精品解析：黑龙江省哈尔滨市道里区2025-2026学年八年级上学期期末生物学试题（五四学制）

2025—2026学年度上学期八年级生物学期末调研测试 一、选择题（本大题共24小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共24分） 1. 1910—1911年，我国部分地区发生了非常严重的肺鼠疫，该病是烈性传染病，由一种杆状细菌引起，经呼吸道传播。“鼠疫斗士”伍连德提出的防控该传染病的措施包括：隔离感染者，阻断交通，佩戴“伍氏口罩”，对死于该病患者的遗体进行深坑掩埋或焚烧等。下列相关叙述错误的是（　　） A. 对患者的遗体进行深埋或焚烧是在控制传染源 B. 这种杆状细菌是肺鼠疫的传染源 C. 佩戴“伍氏口罩”可以切断传播途径 D. 肺鼠疫通过呼吸道飞沫传播 【答案】B 【解析】 【分析】传染病防控措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源是携带病原体的人或动物，病原体是引发疾病的微生物。 【详解】A．对患者遗体进行深埋或焚烧可防止病原体扩散，属于控制传染源，A正确。 B．杆状细菌是引发肺鼠疫的病原体，传染源应为患者或携带病原体的宿主，B错误。 C．佩戴口罩可阻断飞沫传播，属于切断传播途径，C正确。 D．呼吸道传播的疾病通常通过飞沫实现，D正确。 故选B。 2. 结合眼球结构模式图，在眼球中，能感受光刺激的结构是（　　） A. 瞳孔 B. 视网膜 C. 角膜 D. 晶状体 【答案】B 【解析】 【分析】视觉形成过程中，视网膜上的感光细胞负责将光信号转化为神经冲动。 【详解】A．瞳孔是调节进入眼球光线量的结构，不直接感受光刺激，故A不符合题意。 B．视网膜含有视杆细胞和视锥细胞，能感受光刺激并转化为神经信号，故B符合题意。 C．角膜主要起折射光线和保护作用，无法感光，故C不符合题意。 D．晶状体通过调节曲度使光线聚焦，但本身不感光，故D不符合题意。 故选B。 3. 根据条件反射与非条件反射的区别，判断下列与膝跳反射属于同一类型的是（　　） A. 风沙迎面袭来，立即眨眼或闭眼 B. 上课铃声响起，走进教室 C. 看到路口红灯亮起，停步等候 D. 听导航软件的提示，前往目的地 【答案】A 【解析】 【分析】非条件反射是指人生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是在非条件反射的基础上，通过后天学习形成的，需要大脑皮层参与。膝跳反射属于非条件反射，其特点是生来就有、无需学习、由低级神经中枢控制。 【详解】A．风沙迎面袭来，立即眨眼或闭眼是生来就有的防御反射，由脑干或脊髓等低级中枢控制，无需学习，属于非条件反射，A符合题意。 B．上课铃声响起，走进教室是通过后天学习建立的反射，铃声作为条件刺激需大脑皮层参与，属于条件反射，B不符合题意。 C．看到路口红灯亮起，停步等候是通过学习形成的反射，红灯作为条件刺激需大脑皮层参与，属于条件反射，C不符合题意。 D．听导航软件的提示，前往目的地是通过后天学习建立的反射，提示音作为条件刺激需大脑皮层参与，属于条件反射，D不符合题意。 故选A。 4. 人做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（　　） A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③ 【答案】C 【解析】 【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。 【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。因此划龙舟时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动，C正确。 【点睛】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。 5. 下列疾病与其可能的病因对应正确的一项是（　　） A. 侏儒症——胰岛素分泌过少 B. 糖尿病——幼年时期生长激素分泌过多 C. 巨人症——幼年时期生长激素分泌不足 D. 呆小病——幼年时期甲状腺激素缺乏 【答案】D 【解析】 【分析】激素是指由内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效生物活性物质，它通过调节各种组织细胞的代谢活动来影响人体的生理活动，对机体的代谢、生长、发育、繁殖、性别、性欲和性活动等起重要的调节作用。侏儒症由幼年生长激素分泌不足引起；糖尿病由胰岛素分泌不足引起；巨人症由幼年生长激素分泌过多引起；呆小病由幼年甲状腺激素缺乏引起。 【详解】A．侏儒症是幼年生长激素分泌不足所致，与胰岛素无关，A不符合题意。 B．糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，与生长激素无关，B不符合题意。 C．巨人症是幼年生长激素分泌过多所致，而非分泌不足，C不符合题意。 D．呆小病是幼年甲状腺激素缺乏引起的，D符合题意。 故选D。 6. 被毒蛇咬伤后，需要及时注射相应的抗蛇毒血清，以使毒素失去活性，在此起作用的是抗蛇毒血清中的（ ） A. 蛇毒 B. 抗原 C. 抗体 D. 溶菌酶 【答案】C 【解析】 【分析】侵入人体的病原体会刺激淋巴细胞产生抗体，抵御该病原体。引起人体产生抗体的物质位抗原。抗体与抗原的结合能使病原体失去致病能力，并促进吞噬细胞将病原体吞噬分解，从而清除病原体。 【详解】A．蛇毒是引发人体免疫反应的抗原，并非抗蛇毒血清中起作用的物质，A不符合题意。 B．