浙教版九年级数学上册1.1《二次函数》教学课件 (共17张PPT)

2016-09-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 1.1 二次函数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 733 KB
发布时间 2016-09-21
更新时间 2016-09-21
作者 luweigao2
品牌系列 -
审核时间 2016-09-21
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来源 学科网

内容正文:

1.1 二次函数   正方体的棱长为 x ,那么正方体的表面积 y 与 x 之 间有什么关系? 探究新知    n 个球队参加比赛,每两队之间进行一场比赛.比赛的场次数 m 与球队数 n 有什么关系?   某种产品现在的年产量是 20 t ,计划今后两年增加 产量.如果每一年都比上一年的产量增加 x 倍,那么两 年后这种产品的产量 y 将随计划所定的 x 的值而确定, y 与 x 之间的关系应该怎样表示?   这三个函数关系式有什么共同点? 探究追问 探究归纳 二次函数的定义:一般地,形如        (a ,b ,c 是常数,a≠0) 的函数,叫做二次函数.其中, x 是自变量,a, b,c 分别是函数解析式的二次项系数、一次项 系数和常数项.   练习1 函数          (m 为常数).   (1)当 m ______时,这个函数为二次函数;   (2)当 m ______时,这个函数为一次函数. ≠ 2 = 2 小试身手 (  ) m - 2 x 2 + mx - 3 y = 例1 如图,一张正方形纸板的边长为2cm,将它剪去4个全等的直角三角形 (图中阴影部分 ). 设AE=BF=CG=DH=x(cm),四边形 EFGH的面积为y(cm2) . 求 (1)y关于 x的函数解析式和自变量x的取值范围 ; (2)当 x分别为0.25,0.5,1,1.5,1.75时 ,对应的四边形 EFGH的面积,并列表表示. 例题探究 x x x x 2–x 2–x 2–x 2–x 例1 如图,一张正方形纸板的边长为2cm,将它剪去4个全等的直角三角形 (图中阴影部分 ). 设AE=BF=CG=DH=x(cm),四边形 EFGH的面积为y(cm2) . 求 (1)y关于 x的函数解析式和自变量x的取值范围 ; 分析: S四边形EFGH=S正方形ABCD-4×SRt△AEH x x x x 2–x 2–x 2–x 2–x 解:由题意,得 列表如下: (2)当 x分别为0.25,0.5,1,1.5,1.75时 ,对应的四边形 EFGH的面积,并列表表示. 0.25 0.5 1 1.5 1.75 3.125 2.5 2 2.5 3.125 例2 已知二次函数y=x²+bx+c, 当x=1时, 函数值为4, 当x=2

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