内容正文:
2025-2026学年苏教版三年级上册数学期末高频易错提升测试
试卷总分:100分;考试时间:90分钟
姓名: 考号: 总分:
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共28分)
1.(本题4分)在括号里填合适的单位名称。
小红是一名三年级的学生,身高为13( ),体重为32( ),她的书包大约重3( ),她喜欢踢毽子,一个毽子大约重136( )。
2.(本题2分)33×3的积是( )位数,212×4的积是( )位数。
3.(本题2分)农场里的小羊有35只,白兔有7只。求“小羊的只数是白兔的几倍”,也就是求“( )里有几个( )”的问题。
4.(本题2分)二小每个教室安装了9盏日光灯和4台风扇,一共安装了124台风扇,一共有( )个教室,所有教室一共有( )盏日光灯。
5.(本题4分)秋月梨一箱8个,重2千克。10箱秋月梨有( )个,重( )千克,( )箱秋月梨重1吨。如果打包一个秋月梨礼盒,需要用掉52厘米的彩带,买4个礼盒大约需要用掉( )米彩带。
6.(本题2分)用画“正”字的方法统计班级同学最喜欢的运动,一个“正”字代表( )人,若“跳绳”画了3个“正”字,喜欢跳绳的有( )人。
7.(本题2分)食堂阿姨买回1千克食盐,已经用了6天,平均每天用120克,已经用了( )克,还剩( )克。
8.(本题2分)根据教育部门的要求,小学生每天睡眠时间应达10小时。三年级的琪琪每天早上7:00起床。她每天最晚( )要上床睡觉(用24时计时法表示)。甜甜每天早上都要喝一盒5元的牛奶,22天一共需要( )元。
9.(本题2分)用“2、7、5”三个数算出24(每个数只能用一次),列综合算式并计算是( ),如果去掉算式中的小括号,得数就变成了( )。
10.(本题2分)如果把算式36÷6+3的运算顺序改为先算加法,那么应该把算式改为( ),结果是( )。
11.(本题2分)红红折了20颗幸运星,兰兰折的颗数是红红折的5倍,兰兰折了( )颗,红红比兰兰少折( )颗。
12.(本题2分)山西省博物院热度不减,持续升温。从下图可以知道博物院周二到周日每天开放( )小时,2025年暑期,博物院周六、周日延长开放一小时,延长后博物院( )时闭馆。
二、选择题(共5分)
13.(本题1分)剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一,下列各剪纸作品中,( )是轴对称图形。
A. B. C.
14.(本题1分)要使“□26×3”的积是四位数,□里最小填( )。
A.3 B.4 C.5
15.(本题1分)下面哪一道算式的商是两位数( )。
A.389÷4 B.456÷2 C.618÷6
16.(本题1分)一条跑道每隔10米插一面红旗,两头都插,一共插了20面红旗。这条跑道一共长( )米。
A.190 B.200 C.210
17.(本题1分)甲仓库有1吨化肥,乙仓库有600千克化肥,再往乙仓库运( )千克化肥后,两个仓库里的化肥同样多。
A.200 B.400 C.600
三、判断题(共5分)
18.(本题1分)把1米长的绳子对折两次,每一段的长度是25厘米。( )
19.(本题1分)105×4×2=105×6。( )
20.(本题1分)计算(48-18)÷6时,应先算除法,再算减法。( )
21.(本题1分)所有的混合运算都必须用括号来表示计算的顺序。( )
22.(本题1分)爸爸在笔直的公路上开车,方向盘运动属于旋转现象。( )
四、计算题(共25分)
23.(本题8分)直接写出得数。
50×8= 86×2= 560÷8= 880÷8=
86÷2= 8×15= 42+8×3= 145-16-14=
24.(本题8分)用竖式计算。(加★题要验算)
237×4= 741×5= 625÷6= ★531÷8=
25.(本题9分)计算下面各题。
132×3-120 88÷(50-42) 355+45÷5
五、连线题(共6分)
26.(本题6分)连一连。
六、解答题(共31分)
27.(本题5分)体育用品商店出售了8个篮球,总售价是800元,一共赚了240元,每个篮球的进价是多少元?
