2025-2026学年浙江省温州市瑞安市统编版五年级上册期中考试语文试卷

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2026-01-10
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 温州市
地区(区县) 瑞安市
文件格式 DOCX
文件大小 73 KB
发布时间 2026-01-10
更新时间 2026-08-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-10
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来源 学科网

内容正文:

2025学年第一学期小学语文五年级(上)期中阶段性素养评价 卷首语:同学们,还记得九三阅兵典礼上成武的方阵吗?先辈用热血护和平,我们当用努力强祖国。请认真审题、仔细作答,用认真的态度交出好答卷,向英雄致敬! 认真书写 1.卷面书写:使用黑色水笔,书写端正,卷面整洁。 1. 请用楷体抄写左边的诗句,注意格式,规范书写。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉…… ——艾青 善于积累 2. 根据拼音和语境,在括号里填写正确的词语。 在2025年9月3日的阅兵diǎn lǐ( )上,同学们看到了先辈曾奋力反抗qīn lüè( ),用shì yán( )和行动兑现chéng nuò( ),心中满是bēi tòng( )。大家渐渐dǒng dé( )和平来之不易。老师dīng zhǔ( )我们:不可lǎn duò( ),要努力学好本领,和伙伴同心协力守护先辈用生命换来的安宁。 3. 下列各组词语中,加点字注音和书写全部正确的一项是( ) A. 嗜好(shì) 丢三落四(là) 漫步 众星供月 B. 树冠(guān) 万马齐喑(yīn) 妨碍 震天动地 C. 罕见(hǎn) 玲珑剔透(tì) 汛期 精神抖擞 D. 间隔(jiàn) 负荆请罪(jīng) 隐敝 难以置信 4. 下列句子中,标点符号运用有误的一项是( ) A. 中华自古多俊杰,有廉颇、诸葛亮、杨靖宇、焦裕禄…… B. 我们作为新时代的少年,要德、智、体、美、劳全面发展。 C. 圆明园是当时世界上最大的博物馆,艺术馆,收藏着上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。 D. 今日中国,举办体坛盛会、珠峰测量、探索深空、挺进深海……一个个热血的词语诉说着祖国的稳定、繁荣与富强。 5. 下列加点词语运用不恰当的一项是( ) A. 这是个秘密,我们要打开天窗说亮话,守好秘密。 B. 他一向刻苦学习,今年考上了理想的大学,这真是种瓜得瓜,种豆得豆。 C. 弟弟竟然说给花浇热水是为了让花长得快,听了这话,我鼻子都气歪了。 D. 爸爸在做重大决定时总是前怕狼后怕虎,犹豫半天也拿不定主意。 6. 下列说法错误的是( ) A. 阅读课文我们可以借助资料了解写作背景,从而更深入地理解课文蕴含的情感。 B. 讨论班级公约时发言要控制时间,讨论后做小结,只需要总结大家的共同意见,然后形成班级公约。 C. 为了提高阅读速度,我们要集中注意力,连词成句地读,还要边读边想,圈画关键词句,及时捕捉到有用的信息。 D. 讲述民间故事时可以配上相应的动作和表情,让讲述更生动。 7. 请用“骄傲”的不同意思写句子,表达不同的情感。 (1)自以为了不起,看不起别人:_____________________________________________________ (2)值得自豪的人或事物:______________________________________________________ (3)自豪:__________________________________________________________________________ 语文课上,老师教导我们:虽然我们现在生活在_________,但我们不能忘记,在动荡时间,国家面临_________,百姓在战争中_________。无数爱国志士为寻找救国之道_________。同学们,“吃水不忘挖井人”,我们定当铭记历史,不忘初心,为国家的繁荣昌盛奋勇向前! 8. 选择恰当的词语填在横线处。(填序号) A.流离失所 B.呕心沥血 C.太平盛世    D.内忧外患 9. 最后一句话,最适合的朗读表达技巧是什么?( ) A. 声调稍高,情感豪迈 B. 语调低沉,情感温柔 C. 语调低沉,情感豪迈 D. 语调轻快,情感悲痛 10. 老师在讲时,同学们会有怎样的表现?展开想象写一写具体的情景。 同学们全神贯注地听着。____________________ 11. 根据学过的课文和诗词填空。 珍惜来之不易的生活,不负革命先烈的付出,争做新时代好少年,我们郑重承诺: 做一个珍惜时间的人。“______________,一日难再晨”,我们将“______________,不弃功于寸阴”; 做一个德行高洁的人。“______________,非是藉秋风”,我们定立德修身,声名远播; 做一个承担国家命运的人。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。美哉,我少年中国,______________!壮哉,我中国少年,______________! 热爱阅读 (一) 读爱国古诗 示儿 【宋】陆游 死去元知万事空,但悲不见九州同。