抗原是能刺激机体产生免疫反应的物质（如蛇毒），而抗蛇毒血清中起作用的是对抗抗原的成分，B不符合题意。 C．抗蛇毒血清中含有针对蛇毒的抗体，抗体可与蛇毒（抗原）特异性结合，使蛇毒失去活性，这是特异性免疫的核心机制之一，C符合题意。 D．溶菌酶主要参与非特异性免疫，作用是破坏细菌细胞壁，无法针对蛇毒发挥作用，D不符合题意。 故选C。 7. 下列关于安全用药的叙述，正确的是（　　） A. 经常参加体育锻炼的人，不会发生药物不良反应 B. 用药过程中若发生疑似药物不良反应，要立即停止用药并去医院诊治 C. 药吃得越多，病好得越快，同时服用几种药，疗效更好 D. 病情稍有好转可自行停止用药，以避免药物的副作用 【答案】B 【解析】 【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 【详解】A．药物不良反应与个体体质、药物特性有关，体育锻炼无法完全避免，A错误。 B．发生疑似不良反应时立即停药并就医，符合安全用药原则，B正确。 C．过量或混用药物可能增强毒副作用，危害健康，C错误。 D．自行停药可能导致治疗不彻底或病情反复，D错误。 故选B 8. 生态安全攸关个人安全和国家安全。下列叙述正确的是（　　） A. 生态安全主要是指没有环境污染 B. 只要有丰富的动植物资源，就能确保生态安全 C. 生态安全是指生态系统的结构和功能不受人类活动影响 D. 生态安全是指生态系统服务能够支撑人类经济社会可持续发展 【答案】D 【解析】 【分析】生态安全是指一个国家具有支撑国家生存发展的较为完整、不受威胁的生态系统，以及应对内外重大生态问题的能力。它强调生态系统不仅自身结构和功能稳定，还能持续为人类提供各种生态系统服务，保障人类经济社会可持续发展。 【详解】A．生态安全不仅仅意味着没有环境污染。生态系统的生物多样性、生态系统的结构完整性以及生态系统为人类提供服务的能力等方面都属于生态安全的范畴，A错误。 B．丰富的动植物资源只是生态安全的一个方面。生态系统是一个复杂的整体，其安全还涉及到生态系统的物质循环、能量流动等功能的正常运转，以及生态系统应对外界干扰的能力等。例如，即使有丰富的动植物资源，但如果生态系统的食物链遭到破坏，生态系统的稳定性也会受到影响，进而威胁生态安全，B错误。 C．人类活动广泛存在且对生态系统有着多方面的影响，不可能使生态系统的结构和功能完全不受人类活动影响。生态安全的关键是要在人类活动和生态系统的承载能力之间找到平衡，实现可持续发展，C错误。 D．生态安全意味着生态系统能够持续稳定地为人类提供各种服务，如提供食物、水源、调节气候、保护土壤等，这些生态系统服务对于支撑人类经济社会的可持续发展至关重要，D正确。 故选D。 9. 当教室内关窗久了，我们容易因为教室内氧气浓度下降而打哈欠。打哈欠时，会听不清或者听不到老师讲课，打哈欠之后又会恢复正常。主要原因是打哈欠影响了（　　） A. 鼓膜的振动 B. 神经冲动的传导 C. 听觉感受器接受刺激 D. 听小骨的传导 【答案】A 【解析】 【分析】打哈欠时咽鼓管打开，导致鼓膜两侧气压变化，影响鼓膜振动幅度，进而暂时降低声音传导效率。 【详解】A．鼓膜振动受气压变化干扰，导致声音传导减弱，故A符合题意。 B．神经冲动传导在听觉通路中不受物理气压影响，故B不符合题意。 C．听觉感受器（耳蜗）功能不受打哈欠干扰，故C不符合题意。 D．听小骨传导依赖鼓膜振动，但非直接受气压变化作用，故D不符合题意。 故选A。 10. 甲、乙两人在空腹状态下，同时一次性口服等量、相同浓度的葡萄糖溶液，然后每隔1小时测定一次血糖含量，结果如图所示。下列对该图的解读，错误的是（ ） A. 0~1小时，甲、乙的曲线上升是因为葡萄糖被吸收 B. 1~2小时，甲的曲线下降与胰岛素的调节作用有关 C. 4小时后，甲、乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平 D. 乙的曲线高于甲的曲线是因为乙的细胞利用血糖的能力更强 【答案】D 【解析】 【分析】胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平。 当人体胰岛素分泌不足时，血糖浓度升高并超过正常值，高浓度的葡萄糖超出了肾小管的重吸收能力，就会在尿中出现葡萄糖，即发生糖尿病。 【详解】A．在0~1小时内，甲和乙血糖含量曲线都上升，这是因为口服葡萄糖后，葡萄糖被小肠吸收进入血液，导致血糖含量上升，A正确。 B．在1~2小时内，甲的血糖含量曲线下降，这是因为胰岛素分泌增加，促进血糖的吸收和利用，导致血糖含量下降，B正确。 C．从图中可以看出，4小时后，甲和乙的血糖含量都接近或恢复到空腹时的水平，C正确。 D．从图中可以看出，乙的血糖含量曲线高于甲的曲线。然而，这并不是因为乙的细胞利用血糖的能力更强，而是因为乙可能存在胰岛素分泌不足或胰岛素抵抗，导致血糖调节能力较弱，血糖含量较高，D错误。 故选D。 11. 下列表示骨、关节和肌肉的模式图，能够模拟三者协同完成运动的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。 【详解】AD．两组肌肉只有一组跨越了一个关节，故AD错误。 B．骨骼肌虽然附着在相邻的骨上，但是没有跨越关节，故B错误。 C．两组肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，故C正确。 故选C。 12. 在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状联系称为食物链。下列四个选项，正确表示一条完整食物链的是（　　） A. 鼠→蛇→鹰 B. 阳光→草→牛→蛇 C. 草→兔→鹰 D. 鹰→蛇→青蛙→昆虫 【答案】C 【解析】 【分析】食物链表示生物间吃与被吃的关系，起始于生产者（如植物），箭头指向捕食者，且不包含非生物因素。 【详解】A．鼠→蛇→鹰：鼠是消费者而非生产者，食物链缺少起点，A不符合题意。 B． 阳光→草→牛→蛇：阳光是非生物因素，不能作为食物链组成部分，B不符合题意。 C．草→兔→鹰：草是生产者，兔和鹰是消费者，箭头方向正确（草→兔表示草被兔吃，兔→鹰表示兔被鹰吃），表示完整的食物链，C符合题意。 D． 鹰→蛇→青蛙→昆虫：食物链应从生产者开始，而鹰是顶级消费者；且箭头方向错误（鹰→蛇表示鹰被蛇吃，但实际鹰吃蛇），D不符合题意。 故选C。 13. 生物圈是地球上所有生物与其生存环境的总和。它的范围主要包括（　　） A. 地球上的所有生物 B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部 C. 地球上所有生物能够生活的无机环境 D. 地球上所有生物以及它们所生活的环境 【答案】D 【解析】 【分析】生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总和，包括生物部分（如植物、动物、微生物）和非生物部分（如大气、水、岩石等环境）。 【详解】A．仅强调所有生物，未包含其生存环境，故A不符合题意。 B．范围过大，如岩石圈深层无生物，生物圈实际仅涵盖各圈层中生物可生存的部分，故B不符合题意。 C．无机环境仅涉及非生物部分，忽略了生物本身，故C不符合题意。 D．所有生物以及它们所生活的环境完整涵盖了生物及其生存环境，故D符合题意。 故选D。 14. 唐代诗人白居易有诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，描述的是影响桃花开放的非生物因素（　　） A. 空气 B. 温度 C. 水分 D. 阳光 【答案】B 【解析】 【分析】诗句描述的是山下桃花凋谢时，山上桃花刚刚开放的现象，主要原因是海拔差异导致的气温变化。 【详解】A．空气是植物生长的必要条件，但诗句未体现空气差异对开花时间的影响，故A不符合题意。 B．海拔越高气温越低，山寺气温低于山下，导致桃花开放时间延迟，温度是影响开花的关键非生物因素，故B符合题意。 C．水分影响植物生长，但诗句未涉及降水或湿度差异，故C不符合题意。 D．高海拔地区光照通常更强，但光照会促进开花而非延迟，与诗句现象矛盾，故D不符合题意。 故选B。 15. 苹果不宜在热带地区栽培，香蕉不宜在温带和寒带地区栽培，导致这种分布状况的主要生态因素是（ ） A. 水 B. 温度 C. 阳光 D. 土壤 【答案】B 【解析】 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。 【详解】A．水是植物生长的必要条件，但热带和温带地区均有适宜的水分条件，A不符合题意。 B．温度直接影响植物的生理活动，苹果需低温春化，香蕉需持续高温，B符合题意。 C．阳光是光合作用的基础，但两地光照均能满足需求，C不符合题意。 D．土壤类型对植物有影响，但并非导致两地分布差异的主要因素，D不符合题意。 故选B。 16. 操场上同学们利用下课时间打篮球。将篮球投向篮筐时，篮球在眼内成的像、看准篮筐所在位置（形成视觉）这两个现象分别由以下哪两个结构完成（　　） A. 视网膜、小脑 B. 视网膜、大脑 C. 晶状体、大脑 D. 晶状体、脑干 【答案】B 【解析】 【分析】视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。 【详解】A．视网膜是成像的部位，但小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，与形成视觉无关，A不符合题意。 B．外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像。因此，篮球在眼内成像是在视网膜上完成的，视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域，从而产生视觉，B符合题意。 C．晶状体对光线有折射作用，能调节曲度使远近不同的物体成像在视网膜上，但它不是成像的部位；大脑是形成视觉的部位，C不符合题意。 D．晶状体不是成像的部位，脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等，与形成视觉无关，D不符合题意。 故选B。 17. 根据图片及文字说明，选出代表人体特异性免疫的一项（　　） A. 皮肤和黏膜分泌的抑菌、杀菌物质 B. 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 C. 免疫器官和免疫细胞 D. 呼吸道黏膜上的纤毛有助于清除吸附的病原体 【答案】C 【解析】 【分析】人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、黏膜，功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞），功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）。 【详解】AD．皮肤和黏膜分泌的抑菌、杀菌物质、呼吸道黏膜上的纤毛有助于清除吸附的病原体都属于第一道防线，对多种病原体起防御作用，属于非特异性免疫，故AD错误。 B．体液中的杀菌物质和吞噬细胞属于第二道防线，对多种病原体起防御作用，属于非特异性免疫，故B错误。 C．免疫器官和免疫细胞属于第三道防线，功能是能产生抗体抵抗抗原，抗体具有专一性，属于特异性免疫，故C正确。 故选C。 18. 世界卫生组织指出，健康包括生理上、心理上和社会适应方面的良好状态。下列关于心理健康的做法中，不应采取的是（　　） A. 面对考试焦虑，通过深呼吸、积极暗示缓解情绪 B. 长期情绪低落时，主动寻求心理咨询师的专业帮助 C. 通过阅读、绘画、运动等方式释放内心的压力 D. 为缓解紧张情绪，沉迷游戏世界，或借酒浇愁 【答案】D 【解析】 【分析】世界卫生组织强调健康包括心理层面的良好状态，应通过积极、建设性的方法调节情绪，避免采用逃避或有害行为。 【详解】A．通过深呼吸、积极暗示缓解考试焦虑，属于科学的情绪调节方法，A符合题意。 B．长期情绪低落时寻求专业帮助，是主动解决问题的健康行为，B符合题意。 C．阅读、绘画、运动等是转移压力、释放情绪的有效途径，C符合题意。 D．沉迷游戏或借酒浇愁属于逃避现实、损害身心健康的行为，无法真正解决问题，D不符合题意。 故选D。 19. “绿水青山就是金山银山”，“青山”中绿色植被能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是（　　） A. 生物依赖环境 B. 生物影响环境 C. 环境影响生物 D. 生物适应环境 【答案】B 【解析】 【分析】生物与环境的关系：生物影响环境，生物适应环境，环境影响生物等。 【详解】植物可以利用环境中的二氧化碳进行光合作用，产生有机物和氧气，净化空气中的污染物，使空气清新。题干中“绿水青山就是金山银山”，“青山”中丰富的植被，能保持水土、调节气候、净化空气等，体现了生物对环境的影响作用，因此ACD错误，B正确。 故选B。 20. 踏入森林，清风裹挟着草木的清香拂面而来，阳光透过枝叶，在地面洒下细碎光影，鸟儿欢鸣，小溪潺潺，满是蓬勃生机与自然野趣。以下描述了一个生态系统的是（　　） A. 这片森林中所有的生物和它们的生活环境 B. 这片森林中的阳光、土壤和空气等非生物部分 C. 这片森林中的所有花草树木 D. 这片森林中的所有动物、植物和微生物 【答案】A 【解析】 【分析】生态系统指在一定空间范围内，生物与环境形成的统一整体，必须同时包含生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（如阳光、空气、水等）。 【详解】A．该选项包含所有生物（生产者、消费者、分解者）及其生活环境（非生物部分），符合生态系统的定义，A符合题意。 B．仅描述非生物部分，缺少生物部分，B不符合题意。 C．仅包含植物（生产者），缺少其他生物（如动物、微生物）和非生物部分，C不符合题意。 D．包含所有生物，但未提及非生物部分，D不符合题意。 故选A。 21. 冬日的哈尔滨，银装素裹，雪后的街道静谧美好。封冻的松花江畔，南北游人如织，共享冬日的旅游乐趣。从生态系统的角度去看，哈尔滨属于（　　） A. 城市生态系统 B. 农田生态系统 C. 湿地生态系统 D. 淡水生态系统 【答案】A 【解析】 【分析】生态系统根据人类干预程度和主要环境特征可分为自然生态系统（如森林、湿地）和人工生态系统（如城市、农田）。题干描述哈尔滨的"街道""游人如织"等场景，突出人类活动密集的城市特征。 【详解】A．城市生态系统以人类活动为核心，包含建筑物、交通设施等人工环境，题干中"街道""游人"均体现城市特征，故A符合题意。 B．农田生态系统以农作物种植为主，题干未提及农业活动，故B不符合题意。 C．湿地生态系统以水陆过渡带特点（如沼泽），题干仅提到"松花江畔"但未强调湿地功能，故C不符合题意。 D．淡水生态系统以河流、湖泊等水体为核心，题干虽提及"松花江"但重点描述城市景观与游人，故D不符合题意。 故选A。 22. 在生态系统中，能量沿着食物链传递并逐级递减。同时，环境中的有害物质会通过食物链在生物体内不断积累。某科研团队对一段被污染河流中的生物进行研究，测定了不同生物体内所含能量的相对值，结果如图所示。那么这些生物体内有害物质积累最多的是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】D 【解析】 【分析】在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的。 【详解】物质能量沿着食物链流动逐级递减，因此根据图中所含能量的关系，可以判断出食物链为甲→丙→乙→丁，甲是生产者，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，甲是生产者所含有害物质最少，丁是最高级消费者，有毒物质在体内积累是最多的，故ABC错误，D正确。 故选D。 23. 生活中如果遇到有人发生了意外需要我们帮忙呼叫救护车，应准确拨打电话（　　） A. 114 B. 120 C. 119 D. 122 【答案】B 【解析】 【分析】120是急救电话号码，在遇到意外时，我们可以打此电话寻求救助。重点要讲清楚地点和伤情。 【详解】A．114电话号码查询服务，与医疗急救无关，故A不符合题意。 B．120是我国统一的医疗急救电话，专门用于呼叫救护车和紧急医疗救援，故B符合题意。 C．119是火警电话，用于火灾救援，故C不符合题意。 D．122是交通事故报警电话，故D不符合题意。 故选B。 24. 根据图示，分析下列关于听觉形成的排序，正确的是（　　） ①感觉细胞将声波信息通过听神经传给大脑的听觉中枢；②鼓膜的振动通过听小骨传导到内耳；③外界的声波经外耳道传到鼓膜，使鼓膜振动；④听小骨传来的振动刺激了耳蜗的感觉细胞； A. ③①②④ B. ③②④① C. ④①③② D. ②④③① 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查听觉形成的过程，需明确声波传导、振动传递、神经信号转换及传递至大脑的顺序。 【详解】① 感觉细胞将声波信息通过听神经传给大脑的听觉中枢（这是听觉形成的最后一步）。 ② 鼓膜的振动通过听小骨传导到内耳（此为声波振动传递的第二步）。 ③ 外界的声波经外耳道传到鼓膜，使鼓膜振动（此为听觉形成的起始步骤）。 ④ 听小骨传来的振动刺激了耳蜗的感觉细胞（此为内耳信号转换步骤）。 正确顺序为：③②④①，对应选项B。 故选B。 二、非选择题（本大题共4小题，每空1分，共26分。[ ]里填标号，____上填文字） 25. 在广大农村地区，常能见到鼠妇在自然界活动。这种生物主要以枯叶和腐殖质为食物。某校生物兴趣小组的同学经常在阴暗潮湿的环境发现它们的踪迹。于是，同学们提出了“光会影响鼠妇的分布吗？”这一问题，并制订和实施了如下实验操作。 步骤1：在一纸盒内撒上一层湿土，以盒的横轴中线为界，分出A、B两区（如图）。 步骤2：选10只大小、健康状况相同的鼠妇，将其平均分成两组，分别放在A、B两区的中央，A区盖上纸板，B区盖上玻璃板。 步骤3：静置2分钟后，每隔1分钟观察统计1次鼠妇在两区的数量，连续统计6次，统计数据如表。 项目 鼠妇数量（只） 盖板 土壤湿度 A区 10 纸板 湿润 B区 10 玻璃板 干燥 请你根据以上实验操作和实验统计数据，回答下列问题 （1）该实验是否设计了对照实验？_______。理由是A、B两区除了_______，其他都相同。 （2）实验中每组选取10只鼠妇而不是1只，原因是_______。 （3）该实验的变量是_______，根据实验现象，你得出的实验结论是_______。 （4）兴趣小组想利用上述的装置探究土壤潮湿度对鼠妇分布的影响，设计了如表方案。但指导教师认为该方案有一处可以改进的地方。请你指出需要改进的这处条件是_______。 【答案】（1） ①. 是 ②. 光照和遮光（说明两种条件，明亮、阴暗、光亮、黑暗等即可） （2）减少偶然因素 （3） ①. 光 ②. 光会影响鼠妇的分布 （4）玻璃板换成纸板 【解析】 【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 A区盖上纸板，不透光；B区盖上玻璃板，透光。因此该实验的A、B两区就形成了黑暗与明亮两种环境，形成了一组对照实验，实验的变量是光。 【小问2详解】 每个组用10只鼠妇而不用1只的原因是减小实验的误差，避免偶然因素。 【小问3详解】 选10只大小、健康状况相同的鼠妇，将其平均分成两组，分别放在A、B两区的中央，A区盖上纸板，B区盖上玻璃板。因此该实验的变量是光，根据实验现象，得出的实验结论是光影响鼠妇的分布。 【小问4详解】 在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同且适宜的实验叫做对照实验。鼠妇适宜生活在阴暗的环境中，玻璃板透光，不适合鼠妇的生活，因此该方案有一定的问题，需要改进，应该将玻璃板改为纸板，实验效果会更科学。 26. 高原鼠兔主要生活在青藏高原的草地上，啃食植物的茎、叶、根等，擅长翻土挖洞，繁殖能力很强。高原鼠兔是狼、藏狐、猞猁等食肉动物的食物，它们生活的草地关系着当地畜牧业的发展。有人认为，高原鼠兔是当地草地退化的“元凶”之一，也有人认为，高原鼠兔数量急剧增加是草地退化的结果，因为过度放牧会使草地退化，而稀疏的植被有利于鼠兔挖洞和繁殖，随着鼠兔数量增加，草地退化会加剧。 （1）请写出上述生态系统中的一条食物链________。 （2）高原鼠兔不能自己制造有机物，它们属于生态系统中的________。 （3）人们曾大规模地用有毒药剂来消灭高原鼠兔，这会间接造成________等数量的减少，同时有毒物质会沿食物链________，危害其它动物的生存和繁殖，最终影响整个________。 （4）请根据材料，写出一条你认为可能导致草地退化的原因：________。 【答案】（1）植物→高原鼠兔→藏狐→猎隼 （2）消费者 （3） ①. 狼、藏狐、猎隼等 ②. 积累 ③. 生态系统 （4）过度放牧 【解析】 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分组成，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （2）食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。 【小问1详解】 食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。该生态系统中的一条食物链，如植物→高原鼠兔→藏狐→猎隼。 【小问2详解】 高原鼠兔不能自己制造有机物，直接以植物为食，它们属于生态系统中的消费者。 【小问3详解】 人们曾大规模地用有毒药剂来消灭高原鼠兔，这会间接造成狼、藏狐、猎隼等间接捕食高原鼠兔的动物的数量的减少，同时有毒物质会沿食物链积累，危害其它动物的生存和繁殖，最终影响整个生态系统。 【小问4详解】 由资料可知，畜牧业的发展以及过度放牧可能是导致草地退化的原因。 27. 某单位内有商店和食堂，门口还有很多摊贩售卖各种小食品。一天，12名员工突发疾病，出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状。他们被紧急送往医院，医生在他们的粪便或呕吐物中检测出了诺如病毒。之后，患病员工数不断增加，最终有83人患病。这种由诺如病毒引起的急性胃肠炎，可通过被患者粪便或呕吐物污染的食物、水等传播。诺如病毒还可能存在于患者粪便或呕吐物产生的气溶胶中。事件发生后，当地疾病预防控制中心马上展开了调查和处理。 （1）如果你是该中心的工作者，请提供一条遏制该传染病传播的措施：________。 （2）材料中所述的首批12位患病员工是这次传染病流行的________。并非所有员工都患病，说明之后患病的员工在没有患病时属于________。你在接到有员工感染诺如病毒的情况报告后，马上开展调查和处理，这属于________反射。 （3）由于诺如病毒具有较容易变异的特点，目前没有有效的疫苗。疫苗是能够引起人体产生抗体的物质，属于________。 （4）呕吐是人体的防御机制之一，可帮助排出消化道有害物质，且不需要经过大脑的分析和判断。完成呕吐反射的结构基础是________。 （5）有些免疫功能异常的人会对虾、蟹等食物过敏，食用后可能会出现呕吐、腹痛或腹泻等现象。这与上述患病员工的病因是________（相同/不同）的。 【答案】（1）隔离患者 （2） ①. 传染源 ②. 易感人群 ③. 条件 （3）抗原 （4）反射弧 （5）不同 【解析】 【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能够在人与人或人与动物之间传播的疾病。传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径和易感人群。 （2）预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 【小问1详解】 快速遏制食堂诺如病毒传播的措施是：立即停止可疑餐食供应；全面消杀污染环境；隔离患者，切断“食物→人”的传播链。 【小问2详解】 传染源是指能够散播病原体的人或动物，故材料中所述的首批12位患病员工是这次传染病流行的传染源。对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。故患病的员工在没有患病时属于易感人群。在接到有员工感染诺如病毒的情况报告后，马上开展调查和处理，是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在大脑皮层的参与下形成的，属于条件反射。 【小问3详解】 疫苗注入人体后，能够刺激淋巴细胞产生抗体，像这样，能引起人体产生抗体的物质叫作抗原。 【小问4详解】 神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧。 【小问5详解】 对虾、蟹等食物过敏是免疫功能异常引发过敏反应，属于免疫过强的表现；而题目中“患病员工”的病因结合这类题目的常见背景，多是由细菌、病毒等病原体感染引发的疾病，属于病原体入侵导致的病理反应，二者病因本质不同。 28. 某研究人员用体重相近、发育正常的甲、乙、丙3组同品种的同龄幼年雄性狗进行实验，分别切除甲组和乙组狗的某种内分泌腺，丙组不做切除处理。一段时间后测得3组狗每100毫升血清中生长激素和甲状腺激素的含量如表格所示。 组别 生长激素的含量/微克 甲状腺激素的含量/微克 甲 0.1 2.8 乙 5.8 0.1 丙 6 3 请根据以上资料，分析并回答： （1）该实验中，丙组作为对照组，能够与实验组甲组、乙组分别形成________实验。 （2）请你推测：甲组狗可能被切除的内分泌腺是________，原因是其血清中________激素含量异常。 （3）一段时间后，三组实验动物中发育最迟缓的狗可能是________组。如果要帮助其正常发育可以为其注射________激素。 （4）为预防实验狗患狂犬病，我们可以为其接种________病疫苗。 （5）内分泌腺没有导管，它们分泌的激素进入腺体内的________，并随着血液循环输送到全身各处，作用于特定的细胞。 【答案】（1）对照 （2） ①. 垂体 ②. 生长 （3） ①. 乙 ②. 甲状腺 （4）狂犬 （5）毛细血管 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，设置除该变量外其他条件都相同的实验组和对照组，通过对比分析得出变量影响的实验方法。 【小问1详解】 丙组未切除任何腺体，作为对照组与实验组（甲、乙）形成对照实验，用于排除无关变量干扰，确保实验结果由自变量（切除特定腺体）引起。 【小问2详解】 甲组生长激素含量（0.1微克）远低于丙组（6微克），但甲状腺激素正常（2.8微克），生长激素是由垂体分泌的，因此说明切除的是垂体。甲状腺激素正常表明甲状腺未被切除。 【小问3详解】 乙组甲状腺激素含量极低（0.1微克），而甲状腺激素促进生长发育和代谢，缺乏会导致发育迟缓。因此一段时间后，三组实验动物中发育最迟缓的狗可能是乙组。注射甲状腺激素可补充其不足，促进正常发育。所以如果要帮助其正常发育可以为其注射甲状腺激素。 【小问4详解】 狂犬病疫苗可刺激机体产生特异性免疫，预防狂犬病毒感染，因此为预防实验狗患狂犬病，我们可以为其接种狂犬病疫苗。 【小问5详解】 内分泌腺无导管，激素直接分泌到腺体内的毛细血管中，通过血液循环运输至靶器官或靶细胞发挥作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度上学期八年级生物学期末调研测试 一、选择题（本大题共24小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共24分） 1. 1910—1911年，我国部分地区发生了非常严重的肺鼠疫，该病是烈性传染病，由一种杆状细菌引起，经呼吸道传播。“鼠疫斗士”伍连德提出的防控该传染病的措施包括：隔离感染者，阻断交通，佩戴“伍氏口罩”，对死于该病患者的遗体进行深坑掩埋或焚烧等。下列相关叙述错误的是（　　） A. 对患者的遗体进行深埋或焚烧是在控制传染源 B. 这种杆状细菌是肺鼠疫的传染源 C. 佩戴“伍氏口罩”可以切断传播途径 D. 肺鼠疫通过呼吸道飞沫传播 2. 结合眼球结构模式图，在眼球中，能感受光刺激的结构是（　　） A. 瞳孔 B. 视网膜 C. 角膜 D. 晶状体 3. 根据条件反射与非条件反射的区别，判断下列与膝跳反射属于同一类型的是（　　） A. 风沙迎面袭来，立即眨眼或闭眼 B. 上课铃声响起，走进教室 C. 看到路口红灯亮起，停步等候 D. 听导航软件的提示，前往目的地 4. 人做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（　　） A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③ 5. 下列疾病与其可能的病因对应正确的一项是（　　） A. 侏儒症——胰岛素分泌过少 B. 糖尿病——幼年时期生长激素分泌过多 C. 巨人症——幼年时期生长激素分泌不足 D. 呆小病——幼年时期甲状腺激素缺乏 6. 被毒蛇咬伤后，需要及时注射相应的抗蛇毒血清，以使毒素失去活性，在此起作用的是抗蛇毒血清中的（ ） A. 蛇毒 B. 抗原 C. 抗体 D. 溶菌酶 7. 下列关于安全用药的叙述，正确的是（　　） A. 经常参加体育锻炼的人，不会发生药物不良反应 B 用药过程中若发生疑似药物不良反应，要立即停止用药并去医院诊治 C. 药吃得越多，病好得越快，同时服用几种药，疗效更好 D. 病情稍有好转可自行停止用药，以避免药物的副作用 8. 生态安全攸关个人安全和国家安全。下列叙述正确的是（　　） A. 生态安全主要是指没有环境污染 B. 只要有丰富的动植物资源，就能确保生态安全 C. 生态安全是指生态系统的结构和功能不受人类活动影响 D. 生态安全是指生态系统服务能够支撑人类经济社会可持续发展 9. 当教室内关窗久了，我们容易因为教室内氧气浓度下降而打哈欠。打哈欠时，会听不清或者听不到老师讲课，打哈欠之后又会恢复正常。主要原因是打哈欠影响了（　　） A. 鼓膜的振动 B. 神经冲动的传导 C. 听觉感受器接受刺激 D. 听小骨的传导 10. 甲、乙两人在空腹状态下，同时一次性口服等量、相同浓度的葡萄糖溶液，然后每隔1小时测定一次血糖含量，结果如图所示。下列对该图的解读，错误的是（ ） A. 0~1小时，甲、乙的曲线上升是因为葡萄糖被吸收 B. 1~2小时，甲的曲线下降与胰岛素的调节作用有关 C. 4小时后，甲、乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平 D. 乙的曲线高于甲的曲线是因为乙的细胞利用血糖的能力更强 11. 下列表示骨、关节和肌肉的模式图，能够模拟三者协同完成运动的是（　　） A. B. C. D. 12. 在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状联系称为食物链。下列四个选项，正确表示一条完整食物链的是（　　） A. 鼠→蛇→鹰 B. 阳光→草→牛→蛇 C. 草→兔→鹰 D. 鹰→蛇→青蛙→昆虫 13. 生物圈是地球上所有生物与其生存环境的总和。它的范围主要包括（　　） A. 地球上的所有生物 B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部 C. 地球上所有生物能够生活的无机环境 D. 地球上所有生物以及它们所生活的环境 14. 唐代诗人白居易有诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，描述的是影响桃花开放的非生物因素（　　） A. 空气 B. 温度 C. 水分 D. 阳光 15. 苹果不宜在热带地区栽培，香蕉不宜在温带和寒带地区栽培，导致这种分布状况的主要生态因素是（ ） A. 水 B. 温度 C. 阳光 D. 土壤 16. 操场上同学们利用下课时间打篮球。将篮球投向篮筐时，篮球在眼内成的像、看准篮筐所在位置（形成视觉）这两个现象分别由以下哪两个结构完成（　　） A. 视网膜、小脑 B. 视网膜、大脑 C. 晶状体、大脑 D. 晶状体、脑干 17. 根据图片及文字说明，选出代表人体特异性免疫一项（　　） A. 皮肤和黏膜分泌的抑菌、杀菌物质 B. 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 C 免疫器官和免疫细胞 D. 呼吸道黏膜上的纤毛有助于清除吸附的病原体 18. 世界卫生组织指出，健康包括生理上、心理上和社会适应方面的良好状态。下列关于心理健康的做法中，不应采取的是（　　） A. 面对考试焦虑，通过深呼吸、积极暗示缓解情绪 B. 长期情绪低落时，主动寻求心理咨询师的专业帮助 C. 通过阅读、绘画、运动等方式释放内心的压力 D. 为缓解紧张情绪，沉迷游戏世界，或借酒浇愁 19. “绿水青山就是金山银山”，“青山”中绿色植被能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是（　　） A. 生物依赖环境 B. 生物影响环境 C. 环境影响生物 D. 生物适应环境 20. 踏入森林，清风裹挟着草木的清香拂面而来，阳光透过枝叶，在地面洒下细碎光影，鸟儿欢鸣，小溪潺潺，满是蓬勃生机与自然野趣。以下描述了一个生态系统的是（　　） A. 这片森林中所有的生物和它们的生活环境 B. 这片森林中的阳光、土壤和空气等非生物部分 C. 这片森林中的所有花草树木 D. 这片森林中的所有动物、植物和微生物 21. 冬日的哈尔滨，银装素裹，雪后的街道静谧美好。封冻的松花江畔，南北游人如织，共享冬日的旅游乐趣。从生态系统的角度去看，哈尔滨属于（　　） A. 城市生态系统 B. 农田生态系统 C. 湿地生态系统 D. 淡水生态系统 22. 在生态系统中，能量沿着食物链传递并逐级递减。同时，环境中的有害物质会通过食物链在生物体内不断积累。某科研团队对一段被污染河流中的生物进行研究，测定了不同生物体内所含能量的相对值，结果如图所示。那么这些生物体内有害物质积累最多的是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 23. 生活中如果遇到有人发生了意外需要我们帮忙呼叫救护车，应准确拨打电话（　　） A. 114 B. 120 C. 119 D. 122 24. 根据图示，分析下列关于听觉形成的排序，正确的是（　　） ①感觉细胞将声波信息通过听神经传给大脑的听觉中枢；②鼓膜的振动通过听小骨传导到内耳；③外界的声波经外耳道传到鼓膜，使鼓膜振动；④听小骨传来的振动刺激了耳蜗的感觉细胞； A. ③①②④ B. ③②④① C. ④①③② D. ②④③① 二、非选择题（本大题共4小题，每空1分，共26分。[ ]里填标号，____上填文字） 25. 在广大农村地区，常能见到鼠妇在自然界活动。这种生物主要以枯叶和腐殖质为食物。某校生物兴趣小组的同学经常在阴暗潮湿的环境发现它们的踪迹。于是，同学们提出了“光会影响鼠妇的分布吗？”这一问题，并制订和实施了如下实验操作。 步骤1：在一纸盒内撒上一层湿土，以盒的横轴中线为界，分出A、B两区（如图）。 步骤2：选10只大小、健康状况相同鼠妇，将其平均分成两组，分别放在A、B两区的中央，A区盖上纸板，B区盖上玻璃板。 步骤3：静置2分钟后，每隔1分钟观察统计1次鼠妇在两区的数量，连续统计6次，统计数据如表。 项目 鼠妇数量（只） 盖板 土壤湿度 A区 10 纸板 湿润 B区 10 玻璃板 干燥 请你根据以上实验操作和实验统计数据，回答下列问题 （1）该实验是否设计了对照实验？_______。理由是A、B两区除了_______，其他都相同。 （2）实验中每组选取10只鼠妇而不是1只，原因是_______。 （3）该实验的变量是_______，根据实验现象，你得出的实验结论是_______。 （4）兴趣小组想利用上述的装置探究土壤潮湿度对鼠妇分布的影响，设计了如表方案。但指导教师认为该方案有一处可以改进的地方。请你指出需要改进的这处条件是_______。 26. 高原鼠兔主要生活在青藏高原的草地上，啃食植物的茎、叶、根等，擅长翻土挖洞，繁殖能力很强。高原鼠兔是狼、藏狐、猞猁等食肉动物的食物，它们生活的草地关系着当地畜牧业的发展。有人认为，高原鼠兔是当地草地退化的“元凶”之一，也有人认为，高原鼠兔数量急剧增加是草地退化的结果，因为过度放牧会使草地退化，而稀疏的植被有利于鼠兔挖洞和繁殖，随着鼠兔数量增加，草地退化会加剧。 （1）请写出上述生态系统中的一条食物链________。 （2）高原鼠兔不能自己制造有机物，它们属于生态系统中的________。 （3）人们曾大规模地用有毒药剂来消灭高原鼠兔，这会间接造成________等数量的减少，同时有毒物质会沿食物链________，危害其它动物的生存和繁殖，最终影响整个________。 （4）请根据材料，写出一条你认为可能导致草地退化的原因：________。 27. 某单位内有商店和食堂，门口还有很多摊贩售卖各种小食品。一天，12名员工突发疾病，出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状。他们被紧急送往医院，医生在他们的粪便或呕吐物中检测出了诺如病毒。之后，患病员工数不断增加，最终有83人患病。这种由诺如病毒引起的急性胃肠炎，可通过被患者粪便或呕吐物污染的食物、水等传播。诺如病毒还可能存在于患者粪便或呕吐物产生的气溶胶中。事件发生后，当地疾病预防控制中心马上展开了调查和处理。 （1）如果你是该中心的工作者，请提供一条遏制该传染病传播的措施：________。 （2）材料中所述的首批12位患病员工是这次传染病流行的________。并非所有员工都患病，说明之后患病的员工在没有患病时属于________。你在接到有员工感染诺如病毒的情况报告后，马上开展调查和处理，这属于________反射。 （3）由于诺如病毒具有较容易变异特点，目前没有有效的疫苗。疫苗是能够引起人体产生抗体的物质，属于________。 （4）呕吐是人体的防御机制之一，可帮助排出消化道有害物质，且不需要经过大脑的分析和判断。完成呕吐反射的结构基础是________。 （5）有些免疫功能异常的人会对虾、蟹等食物过敏，食用后可能会出现呕吐、腹痛或腹泻等现象。这与上述患病员工的病因是________（相同/不同）的。 28. 某研究人员用体重相近、发育正常的甲、乙、丙3组同品种的同龄幼年雄性狗进行实验，分别切除甲组和乙组狗的某种内分泌腺，丙组不做切除处理。一段时间后测得3组狗每100毫升血清中生长激素和甲状腺激素的含量如表格所示。 组别 生长激素的含量/微克 甲状腺激素的含量/微克 甲 0.1 2.8 乙 5.8 0.1 丙 6 3 请根据以上资料，分析并回答： （1）该实验中，丙组作为对照组，能够与实验组甲组、乙组分别形成________实验。 （2）请你推测：甲组狗可能被切除的内分泌腺是________，原因是其血清中________激素含量异常。 （3）一段时间后，三组实验动物中发育最迟缓的狗可能是________组。如果要帮助其正常发育可以为其注射________激素。 （4）为预防实验狗患狂犬病，我们可以为其接种________病疫苗。 （5）内分泌腺没有导管，它们分泌的激素进入腺体内的________，并随着血液循环输送到全身各处，作用于特定的细胞。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $