【期末重点专题】质量与密度实验题 2025-2026学年人教版物理八年级上册

2026-01-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第六章 质量与密度
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.11 MB
发布时间 2026-01-10
更新时间 2026-01-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-10
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来源 学科网

内容正文:

【期末重点专题】质量与密度实验题 1.以下是小华做“测量烧杯中水的质量”实验的步骤。 (1)请将以下实验步骤补充完整: 步骤一:将托盘天平放在水平桌面上; 步骤二:用镊子把游码调至标尺的 ,观察到指针位置如图所示; 步骤三:向 调节 ,使指针指在分度盘的中央; 步骤四:将盛有水的烧杯轻放在天平的 盘,用镊子在另一个盘中先后添加了20g、10g和5g的砝码; 步骤五:移动游码至如图所示位置时,此时指针对准分度盘的中央; 步骤六:记录下水与烧杯的总质量为 g; 步骤七:将烧杯中水倒空,重复步骤四-步骤五,测出空烧杯的质量为11.2g; 步骤八:完成测量后,得到烧杯中水的质量为 g,整理实验器材。 (2)分析小华的实验步骤,指出实验过程中可能存在的问题,并简述理由。( ) 2.如图甲、乙所示是使用托盘天平时的实验情景。 (1)请你指出实验时存在的两处错误: ; ; (2)纠正错误后,重新进行实验。天平平衡时,盘中的砝码和游码的示数如图所示,则被测物体的质量为 g。 3.地沟油中含有大量对人体有毒的物质,一些不法商人对其进行简单的脱水、脱杂、脱臭处理后,提供给无良餐馆使用,假冒色拉油,严重伤害市民身体健康。小明学了密度后,想用测密度的方法来鉴别色拉油和地沟油。他查得优质色拉油的密度在0.90g/cm3﹣0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3﹣0.96g/cm3之间。然后,他进行了如下实验鉴别: A.把天平放在水平桌面上,将游码移至左端的零刻线处后,发现指针在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节使天平平衡; B.取适量样品油倒入烧杯,用天平测出烧杯和样品油的总质量m1,如图乙所示m1= ; C.然后将烧杯中部分样品油倒入量筒中,测出烧杯和剩余样品油的总质量m2=25g,则量筒中样品油的质量表达式为m1﹣m2; D.读出量筒中样品油的体积V,如图丙所示; E.利用实验数据,计算出样品油的密度ρ= g/cm3; F.根据测算出的密度,小明通过比对,该样品 地沟油(选填“是”或“不是”)。 4.在“测酸奶密度”的实验中, (1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度. ①他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m0为37.4 g;接着把酸奶倒入烧杯中,测得烧杯和酸奶的总质量m1,如图所示m1= g;然后把烧杯中的酸奶倒入量筒中,如图所示,V奶= cm3;则酸奶的密度ρ= g/cm3。 ②在交流讨论中,小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大。其原因是 ; (2)小雨的实验方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有盖)和水测酸奶密度.请你简要写出小雨的实验过程和酸奶密度的计算表达式(用测量的物理量符号表示)。 5.在“探究固体的质量与体积的关系”的实验中,    (1)将天平调节好以后,在左盘中放入铁块,向右盘中添加了几个砝码后,观察到天平的指针指在分度盘的位置如图甲所示;再添加一个质量最小的砝码,指针指在分度盘的位置如图乙所示。此时,应 ,直到指针指在分度盘的中央刻度线; (2)小明用3个铁块、小丽用3个木块、小强用3个铝块分别进行实验,记录下实验数据。在老师的引导下,他们用这些实验数据做出了如图丙所示的关系图像。分析比较图中小明组(或小强组、或小丽组)的图线,可得的结论是: 物质组成的不同物体,质量与体积的比值 ;将图中小明组、小强组和小丽组的三条图线对比分析,可得的结论是: ; (3)因此,这个比值反映的是 (“物质”或者“物体”)的一种特性,物理学中把它定义为密度。像这种利用“比值法”定义的物理量我们还学过 。 6.用天平和量筒测定矿石的密度.把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中.当天平平衡时,右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图所示.矿石的质量是 g;矿石放入量筒前后量筒中水面位置如图所示,矿石的体积是 cm3,矿石的密度是 g/cm3. 7.阳泉市平定县发现53个化石点,富含海洋无脊椎动物化石、植物化石和脊椎动物化石。研学活动中,小晋想知道图甲化石的密度,于是设计以下实验方案。 (1)将天平放在水平桌面上,并将游码移至零刻度线后,发现指针如图乙所示,此时他应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使天平横梁水平平衡; (2)用调好的天平测量化石的质量,天平平衡时,右盘中所加的砝码和游码位置如图丙所示,则所测化石的质量是 。 (3)因化石体积较大,放不进量筒,他利用 一只烧杯,按如图所示方法测量其体积,则化石的体积是 cm3,该化石的密度为 kg/m3。 (4)根据以上实验步骤,你认为化石密度的测量值 (选填 “偏大”或 “偏小”), 原因 。 8.为预防新冠肺炎,某同学用密度为0.8g/cm3的纯酒精配制浓度为75%的酒精。他查阅资料得知浓度为75%的医用酒精的密度为0.87g/cm3,为检验自己配制的酒精是否合格,进行了如下实验和分析: (1)将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端零刻度线后,发现指针位置如图甲所示,此时应将横梁平衡螺母向 侧调节,直到横梁在水平位置平衡; (2)用调节好的天平测出烧杯和酒精的总质量为98g后,将烧杯中的一部分酒精倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中酒精的体积为 cm3; (3)再测量烧杯和剩余酒精的总质量,天平横梁平衡时如图丙所示,则烧杯和剩余酒精的总质量为 g; (4)该同学配制的酒精密度为 g/cm3。为符合要求,他应该向已配制的酒精中添加适量的 (选填“纯酒精”或“水”)。 9.用天平测物体质量: (1)调节天平平衡时,将天平放在 上,再将 移至标尺左端的零刻线处,发现天平指针静止时如图甲所示,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使天平平衡. (2)图乙中被测物体的质量是  g. 10.小明的奶奶过生日时,爸爸给奶奶买了一条金项链,小明想测量这条金项链的密度。 (1)小明将天平放在水平工作台面上,发现天平如图甲所示,小明应先 ,然后再调节平衡螺母使天平平衡; (2)测量过程中,当天平右盘内所加砝码和游码的位置如图乙所示时,天平恰好平衡,则金项链的质量是 ; (3)将金项链浸没在装有水的量筒中,量筒中水面的位置如图丙所示,金项链的体积是 。小明计算出这条金项链的密度是 ; (4)爸爸提出不用量筒,用图丁的弹簧测力计也能测出这条金项链的体积,他设想将金项链挂在弹簧测力计下读出弹簧测力计的示数,然后将金项链浸没在水中(但不沉底)读出弹簧测力计的示数,利用两次示数之差可以计算出金项链浸没在水中时受到的浮力,然后通过浮力计算出金项链的体积。