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 十一月四日风雨大作(其二) 【宋】陆游 僵卧①孤村不自哀,尚思为国戍②轮台③。 夜阑④卧听风吹雨,铁马⑤冰河入梦来。 【注释】①僵卧:躺卧不起,形容老病。②戍:守卫。③轮台:古地名,在今新疆轮台南,汉王朝曾在这里驻兵屯守。这里代指边关。④夜阑(lán):夜将尽。⑤铁马:披着铁甲的战马。 12. 这两首诗的主题都是( ) A. 爱国 B. 思乡 C. 送别 D. 爱情 13. 从诗题中我们可以获取很多信息:从题目《示儿》中,我们了解到《示儿》一诗是写给_________的;从题目《十一月四日风雨大作》(其二)中,我们了解到其创作的时间是_________,当时的天气情况是_________。 14. 下列对上面两首古诗赏析正确的是( ) ①“僵卧孤村”表现诗人年老时凄凉的处境,“不自哀”表现诗人没有为自身的困苦悲伤。 ②《示儿》中令诗人临终前感到悲痛的不是个人的生死,而是故土尚未收复。 ③诗人想去守卫“轮台”,是因为“轮台”是他的故乡。 ④这两首诗都表达了诗人对祖国统一的渴望。 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ (二) 读民间故事 【材料一】民间故事是民间文学中的重要门类之一。从广义上讲,民间故事就是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品,是所有民间散文作品的通称,有的地方叫“瞎话”“古话”“古经”等。民间故事是从远古时代起就在人们口头流传的一种以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之间的种种关系,题材广泛而又充满幻想的叙事体故事。民间故事从生活本身出发,但又并不局限于实际情况以及人们认为真实的和合理的范围之内。它们往往包含着自然的、异想天开的成分。民间故事可分为五类:幻想故事、动物故事、生活故事、民间寓言、民间笑话。 【材料二】《牛郎织女》《白蛇传》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》四个民间故事源远流长,是中国古代四大民间故事。其中,《牛郎织女》是我国最早的关于星星的故事;《白蛇传》在清代盛行,是中国民间集体创作的典范;《孟姜女哭长城》是我国古代著名的民间传说,以戏剧、歌谣、诗文、说唱等形式广泛流传;《梁山伯与祝英台》在民间流传多年,被誉为“爱情的千古绝唱”。 【材料三】 民间故事 相同点 不同点 A.《九眼泉》 经典故事口耳相传,寄托着人们朴素美好的愿望:正义却弱小的主人公有可能打败强大的对手;心地善良的穷苦人通过努力可丰衣足食,过上幸福的生活…… 中国民间故事,多有重复的段落。 B.《睡美人》 欧洲民间故事,内容幽默风趣。 C.《国王的魔骨》 非洲民间故事,可以歌唱。 15. 民间故事可分为_________、_________、_________、民间寓言和民间笑话五类。 16. 中国古代四大民间故事家喻户晓,这些故事的题目有个共同点:__________________。我还读过有这种特点的民间故事:《__________________》。 17. 请根据【材料三】中提供的信息,对以下情节进行合理推测,以下情节分别会出现在哪个民间故事中?(填选项) (1)一位美丽的公主一出生就遭到老仙女的可怕诅咒。( ) (2)横岭山万丈深潭中的九条恶龙被斩杀了。( ) (3)在原来放魔树的地方,长出了密密麻麻的多刺的拉菲亚棕榈林。( ) 18. 民间故事中有很多不可思议的情节,小林同学在阅读故事之后,制作了一张阅读收获卡,请你选一个自己喜欢的民间故事,试着仿照他的阅读收获卡的样式和内容也来做一张。 (三) 读爱国故事 白杨 ①车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体。 ②从哪儿看得出列车在前进呢? ③那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。 ④一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。 ⑤“爸爸,”大孩子摇着他的腿,“你看那树多高!” ⑥爸爸并没有从沉思中回过神来,倒是旁边的妹妹插嘴了:“不,那不是树,那是大伞!” ⑦“哪有这么大的伞!” ⑧“你看它多直!”妹妹分辩着。 ⑨“它是树,不是伞!”哥哥肯定地说。⑩小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着抚摸孩子们的头,说:“这不是伞,是白杨树。 ⑪哥哥还不满足:“为什么它这么直,长得这么大?” ⑫爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。” ⑬爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。 ⑭他们只知道爸爸妈妈都在新疆工作,新疆是个很远的地方。现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这儿生根了。 ⑮爸爸搂着孩子,望着窗外闪过的白杨树,又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起了一丝微笑,那是他看见车窗外,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。 (选文有删改) 【资料链接】这篇文章是我国著名作家袁鹰20世纪60年代初的作品。当年大批内地青年响应党的号召奔赴新疆,在那里扎根落户,艰苦创业。他们在恶劣的环境下开垦荒地,兴修水利,在茫茫戈壁荒漠上建成了一个个农田连片、林带成网、道路畅通的绿洲经济网络。 19. 读文中爸爸向孩子们介绍白杨树的话,体会白杨树的特点。 (1)__________________ (2)__________________ 20. 默读短文,在提示处做好批注。 21. 联系上下文,结合“资料链接”,完成下面的题目。 (1)短文第14段“爸爸搂着孩子,望着窗外闪过的白杨树,又陷入沉思”此时,爸爸可能在想: _________________________________________________________________________________ (2)下列对短文第14段中画“_____”的句子理解不正确的一项是( )。 A.爸爸希望自己的子女如同小树一样,经受锻炼,成为建设边疆的栋梁之材。 B.句子中“高大的白杨树”指爸爸,“几棵小树”指他的儿女们,“风沙”指成长中遇到的困难。 C.爸爸微笑是因为他看到车窗外的风景非常优美,令他格外愉悦。 D.这句话表明了边疆建设者“献了青春献终身,献了终身献子孙”的无怨无悔的奉献精神。 22. 本文运用了_________的写作手法,通过对_________的赞美,歌颂了_________________。 23. 读了这篇文章,你想对这些扎根边疆,建设边疆的人说些什么呢? ____________________________________________________________________________________________ 乐于表达 24. 习作。 中国自古以来就有许多英雄为国家的繁荣昌盛不懈努力,他们在各自领域为国家发展贡献力量。江山代有人才出,二十年后,你长大成人,又会为家乡、国家做些什么?你的家乡会有怎样的新变化?大胆想象,以《二十年后的家乡》为题,分段叙述,把重点部分写具体。不少于400字。 2025学年第一学期小学语文五年级(上)期中阶段性素养评价 卷首语:同学们,还记得九三阅兵典礼上成武的方阵吗?先辈用热血护和平,我们当用努力强祖国。请认真审题、仔细作答,用认真的态度交出好答卷,向英雄致敬! 认真书写 1.卷面书写:使用黑色水笔,书写端正,卷面整洁。 【1题答案】 【答案】 善于积累 【2题答案】 【答案】 ①. 典礼 ②. 侵略 ③. 誓言 ④. 承诺 ⑤. 悲痛 ⑥. 懂得 ⑦. 叮嘱 ⑧. 懒惰 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】 ①. 虚心使人进步,骄傲使人落后。 ②. 妈妈说我遇到困难能坚持不懈,是她的骄傲。 ③. 中国的国旗一次次在奥运会场上升起,我们为祖国骄傲。 【8~10题答案】 【答案】8. C D A B 9. A 10. 有的眼睛一眨也不眨地看着老师,双手紧紧握着;有的笔直地端坐着,一脸严肃的样子;还有的一边听一边不住地点头,心里一定在暗暗下决心。 【11题答案】 【答案】 ①. 盛年不重来 ②. 不饱食以终日 ③. 居高声自远 ④. 与天不老 ⑤. 与国无疆 热爱阅读 (一) 【12~14题答案】 【答案】12. A 13. ①. 儿子 ②. 十一月四日 ③. 风雨大作 14. B (二) 【15~18题答案】 【答案】15. ①. 幻想故事 ②. 动物故事 ③. 生活故事 16. ①. 以主人公名字为题目 ②. 田螺姑娘 17. ①. B ②. A ③. C 18. ①. 牛郎织女 ②. 牛郎 织女 ③. 勤劳善良 ④. 当牛郎披上牛皮竟然能飞上天去追织女。 (三) 【19~23题答案】 【答案】19. ①. 高大挺拔 ②. 生命顽强 20. 爸爸勉励自己要像白杨一样扎根边疆,建设边疆。 21. ①. 我扎根边疆,希望我的儿女也能扎根边疆,建设边疆。 ②. C 22. ①. 借物喻人 ②. 白杨 ③. 边疆建设者们扎根边疆、建设边疆的无私奉献精神 23. 为了祖国的繁荣昌盛,你们远离家乡,扎根边疆、建设边疆,你们是好样的。 乐于表达 【24题答案】 【答案】例文: 二十年后的家乡 时光飞逝,一转眼二十年过去了。如今的我已长大成人,在远方闯出了一片属于自己的小天地。但家乡,始终是我心中最柔软的牵挂,我迫不及待地踏上了归乡之路。 刚走进家乡,我仿佛进入了一个梦幻般的世界。曾经那狭窄泥泞的小路,如今变成了宽阔平坦的智能公路,车辆有序行驶,还能根据路况自动调整速度。道路两旁,绿树成荫,五彩斑斓的花朵竞相开放,空气中弥漫着清新的花香。 再看那曾经破旧的小村庄,如今已变成了一座现代化的小镇。一栋栋高楼大厦拔地而起,每栋楼都配备了智能管理系统,居民们的生活舒适又便捷。学校里,先进的教学设备一应俱全,孩子们在知识的海洋里快乐遨游。医院里,智能机器人忙碌地穿梭其中,为病人提供贴心的服务。 我深知,家乡能有如此巨大的变化,离不开国家的发展和支持。我也决心为家乡贡献自己的力量。我利用所学知识,参与家乡的环保项目,让家乡的天空更蓝、河水更清。我还积极推动家乡的文化传承,让那些古老的技艺和传统在新时代焕发出新的生机。 二十年后的家乡,是科技与自然完美融合的地方,是充满爱与希望的地方。我愿永远留在这里,和家乡人民一起,让家乡的明天更加美好,让国家因为我们而更加繁荣昌盛。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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