28.(本题5分)李大爷十二月份收获了240个橙子,每28个装一箱,准备8个箱子够吗?请写出估计过程。
29.(本题5分)编一个中国结需要用105厘米的红彩带,王阿姨计划编5个这样的中国结。她准备了5米长的红彩带,这些彩带够吗?
30.(本题5分)张宁和王晓星一共有画片180张,张宁给王晓星28张后,两人画片的张数同样多。两人原来各有多少张?
31.(本题5分)某超市卖电扇,第一周卖掉一半的电扇,第二周卖掉剩下的一半,现在还剩156台。该超市原来有多少台电扇?
32.(本题6分)施工队修路。计划用6天修完36千米, ,实际平均每天修多少千米?先选择一个条件,将序号填在横线上,再解答。
①实际每天比计划多修3千米
②实际修完这些路比计划少用2天
③实际比计划一共多修了12千米
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参考答案
1. 分米/dm 千克/kg 千克/kg 克/g
【分析】小学生一拃大约长1分米,因此根据实际数据可知,计量小红的身高以“分米”为单位。
计量比较重的物品,常用“千克”作单位,;两瓶500毫升矿泉水大约是1千克,根据实际数据可知,计量小红的体重和书包的重量均以“千克”为单位。
克是一个计量比较轻的物品的质量单位,1粒花生米大约是1克,根据实际数据可知,计量一个毽子的质量以“克”为单位。
【详解】小红是一名三年级的学生,身高为13分米,体重为32千克,她的书包大约重3千克,她喜欢踢毽子,一个毽子大约重136克。
2. 两 三
【分析】多位数乘一位数,从个位开始分别用一位数乘多位数每个数位上的数,乘积写在相应数位上,哪个数位上满几十就向前一位进几。计算出结果再解答。
【详解】33×3=99
212×4=848
所以,33×3的积是两位数,212×4的积是三位数。
3. 35 7
【分析】根据题意求“小羊的只数是白兔的几倍”,倍数的定义,用小羊的只数除以白兔的只数可求出小羊的只数是白兔的几倍,也就是求35里面有几个7的问题。
【详解】农场里的小羊有35只,白兔有7只。求“小羊的只数是白兔的几倍”,也就是求“35里有几个7”的问题。
4. 31 279
【分析】已知每个教室安装了9盏日光灯和4台风扇,一共安装了124台风扇,首先用安装的总风扇数除以每个教室安装的风扇数即可计算出教室的数量,再用教室数乘每个教室安装的日光灯数,即可计算出总日光灯数,据此解答即可。
【详解】124÷4=31(个)
31×9=279(盏)
所以一共有31个教室,所有教室一共有279盏日光灯。
5. 80 20 500 2
【分析】根据题意,已知8个秋月梨重2千克,用8乘10,就是10箱秋月梨的个数;用2乘10,就是10箱秋月梨的重量;明确1吨=1000千克,用1000除以2,就是重1吨的秋月梨的箱数;如果打包一个秋月梨礼盒,需要用掉52厘米的彩带,买4个礼盒大约需要用的彩带长度是:52×4=208(厘米),因为1米=100厘米,208厘米大约为2米,以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
8×10=80(个)
2×10=20(千克)
1吨=1000千克
1000÷2=500(箱)
1米=100厘米
52×4=208(厘米)≈2米
秋月梨一箱8个,重2千克。10箱秋月梨有80个,重20千克,500箱秋月梨重1吨。如果打包一个秋月梨礼盒,需要用掉52厘米的彩带,买4个礼盒大约需要用掉2米彩带。
6. 5 15
【分析】一个“正”字的笔画数是5,在用画“正”字的方法统计时,画一个“正”字就表示数量5;画3个“正”字也就是求3个5是多少,根据求几个相同加数连加的和,可以用乘法计算,即用相同加数乘个数。据此解答。
【详解】5×3=15(人)
用画“正”字的方法统计班级同学最喜欢的运动,一个“正”字代表5人,若“跳绳”画了3个“正”字,喜欢跳绳的有15人。
7. 720 280
【分析】1千克=1000克,因此先用平均每天用的重量乘6,从而计算出6天用的重量,最后用买回食盐的重量减去已经用的重量,即可得到剩下的重量,依此解答。
【详解】1千克=1000克
120×6=720(克)
1000-720=280(克)
已经用了(720)克,还剩(280)克。
8. 21:00 110
【分析】根据题意,琪琪每天7:00起床,睡眠时间至少要10个小时,那么我们就要往前推10个小时,我们先向前推7小时,到了前一天晚上的12时,然后再往前推3小时,就到了前一天晚上的9时,用24小时计时法,去掉晚上9:00前面的晚上两个字,并且加上12即可;计算甜甜22天喝牛奶共需要多少钱,我们可以用乘法计算,牛奶的单价×数量=总价。
【详解】根据分析,琪琪最晚上床的时间是9点,用24时计时法表示是21:00;
甜甜22天一共需要的钱:22×5=110(元)
9. 17
【分析】根据数据的特点,7+5=12,12×2=24,据此列出综合算式是(7+5)×2或者(5+7)×2;(7+5)×2如果去掉算式中的小括号,变成7+5×2;(5+7)×2如果去掉算式中的小括号,变成5+7×2;据此算出得数。
【详解】(7+5)×2
=12×2
=24
7+5×2
=7+10
=17
(5+7)×2
=12×2
=24
5+7×2
=5+14
=19
用“2、7、5”三个数算出24(每个数只能用一次),列综合算式并计算是,如果去掉算式中的小括号,得数就变成了17;
用“2、7、5”三个数算出24(每个数只能用一次),列综合算式并计算是(5+7)×2=24,如果去掉算式中的小括号,得数就变成了19。
10. 36÷(6+3) 4
【分析】算式36÷6+3,应先算除法,再算加法,如果把算式36÷6+3的运算顺序改为先算加法,那么应该把算式改为36÷(6+3),按照计算顺序,先计算括号里的加法,再算除法。据此解答。
【详解】如果把算式36÷6+3的运算顺序改为先算加法,那么应该把算式改为36÷(6+3)。
36÷(6+3)
=36÷9
=4
所以结果是4。
11. 100 80
【分析】根据倍数关系算出兰兰折的数量,再求数量差:已知红红折了20颗,兰兰折的颗数是红红的5倍,先用20×5=100算出兰兰折了100颗,再用10020=80得出红红比兰兰少折80颗。
【详解】兰兰折的颗数:20×5=100(颗)
红红比兰兰少折的颗数:10020=80(颗)
兰兰折了100颗,红红比兰兰少折80颗。
12. 8 18:00/18时
【分析】根据题意,已知博物院周二到周日每天开放时间是9:00到17:00,用17:00减去9:00,就是每天开放的时间;博物院周六、周日延长开放一小时,用17:00加上1小时,就是延后博物院闭馆的时间,以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
17:00-9:00=8(小时)
17:00=17时
17时+1小时=18时
18时=18:00
山西省博物院热度不减,持续升温。从上图可以知道博物院周二到周日每天开放8小时,2025年暑期,博物院周六、周日延长开放一小时,延长后博物院18:00时闭馆。
13.A
【分析】一个图形对折后,两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。据此解答。
【详解】
A.由图可知,该图形沿虚线对折后,两边可以完全重合,所以这个图形是轴对称图形。
B.由图可知,该图形对折后,两边不能完全重合,所以这个图形不是轴对称图形。
C.由图可知,该图形对折后,两边不能完全重合,所以这个图形不是轴对称图形。
故答案为:A
14.B
【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位,与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。可以将每个选项的数代入计算,即可求解。
【详解】A.当□填3时,式子为326×3=978,不符合题意;
B.当□填4时,式子为426×3=1278,符合题意;
C.当□填5时,式子为526×3=1578,符合积是四位数,但□的数不是最小的,不符合题意。
故答案为:B
15.A
【分析】三位数除以一位数,判断商是几位数的方法:先观察被除数最高位的数,看是否大于或等于除数(也就是看百位上的数除以除数,够不够商一个百)。被除数百位够除,商就是三位数。百位不够除,商就是两位数。据此解答。
【详解】A.在算式389÷4中,被除数百位上的“3”小于除数4,所以商是两位数。
B.在算式456÷2中,被除数百位上的“4”大于除数2,所以商是三位数。
C.在算式618÷6中,被除数百位上的“6”等于除数6,所以商是三位数。
故答案为:A
16.A
【分析】已知一条跑道每隔10米插一面红旗,两头都插,一共插了20面红旗,根据间隔数=旗的数量-1,计算出间隔数,再用间隔数乘每个间隔的距离,即可计算出这条跑道的长度。
【详解】20-1=19(个)
19×10=190(米)
所以这条跑道一共长190米。
故答案为:A
17.B
【分析】依据1吨=1000千克,先把甲仓库的1吨换算成1000千克,乙仓库有600千克化肥,为了使两个仓库的化肥同样多,需往乙仓库运入甲比乙多的部分,用甲仓库的化肥量减去乙仓库的化肥量即可求出。据此解答。
【详解】1吨=1000千克
1000-600=400千克
所以,再往乙仓库运400千克化肥后,两个仓库里的化肥同样多。
故答案为:B
18.√
【分析】绳子长度为1米,1米=100厘米,绳子对折两次后,被平均分成4段,每段长度为100÷4=25厘米,据此即可解答。
【详解】1米=100厘米
100÷4=25(厘米)
因此,每一段的长度是25厘米,原说法正确。
故答案为:√
19.×
【分析】计算三位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。据此分别计算出等号两边算式的结果,根据结果判断是否相等即可解答。
【详解】左边:105×4×2=420×2=840
右边:105×6=630
840≠630
所以原题说法错误。
故答案为:×
20.×
【分析】根据算式中有括号时,应先计算括号里面的运算,再计算括号外面的运算。本题算式中,括号内为减法运算,因此应先算减法,再算除法。题干说法“应先算除法,再算减法”不符合运算规则。
【详解】在算式中,应先算括号里的减法:,再算除法:。因此应先算减法,再算除法,题干说法错误。
故答案为:×
21.×
【分析】依据四则混合运算的顺序是有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的;没有括号时,先算乘除,再算加减。据此判断。
【详解】根据分析得出,
所有的混合运算都必须用括号来表示计算的顺序,这个说法是错误的。
故答案为:×
22.×
【分析】根据平移和旋转的定义,平移是物体沿直线方向平行移动的过程,旋转是物体围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定角度的过程。在笔直的公路上开车时,方向盘的运动主要是随车整体移动,方向不变,因此属于平移现象,而非旋转现象。
【详解】在笔直的公路上开车时,方向盘随车一起沿直线方向平行移动,没有围绕固定点转动,所以方向盘的运动属于平移现象。因此,题目中的说法是错误的。
故答案为:×
23.400;172;70;110;
43;120;66;115
【详解】略
24.948;3705;
104……1;66……3
【分析】三位数乘一位数,一位数与三位数的个位对齐,用一位数依次去乘三位数每一位上的数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几,每次乘得的结果对应写在相应数位下,最后得出完整乘积;
三位数除以一位数,从被除数的最高位除起,一位数与被除数的百位对齐,若百位上的数比除数小,就看被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,每次除得的余数必须比除数小,将每次除得的商对应写在相应数位上,最后得出完整的商和余数。
验算时:
无余数的情况:商×除数=被除数,用竖式计算商与除数的乘积,看是否等于被除数
有余数的情况:商×除数+余数=被除数,先算商与除数的乘积,再加上余数,用竖式计算结果是否等于被除数。
【详解】237×4=948 741×5=3705
625÷6=104……1 ★531÷8=66……3
验算:
25.276;11;364
【分析】132×3-120此题先算乘法,再算减法。
88÷(50-42)此题先算减法,再算除法。
355+45÷5此题先算除法,再算加法。
【详解】132×3-120
=396-120
=276
88÷(50-42)
=88÷8
=11
355+45÷5
=355+9
=364
26.见详解
【分析】从前面能看到两层,底层有3个正方形,左上侧有一个正方形,对应第二个图形;
从右面能看到两层,底层有两个正方形,左上侧有一个正方形,对应第一个图形;
从上面看能看到两层,底层有3个正方形,右上侧有一个正方形,对应第三个图形。
【详解】根据分析可知:
27.
70元
【分析】已知商店出售8个篮球的总售价是800元,赚了240元(即总利润),利润=总售价-总成本,因此总成本=总售价-利润。用800-240可以求出总成本,再用求出的差除以篮球的数量,即可得到每个篮球的进价。
【详解】800-240=560(元)
560÷8=70(元)
答:每个篮球的进价是70元。
28.不够
【分析】试题要求通过估算判断8个箱子是否足够装240个橙子,每箱装28个。可以将28近似为30(因为28接近整十数30),计算8个箱子的估计容量:30×8=240个。由于实际每箱装28个(小于30个),实际容量小于估计值240个,而橙子总数是240个,因此不够。
【详解】28≈30,30×8=240(个)
28<30,28×8<240
答:准备8个箱子不够。
29.不够
【分析】用编一个中国结需要的红彩带长度乘5,计算出编5个这样的中国结需要多长的彩带,再根据1米=100厘米,统一单位,然后把需要的彩带长度与准备好的彩带长度进行比较,即可解答。
【详解】105×5=525(厘米)
5米=500厘米
525厘米>500厘米
答:5米长的彩带不够。
30.原来张宁有118张,王晓星有62张。
【分析】根据题意,张宁给王晓星28张后,两人画片的张数同样多,可知张宁比王晓星多(28×2)张。根据和差公式,即:(和-差)÷2=小数,用张宁和王晓星的总张数减去张宁比王晓星多的张数再除以2,即可求出王晓星原有的张数,再用总张数减去王晓星原有的张数即可求出张宁原有的张数,据此解答。
【详解】张宁比王晓星多:28×2=56(张)
王晓星原有的张数:
(180-56)÷2
=124÷2
=62(张)
张宁原有的张数:180-62=118(张)
答:原来张宁有118张,王晓星有62张。
31.624台
【分析】由于第二周卖掉剩下的一半,现在还剩156台,则第一周卖掉一半的电扇后,还剩(156×2=312)台,由此可知,原来有(312×2=624)台,依此列式并计算即可。
【详解】156×2=312(台)
312×2=624(台)
答:该超市原来有624台电扇。
32.
①;9千米(答案不唯一)
【分析】根据题意,已知施工队修路。计划用6天修完36千米,要求实际平均每天修多少千米。若选择条件①,首先用36除以计划完成的天数6,计算出计划每天修路的长度;然后用计划每天修路的长度加上3,计算出实际每天修路的长度。若选择条件②,先用计划完成的天数减去2,计算出实际用的天数。然后36除以实际用的天数,计算出实际平均每天修多少千米。若选择条件③,条件③无法确定实际每天修的量,因为缺少实际天数信息,据此解答。
【详解】根据分析可知:
选择①:36÷6+3
=6+3
=9(千米)
答:实际平均每天修9千米。
选择②:36÷(6-2)
=36÷4
=9(千米)
答:实际平均每天修9千米。
答案第10页,共11页
答案第11页,共11页
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