你认为爸爸的测量方案是否可行 ,理由是 。 11.南方一古镇小店卖米酒和卖酱油都用竹筒状的容器来量取,但量取相同质量的米酒时所用的器具比量取酱油的要大一点(如图甲所示),其原因是 ; (1)小明在古镇买了一瓶米酒,回家后,按图乙所示A→B→C的顺序进行了实验,测出了米酒的密度,由图所示数据知米酒质量是 g,米酒的密度为 kg/m3. (2)按照小明的实验方案测出的米酒密度是偏大还是偏小? . (3)如何改进他的实验方案可使测出的米酒密度更准确? . 12.为了探究“质量与体积的关系”,小亮用甲、乙两种不同的液体进行实验。    (1)测量前,小亮将天平放在水平台上,发现指针偏向分度标尺的左侧,如图甲所示。接下来他要进行的操作是:先将 ,再 ; (2)在用调节好的天平测量液体质量时,在右盘中添加了几个砝码后,发现指针偏左(如图甲所示),再放入质量最小的砝码时,指针偏右(如图乙所示)。接下来他应该进行的操作是 ; A.取下最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调,直到指针指在分度盘的中央刻度线   B.不取下最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向左调,直到指针指在分度盘的中央刻度线 C.取下最小的砝码,将零刻度位置的游码向右移,直到指针指在分度盘的中央刻度线   D.不取下最小的砝码,将零刻度位置的游码向右移,直到指针指在分度盘的中央刻度线 (3)实验时,他用量筒和天平分别测出甲乙两液体在不同体积时的质量,实验测得的数据以及求得的质量跟体积的比值记录在右表中。 液体 实验次数 质量m/g 体积V/cm3 质量与体积的比/g·cm -3 甲 1 18 10 1.8 2 36 20 1.8 3 54 30 1.8 乙 4 8 10 0.8 5 16 20 0.8 6 24 30 0.8 分析表中的数据,可以看出:同种物质组成的不同物体, ;不同物质组成的物体,质量与体积的比值一般 。因此,这个比值反映的是物质的一种特性,物理学中把它定义为物质的 。 13.在探究不同种类萝卜密度时,小明和同学们经过讨论提出如下猜想: A.萝卜的密度与品种有关;B.萝卜的密度与质量有关;C.萝卜的密度与成熟度有关。 次数 品种 成熟度 质量/g 体积/cm3 密度/(kg/m3) 1 紫萝卜 成熟 20 18 1.11×103 2 红心萝卜 成熟 20 18.3 1.09×103 3 白心萝卜 成熟 20 19.1 (1)请你根据生活经验,再提出一个猜想: ; (2)为了验证猜想A,需要控制萝卜的 和 ,为此他们从市场上选购了“紫萝卜”、“红心萝卜”和“白心萝卜”三个不同品种; (3)请根据表中数据计算“白心萝卜”密度值为 kg/m3,比较三次的实验数据可以得到结论: 。 14.下面是张超同学利用量筒和水测量橡皮泥密度的实验过程及分析,如图是整个实验的操作情景,请完成下列填空. (1)在量筒中装适量的水,读出水面对应的刻度值V1= . (2)把橡皮泥捏成碗状,小心放入量筒使之漂浮在水面上,读出此时水面对应的刻度值V2,根据漂浮条件可求出橡皮泥的质量:m= .(g取10 N/kg) (3)再把橡皮泥团成球放入量筒使之沉入水底,读出此时水面对应的刻度值V3. (4)利用密度计算公式可计算出橡皮泥的密度为 kg/m3. 15.生活中常有“铁比木头重”的说法,某实验小组同学围绕此说法开展讨论,并找来不同规格的木块和铁块,利用天平进行实验,如图(a)、(b)、(c)、(d)所示。 (1)由图 可以证明这一说法是不合理的。 (2)通过实验发现,物质质量与体积、种类都有关,其中图 可以证明物质质量与种类有关。 (3)在“探究物质质量与体积的关系”之前,小组同学首先进行了假设:同种物质,物质质量与体积成正比,随后选用软陶和铝块进行实验,用量筒和电子天平分别测出它们在不同体积时的质量,并将实验测得的数据分别记录在表一和表二中。 表一 软 陶 实验序号 质量m(克) 体积V(厘米3) 1 7.5 5 2 15.0 10 3 22.5 15 表二 铝 块 实验序号 质量m(克) 体积V(厘米3) 4 13.5 5 5 27.0 10 6 40.5 15 分析实验序号1、2与3的数据及相关条件,当质量(m1、m2、m3)与体积(V1、V2、V3)满足关系 ,则可以验证假设。 (4)进一步综合分析比较表一和表二的数据及相关条件,可得出初步结论是: 。 (5)通过研究最终可以发现:相同体积的不同物质, 越大,物质质量越大。 16..某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时,选用了体积为10 cm3、20 cm3、30cm3的三个铝块和托盘天平进行实验. (1)先将天平放在 桌面上,并将游码移至标尺左端的 处,发现指针偏向分度盘中央刻度线右侧,他应向 (选填“左”或“右”)调节平衡螺母,直至指针指在分度盘中央刻度线. (2)调节天平平衡后,小明用天平测量铝块1(体积为10 cm3)的质量,如图甲.这一操作中的错误是 .改正错误后,他正确操作,平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙.请将此铝块的质量填写在下表空白处.他接下来继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了下表格的记录. (3)小组在进行数据分析时,发现铝块3的数据与铝块1和铝块2反映的规律不相符,为了得到与铝块1和铝块2反映的规律一致的数据,他们将铝块3的质量数据改为81,并用描点法画出铝块的m–V图象,请你在上面的方格纸(图丙)中建立坐标系完成铝的m–V图象. ( ) 铝块 m/g V/cm3 1 10 2 54 20 3 84 30 (4)请你对他们更改数据的做法进行评价 .如果是你,对这种情况采用的做法应该是 . (5)虎子从家中装来了一些固体小颗粒和细铁砂,又跟老师找来两个量筒,要测这些固体小颗粒的体积,操作如图丁.首先在量筒①中装适量的细铁砂,抹平表面;再将这些颗粒装入量筒②中;最后将①中铁砂全部倒进量筒②中,反复摇动后抹平表面.则这些固体小颗粒的体积是 . 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.(1) 零刻度线处 右 平衡螺母 左 39 27.8 (2)实验可能导致所测杯中水的质量偏小,原因是步骤七中没办法将烧杯中水倒空,杯中会残留水分,此时所测的空杯质量将偏大,因为 故所测得的水质量会偏小。 【详解】(1)[1]托盘天平使用前应将游码移到标尺最左端的零刻度线处。 [2][3]指针偏左,此时应将两端平衡螺母向右调节,直至指针指在分度盘中央。 [4]天平测量时,物体放左盘,砝码放右盘。 [5]此时水与烧杯的总质量为砝码质量加游码所在刻度所示质量,故 [6]烧杯中水的质量 (2)实验可能导致所测杯中水的质量偏小;因为杯中水质量 而步骤七中烧杯中水倒空后杯中会残留水分,此时所测的空杯质量将偏大,故所测得的水质量会偏小。 2. 将待测物体放在天平的右盘而砝码放在左盘 用手直接拿砝码 82.4 【详解】(1)[1][2]在称量过程中,应把被测物体放在左盘,砝码放在右盘,即“左物右码”。由图可知,将待测物体放在天平的右盘而砝码放在左盘是错误的;在称量过程中,应用镊子向右盘里加(或减)砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡,所以用手直接拿砝码是错误的。 (2)[3]被测物体的质量为 3. 左 63g 0.95 是 【详解】(1)[1]调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,指针偏向分度盘的右侧,说明天平的右端下沉,平衡螺母向上翘的左端移动。 (2)[2]如图乙所示,烧杯和样品油的总质量等于砝码的质量加游码标示的质量,标尺的分度值为0.2g,烧杯和样品油的总质量 [3]量筒中样品油的质量 如图丙所示,量筒中样品油的体积 样品油的密度 [4]样品油的密度在0.94g/cm3﹣0.96g/cm3之间,所以该样品油是地沟油。 4. 81.4 40 1.1 酸奶倒入量筒中会有部分残留在烧杯中,使测量的体积偏小 见解析所示 【详解】(1)①[1]被测物体的质量等于右盘砝码的总质量与游码在标尺上所对应的刻度之和,标尺的分度值是0.2g,烧杯和酸奶的总质量 =50g+20g+10g+1.4g=81.4g [2]酸奶的体积 V奶=40ml=40cm3 [3]酸奶的密度 ===1.1g/ ②[4]酸奶倒入量筒中会有部分残留在烧杯中,使测量的酸奶体积偏小,根据=可知,小明测得的酸奶密度值偏大。 (2)[5]要测酸奶的密度,就是想办法测酸奶的质量与酸奶的体积,由于没有量筒,通过水的测量得出瓶的容积,这个容积也就是酸奶的体积,根据实验步骤,酸奶的质量 m= 酸奶的体积等于瓶的体积等于水的体积,所以酸奶的体积 V==== 所以酸奶密度 === 5. 取下质量最小砝码,移动游码 同种 相同 不同物质组成的物体,质量与体积的比值不同 物质 速度 【详解】(1)[1]在测量物体质量时,分度盘指针向左偏,说明做盘物体偏重;加上最小的砝码,分度盘指针向右偏,说明右侧物体较重,此时应把最小的砝码取下,拨动游码,直到指针指在分度盘的中央刻度线上。 (2)[2][3]由任何一个同学做出的图线可知,图线是一条过原点的斜线,是正比例函数图线,即同种物质的质量和体积的比值为一定值,由此可得结论:同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值相同。 [4]将图中小明组、小强组和小丽组的三条图线对比分析可知,三个同学得到的质量和体积的比值不同,由此可得的结论是:不同物质组成的物体,质量与体积的比值一般不同。 (3)[5][6]通过分析,质量与体积的比值反映了物质的一种特性,物理学中用密度来表示,表达式为;以前我们学过的速度也是用比值法来定义的,表达式为。 6.53.4g;20;2.67 【详解】测固体密度的原理ρ= ,只要用天平测出固体质量,用量筒测出固体体积,即可用公式求得固体密度. 解答:解:(1)此天平分度值是0.2g,读数是砝码质量加游码对应刻度值,矿石质量为m=50g+3.4g=53.4g; 故答案为53.4. (2)量筒中原液体体积为40cm3,浸没矿石后液面读数60cm3,矿石体积V=60cm3-40cm3=20cm3; 故答案为20. (3)矿石的密度ρ===2.67g/cm3; 故答案为2.67. 点评:测固体密度的基本方法是:(1)用天平测出固体的质量m;(2)在量筒中倒入适量水,读出体积为V1;(3)将固体浸没在量筒的水中,读出液面刻度读数为V2;所测固体的密度表达式为:ρ=,学习中必须掌握这一方法. 7.(1)左 (2)84g (3) 30 2.8×103 (4) 偏小 见解析 【详解】(1)由图乙可知,天平指针向右偏,说明右端较沉,所以应将平衡螺母向左调节。 (2)由图丙可知,标尺的分度值是0.2g,此时天平的读数m=50g+20g+10g+4g=84g (3)[1][2]由图可知,量筒的分度值是10mL,化石的体积V=200mL-170mL=30mL=30cm3 该化石的密度 (4)[1][2]化石会吸水以及取出化石会沾有水,导致体积测量值偏大,由得,质量一定时,体积偏大,密度测量值偏小。 8. 左 40 62 0.9 纯酒精 【详解】(1)[1]调节天平在水平台面上平衡时,要将平衡螺母向指针偏转的相反方向调节,由图甲知,指针偏向分度盘的右侧,所以应向左调节平衡螺母。 (2)[2]由图可知,量筒的分度值为1mL,示数为 V=40mL=40cm3 量筒中酒精的体积为40cm3。 (3)[3]如图丙所示,游码标尺的分度值是0.2g,烧杯和剩余酒精的总质量为 m剩=50g+10g+2g=62g (4)[4][5]倒入量筒中酒精的质量为 m=m总-m剩=98g﹣62g=36g 酒精的密度为 由于医用酒精的密度为0.87g/cm3,所以需要添加密度小的纯酒精。 9. 水平台 游码 左 27.8 【详解】 (1)调节天平平衡时,首先把天平放在水平台上,游码移到标尺左端的零刻度.如图,指针指到分度盘的右侧,说明天平的左端上翘,平衡螺母向上翘的左端移到.(2)物体的质量=20g5g2.8g=27.8g. 点睛:(1)从天平的正确使用进行考虑:把天平放在水平台上,游码移到标尺左端的零刻度;调节天平的平衡螺母使天平的横梁平衡;物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,使天平的横梁重新平衡;调节天平平衡时,平衡螺母向上翘的一端移动.(2)物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值. 10. 将游码归零 57.6 3 不可行 见解析 【详解】(1)[1]天平使用前,应先将游码归零,再调节平衡螺母使天平平衡。由图得,使用前,游码未归零,故应先将游码归零后,再调节平衡螺母使天平平衡。 (2)[2]由图得,标尺的分度值为0.2g,示数为2.6g,金项链的质量是 [3]由图丙得,量筒的分度值为1mL,金项链放入量筒中的水后,量筒的示数变为13mL,则金项链的体积是 [4]这条金项链的密度是 (4)[5][6]由于金项链的体积为,浸没在水中所受的浮力为 即金项链浸没入水中后,弹簧测力计得示数只减小,小于弹簧测力计的分度值,弹簧测力计测不出来,故爸爸的方案不可行。 11. 米酒的密度小于酱油的密度,质量相等的米酒和酱油,米酒的体积较大 57.4 0.96×103 偏大 B→C→A 【详解】 (1)米酒与酱油密度不同,米酒的密度小于酱油的密度,所以由ρ=可得,质量相等的米酒和酱油,米酒的体积较大,所以量取相同质量的米酒时所用的器具比量取酱油的要大一点;(2)图A中,空烧杯的质量为m1=10g4.6g=14.6g;图B中,烧杯和酒的总质量m2=5.g20g2g=72g;所以米酒的质量为m=m2−m1=72g−14.6g=57.4g,图C中,米酒的体积为60ml=60cm3,米酒的密度为:ρ=0.96g/cm3=0.96×103kg/m3;(3)小明先测空烧杯的质量,再测烧杯和米酒的总质量,再将烧杯中的米酒倒入量筒中测出其体积,因为有一部分米酒滞留在烧杯中,所以测得米酒的体积偏小了,所以测得的米酒的密度偏大;为了减小误差可先测烧杯和米酒的总质量,再将烧杯中适量的米酒倒入量筒中测出其体积,再测出剩余的米酒和烧杯的质量,即按B→C→A的顺序进行实验. 点睛:(1)根据密度的公式可知,当质量相同时,体积越大的物体,其密度会越小;(2)由图中天平和量筒分别读出质量和体积的示数,利用密度公式计算即可.(3)这种测量方法结果使测得液体体积偏小了,因为有一部分液体滞留在烧杯中,测得密度就偏大了. 12. 游码拨至零刻度线 向右调节平衡螺母 C 质量与体积的比值相同 不同 密度 【详解】(1)[1][2]天平放在水平桌面上,发现指针偏向分度标尺的左侧,说明天平左侧偏重,根据天平使用方法可知,应先将游码拨至零刻度线,再将平衡螺母向右调节,直到横梁在水平位置平衡,指针指到分度盘的中央。 (2)[3]AB.称量物体质量的过程中,不能再移动平衡螺母,故AB不符合题意; C.取出最小的砝码,此时天平的横梁右端上翘,左端沉,将处在零刻度位置的游码向右调,相当于往右盘增加更小的砝码,能使天平的横梁平衡,故C符合题意; D.向右移动游码相当于向右盘中增加砝码。不取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右调,指针会更偏右,故D不符合题意。 故选C。 (3)[4][5][6]在1、2、3次实验中,都为甲液体,三次实验中质量与体积的比都为1.8g/cm3;在4、5、6次实验中,都为乙液体,三次实验中质量与体积的比都为0.8g/cm3。由此可得,同种物质组成的不同物体,质量与体积的比值相同。不同物质组成的物体,质量与体积的比值一般不同。因此,这个比值反映的是物质的一种特性,物理学中把质量与体积的比值定义为物质的密度。 13. 萝卜的密度与种植地点有关 质量 成熟度 1.05×103 萝卜的密度与萝卜的品种有关 【详解】(1)[1]根据生活经验,不同地方生长的同种植物密度一般不相同,所以可以猜想:萝卜的密度与种植地点有关。 (2)[2][3]要验证猜想A,要使用控制变量法研究问题,必须保证另外两个因素“质量”和“成熟度”相同。 (3)[4]从表格中可知白心萝卜的质量为20g,体积为19.1cm3,则“白心萝卜”密度值为 [5]通过表中数据可知:萝卜的品种不同时,所计算出的密度就不一样,所以萝卜的密度与萝卜的品种有关。 14. 50 mL 14 g 1.75×103 【详解】(1)由图知道,量筒每一个大格代表10ml,每一个小格代表2ml,所以橡皮泥浸没之前,水面对应的示数是V1 =50ml=50cm3 (2)由图知道,橡皮泥漂浮在水面上时,水面对应的示数是V2 =64ml=64cm3 即橡皮泥漂浮在水面上时,排开水的体积是V'=V2 -V1 =64ml-50ml=14ml=14cm3=1.4×10-5 m3 漂浮条件知道橡皮泥受到的重力是:G=F浮=ρ水gV排=1.0×103 kg/m3 ×10N/kg×1.4×10-5 m3 =0.14N 所以,橡皮泥的质量: (3)由图知道,当橡皮泥团成球浸没在水中时,量筒对应的示数是:V3 =58ml=58cm3 (4)橡皮泥漂浮在水面上时,受到的重力等于排开水的重力,所以橡皮泥的质量等于排开水的质量,即m=m排水=(V2 -V1)ρ水 橡皮泥的体积是:V=V3 -V1 所以,橡皮泥的密度是 15. (d) (a) 不同物质,质量与体积比值不同 质量与体积比值 【详解】(1)[1]图d中木头的质量大于铁的质量,所以由图d可以证明“铁比木头重”的说法这是不合理的; (2)[2]为了验证物体的质量可能与物质的种类有关,根据控制变量法,应选取体积相同的木块和铁块进行实验,故选a; (3)[3]分析实验序号1、2与3的数据及相关条件,当质量(m1、m2、m3)与体积(V1、V2、V3)满足关系: ; 可得出:同种物质质量与体积成正比;故结论成立; (4)[4]综合分析比较表一、表二中的数据及相关条件,不难看出同种物质,质量与体积的比值是相同的;不同物质,质量与体积的比值是不同的; (5)[5]通过研究最终可以发现:相同体积的不同物质,质量与体积的比值越大,物质质量越大。 16. 水平 零刻线 左 直接用手拿砝码 这种做法不恰当 反复测量铝块3的质量 60cm3 【详解】(1)先将天平放在水平桌面上,在调节天平时,应将游码放在标尺左端的零刻线处.指针偏右,说明右侧质量偏大,应将平衡螺母向左移动. (2)图甲中用手拿砝码,汗渍会腐蚀砝码,影响测量结果,所以要用镊子夹取砝码; 图乙中,铝块的质量m=20g+5g+2g=27g. (3)用横坐标表示体积,纵坐标表示质量,铝块的m−V图象如下图所示: (4)小组同学为了得出结论,将铝块3的质量数据改为81,这种做法是错误的,不符合实验要求,物理实验要坚持实事求是的态度,他下一步的操作应反复测铝块3的质量. (5)由丁图左图可知细铁砂的体积是:100cm3,由右图可知物质与细铁砂的总体积是:160cm3,所以铁砂的体积是V=160cm3−100cm3=60cm3; 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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【期末重点专题】质量与密度实验题  2025-2026学年人教版物理八年级上册
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