精品解析：2025-2026学年山东省德州市乐陵市青岛版四年级上册期中考试科学试卷

2025－2026学年第一学期期中素养检测四年级 综合（二） 科学学科 一、选择。 1. 下列动物中，不属于昆虫的是（ ）。 A. 蝴蝶 B. 螃蟹 C. 蝗虫 D. 蜜蜂 【答案】B 【解析】 【详解】昆虫的共同特征是身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。蝴蝶、蝗虫、蜜蜂具有昆虫的特征是昆虫；螃蟹不具有昆虫的特征不是昆虫，是甲壳类动物。 2. 养鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼会出现“浮头”现象甚至死亡，其主要原因是（ ）。 A. 水中缺少食物 B. 水中微生物过多 C. 水中缺氧 D. 水温过高 【答案】C 【解析】 【详解】鱼通过鳃呼吸水中的溶解氧。长期不换水导致水中氧气减少，鱼因缺氧而浮到水面呼吸（即“浮头”），严重时会死亡。A选项食物不足会导致饥饿，与呼吸无关；B选项微生物过多可能消耗氧气，但根本原因仍是缺氧；D选项水温过高虽可能降低溶氧量，但题干未提及温度变化。故选C。 3. 水泥路上隔一段距离要锯开的原因是（ ）。 A. 防止热胀冷缩 B. 为了美观好看 C. 为了经济实惠 D. 方便排水 【答案】A 【解析】 【详解】A．热胀冷缩是物体受热膨胀、遇冷收缩的特性。水泥路面在温度变化时会产生体积变化，锯开缝隙可防止路面因挤压而损坏。 B．路面锯缝主要出于功能考虑，与美观无直接关联 C．锯缝会增加施工步骤，并非为了节省成本。 D．排水通常依赖路面坡度和排水系统，锯缝的主要目的不是排水。 故选A。 4. 国际珍稀动物保护日是（ ）。 A. 4月8日 B. 6月1日 C. 5月1日 D. 3月12日 【答案】A 【解析】 【详解】国际珍稀动物保护日是一个固定的纪念日，旨在提高人们对珍稀动物保护的意识。根据相关常识，该日期确定为4月8日。选项B（6月1日）是国际儿童节，选项C（5月1日）是国际劳动节，选项D（3月12日）是中国植树节，均与珍稀动物保护无关。故选A。 5. 正确观察温度计读数的方法是（ ）。 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】温度计读数时，视线必须与温度计内液柱的上表面保持水平—— 如果俯视，读数会比实际值偏大；如果仰视，读数会比实际值偏小；只有视线与液柱上表面齐平，才能读出准确的温度。故选B。 二、判断。 6. 蜘蛛从外形上看也有头、胸、腹三部分，所以它是昆虫。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】昆虫类动物的主要特征：昆虫身体分为头、胸、腹三部分，头上有触角、眼、口器等，胸部有三对足，一般卵生。蜘蛛从外形上看也有头、胸、腹三部分，但是蜘蛛并不属于昆虫，而是节肢动物，在地球上分布很广。 7. 泥鳅没有鱼鳞，不属于鱼类。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。泥鳅，体细长，前段略呈圆筒形．后部侧扁，腹部圆，头小、口小、下位、马蹄形、眼小、无眼下刺、须5对、鳞极其细小，圆形，埋于皮下，泥鳅属于鱼类。 8. 鸟喙的形状各不一样，这与它们的捕食方式有关。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】不同种类鸟喙的形状和功能不一样，鸟类的喙主要用来获取食物：捕食、叼住、撕咬以及从水中过滤食物，有时也用于攀登、修饰、争斗和筑巢。每种鸟的捕食习惯都与它们喙的形状和大小有着直接的关系。 9. 台风来临前，我们应该关紧门窗，紧固易被风吹动的搭建物。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】台风是一种灾害性天气，常带来狂风，能够毁坏房屋，损害庄稼，给人类的生命财产等造成损失。台风来临前，应该关紧门窗，紧固易被风吹动的搭建物，尽量将损失降到最低。故该判断是正确的。 10. 两根电线杆之间的电线，冬天比夏天松一些。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后体积会膨胀，在受冷的状态下体积会缩小。大多数物体都具有这种性质，固体也有热胀冷缩的性质。夏天气温高，电线受热膨胀，如果电线拉得紧，到了冬天气温降低，电线收缩，会导致电线拉断等故障。所以两根电线杆之间的电线，冬天比夏天紧一些。 三、填空。 11. 鱼的身体分为________、_________、_________三部分。 【答案】 ① 头 ②. 躯干 ③. 尾 【解析】 【详解】鱼的身体分为头部、躯干部、尾部三部分，呈梭型中间大两头小；身体表面覆盖鳞片，保护身体。用鳃呼吸，用鳍游泳。 12. 哺乳动物的共同特征是身体表面有毛，_____、_____。 【答案】 ①. 胎生 ②. 哺乳 【解析】 【详解】哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。哺乳动物的共同特征是身体表面有毛，胎生，哺乳，大脑发达等。 13. 我们常用的温度计是______，它的计量单位是______。 【答案】 ① 摄氏温度计 ②. 摄氏度 【解析】 【详解】物体的冷热程度叫温度，它的单位通常用摄氏度，用℃表示。要比较准确地知道物体的冷热程度，可以借助于温度计进行测量。