰、疏通水道，于是蜀沃野千里。该工程（ ） A. 防御外敌入侵 B. 促进商业贸易繁荣 C. 扩大手工业规模 D. 发挥防洪灌溉作用 7. 某班同学对春秋战国时期的历史开展研究性学习，他们拟定了以下研究题目。其中不符合史实的是（ ） A. 《孔子办学：谱写古代教育新篇章》 B. 《铁犁牛耕：一场静悄悄的革命》 C. 《诸子百家：筑就中华民族的精神》 D. 《商鞅变法：开创大秦帝国的百年基业》 8. 如下是汉字“鱼”字演变的简单历程，据此可知（ ） 甲骨文 周代金文 小篆 隶书 楷书 A. 汉字是我国唯一文字 B. 汉字的发展一脉相承 C. 汉字的演变由简到繁 D. 汉字使用形声造字法 9. 《史记》载：“二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡…会天大雨，道不通，度已失期，失期，法皆斩。”“大泽乡”耀名于史由于（ ） A. 陈胜吴广起义 B. 七国之乱 C. 隋末农民起义 D. 楚汉之争 10. 汉初对匈奴采取和亲政策，推行休养生息。武帝即位后，对匈奴用兵，采取盐铁官营、告缗等一系列政策汲取大量社会财富解决财政危机，加强中央集权。汉朝对匈奴政策发生变化的主要原因是（ ） A. 和亲政策产生积极效应 B. 汉代重新实现大一统 C. 人民渴望和平统一 D. 国家实力的明显增强 11. 历史上标志着新疆地区正式纳入中央政府管辖的事件是（ ） A. 张骞出使西域 B. 西域使者来到西汉政府 C. 大量西域各族人定居中原 D. 西域都护的设置 12. 下列有关两汉的科技和文化叙述，不正确的是 A. 东汉时，蔡伦改进了造纸术 B. 东汉末年，名医华佗发明了“麻佛散” C. 东汉末年张角创立了太平道 D. 《史记》记述了从战国到五代的历史 13. 西晋后期，数以十万计的中原人迁往江南。形成了我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。与这一现象有直接关系的是（ ） A. 统治阶级的昏庸腐朽 B. 八王之乱 C. 魏、蜀、吴的连年战争 D. 游牧民族内迁 14. 黄仁宇在《中国大历史》中写道：“公元383年，这流亡政府的弱势军队出人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联军。”这个“流亡政府”是（　　） A. 东汉 B. 西晋 C. 东晋 D. 北魏 15. 小华编制了下列三张学习卡片，从他的学习卡片上可以提炼的学习主题是（ ） 朝代：汉朝 人物：张骞 事件：张骞通西域 朝代：西晋 人物：北方游牧民族 事件：北方游牧民族内迁 朝代：北魏 人物：孝文帝 事件：革除鲜卑旧俗，接受汉族文化 A. 对外的交往与进步 B. 国家的统一与发展 C. 古代民族的交融 D. 经济的繁荣与昌盛 二、辨析改错(6分) 16. （1）武王伐纣灭商过程中的关键战役是涿鹿之战。 判断：______ 改正：______ （2）张角领导的黄巾起义坚持了20多年，虽然最终失败，但沉重打击了东汉的统治，使其名存实亡。 判断：______ 改正：______ （3）贾思勰是世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位的人，比欧洲人早了约1000年。 判断：______ 改正：______ 三、材料解析(本大题共2小题,第17题12分,第18题10分,共22分) 17. 阅读材料，完成下列要求 材料一： 材料二：在行政体制上，（秦始皇）废除地方分权的封建制……在地方建立直属于中央的郡、县两级行政区划。起先把全国分为36郡，以后又增至40余郡。 材料三：竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。 ——章碣《焚书坑》 （1）材料一中夏朝和商朝的建立者分别是谁？西周的都城定在哪里？ （2）材料二反映出秦朝实行的政治制度是什么？秦始皇为巩固统一采取了哪些措施？（写出两个即可） （3）材料三中“刘项”在秦亡后进行了“楚汉之争”。这场战争中项羽失败，刘邦取得胜利，导致这种结果的主要原因是什么？ 18. 阅读材料，完成下列要求 材料一：公元前127年时，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。 材料二：孝武初立，卓然罢黜百家，表章《六经》。遂畴咨海内，举其俊茂，与之立功。兴太学，修郊祀，改正朔。 ——《汉书·武帝纪》 材料三：汉武帝雄才大略，开拓刘邦的业绩，晚年自知奢侈、黩武、方士之弊，下了罪己诏，不失为鼎盛之世。 ——毛泽东 （1）材料一中的“一道法令”是指什么法令？该法令的推行有何影响？ （2）材料二记载了汉武帝在思想上采取的什么措施？这一措施的实施有何深远的影响？ （3）汉武帝采取的一系列措施使西汉王朝进入了怎样的局面？结合材料三中毛泽东同志的评价，用一句话来评价汉武帝。 四、活动与探究(12分) 19. 历史事件是通过历史人物的活动来构成与展现的，历史人物的人生及所思、所为往往反映了时代的变迁。秦始皇在铁血竞争的群雄列强之际，建立了一个强大统一的帝国，但它只有十几年的生命，像流星一闪，轰鸣而逝。 图例1：秦铜权 图例2：秦半两钱 图例3：秦始皇陵兵马俑 图例4：秦封泥（其上印有秦朝郡县地名、官职名） 图例5：泰山刻石（小篆刻写，涉及秦朝法律制度等措施） 图例6：秦长城 根据上述材料并结合所学知识，围绕“秦始皇的历史贡献”，自定一个你想论述的观点，运用中国史相关史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $