安徽省阜阳市界首市2024-2025学年四年级上学期期末语文试题

2024—2025学年度（上)期末学业结果诊断性评价 贴条形码区 四年级语文 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 一、根据语境，看拼音写字词。(7分) 1.mù( )色降1i血（)，鸟儿归巢，小狗卧在树旁，顽皮的孩子跑1i（) 了，听到妈妈的呼hun(),赶紧跑回了家。 2.老师严sù()地说：“要养成良好的习惯，要有大海一样的xiong huai( ), 要懂得感恩…” 二、请把下面的四字词语补充完整，并完成练习。(6+2+1=9分) 左()右盼 重整旗( ) 腾云()雾 志()高远 精疲力( ()耳欲聋 1.上述词语中，可以用来形容人本领高强的是 可以用来形容人志向远 大的是 2.“嫦娥六号”带着月壤安全着陆后，航天飞行控制中心爆发出 的掌声。 (选词填空) 三、给下列句子选择合适的答案，将正确答案的序号填写在表格里。(10分) 题号 1 2 3 4 5 正确答案序号 1.有经验丰富的队长 (A.打头阵B.占上风)，我们肯定能完成任务。 2.大白鹅在 (A.明眸皓齿B.膀大腰圆)的金奎叔手中就老老实实的。 3.“ (A.好问则裕，自用则小B.慎思之，明辨之)”。 只有虚心提问请教，我们的知识才会越来越丰富。 4.“ (A.尺有所短，寸有所长B.差之毫厘，谬以千 里)”。科学实验的数据必须非常准确。 5.下列关于课文内容的表述有误的一项是()。 A.叶圣陶经过持续而细致的观察，发现爬山虎的叶子都是嫩红的。 B.《繁星》的作者是巴金，文章写了繁星满天的画面及由此展开的想象。 C.西门豹治理邺县有方，他惩处了巫婆和官绅，教育了老百姓。 D.《陀螺》这篇文章主要通过回忆童年时“我”用小陀螺战胜大陀螺的经历，分享从 中获得的启示：人不可貌相，海水不可斗量。 四、按要求完成句子练习(6分) 1.仿照例句用动作描写来表现人物心情。 害怕：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气儿都不敢喘。 着急： 2.读例句，体会语气，想想在下面的情境中你可以怎么说，依照例句写一写。 例句：围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？ 小明最近中午总是剩饭，还说粮食不值钱，随便买。 你提醒他说：“ (四年级语文第1页共4页) 因 五、根据课文内容完成相关练习。(9分) 1.“但使龙城飞将在， ”让我们感受到古代将士守卫边疆的决心， “醉卧沙场君莫笑， ”让我们感受到战士们视死如归的勇气。 2.入秋后一直下雨，奶奶叮嘱我要增添衣物，因为“一场秋雨一场寒， ”；爷爷总是对我说：“ ,孰能无惑？ 遇到不懂的问题一定要多学多问。” 3.诗中有美景：“可怜九月初三夜， ”让我们领略了新月初升的 美景；诗中有别情： 天下谁人不识君”表达了对友人的劝慰； 诗中有神话：“嫦娥应悔偷灵药， ”写出了嫦娥寂寞悔恨之情；诗中有 哲理：“不识庐山真面目， ”告诉我们 的道理。 六、婷婷的爸爸是一位科研工作者，因为工作原因，今年不能回家过年，他给婷婷发来了一条 信息。请你结合信息完成下列练习。(6分) 亲爱的女儿：爸苍的研究工作到了非常关键的阶段，大家商量之后决定利用春节假期，一 鼓作气攻克难关，所以今年爸爸不能回家和你们一起过年了。希望你能理解，不要难过。祝你 和妈妈新年快乐。 1.看了爸爸发来的消息，婷婷心中有些失望。请你用一两句话安慰婷婷。(3分) 2.婷婷要把爸爸的话说给刚回来的妈妈听。她会怎么说呢？注意长话短说。(3分) 七、课内外阅读。(23分) (一)精卫填海(10分) 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木五，以堙于 东海。 1.本文选自 》,文中的“少女”的“少”读音是 这里“少 女”的意思是 。(3分) 2.女娃溺水之后化作了( )。(2分) A.一根树枝 B.一粒石子C.一只小鸟 D.一朵鲜花 3.文中画“ ”的句子是故事的()。（2分) A.时间 B.起因 C.经过 D.结果 4.这个神话故事的哪个地方让你感到神奇？请把相关句子抄写在下面。（2分) 5.文中画“”的句子，表现了精卫 的精神。(1分) （二)“人民科学家”钱学森（13分) ①饯学森先生为祖国的火箭和导弹研制作出了杰出的贡献，被誉为“人民科学家”。 ②1935年，钱学森到美国麻省理工学院留学，有一次，他和两个同学去影院看电影。身边 的美国白人让服务员说：“先生，对不起，那位客人不愿意和你们坐在一起。你们可以换到另 一个座位上去吗？”钱学森听了气愤不已，但他克制住了自己，只是起身离开了电影院。从此， 钱学森怀着强烈的民族自尊心，立志要发愤读书，振兴中华。他曾说：“我的一腔热血只图报 国！” (四年级语文第2页共4页) ③1949年新中国成立，钱学森历时五年，终于回到祖国。回国后，每月工资只有350元， 但他想到国家面临的种种困难，总是寝食难安。他曾获得“何梁何利优秀奖”，资金高达100 万港元，这笔巨款支票汇到后，他毫不犹豫把钱捐献给促进沙漠产业发展基金会，专门用于 支援我国西部的沙漠治理。 ④1960年，中国的导弹事业刚刚起步，钱学森一心扑在导弹事业上，以严谨的科学态度 攻克一个个难关。有一次，一位普通战士，因一件小事受到了钱学森的表扬。这们战士在进 行弹体内外观察时，发现弹体内部有一根大约5毫米长的小白毛，担心因此造成通电接触不 良，他用镊子夹、细铁丝挑，都未能取出小白毛，最后用一根猪鬃才把它挑出来。钱学森对 此赞赏有加，他慎重地把这根小白毛包好，作为典型案例教育全体航天科技人员。 ⑤1966年我国首次成功发射导弹核武器，让全世界为之瞩目。钱学森却说：“我只是一 名科技人员，一切成就归于党、归于集体，我个人只是恰逢其时做了自己应该做的工作。” 1.文章按照时间顺序，写了钱学森的三个故事，请进行梳理。(4分) 故事一 故事二 故事三 在美国留学期间，钱 学森受到侮辱，从此发奋 读书，立志要振兴中华。 2.联系上下文，我知道第③自然段中“寝食难安”的意思是 (2分) 3.根据文章内容，理解不恰当的一项是（)。(2分) A.面对美国人的羞辱，钱学森起身离开电影院是因为他害怕美国人。 B.第③自然段中“终于”一词，说明钱学森回国特别不容易。 C.“小白毛”这个故事告诉我们，科学研究容不得任何马虎。 D.第⑤自然段中画“”句子表现了钱学森谦逊、淡泊名利的品质。 4.整理问题清单：请选择合适的提问角度，将序号填在括号里并对其中一个提问进行解 答。(5分) 提问的角度 提出的问题 A.针对文章写法 ()①为什么钱学森被誉为“人民科学家”？ B.针对文章内容 ()②为什么文章最后一个自然段要写钱学森说的话？这样写有什么好处？ C得到的启示 ()③读了钱学森的故事，你明白了什么？ 我选择问题 (在①②③中任选一个)，我的解答是： 八、习作。(30分) 在你的生活中，一定接触过很多人，经历过很多事。请选择自己熟悉的一个人或者亲身 经历的一件事写一写。如果写熟悉的人，要把人物的特点写出来；如果写亲身经历的事，要 把事情的经过写清楚。书写认真，字体工整，作文中不要出现人物真实姓名，题目自拟，300 字以上。 (四年级语文第3页共4页)