我们常用的温度计是摄氏温度计。 14. 热气球是利用（ ）原理升空的。 【答案】热空气上升 【解析】 【详解】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。孔明灯、热气球都是利用热空气上升的原理升空的。 15. 冬季空调扇叶应向（ ）（填方向）吹风；夏季空调扇叶应向（ ）（填方向）吹风。 【答案】 ①. 下 ②. 上 【解析】 【详解】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。冬季空调扇叶应向下吹风，热空气上升，房顶的冷空气下来，形成了热对流现象，让整个房间都变得暖和起来；夏季空调扇叶应向上吹风，冷空气下降，让整个房间都变得凉快起来。 16. 测量降水量的工具叫作_________，降水量的单位是_________。 【答案】 ①. 雨量器 ②. 毫米 【解析】 【详解】雨量器是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量，记录时是以24小时的时间来确定降雨等级的，降雨量通常以毫米为单位。 四、简答。 17 怎样预防蚊虫叮咬？ 【答案】涂抹花露水、进行“薰药消毒”、点燃蚊香或者电蚊香。 【解析】 【详解】病毒是一类原始的生物。病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物的细胞里。病毒的传播途径主要有空气、水、伤口、血液、蚊虫叮咬等，预防蚊虫叮咬，我们可以涂抹花露水、进行“薰药消毒”、点燃蚊香或者电蚊香。 18. 风是怎样形成的？ 【答案】由于太阳照射产生热空气，热空气上升，冷空气横向流入原来热空气的位置，上升的空气因逐渐冷却变重而降落，地表温度加热冷空气后空气变热又上升，产生了空气流动，就形成了风。 【解析】 【详解】空气的流动、受热上升特点使得它在适合条件下形成了风。太阳光照射在地球表面上，使地表温度升高，地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后，低温的冷空气横向流入，上升的空气因逐渐冷却变重而降落，由于地表温度较高又会加热空气使之上升，这种空气的流动就产生了风。 五、实验探究。 19. 模拟热气球上升（如图） （1）过了一会儿，塑料袋________松手后，塑料袋会________。 （2）空气受热后体积________，热空气比同体积的冷空气________，所以热空气会________。热空气满塑料袋后会带动塑料袋上升。 【答案】 ①. 鼓起来 ②. 升起来 ③. 膨胀 ④. 轻 ⑤. 上升 【解析】 【详解】空气受热后体积膨胀，但重量保持不变。这样同体积的热空气比冷空气要轻，所以空气受热之后会上升。点燃酒精灯，把塑料袋口朝下打开，放在酒精灯火焰的上方，过一段时间塑料袋会鼓起来，松手后塑料袋会升起来，空气具有热胀冷缩的性质，且现象比较明显。空气在受热时体积会膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，热空气会上升，冷空气会下降。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年第一学期期中素养检测四年级 综合（二） 科学学科 一、选择。 1. 下列动物中，不属于昆虫的是（ ）。 A. 蝴蝶 B. 螃蟹 C. 蝗虫 D. 蜜蜂 2. 养鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼会出现“浮头”现象甚至死亡，其主要原因是（ ）。 A 水中缺少食物 B. 水中微生物过多 C. 水中缺氧 D. 水温过高 3. 水泥路上隔一段距离要锯开的原因是（ ）。 A. 防止热胀冷缩 B. 为了美观好看 C. 为了经济实惠 D. 方便排水 4. 国际珍稀动物保护日是（ ）。 A. 4月8日 B. 6月1日 C. 5月1日 D. 3月12日 5. 正确观察温度计读数的方法是（ ）。 A. A B. B C. C D. D 二、判断。 6. 蜘蛛从外形上看也有头、胸、腹三部分，所以它是昆虫。 （ ） 7. 泥鳅没有鱼鳞，不属于鱼类。（ ） 8. 鸟喙的形状各不一样，这与它们的捕食方式有关。（ ） 9. 台风来临前，我们应该关紧门窗，紧固易被风吹动搭建物。 （ ） 10. 两根电线杆之间的电线，冬天比夏天松一些。（ ） 三、填空。 11. 鱼的身体分为________、_________、_________三部分。 12. 哺乳动物共同特征是身体表面有毛，_____、_____。 13. 我们常用的温度计是______，它的计量单位是______。 14. 热气球是利用（ ）的原理升空的。 15. 冬季空调扇叶应向（ ）（填方向）吹风；夏季空调扇叶应向（ ）（填方向）吹风。 16. 测量降水量的工具叫作_________，降水量的单位是_________。 四、简答。 17. 怎样预防蚊虫叮咬？ 18. 风是怎样形成的？ 五、实验探究。 19 模拟热气球上升（如图） （1）过了一会儿，塑料袋________松手后，塑料袋会________ （2）空气受热后体积________，热空气比同体积的冷空气________，所以热空气会________。热空气满塑料袋后会带动塑料袋上升。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $