历史一模提高卷（新高考通用15+4模式）学易金卷：2026年高考第一次模拟考试

2026年高考第一次模拟考试（新高考通用·15+4模式） 历史·全解全析 （考试时间：75分钟，分值：100分） 适用地区：江苏、湖北、海南 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．春秋时期外交“是循着由重视道德的作用，而趋向重现实的利益；由崇尚礼、信，而趋向诈伪和计谋的轨迹发展的”。这一变化（   ） A．是应对时局的必然选择 B．表明外交思想日臻成熟 C．体现了儒法势力的消长 D．使列国间利益冲突加剧 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋时期（中国）。据材料“趋向重现实的利益．．．．．．趋向诈伪和计谋”和所学可知， 春秋时期诸侯争霸纷争不断，各国竞争日益残酷，其外交经历了道义宣示向功利主义的转变过程，A项正确。忽视道义趋向功利并不意味着外交思想的成熟，排除B项；法家作为一种主要派系是在战国时期出现，排除C项；列国间利益冲突加剧使得外交战略技巧变化，因果倒置，而且外交战略谋划和外交技巧的持续创新顺应时代发展，可以促进由兼并走向统一，排除D项。故选A项。 2．汉武帝时御史大夫桑弘羊有言：“夫权利之处，必在深山穷泽之中，非豪民不能通其利。吴王专山泽之饶，薄赋其民，赈赡穷乏，以成私威。”材料反映了当时（   ） A．地方治理能力得到显著提升 B．地方门阀士族的势力壮大 C．国家强化经济管控的必要性 D．藩镇割据的局面逐渐产生 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代时期的中国。根据材料可知，汉朝监察官员所说的“山泽之饶”指代盐铁资源，材料中地方豪强利用山中盐铁资源，垄断盐铁行业，壮大一方势力，此时中央有必要掌握国家经济命脉，实施盐铁官营，收回冶铁权利，C项正确；材料未体现出地方治理的能力提升，排除A项；材料体现的是郡国诸侯势力壮大，门阀士族具体产生于魏晋南北朝九品中正制确立之后，排除B项；藩镇割据出现于唐末，与材料时空不符，排除D项。故选C项。 3．下图所示为宋代磁州窑白底黑花缠枝牡丹纹枕，枕侧有竖式“张家造”款。考古发现，“张家造”并非出自同一个窑场，还有一部分纹饰相同，但落款为“张家枕”“张大家造”的瓷枕。由此可知，宋代（   ） A．经济发展推动艺术繁荣 B．官营作坊分布地域广泛 C．瓷器多为世俗生活用品 D．市民商业品牌意识较强 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代中国。根据材料“张家造”“张家枕”“张大家造”可知，宋代在瓷枕上强调不同落款，并且强调不同制作人，体现了一定的品牌意识，反映了当时市民商业品牌意识较强，D项正确；落款并不体现艺术发展，且看不出当时“艺术繁荣”，排除A项；材料并未说明磁州窑属于官窑还是私窑，排除B项；仅凭三个瓷枕不能得出“瓷器多为世俗生活用品”，该说法有所夸大，排除C项。故选D项。 4．针对“功利之毒沦泱于人之心髓”的社会现实，王阳明提出“致良知”思想。他认为，“良知”是圣人贤人和愚夫愚妇所共有的判断善恶的能力，只要人们的“良知”能够“发用流行”，就没有任何事物能阻碍人们弃恶从善。这种思想旨在（   ） A．继承朱熹格物致知的理论 B．批判社会追求功利的风气 C．倡导人应具有自我约束力 D．宣扬一定的民主平等精神 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝中国。据材料可知，王阳明针对社会上推崇功利的现实，提出“致良知”思想，认为良知人人具有，应发挥其作用，弃恶从善，可见其倡导人应具有自我约束力，C项正确；心学与朱熹的格物致知不同，后者讲研究事物规律并掌握它，排除A项；B项夸大了王阳明理论的社会影响，当时商品经济发达，重利思想盛行，其“致良知”思想不足以纠正社会风气，排除B项；民主思想材料中并未体现，排除D项。故选C项。 5．1878年，李鸿章筹建上海织布局。1880年，织布局进行改组，由龚寿图专管官务，郑观应专管商务，订立章程，并广募股金。1891年，织布局在免纳税厘的优惠政策下，连年获利。这段材料反映出（   ） ①民族资本主义企业发展迅速  ②近代中国已经出现股份制企业 ③政府政策推动了企业的发展  ④洋务新政实现了“求富”目标 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】本题是组合选择题。时空是近代中国。上海织布局是李鸿章创办的民用企业，并非民族资本主义，①错误；材料“并广募股金”表明近代中国已经出现股份制企业，②正确；材料“织布局在免纳税厘的优惠政策下，连年获利”表明清政府对上海织布局实行了免税政策，推动了其发展，反映了政府政策推动了企业的发展，③正确；结合所学可知，洋务派期望洋务新政可以保障国家安全，抵抗外敌侵略，后来的事实证明这个目的未能达到，“求富”并未实现，④错误；故本题选C项。 6．20世纪初，《大公报》的报人们运用白话文大声疾呼，中国“积萎不振，日渐衰弱者，此何故哉？曰：国民无公德故”。“一家人没爱德，就不成一个家；一国人没爱德，就不成一个国”。这说明此时部分报人已经意识到（   ） A．民主科学思想的进步性 B．民众精神觉悟的重要性 C．推广白话文章的必要性 D．家国一体观念的普遍性 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初（中国）。据材料信息可知，材料主旨是认为国民要有公德，国家才能振兴，强调民众的精神觉悟，B项正确；材料未涉及民主科学思想，排除A项；虽然材料说运用白话文大声疾呼国民要有公德，但未涉及推广白话文章的态度，排除C项；材料可以体现家国一体观念，强调家与国都需要德，但未阐述家国一体观念在中国普遍性存在，排除D项。故选B项。 7．1936年9月20日，来自英、法、荷、德等国的华侨代表共450多人在巴黎成立全欧华侨抗日救国联合会。大会的最高原则是“精诚团结，一致抗日”，目的在于“团结旅欧侨胞……尤其促进全国上下的大团结，一致为祖国生存而战，为恢复失地而战”。这表明（    ） A．地方派系影响抗日动员运动 B．抗日民族统一战线获得认同 C．一致抗日得到民众广泛认同 D．民族危机激发华侨家国情怀 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代世界。根据材料“‘精诚团结，一致抗日’，目的在于‘团结旅欧侨胞……一致为祖国生存而战，为恢复失地而战’”可知，海外华侨组织抗日救国联合会，并制定了最高原则，主张团结抗日，这表明民族危机激发华侨家国情怀，D项正确；“全欧华侨抗日救国联合会”由英法等外国华侨组成，不属于国内地方派系，A项错误；结合所学可知，1937年抗日民族统一战线形成，与题干时间“1936年9月”不符，B项错误；中国共产党发表“八一宣言”后，蒋介石政府仍然持有“攘外必先安内”的态度，“一致抗日得到民众广泛认同”的说法不符合史实，C项错误。故选D项。 8．如图为“一五计划”工业交通建设主要成就分布示意图，这种布局（   ） A．体现了我国国家安全战略 B．有利于东中西部均衡发展 C．导致了国民经济比例失调 D．是苏联工业化模式的翻版 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代中国。根据地图信息可知，“一五”计划时期，我国新修铁路主要集中在东北地区和东部沿海地区，这体现了国家对临海地区和东三省地区的重视，结合所学可知，这一时期美国对我国实行封锁政策，这样布局方便国防安全，体现了我国国家安全战略，A项正确；“均衡发展”说法错误，“一五”计划时期新设交通线主要集中在东部地区，排除B项；交通线发展看不出国民经济比例，两者没有直接关系，排除C项；我国“一五”计划借鉴了苏联模式，但“翻版”说法错误，排除D项。