3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 导学案-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
2026-01-10
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 中国特色社会主义的创立、发展和完善 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 43 KB |
| 发布时间 | 2026-01-10 |
| 更新时间 | 2026-01-10 |
| 作者 | 政治小锦鲤 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55888805.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中思想政治导学案聚焦中国特色社会主义的创立、发展和完善,涵盖道路、理论、制度、文化“四位一体”内涵及改革开放以来党的理论成果。通过同桌自主研学导入,提问历史背景及改革开放前后时期作用,连接社会主义从理论到实践的历程,构建“历史—实践—理论”逻辑的学习支架。
特色体现为议题式研讨与实践结合:小组合作绘制“四位一体”关系示意图、分析理论成果传承创新,强化政治认同;课后撰写短文、收集制度优势案例,培养责任意识;习题导练聚焦核心概念辨析,助力学生系统认知并转化为行动自觉。
内容正文:
课题:3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善
一、课程标准
1.阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。
2.论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向,坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。
二、学习重难点
教学重点:中国特色社会主义道路、理论体系、制度和文化的内涵
教学难点:改革开放以来党的全部理论和实践的主题
三、学习过程
第一阶段:情景导入,同桌自主研学
结合教材内容,同桌之间互相提问:中国特色社会主义是在怎样的历史背景下逐步形成的?改革开放前后两个历史时期对中国特色社会主义的形成有何作用?
第二阶段:重点导学,小组自主研讨
总议题:中国特色社会主义的探索、形成与发展
议题一:改革开放以来党的全部理论和实践的核心主题
【议学情境】
党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。从邓小平同志提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”,到党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国特色社会主义进入新时代。
在这一过程中,党先后形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。这些理论成果既一脉相承又与时俱进,始终围绕着同一个核心主题展开——回答“什么是社会主义、怎样建设社会主义”“建设什么样的党、怎样建设党”“实现什么样的发展、怎样发展”“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”等重大时代课题。
【议学任务】
结合材料,梳理改革开放以来党的理论成果的传承与创新之处,说明它们共同围绕的核心主题是什么,并分析这一主题的确立对中国发展的意义。
议题二:中国特色社会主义的四位一体:道路、理论、制度、文化
【议学情境】
中国特色社会主义是由道路、理论、制度、文化四位一体构成的有机整体,四者统一于中国特色社会主义伟大实践。
中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路;中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论;中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障;中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
在全面建设社会主义现代化国家新征程上,道路引领方向,理论提供遵循,制度筑牢根基,文化凝聚力量,四者相辅相成,缺一不可。
【议学任务】
小组合作,绘制“中国特色社会主义道路—理论—制度—文化”关系示意图,标注各自的地位和作用,并举例说明四者如何相互支撑推动中国发展。
议题三:星火燎原:社会主义从一国胜利到多国发展
【议学情境】
材料1:1917年,列宁领导俄国十月革命取得胜利,建立了世界上第一个社会主义国家,打破了资本主义一统天下的局面,实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃。
材料2:二战后,社会主义在世界范围内获得大发展,中国、朝鲜、越南等一系列国家建立起社会主义制度,形成了社会主义阵营。20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动遭受重大挫折;而中国特色社会主义的蓬勃发展,彰显了科学社会主义在21世纪的强大生命力。
【议学任务】
结合材料,思考:社会主义从“一国实践”到“多国实践”的历程,给我们带来了哪些关于社会发展道路选择的启示?如何理解“中国特色社会主义是科学社会主义的继承和发展”?
第三阶段:习题导练,个人自主研做
1.恩格斯指出:“所谓‘社会主义社会’不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的社会。”立足新时代新征程,习近平总书记进一步强调:“改革不停顿,开放不止步,在更高起点上推进改革开放。”以上论述深刻揭示了改革开放与社会主义发展的内在联系,下列解读正确的是( )
①改革开放是党的全部理论和实践的主题
②改革是社会主义制度的自我完善和发展
③改革开放只有进行时,没有完成时
④改革是我们取得一切成绩和进步的根本原因
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.中国特色社会主义事业在接续奋斗中不断推进,中国共产党立足不同历史时期国情,创立具有时代特色的理论成果,推进马克思主义中国化时代化。这些中国特色社会主义理论成果( )
①是对马克思列宁主义的全面继承而非创新发展的理论
②是统一于中国特色社会主义建设伟大实践的科学理论
③是中国共产党与中国人民的集体智慧凝结而成的理论
④是马克思主义基本原理同中国革命实际相结合的理论
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.新时代以来,以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局的战略高度,作出一系列重大决策部署,大力推进社会工作实践创新、理论创新、制度创新,社会工作迈向高质量发展,中国特色社会主义社会治理的优势和效能不断彰显。这表明( )
①党的领导是我国社会工作取得显著成效的根本保证
②中国特色社会主义社会治理是党的全部理论和实践的主题
③我国善于把中国特色社会主义制度优势转化为社会治理优势
④中国特色社会主义社会工作是新时代新征程党的中心任务
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.中国特色社会主义作为中国共产党和中国人民在长期奋斗中形成的宝贵成果,深刻回答了“中国向何处去”的时代之问。它不仅引领中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,更以中国式现代化实践重构了人类文明的发展逻辑,为世界提供了全新的制度参照。这一壮阔历程雄辩地证明,中国特色社会主义( )
A.是决定当代中国命运、实现国家富强的唯一理论源泉和行动纲领
B.立足中华文明根基与国情实际,是中华民族集体智慧的伟大结晶
C.实现社会主义从探索到成熟的转变,为其他国家的发展提供了现行方案
D.是对传统现代化模式的彻底否定,开启了人类制度文明多元演进新篇章
5.“鞋子合不合脚,自己穿了才知道。”只有适合自己的才是最好的,只有适合自己国情的制度才是最可靠最管用的。这启示我们( )
①政治制度的选择要立足本国实际而不能照搬
②各国政治制度都是维护本国人民利益的制度
③一个国家的制度只有适合本国国情才有生命力
④制度完善要积极借鉴人类政治文明的一切成果
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.2025年外部环境复杂多变,在党中央的坚强领导下,中国经济凭借稳健韧性应对风险挑战、推进高质量发展。这充分彰显了我们的( )
A.制度自信,中国特色社会主义制度彰显强大治理实践效能
B.理论自信,中国特色社会主义理论是国家发展的物质支撑
C.道路自信,以高质量发展为中心取代经济建设的核心地位
D.文化自信,中华优秀传统文化直接转化为经济增长的动能
7.阅读材料,完成下列要求。
改革开放以来,我国取得了举世瞩目的成就。经济持续快速发展,成为世界经济重要的引擎和稳定力量,我国已成为世界第二大经济体、全球制造业第一大国、货物贸易第一大国、外汇储备第一大国……基础设施建设成绩斐然,我国已建成世界上规模最大的高速铁路网、高速公路网;科技创新能力大幅提升,载人航天、探月工程、深海探测、高铁、5G通信等一系列领域取得重大突破。科技创新对经济的贡献率不断提高,正在从“跟跑者”向“并跑者”、“领跑者”转变;人民生活水平显著提高,社会保障体系日益完善、教育、医疗文化等公共服务水平显著提高,人民群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。
运用《中国特色社会主义》的知识,说明我国改革开放以来取得成绩的根本原因。
4、 课后自主学习
1. 撰写一篇200字左右的短文,标题为《我眼中的中国特色社会主义》,结合自身生活见闻,谈谈中国特色社会主义带来的变化。
2. 查阅资料,列举3个体现中国特色社会主义制度优势的具体案例,下节课分享交流。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.C【详解】①:改革开放以来党的全部理论和实践的主题是中国特色社会主义,而改革开放是其强大动力而非主题,①错误。
②:改革是为了调整生产关系与生产力、上层建筑与经济基础的不相适应的部分,所以改革是社会主义制度的自我完善和发展,②正确。
③:恩格斯强调社会主义“经常变化和改革”,习近平总书记强调新时代仍需推进改革开放,说明改革开放只有进行时,没有完成时,③正确。
④:改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化,④错误。
2.C【详解】①:中国特色社会主义理论成果是对马克思列宁主义的继承和创新发展,不是“全面继承而非创新发展”,①说法错误。
②:中国特色社会主义理论成果源于中国特色社会主义建设的伟大实践,是统一于中国特色社会主义建设伟大实践的科学理论,②说法正确。
③:这些理论成果是中国共产党带领中国人民在长期实践中形成的集体智慧结晶,③说法正确。
④:中国特色社会主义理论成果是马克思主义基本原理同中国改革开放和现代化建设实际相结合的理论,而“同中国革命实际相结合”主要是指毛泽东思想,④说法错误。
3.A【详解】①③:材料强调新时代以来,党作出重大决策部署推进社会工作实践创新、理论创新、制度创新,迈向高质量发展,不断彰显了中国特色社会主义社会治理的优势和效能。这表明党的领导是我国社会工作取得显著成效的根本保证,我国善于把中国特色社会主义制度优势转化为社会治理优势,①③正确。
②:中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,②说法错误。
④:新时代新征程党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,④错误。
4.B【详解】A:“唯一理论来源”的表述错误,A排除。
B:中国特色社会主义是中国共产党和中国人民在长期奋斗中形成的宝贵成果,说明中国特色社会主义立足中国国情,是中华民族集体智慧的结晶,B正确。
C:各国国情不同,中国特色社会主义可以为其他国家提供借鉴而不是现行方案,C排除。
D:中国特色社会主义是对传统现代化模式的辩证否定,而不是彻底否定,D排除。
5.B【详解】①③:只有适合自己国情的制度才是最可靠最管用的,这说明一个国家的制度只有适合本国国情,才具有生命力,政治制度的选择要立足本国实际,不能照搬他国模式,①③正确。
②:说法过于绝对,并非所有国家的制度都必然维护人民利益,资本主义制度维护资产阶级的利益,②排除。
④:要借鉴优秀成果,且材料强调的立足自身国情,④排除。
6.A【详解】A:2025年外部环境复杂多变,但在党中央领导下我国经济稳健发展,彰显制度自信,A正确。
B:理论是国家发展的行动指南,而非物质支撑,B错误。
C:我国仍以经济建设为中心,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,C错误。
D:文化是精神力量,不能直接转化为经济增长的动能,D错误。
8.改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:
1.中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路。
2.形成了中国特色社会主义理论体系。
3.确立了中国特色社会主义制度。
4.发展了中国特色社会主义文化。
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