故选A项。 9．下图是反映1978年1月四川省广汉县金鱼公社在全国率先推行“分组作业，定产定工，超产奖励”的“包产到组”改革试点的纪念画。 据此可知，该试点（   ） A．改变了农村生产关系的性质 B．确立了产业转型升级的方向 C．促进了市场经济体制的确立 D．反映了勇于创新的改革精神 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代中国。根据材料“‘包产到组’改革试点的纪念画”可知，1978年1月，改革开放尚未开始，四川广汉县金鱼公社率先进行包产到组，在改革开放前就已经进行了尝试，体现了勇于创新的改革精神，D项正确；仅凭一个地区的试点，并未改变全国农村的生产关系性质，排除A项；农村实行包产到组，在1978年1月仅仅是试点，不能得出升级方向，且材料信息与产业升级无关，排除B项；1992年中共十四大才提出确立市场经济体制的目标，排除C项。故选D项。 10．改革开放以来，我国的资源纷纷向经济较发达的地区流动、汇聚。20世纪末21世纪初，党和国家相继提出“西部大开发战略”“振兴东北战略”“中部崛起战略”。下图所示为1978年、2002年和2012年四大区域生产总值对比情况。这些数据有助于我们认识（   ） A．全面深化改革的背景和基础 B．改革开放取得的开创性成就 C．对外开放对发展的引领作用 D．脱贫攻坚与实现小康的关联 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：改革开放以来（中国）。据材料1978年、2002年和2012年四大区域生产总值对比情况和所学可知，改革开放使中国的面貌发生巨大变化，但中国存在发达的东部地区和经济落后的西部、中部和东北地区之间差距很大，地区不平衡问题突出，急需要全面深化经济体制改革，确保经济可持续发展，A项正确。材料数据主要反映地区差距，并非强调改革开放取得的开创性成就，排除B项；材料未涉及对外开放，排除C项；脱贫攻坚从2015年开始，11月23日中共中央政治局审议通过《关于打赢脱贫攻坚战的决定》，时间不符，排除D项。故选A项。 11．10世纪时，庄园在日本遍布全国。庄园主大多为中央贵族、地方豪门和大寺院，他们委派代理人——庄官管理庄园。庄园出现之初尚须向政府交纳租税，但自9世纪中叶以后，有权势的庄园主获得“不输不入”的特权，从而使庄园摆脱了政府的财政控制。地方中、小贵族为逃避国家赋税和徭役，纷纷把自己的土地寄进给中央权贵，自己则变成庄官。这些现象的出现（   ） A．稳定了国家财政收入 B．减轻了农民人身控制 C．削弱了中央集权体制 D．抑制了地方豪强势力 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代日本。根据材料“庄园摆脱了政府的财政控制……自己则变成庄官”可知，庄园不向政府交税，且土地寄进给中央权贵不利于政府管理，大贵族势力更加庞大，削弱了中央集权体制，C项正确；庄园摆脱政府财政控制体现了国家财政收入减少，“稳定”说法错误，排除A项；材料“纷纷把自己的土地寄进给中央权贵”表明中、小地主受中央权贵控制，人身控制加强而非减弱，排除B项；地方中、小贵族与中央权贵勾结，并不利于抑制地方豪强势力，排除D项。故选C项。 12．在《权利法案》颁布前，英国下议院曾起草《请愿条款》，明确要求议会“专制”，但威廉亲王拒绝对其王权施加任何限制，最终《权利法案》删去了“议会所议事项未能议决，议会不得被宣布解散”等内容。由此可知，《权利法案》（    ） A．确立了君主立宪制 B．削弱了议会的权力 C．扩大了国王行政权 D．是利益妥协的产物 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代英国。根据材料“威廉亲王拒绝对其王权施加任何限制”“议会所议事项未能议决，议会不得被宣布解散”可知，《权利法案》颁布前，议会虽取得了英国革命的胜利，但王权还有一定影响力，因此威廉亲王的诉求得到了满足，体现了《权利法案》是王权和议会的妥协，D项正确；材料强调《权利法案》颁布前的情况，并未说明其影响，排除A项；《权利法案》确立了议会至上的原则，且议会掌握立法和财证权，材料未体现权力的削弱，排除B项；国王掌握行政权，材料并未体现这一权力的扩大，排除C项。故选D项。 13．到18世纪下半期，法国的儿童教育发生了重大转变，孩子不再裹在襁褓中，不再使用让孩子走路的牵引带。巴黎三分之二的房屋开始有了单独的卧室，而七分之一的房屋有专用的餐厅。该变化缘于（   ） A．科学技术的迅猛发展 B．启蒙思想影响的深入 C．民主共和制度的确立 D．社会保障体系的形成 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代法国。结合所学可知，18世纪，法国成为启蒙运动的中心，“理性”是启蒙运动的精神内核，强调独立思考与自主精神，材料“巴黎三分之二的房屋开始有了单独的卧室，而七分之一的房屋有专用的餐厅”表明法国在有意识提供独立空间，有助于培养独立精神，体现了启蒙思想影响的深入，B项正确；近代科学革命兴起于16—17世纪，但与巴黎的社会生活状况关系不大，排除A项；18世纪下半期法国大革命虽然已经开始，但共和制度并未最终确立，且与儿童教育关系不大，排除C项；社会保障体系形成于二战后，时间上与材料不符，排除D项。故选B项。 14．第二次世界大战使英国财政濒临崩溃，但美国议员极力反对向英国发放贷款。经过艰苦努力，1946年5月和7月，美国参众两院最终分别以微弱多数批准了向英国贷款的议案。美国国会主要考量的是，向英国提供贷款有利于（   ） A．维系美英的血缘政治 B．改善美国的国际形象 C．推进全球战略的实施 D．遏止英殖民帝国衰落 【答案】C 【解析】根据次题干设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是1946年（美国）。根据材料“经过艰苦努力，1946年5月和7月，美国参众两院最终分别以微弱多数批准了向英国贷款的议案。美国国会主要考量的是，向英国提供贷款有利于”结合所学可知，1946年冷战雏形初现，美国全球战略核心是构建以自身为主导的资本主义阵营。贷款迫使英国接受美元霸权、加入布雷顿森林体系，确保西欧经济依附美国；同时维持英国军事存在以对抗苏联，实现“欧洲复兴—遏制苏联”的战略目标，C项正确；美英虽共享文化传统，但战后国际关系以地缘政治利益为主导，排除A项；美国批准贷款的过程艰难，且贷款附带严苛条件，引发英国舆论不满，反而损害形象，故非主要考量，排除B项；美国对英殖民体系持矛盾态度：一方面需英国作为盟友，另一方面支持殖民地独立以扩张自身势力，贷款协议要求英国开放英镑区市场，实质加速英帝国经济解体，排除D项。故选C项。 15．1973年后，由于石油危机的影响，国际油价大幅上涨，作为石油出口国的苏联获得巨额的外汇收入，对其经济增长起到了重要的推动作用。但八十年代受美国操纵，国际油价暴跌，苏联的石油出口收入急剧下降，加剧了苏联的经济困难。这表明（   ） A．外向型经济不利于苏联的稳定 B．石油危机导致苏联经济“滞胀” C．苏联经济发展存在较大的隐患 D．美苏争霸中苏联处于不利地位 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代世界。据材料“作为石油出口国的苏联获得巨额的外汇收入，对其经济增长起到了重要的推动作用。但八十年代受美国操纵，国际油价暴跌，苏联的石油出口收入急剧下降，加剧了苏联的经济困难”可知，苏联经济受到石油价格波动而产生较大波动，这体现了苏联经济受外在因素影响较大，表明苏联经济发展存在较大的隐患，C项正确；苏联实行高度集中的政治经济体制，并非外向型经济，排除A项；石油危机导致资本主义国家经济“滞胀”，苏联并未出现“滞胀”危机，排除B项；20世纪70年代，美苏争霸中美国处于不利地位，并非苏联，排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共55分） 16．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料  明太祖朱元璋曾言：“商贾之士皆人民也。”明朝建立之初，他即实行恤商的新法，将税率降为三十分之一，下诏令官府采购应照时价公平给付。明初虽实行专卖政策，但比元代已大为放松，像盐这样的专卖品也与商家分利。商人可以贩粮到边境，领盐引回内地取盐。山（西）陕（西）、江淮等地商人纷纷奔走于各边镇，边地也随之繁荣起来。朱元璋认为“治国以教化为先”，鉴于商贾多不读书，特命儒士编书教之。随着恤商政策的实施，城市中的商人活跃起来。在他们的带动下，元末遭到破坏的历代名城逐渐恢复。城市的繁荣带动了娱乐消费需求的不断增长，戏曲、说书等通俗文艺逐渐在民间流行起来。 ——摘编自吴慧《中国商业通史简编》 （1）据材料概括明初恤商政策的内容。（8分） （2）据材料并结合所学知识，说明明初恤商政策的影响。（6分） 【答案】（1）内容：优恤商贾；减免商税，推动官府公平采购；放松专卖政策；教商贾读书。（每点2分，四点即可） （2）影响：促进明朝商品经济发展；推动明初城市繁荣；带动通俗文艺发展。（每点2分，三点即可） 【解析】（1）本题是特点类材料分析题。时空是明初中国。根据材料“明朝建立之初，他即实行恤商的新法”可知，推行新法，优恤商贾；根据材料“将税率降为三十分之一，下诏令官府采购应照时价公平给付”可知，减免商税，推动官府公平采购；根据材料“明初虽实行专卖政策，但比元代已大为放松，像盐这样的专卖品也与商家分利”可知，放松专卖政策；根据材料“鉴于商贾多不读书，特命儒士编书教之”可知，教商贾读书。 （2）本题是影响类材料分析题。时空是明初中国。根据材料“城市中的商人活跃起来……历代名城逐渐恢复”可知，促进明朝商品经济发展，推动明初城市繁荣；根据材料“城市的繁荣带动了娱乐消费需求的不断增长，戏曲、说书等通俗文艺逐渐在民间流行起来”可知，带动通俗文艺发展。 17．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料 张謇（1853-1926），近代中国著名实业家、教育家和社会活动家，他一生致力于慈善公益活动。张謇认为：“举事必先启智，启民智必由教育；而教育非空言所能达，乃先实业；实业、教育既相资有成，乃及慈善，乃及公益”，并自陈：“窃以为国家之强，本于自治，自治之本，在实业、教育，而弥缝其不及者，惟赖慈善。寒自乙未以后，经始实业；辛丑以后，经始教育；丁未以后，乃措意慈善。”茅家琦先生曾把它们概括为张謇的“三元”思想。 张謇可以说是近代儒商最典型的代表，也是儒商经世济民理想最杰出的奉行者。他将自己的下海经商看成是“捐弃所依、舍身喂虎”，并声称是“为中国大计而贬，不为个人私利而贬”。他认为：“惟是教养二事，在前清时代应归官办，即在欧美国家，亦多属公立。张謇等以自治之说试于南通，实因清季官厅之无力，及地方之无财，而时势急迫，潮流汹涌，又不容自逸。”“失教之民与失养之民，苟悉置而不为之所，为地方自治之缺憾小，为国家政治之隐忧者大也。” ——摘编自于陶静《张謇慈善思想探源》 （1）根据材料，概括张謇慈善思想的主要观点。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分析张謇慈善思想产生的原因。（8分） 【答案】（1）观点：终身倾心慈善事业；实业、教育、慈善三者并重，是教民养民的重要手段；慈善事业是实业救国、教育救国的根本；教养结合。（每点2分，三点即可） （2）原因：儒家知识分子的责任意识；外国慈善思想的影响；传统救济方式不适应近代形势的需要；探索救亡图存的道路。（每点2分，四点即可） 【解析】（1）本题是特点类材料分析题，时空是近代（中国）。据材料“他一生致力于慈善公益活动”可知，终身倾心慈善事业；据材料“举事必先启智，启民智必由教育；而教育非空言所能达，乃先实业；实业、教育既相资有成，乃及慈善，乃及公益”可知，实业、教育、慈善三者并重，是教民养民的重要手段；据材料“窃謇以国家之强，本于自治。自治之本，在实业教育，而弥缝其不及时，惟赖慈善。”可知，慈善事业是实业救国、教育救国的根本；据材料“失教之民与失养之民，苟悉置而不为之所”可知，教养结合。 （2）本题是背景类材料分析题，时空是近代（中国）。据材料“作为近代中国儒商的代表，也是儒商经世济民理想最杰出的奉行者”、“为中国大计而贬，不为个人私利而贬”和所学可得出，儒家知识分子的责任意识；据材料“惟是教养二事，在前清时代应归官办，即在欧美国家，亦多属公立。张謇等以自治之说试于南通，实因清季官厅之无力，及地方之无财，而时势急迫，潮流汹涌，又不容自逸。”和所学可得出，外国慈善思想的影响；据材料“失教之民与失养之民，苟悉置而不为之所，为地方自治之缺憾小，为国家政治之隐忧者大也。”和所学可得出，传统救济方式不适应近代形势的需要；结合清末民初的时代背景可得出，探索救亡图存的道路。 18．阅读材料，完成下列问题。（14分） 材料一  我们发现日本社会变革具有自己的特征，那就是革命被改良所取代。明治维新使近代日本社会发生了质的变化，使之确立了民主政治制度并跻身列强之林。明治维新废藩置县、殖产兴业、富国强兵、文明开化等一系列改革措施是在德川幕府版籍奉还、王政复古的前提下进行的，近代日本构建起了以天皇为中心的中央集权政治体制。但正如幕府成立以来万世一系的天皇一直都没能真正掌权一样，近代的日本天皇也没能成为决策的真正核心，先是藩阀、后是军阀，控制着近代日本的政军大权。……日本除了学习西方的科学技术，还在政治法律制度上创立起近代国家框架。另外，在构建教育体系和转变思维模式上，日本也做了不少功课。……日本在古代曾吸收中国文化，实施和魂汉才的改革开放路线。近代以来，汹涌的西化大潮让日本无力抵挡，要想摆脱被殖民化的厄运就必须与列强为伍，并导入西方功利主义价值观。为此，必须排除作为虚学的理学，由西方的实学取而代之。明治政府的一些高官和智囊对于西方文化也是来者不拒并极端发挥，……西化派的极端做法遭到传统派的抨击，国粹派诞生并主张恢复日本的传统文化和道德价值标准。 ——王屏《近代日本社会变革的内在逻辑》 材料二  一般认为，庚子事变（义和团运动和八国联军侵华）给清朝的统治带来了极大的危机。在这个事情之前，清政府对国内的统治还相当稳固，孙中山等革命党人还远没有成气候，暴力革命的主张不得人心……新政的前几年，还未涉及政治体制的改革，主要涉及编练新军、派遣留学生、废科举兴学堂、倡办实业等方面，当然，政府部门有一个较大的变化，就是外务部的设立。这些措施大都得到执行，并取得了不小的成果，比戊戌年只打雷不下雨的改革要实在很多。 从1905年派遣五大臣出使西洋考察宪政，政治改革被提上日程。统治阶层的想法其实很明确，就是既想迎合人们改革的呼声，又能保证皇权的延续巩固。考察团回国给慈禧报告，当然也尽可能捡好听的话讲，以打消她对立宪的犹疑；为皇家利益计，清政府自然选择德式君主立宪制为模板，开展预备立宪。……1908年光绪和慈禧的先后离世，使得这个改革的变数大增。……之后登台的载沣等人，甫一掌权，就开始自掘坟墓。罢免袁世凯，收军权，就是第一步臭棋。之后跟着上，铁路国有、皇族内阁，终于将清王朝的气数掐断。本来，宪政的方向是要限权、分权，但他们做的却是抓权、集权，完全背道而驰，而且做得火急火燎，极不高明。这样做的唯一效果是使1860年代以来支撑了清王朝半壁江山、一直对清王朝保持忠心的汉族地方实力派与清廷离心离德了。 ——摘编自360百科网 （1）根据材料一，概括19世纪中后期日本社会变革的主要特征。（6分） （2）根据材料一、二并结合所学的知识，比较日本明治维新与清末新政改革的主要不同？并谈一谈由此得到的启示？（8分） 【答案】（1）主要特征：以改良为主要方式；通过明治维新全方位地进行改革；权力核心是藩阀、财阀与军阀；全面向西方学习，思想上脱亚入欧；变革的思想和阶层斗争激烈。（每点2分，三点即可） （2）①比较：A、改革背景：日本明治政府新政权统治巩固；清末半殖民地化加深，清王朝面临严重的统治危机。 B、改革目的：日本是资产阶级领导，对旧社会进行彻底变革；清末是封建阶级领导，根本目的是维护封建统治。 C、改革措施：日本涉及各个方面，从根本上动摇了封建幕府的统治；清末是保有原政治制度的调整和变革。 D、改革结果及作用：日本取得成功，实现了向近代化转型，促进了资本主义经济的发展，成为近代化强国，但保留了封建残余；清末失败，客观上促进了中国的近代化，加速了辛亥革命的爆发。（每点2分，三点即可） ②启示：A、要善于把握时机，及时推进社会改革；B、改革要顺应生产力发展的要求，全方位地进行；C、改革的发展成果应由全体人民共享；D、改革要破除既得利益，改革者要有牺牲精神。 E、改革必须要上升到制度层次的变革。（2分） 【解析】（1）由材料“我们发现日本社会变革具有自己的特征，那就是革命被改良所取代”可知日本以改良为主；由材料“明治维新废藩置县、殖产兴业、富国强兵、文明开化等一系列改革措施”可知明治维新措施全面，涉及各个方面；由材料“近代的日本天皇也没能成为决策的真正核心，先是藩阀、后是军阀，控制着近代日本的政军大权”可知日本的权力核心是藩阀、财阀与军阀；由材料“明治政府的一些高官和智囊对于西方文化也是来者不拒并极端发挥”可知明治维新是全面西化；由材料“西化派的极端做法遭到传统派的抨击”可知明治维新派别斗争激烈，主张不同。 （2）第一问：日本明治维新与清末新政改革的不同可以从背景、目的、性质、内容、结果、影响等方面分析。背景：结合所学知识可知日本明治维新是明治政府要巩固政权；由材料“一般认为，庚子事变（义和团运动和八国联军侵华）给清朝的统治带来了极大的危机”可知清末新政的背景民族危机的加深。目的和性质：材料“明治维新使近代日本社会发生了质的变化，使之确立了民主政治制度并跻身列强之林”说明日本明治维新是资产阶级领导的，目的是建立资本主义民主政治；由材料“统治阶层的想法其实很明确，就是既想迎合人们改革的呼声，又能保证皇权的延续巩固”可知清末新政是封建统治阶级领导的，其目的是维护封建统治。内容：由材料“明治维新废藩置县、殖产兴业、富国强兵、文明开化等一系列改革措施”可知明治维新内容广泛；由材料“罢免袁世凯，收军权……铁路国有、皇族内阁”可知清末新政是对原有制度的调整，与宪政背道而驰。结果及影响：结合材料两者改革措施和所学知识可知日本明治维新成功了，实现了向近代化转型，促进了资本主义经济的发展，成为近代化强国，但保留了封建残余；而清末新政失败，客观上促进了中国的近代化，加速了辛亥革命的爆发。 第二问：结合第一问的不同可知日本的改革成功了，中国的改革失败了，根据措施可以得出启示。如改革要顺应生产力发展的要求，全方位地进行；改革的发展成果应由全体人民共享；改革必然会损害既得利益，改革者要有牺牲精神。 19．阅读材料，完成下列要求。（13分） 北京中轴线演变历程表 时期 代表性建筑与布局 功能与象征意义 元 元大都以《周礼》为蓝本，设立中心台与中心阁，融入蒙古包的中心点与中轴线理念。 草原民族的“几何中心”与汉地礼制结合，体现多元族群文化的交融与王朝合法性的塑造。 明 紫禁城居中对称；外城扩建永定门，延伸轴线；天坛、地坛南北分祀，太庙、社稷坛东西对称。 通过天地分祀、宗庙改革凸显“天子南郊祭天”的权威，外城延伸中轴线以强化“天下之中”的象征。 清 沿用明代中轴线格局；完善天坛建筑群，增设天心石；紫禁城“居中”地位强化。 融合满汉文化，通过祭祀仪式与建筑细节强化“天人感应”思想与多民族国家的文化认同。 中华人民共和国 天安门广场新建人民大会堂和国家博物馆。 从皇权象征转向公共空间，传统文化与现代文明结合，体现“人民至上”理念。 ——摘编自李扬《礼制、皇权与族群视野下北京中轴线的形成》等 从材料中提取信息，运用所学知识，任选角度，自拟论题，加以阐释。（要求：论题明确，观点正确，史论结合，表述清晰） 【答案】示例： 论题：北京中轴线是多民族文化交融与国家认同的象征 首先，北京中轴线是多民族文化交融的象征。元大都的营建以《周礼》为蓝本，融入了蒙古游牧文化的“几何中心”理念，既借助汉文化礼制巩固政权的合法性，又保留了蒙古文化的核心特征，体现了蒙汉文化的深度交融。清朝在继承明代中轴线格局的基础上，通过建筑细节和祭祀仪式将满族文化融入汉制，推动了多民族国家的文化交融。 其次，北京中轴线是国家认同的象征。明朝通过紫禁城居中对称、天地分祀等设计，凸显“皇权天授”的政治正统性。中华人民共和国成立后，天安门广场的改造打破了传统中轴线封闭的皇权象征体系，将其转变为开放的公共空间，突出人民至上理念，强化了各族人民对新中国的政治认同。 由此可知，北京中轴线不仅是建筑艺术的结晶，更是中国统一多民族国家形成与发展的有力见证。北京中轴线的演进历程，映射出多民族文化的交融共生以及国家认同持续强化的历史轨迹。 （本题作为开放性试题，考生可以从中轴线与国家治理等诸多方向进行解读作答，言之成理亦可酌情赋分，共13分） 【解析】本题是评论解说题。时空是元明清时期和现代的中国。首先，根据材料中元、明、清及中华人民共和国时期北京中轴线的建筑布局、功能与象征意义的描述，并结合所学中国古代政治制度、民族关系及近现代国家转型的知识，得出论题：北京中轴线是多民族文化交融与国家认同的象征。其次，根据材料内容并联系所学知识对论题进行阐述。根据材料“元大都以《周礼》为蓝本，设立中心台与中心阁，融入蒙古包的中心点与中轴线理念”并结合所学，元朝作为蒙古族建立的政权，既吸收汉地礼制以巩固统治合法性，又保留蒙古游牧文化的“几何中心”理念，体现蒙汉文化交融。例如，忽必烈采用“汉法”改革，但行政制度中仍保留蒙古旧制，这种二元治理模式在中轴线设计中得到映射，体现了元朝中轴线是草原民族与汉文化交融的产物。根据材料“紫禁城居中对称；天坛、地坛南北分祀，太庙、社稷坛东西对称”并结合所学，明朝通过重建汉人政权，强化儒家礼制以彰显“皇权天授”。例如，朱元璋废除宰相、朱棣迁都北京并完善祭祀体系，中轴线的对称布局与天地分祀凸显皇权至高无上，体现出明朝中轴线是强化汉文化正统性与“天下之中”国家认同的载体。清朝根据材料“融合满汉文化，通过祭祀仪式强化多民族国家认同”并结合所学，清朝统治者通过尊孔崇儒、完善天坛建筑群将满族萨满信仰与汉地“天人感应”思想结合，例如乾隆帝编纂《四库全书》并推行“多元一体”统治，体现出清朝中轴线是维护多民族国家统一的文化符号。中华人民共和国时期根据材料“天安门广场新建人民大会堂等，体现‘人民至上’”并结合所学，新中国将传统中轴线改造为公共空间，象征政权从封建皇权向社会主义人民民主转型，例如1950年代“十大建筑”工程体现民族平等与集体主义，体现出新中国中轴线是重构国家认同、凝聚多民族共同体的现代标志。最后进行总结归纳，北京中轴线不仅是建筑艺术的结晶，更是中国统一多民族国家形成与发展的有力见证。北京中轴线的演进历程，映射出多民族文化的交融共生以及国家认同持续强化的历史轨迹。根据上述分析进行阐述即可，要求表述成文，史论结合，逻辑清晰。 14 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年高考第一次模拟考试（新高考通用·15+3模式） 历史·参考答案 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C D C C B D A D A 11 12 13 14 15 C D B C C 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16．【答案】（1）内容：优恤商贾；减免商税，推动官府公平采购；放松专卖政策；教商贾读书。（每点2分，四点即可） （2）影响：促进明朝商品经济发展；推动明初城市繁荣；带动通俗文艺发展。（每点2分，三点即可） 17．【答案】（1）观点：终身倾心慈善事业；实业、教育、慈善三者并重，是教民养民的重要手段；慈善事业是实业救国、教育救国的根本；教养结合。（每点2分，三点即可） （2）原因：儒家知识分子的责任意识；外国慈善思想的影响；传统救济方式不适应近代形势的需要；探索救亡图存的道路。（每点2分，四点即可） 18．【答案】（1）主要特征：以改良为主要方式；通过明治维新全方位地进行改革；权力核心是藩阀、财阀与军阀；全面向西方学习，思想上脱亚入欧；变革的思想和阶层斗争激烈。（每点2分，三点即可） （2）①比较：A、改革背景：日本明治政府新政权统治巩固；清末半殖民地化加深，清王朝面临严重的统治危机。 B、改革目的：日本是资产阶级领导，对旧社会进行彻底变革；清末是封建阶级领导，根本目的是维护封建统治。 C、改革措施：日本涉及各个方面，从根本上动摇了封建幕府的统治；清末是保有原政治制度的调整和变革。 D、改革结果及作用：日本取得成功，实现了向近代化转型，促进了资本主义经济的发展，成为近代化强国，但保留了封建残余；清末失败，客观上促进了中国的近代化，加速了辛亥革命的爆发。（每点2分，三点即可） ②启示：A、要善于把握时机，及时推进社会改革；B、改革要顺应生产力发展的要求，全方位地进行；C、改革的发展成果应由全体人民共享；D、改革要破除既得利益，改革者要有牺牲精神。 E、改革必须要上升到制度层次的变革。（2分） 19．【答案】示例： 论题：北京中轴线是多民族文化交融与国家认同的象征 首先，北京中轴线是多民族文化交融的象征。元大都的营建以《周礼》为蓝本，融入了蒙古游牧文化的“几何中心”理念，既借助汉文化礼制巩固政权的合法性，又保留了蒙古文化的核心特征，体现了蒙汉文化的深度交融。清朝在继承明代中轴线格局的基础上，通过建筑细节和祭祀仪式将满族文化融入汉制，推动了多民族国家的文化交融。 其次，北京中轴线是国家认同的象征。明朝通过紫禁城居中对称、天地分祀等设计，凸显“皇权天授”的政治正统性。中华人民共和国成立后，天安门广场的改造打破了传统中轴线封闭的皇权象征体系，将其转变为开放的公共空间，突出人民至上理念，强化了各族人民对新中国的政治认同。 由此可知，北京中轴线不仅是建筑艺术的结晶，更是中国统一多民族国家形成与发展的有力见证。北京中轴线的演进历程，映射出多民族文化的交融共生以及国家认同持续强化的历史轨迹。 （本题作为开放性试题，考生可以从中轴线与国家治理等诸多方向进行解读作答，言之成理亦可酌情赋分，共13分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $2026年高考第一次模拟考试（新高考通用·15+4模式） 历史答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 ■ 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[1【]【/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 日 1[AJ[B][C][D] 6[AJ[B][C][D] 11 [A][B][c][D] 2[AJ[B][C][D] 7[A][B][G][D] 12[AJ[B][C][D] 3[A][B][G[D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][G][D] 4[AJ[B][C][D] 9[A][B][G][D] I4[A][B][G][D] 5[AJ[B][C][D] 1O[A][B][G][D] I5[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 16.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(14分) 18.(14分) 19.(13分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年高考第一次模拟考试（新高考通用·15+4模式） 历史·全解全析 （考试时间：75分钟，分值：100分） 适用地区：江苏、湖北、海南 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．春秋时期外交“是循着由重视道德的作用，而趋向重现实的利益；由崇尚礼、信，而趋向诈伪和计谋的轨迹发展的”。这一变化（   ） A．是应对时局的必然选择 B．表明外交思想日臻成熟 C．体现了儒法势力的消长 D．使列国间利益冲突加剧 2．汉武帝时御史大夫桑弘羊有言：“夫权利之处，必在深山穷泽之中，非豪民不能通其利。吴王专山泽之饶，薄赋其民，赈赡穷乏，以成私威。”材料反映了当时（   ） A．地方治理能力得到显著提升 B．地方门阀士族的势力壮大 C．国家强化经济管控的必要性 D．藩镇割据的局面逐渐产生 3．下图所示为宋代磁州窑白底黑花缠枝牡丹纹枕，枕侧有竖式“张家造”款。考古发现，“张家造”并非出自同一个窑场，还有一部分纹饰相同，但落款为“张家枕”“张大家造”的瓷枕。由此可知，宋代（   ） A．经济发展推动艺术繁荣 B．官营作坊分布地域广泛 C．瓷器多为世俗生活用品 D．市民商业品牌意识较强 4．针对“功利之毒沦泱于人之心髓”的社会现实，王阳明提出“致良知”思想。他认为，“良知”是圣人贤人和愚夫愚妇所共有的判断善恶的能力，只要人们的“良知”能够“发用流行”，就没有任何事物能阻碍人们弃恶从善。这种思想旨在（   ） A．继承朱熹格物致知的理论 B．批判社会追求功利的风气 C．倡导人应具有自我约束力 D．宣扬一定的民主平等精神 5．1878年，李鸿章筹建上海织布局。1880年，织布局进行改组，由龚寿图专管官务，郑观应专管商务，订立章程，并广募股金。1891年，织布局在免纳税厘的优惠政策下，连年获利。这段材料反映出（   ） ①民族资本主义企业发展迅速  ②近代中国已经出现股份制企业 ③政府政策推动了企业的发展  ④洋务新政实现了“求富”目标 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．20世纪初，《大公报》的报人们运用白话文大声疾呼，中国“积萎不振，日渐衰弱者，此何故哉？曰：国民无公德故”。“一家人没爱德，就不成一个家；一国人没爱德，就不成一个国”。这说明此时部分报人已经意识到（   ） A．民主科学思想的进步性 B．民众精神觉悟的重要性 C．推广白话文章的必要性 D．家国一体观念的普遍性 7．1936年9月20日，来自英、法、荷、德等国的华侨代表共450多人在巴黎成立全欧华侨抗日救国联合会。大会的最高原则是“精诚团结，一致抗日”，目的在于“团结旅欧侨胞……尤其促进全国上下的大团结，一致为祖国生存而战，为恢复失地而战”。这表明（    ） A．地方派系影响抗日动员运动 B．抗日民族统一战线获得认同 C．一致抗日得到民众广泛认同 D．民族危机激发华侨家国情怀 8．如图为“一五计划”工业交通建设主要成就分布示意图，这种布局（   ） A．体现了我国国家安全战略 B．有利于东中西部均衡发展 C．导致了国民经济比例失调 D．是苏联工业化模式的翻版 9．下图是反映1978年1月四川省广汉县金鱼公社在全国率先推行“分组作业，定产定工，超产奖励”的“包产到组”改革试点的纪念画。 据此可知，该试点（   ） A．改变了农村生产关系的性质 B．确立了产业转型升级的方向 C．促进了市场经济体制的确立 D．反映了勇于创新的改革精神 10．改革开放以来，我国的资源纷纷向经济较发达的地区流动、汇聚。20世纪末21世纪初，党和国家相继提出“西部大开发战略”“振兴东北战略”“中部崛起战略”。下图所示为1978年、2002年和2012年四大区域生产总值对比情况。这些数据有助于我们认识（   ） A．全面深化改革的背景和基础 B．改革开放取得的开创性成就 C．对外开放对发展的引领作用 D．脱贫攻坚与实现小康的关联 11．10世纪时，庄园在日本遍布全国。庄园主大多为中央贵族、地方豪门和大寺院，他们委派代理人——庄官管理庄园。庄园出现之初尚须向政府交纳租税，但自9世纪中叶以后，有权势的庄园主获得“不输不入”的特权，从而使庄园摆脱了政府的财政控制。地方中、小贵族为逃避国家赋税和徭役，纷纷把自己的土地寄进给中央权贵，自己则变成庄官。这些现象的出现（   ） A．稳定了国家财政收入 B．减轻了农民人身控制 C．削弱了中央集权体制 D．抑制了地方豪强势力 12．在《权利法案》颁布前，英国下议院曾起草《请愿条款》，明确要求议会“专制”，但威廉亲王拒绝对其王权施加任何限制，最终《权利法案》删去了“议会所议事项未能议决，议会不得被宣布解散”等内容。由此可知，《权利法案》（    ） A．确立了君主立宪制 B．削弱了议会的权力 C．扩大了国王行政权 D．是利益妥协的产物 13．到18世纪下半期，法国的儿童教育发生了重大转变，孩子不再裹在襁褓中，不再使用让孩子走路的牵引带。巴黎三分之二的房屋开始有了单独的卧室，而七分之一的房屋有专用的餐厅。该变化缘于（   ） A．科学技术的迅猛发展 B．启蒙思想影响的深入 C．民主共和制度的确立 D．社会保障体系的形成 14．第二次世界大战使英国财政濒临崩溃，但美国议员极力反对向英国发放贷款。经过艰苦努力，1946年5月和7月，美国参众两院最终分别以微弱多数批准了向英国贷款的议案。美国国会主要考量的是，向英国提供贷款有利于（   ） A．维系美英的血缘政治 B．改善美国的国际形象 C．推进全球战略的实施 D．遏止英殖民帝国衰落 15．1973年后，由于石油危机的影响，国际油价大幅上涨，作为石油出口国的苏联获得巨额的外汇收入，对其经济增长起到了重要的推动作用。但八十年代受美国操纵，国际油价暴跌，苏联的石油出口收入急剧下降，加剧了苏联的经济困难。这表明（   ） A．外向型经济不利于苏联的稳定 B．石油危机导致苏联经济“滞胀” C．苏联经济发展存在较大的隐患 D．美苏争霸中苏联处于不利地位 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共55分） 16．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料  明太祖朱元璋曾言：“商贾之士皆人民也。”明朝建立之初，他即实行恤商的新法，将税率降为三十分之一，下诏令官府采购应照时价公平给付。明初虽实行专卖政策，但比元代已大为放松，像盐这样的专卖品也与商家分利。商人可以贩粮到边境，领盐引回内地取盐。山（西）陕（西）、江淮等地商人纷纷奔走于各边镇，边地也随之繁荣起来。朱元璋认为“治国以教化为先”，鉴于商贾多不读书，特命儒士编书教之。随着恤商政策的实施，城市中的商人活跃起来。在他们的带动下，元末遭到破坏的历代名城逐渐恢复。城市的繁荣带动了娱乐消费需求的不断增长，戏曲、说书等通俗文艺逐渐在民间流行起来。 ——摘编自吴慧《中国商业通史简编》 （1）据材料概括明初恤商政策的内容。（8分） （2）据材料并结合所学知识，说明明初恤商政策的影响。（6分） 17．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料 张謇（1853-1926），近代中国著名实业家、教育家和社会活动家，他一生致力于慈善公益活动。张謇认为：“举事必先启智，启民智必由教育；而教育非空言所能达，乃先实业；实业、教育既相资有成，乃及慈善，乃及公益”，并自陈：“窃以为国家之强，本于自治，自治之本，在实业、教育，而弥缝其不及者，惟赖慈善。寒自乙未以后，经始实业；辛丑以后，经始教育；丁未以后，乃措意慈善。”茅家琦先生曾把它们概括为张謇的“三元”思想。 张謇可以说是近代儒商最典型的代表，也是儒商经世济民理想最杰出的奉行者。他将自己的下海经商看成是“捐弃所依、舍身喂虎”，并声称是“为中国大计而贬，不为个人私利而贬”。他认为：“惟是教养二事，在前清时代应归官办，即在欧美国家，亦多属公立。张謇等以自治之说试于南通，实因清季官厅之无力，及地方之无财，而时势急迫，潮流汹涌，又不容自逸。”“失教之民与失养之民，苟悉置而不为之所，为地方自治之缺憾小，为国家政治之隐忧者大也。” ——摘编自于陶静《张謇慈善思想探源》 （1）根据材料，概括张謇慈善思想的主要观点。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分析张謇慈善思想产生的原因。（8分） 18．阅读材料，完成下列问题。（14分） 材料一  我们发现日本社会变革具有自己的特征，那就是革命被改良所取代。明治维新使近代日本社会发生了质的变化，使之确立了民主政治制度并跻身列强之林。明治维新废藩置县、殖产兴业、富国强兵、文明开化等一系列改革措施是在德川幕府版籍奉还、王政复古的前提下进行的，近代日本构建起了以天皇为中心的中央集权政治体制。但正如幕府成立以来万世一系的天皇一直都没能真正掌权一样，近代的日本天皇也没能成为决策的真正核心，先是藩阀、后是军阀，控制着近代日本的政军大权。……日本除了学习西方的科学技术，还在政治法律制度上创立起近代国家框架。另外，在构建教育体系和转变思维模式上，日本也做了不少功课。……日本在古代曾吸收中国文化，实施和魂汉才的改革开放路线。近代以来，汹涌的西化大潮让日本无力抵挡，要想摆脱被殖民化的厄运就必须与列强为伍，并导入西方功利主义价值观。为此，必须排除作为虚学的理学，由西方的实学取而代之。明治政府的一些高官和智囊对于西方文化也是来者不拒并极端发挥，……西化派的极端做法遭到传统派的抨击，国粹派诞生并主张恢复日本的传统文化和道德价值标准。 ——王屏《近代日本社会变革的内在逻辑》 材料二  一般认为，庚子事变（义和团运动和八国联军侵华）给清朝的统治带来了极大的危机。在这个事情之前，清政府对国内的统治还相当稳固，孙中山等革命党人还远没有成气候，暴力革命的主张不得人心……新政的前几年，还未涉及政治体制的改革，主要涉及编练新军、派遣留学生、废科举兴学堂、倡办实业等方面，当然，政府部门有一个较大的变化，就是外务部的设立。这些措施大都得到执行，并取得了不小的成果，比戊戌年只打雷不下雨的改革要实在很多。 从1905年派遣五大臣出使西洋考察宪政，政治改革被提上日程。统治阶层的想法其实很明确，就是既想迎合人们改革的呼声，又能保证皇权的延续巩固。考察团回国给慈禧报告，当然也尽可能捡好听的话讲，以打消她对立宪的犹疑；为皇家利益计，清政府自然选择德式君主立宪制为模板，开展预备立宪。……1908年光绪和慈禧的先后离世，使得这个改革的变数大增。……之后登台的载沣等人，甫一掌权，就开始自掘坟墓。罢免袁世凯，收军权，就是第一步臭棋。之后跟着上，铁路国有、皇族内阁，终于将清王朝的气数掐断。本来，宪政的方向是要限权、分权，但他们做的却是抓权、集权，完全背道而驰，而且做得火急火燎，极不高明。这样做的唯一效果是使1860年代以来支撑了清王朝半壁江山、一直对清王朝保持忠心的汉族地方实力派与清廷离心离德了。 ——摘编自360百科网 （1）根据材料一，概括19世纪中后期日本社会变革的主要特征。（6分） （2）根据材料一、二并结合所学的知识，比较日本明治维新与清末新政改革的主要不同？并谈一谈由此得到的启示？（8分） 19．阅读材料，完成下列要求。（13分） 北京中轴线演变历程表 时期 代表性建筑与布局 功能与象征意义 元 元大都以《周礼》为蓝本，设立中心台与中心阁，融入蒙古包的中心点与中轴线理念。 草原民族的“几何中心”与汉地礼制结合，体现多元族群文化的交融与王朝合法性的塑造。 明 紫禁城居中对称；外城扩建永定门，延伸轴线；天坛、地坛南北分祀，太庙、社稷坛东西对称。 通过天地分祀、宗庙改革凸显“天子南郊祭天”的权威，外城延伸中轴线以强化“天下之中”的象征。 清 沿用明代中轴线格局；完善天坛建筑群，增设天心石；紫禁城“居中”地位强化。 融合满汉文化，通过祭祀仪式与建筑细节强化“天人感应”思想与多民族国家的文化认同。 中华人民共和国 天安门广场新建人民大会堂和国家博物馆。 从皇权象征转向公共空间，传统文化与现代文明结合，体现“人民至上”理念。 ——摘编自李扬《礼制、皇权与族群视野下北京中轴线的形成》等 从材料中提取信息，运用所学知识，任选角度，自拟论题，加以阐释。（要求：论题明确，观点正确，史论结合，表述清晰） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年高考第一次模拟考试（新高考通用·15+4模式） 历史·全解全析 （考试时间：75分钟，分值：100分） 适用地区：江苏、湖北、海南 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．春秋时期外交“是循着由重视道德的作用，而趋向重现实的利益；由崇尚礼、信，而趋向诈伪和计谋的轨迹发展的”。这一变化（   ） A．是应对时局的必然选择 B．表明外交思想日臻成熟 C．体现了儒法势力的消长 D．使列国间利益冲突加剧 2．汉武帝时御史大夫桑弘羊有言：“夫权利之处，必在深山穷泽之中，非豪民不能通其利。吴王专山泽之饶，薄赋其民，赈赡穷乏，以成私威。”材料反映了当时（   ） A．地方治理能力得到显著提升 B．地方门阀士族的势力壮大 C．国家强化经济管控的必要性 D．藩镇割据的局面逐渐产生 3．下图所示为宋代磁州窑白底黑花缠枝牡丹纹枕，枕侧有竖式“张家造”款。考古发现，“张家造”并非出自同一个窑场，还有一部分纹饰相同，但落款为“张家枕”“张大家造”的瓷枕。由此可知，宋代（   ） A．经济发展推动艺术繁荣 B．官营作坊分布地域广泛 C．瓷器多为世俗生活用品 D．市民商业品牌意识较强 4．针对“功利之毒沦泱于人之心髓”的社会现实，王阳明提出“致良知”思想。他认为，“良知”是圣人贤人和愚夫愚妇所共有的判断善恶的能力，只要人们的“良知”能够“发用流行”，就没有任何事物能阻碍人们弃恶从善。这种思想旨在（   ） A．继承朱熹格物致知的理论 B．批判社会追求功利的风气 C．倡导人应具有自我约束力 D．宣扬一定的民主平等精神 5．1878年，李鸿章筹建上海织布局。1880年，织布局进行改组，由龚寿图专管官务，郑观应专管商务，订立章程，并广募股金。1891年，织布局在免纳税厘的优惠政策下，连年获利。这段材料反映出（   ） ①民族资本主义企业发展迅速  ②近代中国已经出现股份制企业 ③政府政策推动了企业的发展  ④洋务新政实现了“求富”目标 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．20世纪初，《大公报》的报人们运用白话文大声疾呼，中国“积萎不振，日渐衰弱者，此何故哉？曰：国民无公德故”。“一家人没爱德，就不成一个家；一国人没爱德，就不成一个国”。这说明此时部分报人已经意识到（   ） A．民主科学思想的进步性 B．民众精神觉悟的重要性 C．推广白话文章的必要性 D．家国一体观念的普遍性 7．1936年9月20日，来自英、法、荷、德等国的华侨代表共450多人在巴黎成立全欧华侨抗日救国联合会。大会的最高原则是“精诚团结，一致抗日”，目的在于“团结旅欧侨胞……尤其促进全国上下的大团结，一致为祖国生存而战，为恢复失地而战”。这表明（    ） A．地方派系影响抗日动员运动 B．抗日民族统一战线获得认同 C．一致抗日得到民众广泛认同 D．民族危机激发华侨家国情怀 8．如图为“一五计划”工业交通建设主要成就分布示意图，这种布局（   ） A．体现了我国国家安全战略 B．有利于东中西部均衡发展 C．导致了国民经济比例失调 D．是苏联工业化模式的翻版 9．下图是反映1978年1月四川省广汉县金鱼公社在全国率先推行“分组作业，定产定工，超产奖励”的“包产到组”改革试点的纪念画。 据此可知，该试点（   ） A．改变了农村生产关系的性质 B．确立了产业转型升级的方向 C．促进了市场经济体制的确立 D．反映了勇于创新的改革精神 10．改革开放以来，我国的资源纷纷向经济较发达的地区流动、汇聚。20世纪末21世纪初，党和国家相继提出“西部大开发战略”“振兴东北战略”“中部崛起战略”。下图所示为1978年、2002年和2012年四大区域生产总值对比情况。这些数据有助于我们认识（   ） A．全面深化改革的背景和基础 B．改革开放取得的开创性成就 C．对外开放对发展的引领作用 D．脱贫攻坚与实现小康的关联 11．10世纪时，庄园在日本遍布全国。庄园主大多为中央贵族、地方豪门和大寺院，他们委派代理人——庄官管理庄园。庄园出现之初尚须向政府交纳租税，但自9世纪中叶以后，有权势的庄园主获得“不输不入”的特权，从而使庄园摆脱了政府的财政控制。地方中、小贵族为逃避国家赋税和徭役，纷纷把自己的土地寄进给中央权贵，自己则变成庄官。这些现象的出现（   ） A．稳定了国家财政收入 B．减轻了农民人身控制 C．削弱了中央集权体制 D．抑制了地方豪强势力 12．在《权利法案》颁布前，英国下议院曾起草《请愿条款》，明确要求议会“专制”，但威廉亲王拒绝对其王权施加任何限制，最终《权利法案》删去了“议会所议事项未能议决，议会不得被宣布解散”等内容。由此可知，《权利法案》（    ） A．确立了君主立宪制 B．削弱了议会的权力 C．扩大了国王行政权 D．是利益妥协的产物 13．到18世纪下半期，法国的儿童教育发生了重大转变，孩子不再裹在襁褓中，不再使用让孩子走路的牵引带。巴黎三分之二的房屋开始有了单独的卧室，而七分之一的房屋有专用的餐厅。该变化缘于（   ） A．科学技术的迅猛发展 B．启蒙思想影响的深入 C．民主共和制度的确立 D．社会保障体系的形成 14．第二次世界大战使英国财政濒临崩溃，但美国议员极力反对向英国发放贷款。经过艰苦努力，1946年5月和7月，美国参众两院最终分别以微弱多数批准了向英国贷款的议案。美国国会主要考量的是，向英国提供贷款有利于（   ） A．维系美英的血缘政治 B．改善美国的国际形象 C．推进全球战略的实施 D．遏止英殖民帝国衰落 15．1973年后，由于石油危机的影响，国际油价大幅上涨，作为石油出口国的苏联获得巨额的外汇收入，对其经济增长起到了重要的推动作用。但八十年代受美国操纵，国际油价暴跌，苏联的石油出口收入急剧下降，加剧了苏联的经济困难。这表明（   ） A．外向型经济不利于苏联的稳定 B．石油危机导致苏联经济“滞胀” C．苏联经济发展存在较大的隐患 D．美苏争霸中苏联处于不利地位 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共55分） 16．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料  明太祖朱元璋曾言：“商贾之士皆人民也。”明朝建立之初，他即实行恤商的新法，将税率降为三十分之一，下诏令官府采购应照时价公平给付。明初虽实行专卖政策，但比元代已大为放松，像盐这样的专卖品也与商家分利。商人可以贩粮到边境，领盐引回内地取盐。山（西）陕（西）、江淮等地商人纷纷奔走于各边镇，边地也随之繁荣起来。朱元璋认为“治国以教化为先”，鉴于商贾多不读书，特命儒士编书教之。随着恤商政策的实施，城市中的商人活跃起来。在他们的带动下，元末遭到破坏的历代名城逐渐恢复。城市的繁荣带动了娱乐消费需求的不断增长，戏曲、说书等通俗文艺逐渐在民间流行起来。 ——摘编自吴慧《中国商业通史简编》 （1）据材料概括明初恤商政策的内容。（8分） （2）据材料并结合所学知识，说明明初恤商政策的影响。（6分） 17．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料 张謇（1853-1926），近代中国著名实业家、教育家和社会活动家，他一生致力于慈善公益活动。张謇认为：“举事必先启智，启民智必由教育；而教育非空言所能达，乃先实业；实业、教育既相资有成，乃及慈善，乃及公益”，并自陈：“窃以为国家之强，本于自治，自治之本，在实业、教育，而弥缝其不及者，惟赖慈善。寒自乙未以后，经始实业；辛丑以后，经始教育；丁未以后，乃措意慈善。”茅家琦先生曾把它们概括为张謇的“三元”思想。 张謇可以说是近代儒商最典型的代表，也是儒商经世济民理想最杰出的奉行者。他将自己的下海经商看成是“捐弃所依、舍身喂虎”，并声称是“为中国大计而贬，不为个人私利而贬”。他认为：“惟是教养二事，在前清时代应归官办，即在欧美国家，亦多属公立。张謇等以自治之说试于南通，实因清季官厅之无力，及地方之无财，而时势急迫，潮流汹涌，又不容自逸。”“失教之民与失养之民，苟悉置而不为之所，为地方自治之缺憾小，为国家政治之隐忧者大也。” ——摘编自于陶静《张謇慈善思想探源》 （1）根据材料，概括张謇慈善思想的主要观点。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分析张謇慈善思想产生的原因。（8分） 18．阅读材料，完成下列问题。（14分） 材料一  我们发现日本社会变革具有自己的特征，那就是革命被改良所取代。明治维新使近代日本社会发生了质的变化，使之确立了民主政治制度并跻身列强之林。明治维新废藩置县、殖产兴业、富国强兵、文明开化等一系列改革措施是在德川幕府版籍奉还、王政复古的前提下进行的，近代日本构建起了以天皇为中心的中央集权政治体制。但正如幕府成立以来万世一系的天皇一直都没能真正掌权一样，近代的日本天皇也没能成为决策的真正核心，先是藩阀、后是军阀，控制着近代日本的政军大权。……日本除了学习西方的科学技术，还在政治法律制度上创立起近代国家框架。另外，在构建教育体系和转变思维模式上，日本也做了不少功课。……日本在古代曾吸收中国文化，实施和魂汉才的改革开放路线。近代以来，汹涌的西化大潮让日本无力抵挡，要想摆脱被殖民化的厄运就必须与列强为伍，并导入西方功利主义价值观。为此，必须排除作为虚学的理学，由西方的实学取而代之。明治政府的一些高官和智囊对于西方文化也是来者不拒并极端发挥，……西化派的极端做法遭到传统派的抨击，国粹派诞生并主张恢复日本的传统文化和道德价值标准。 ——王屏《近代日本社会变革的内在逻辑》 材料二  一般认为，庚子事变（义和团运动和八国联军侵华）给清朝的统治带来了极大的危机。在这个事情之前，清政府对国内的统治还相当稳固，孙中山等革命党人还远没有成气候，暴力革命的主张不得人心……新政的前几年，还未涉及政治体制的改革，主要涉及编练新军、派遣留学生、废科举兴学堂、倡办实业等方面，当然，政府部门有一个较大的变化，就是外务部的设立。这些措施大都得到执行，并取得了不小的成果，比戊戌年只打雷不下雨的改革要实在很多。 从1905年派遣五大臣出使西洋考察宪政，政治改革被提上日程。统治阶层的想法其实很明确，就是既想迎合人们改革的呼声，又能保证皇权的延续巩固。考察团回国给慈禧报告，当然也尽可能捡好听的话讲，以打消她对立宪的犹疑；为皇家利益计，清政府自然选择德式君主立宪制为模板，开展预备立宪。……1908年光绪和慈禧的先后离世，使得这个改革的变数大增。……之后登台的载沣等人，甫一掌权，就开始自掘坟墓。罢免袁世凯，收军权，就是第一步臭棋。之后跟着上，铁路国有、皇族内阁，终于将清王朝的气数掐断。本来，宪政的方向是要限权、分权，但他们做的却是抓权、集权，完全背道而驰，而且做得火急火燎，极不高明。这样做的唯一效果是使1860年代以来支撑了清王朝半壁江山、一直对清王朝保持忠心的汉族地方实力派与清廷离心离德了。 ——摘编自360百科网 （1）根据材料一，概括19世纪中后期日本社会变革的主要特征。（6分） （2）根据材料一、二并结合所学的知识，比较日本明治维新与清末新政改革的主要不同？并谈一谈由此得到的启示？（8分） 19．阅读材料，完成下列要求。（13分） 北京中轴线演变历程表 时期 代表性建筑与布局 功能与象征意义 元 元大都以《周礼》为蓝本，设立中心台与中心阁，融入蒙古包的中心点与中轴线理念。 草原民族的“几何中心”与汉地礼制结合，体现多元族群文化的交融与王朝合法性的塑造。 明 紫禁城居中对称；外城扩建永定门，延伸轴线；天坛、地坛南北分祀，太庙、社稷坛东西对称。 通过天地分祀、宗庙改革凸显“天子南郊祭天”的权威，外城延伸中轴线以强化“天下之中”的象征。 清 沿用明代中轴线格局；完善天坛建筑群，增设天心石；紫禁城“居中”地位强化。 融合满汉文化，通过祭祀仪式与建筑细节强化“天人感应”思想与多民族国家的文化认同。 中华人民共和国 天安门广场新建人民大会堂和国家博物馆。 从皇权象征转向公共空间，传统文化与现代文明结合，体现“人民至上”理念。 ——摘编自李扬《礼制、皇权与族群视野下北京中轴线的形成》等 从材料中提取信息，运用所学知识，任选角度，自拟论题，加以阐释。（要求：论题明确，观点正确，史论结合，表述清晰） 6 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $2026年高考第一次模拟考试（新高考通用·15+4模式) 历史答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][c][D] 6[A][B][C][D] 11 [A][B][c][D] 2 [A][B][c][D] 7[AJ[B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][CI[D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][CI[D] 9[AJ[B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][CI[D] 10 [A][B][c][D] 15[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 16. (14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(14分) 18.(14分) 19.(13分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！