2026届黑龙江省大庆市高三上学期二模日语试题

大庆市2026届高三年级第二次教学质量检测 日 语 2026.01 (试卷满分：150分 考试用时：120分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力 (共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节 (共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段录音，每段录音后有1道小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 数学のテストはいつですか。 全 水曜日 B.木曜日 C.火曜日 2. 明日の天気はどうですか。 A. 曇り B. 雨 C. 晴れ 3. 今日の高鉄は何時に出発しますか。 A. 8:00 B. 8:15 C. 7:45 4. 男の人はどうして歩いて会社に行きましたか。 A. 車が壊れたから B. ダイエットするから C. 家が近いから 5. 女の子は昨日何をしましたか。 A. 家でゆっくり休んだ。 B. テニスをした。 C. 本を読んだ。 第二节 (共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段录音，每段录音后有几道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6. ゴールデンウィークはいつからですか。 A.水曜日 B. 木曜日 C.金曜日 7. 男の人は上海までどのぐらいかかりますか。 A. 1時間ぐらい B. 2時間ぐらい C. /時間ぐらい 大庆市高三年级第二次教学质量检测日语试题 第1页 (共8页) 8. 男の人が飛行機にしない理由はどれですか。 A. 空港までの時間が長いから B. チケットを予約しにくいから C. 家族で行く予算が足りないから 听下面的录音，回答第9至11题。 9. 女)人はどのように行けばバス停に着けますか。 A. 1番目信号のところを右に曲がる。 B.(こ2番目信号のところを左に曲がる。 C. 2番目信号のところを右に曲がる。 10. 女の人は何番バスに乗りますか。 A. 2番バス B. 3番バス C. 4番バス 11. 3番バスと4番バス両方に乗れるのは何曜日ですか。 A.土曜日 B. 日曜日 C.火曜日 听下面的录音，回答第12 至 14题。 12. 学校で一番面積が大きい建物はどれぐすか。 A.新しい図書館 . B.体育館 . C. パソコン室 13.最初吻週の図書館の開館時間は何時から何時までですか、 A.午前九時から午後四時まで B.午前飞劈から午後六時まで C 午前八時から午後十時まで 14. 週末はどうやって本を返せばいいですか。 A.図書館の窓口で係の人に返却する。 B 図書館の入口にあるパソコンに学生番号を入力して本を返却口に入れる。 C.本を直接返却口に入れる。 听下面的录音，回答第15 至 17题。 15. 男の人はどうしてアルバイトをやめたいですか。 A. ハンバーガーの匂いに弱いから B. 暑いところで働きたくないから C. 会計の仕事がしたいから 16. 男の人はこの後どうしますか。 A. レジ係の仕事に変えてもらう。 B. そんなに暑くない仕事に変えてもらう。 C. アルバイトをやめる。 17. 男の人はどこでアルバイトをしていますか。 A.料理店 B. スーパー C.消防署 听下面的录音，回答第18至20题。 18. 女の人はどうして元気がないのですか。 A. 遅くまで英語を勉強したから B. 遅くまで数学を勉強したから C. 数学の成績が悪くて、落ち込んでいるから 大庆市高三年级第二次教学质量检测日语试题 第2页 (共8页) 学科网（北京）股份有限公司 19. 男の人の得意な科目は何ですか。 A.数学 B.科学 C.英語 20. 男の人はこれからどうしますか。 A. 女の人に数学を教えてもらう。 B. 女の人に英語を教える。 C. 女の人に英語を習う。 第二部分 阅读理解(共20小题；每小题2.5分，满分50分) 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 (一) ネットワークや端末など、ハード面(硬件) での整備は着実に進んでいる5Gですが、その整備が進んだあとで重要にか のが、実際に5Gを活用したサービスです。確かに5Gに対しては多くの人が期待を寄せていますが、その多くは漠然としたもので、具体的な取り組みが示されているわけではありません。 4Gのときはスマートフォンが牽引役となって、スムーズに普及しましたが、5Gでもスマートフォンが牽引役となるかというと、それは疑問です。5Gの高速大容量通信は、スマートフォンにとって過剩性能といえるくらい性能が高いので、その可能性は低いと言わざるを得ません。 ( 7 ) 期待されているのは、やはり高速大容量だけでなく、低遅延、多数同時接続など、5Gの特徴を十分に生かした機械やサービスです。実際多くの携帯電話会社が、5Gを活用した自動運転や遠隔医療、工場における生産工程の自動化、さらにはゲームなどに至るまで、さまざまな分野でのサービス開拓に向けた実証実験を進めています。 21 文中に「重要になっ” とあるが、何が重要になるのか。 A. ネットワージや端末をより高性能にするヒと ) B. 人々が実際に5Gのスマートフォンを使用すること C、 5Gの特徴を活かしたサービスを展開すること D. 4Gを活用したサービスを5Gに移行することと EX 中の「その! の指すものはどれか。 A. 4Gのときはスマートフォンが牽引役となってスムーズに普及したこと B. スマートフォンが牽引役となって5Gがスムーズに普及すること C. 5Gの高速大容量通信が、スマートフォンにとって性能が高すぎてしまうこと D. 4Gと比べて5Gの性能が高くなるかどうかわからないこと 23. 文中の( ア ) に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 初めに B. そこで C. それに D. さて 34. 5Gに対して人々が期待していないものはどれか。 A.高速大容量通信、低湿延、多数同時接続などのデバイスの性能の向上 B.工場の生産工程を自動化するシステムの促進 C. 自動逐転や違隔医療などのサービスの発達 D.より多くの携帯電話会社の設立 26. 文章の内容に最も ものはどれか。 A. 6Gを活用したサービスは、既に多くの人々に利用されている。 大庆市高三年级第二次教学质量检测日语试题 第 3页 (共8页) B. 5Gが誕生した当初、それに期待を寄せている人はほとんどいなかった。 C. 5Gに対して期待を寄せている人も、4Gとの違いに疑問を抱えている。 D. 今、多くの携帯電話会社が、5Gを生かしたサービスの開発に取り組んでいる。 (二) 記憶がどこに保存されるのかはよく分かっていない。大半は脳に保存されるが、他の臓器に保存されることもある。 一番多いケースは心臓だ。心臓移植をすると性格が変わる、なんてことを聞いたことはないだろうか。元々の持ち主と似たような性格になったり、生活習慣がガラッと変わったり、二重人格になったりする。これは嘘のように聞こえるが、本当の話しである。インターネットで、このような事例を調べると、何件も出てくるから、興味のある人は調べてみると、おもしろいだろう。 スポーツをしている時や、仕事をする時に「頭で 」とよく言われる。私が思うに、体で覚えろというのは比喻ではなく、本当にできる可能性がある。体を動かす時、僧号を送るのは脳。それがもし、何度も何度も同じことをしていたら……他の部位にその時の動き(記憶)が保存されるのではないだろうか。記憶がどこに保存されるのか、それが明らかになる時、人は何を考え、どのような判断をするのか、私は見てみたい。 2.記憶の大半はどこに保存されるか。 A. 脑 B.心臓 C. 頭 D. 体 27. 「心臓移植をすると性格が変わる」とあるが、なぜか。 A. 記憶が脳に保存されているから B. 記憶が体に保存されているから C. 記憶が心臓に保存されているから D. 手術したから 28. 心臓移植をした後の変化について、正しくないのはどれか。 A. 元々の持ち主と似たような性格になる B. 生活習慣がガラッと変わる C. 二重人格になる D. 三重人格になる 29.「頭ではなく体で覚えて」という言葉について、筆者はどう思っているか。 A. 比喻だ B. 本当にできる可能性がある C. 本当にできる可能性がない ).不思議だ 31. 体を動かす時、信号を送るのはどこか。 A. 頭 B. 脳 C. 体 D. 手 (三) 私はキラキラ (光鮮亮丽) している人が苦手です。正確にいうと、本当にキラキラしている人は好きですが、キラキラ! ていろように見せる人が苦手です。SNSでそういう人たちの投稿を見ていると、ものすごく疲れてしまうからです。 大庆市高三年级第二次教学质量检测日语试题 第4页 (共8页) 学科网（北京）股份有限公司 本当に充実している人は、キラキラしているように見せようとはしません。もちろん、そのような投稿をSNS にアップ (上传)することもありません。私の尊敬する、関西でいちばん売れているナレーターの先輩は、SNSを一切されていません。いまだよく投稿している私は、まだまだ自己承認欲求が強く、ギラギラした部分が残っている、煩悩に塗れた女であると営えます。 私自身の経験から、キラキラしている人はギラギラしているだけの可能性があります。SNSのキラキラ投稿を見ていると、つい自分の生活と比べて疲れてしまうという方は、このことを意蹴してください。 あなたが目にしているのは、キラキラ投稿ではなく、ギラギラ投稿です。濁点 (浊音)が付くだけで、こんなにも受けるイメージが変わります。お金の匂いをさせる人、内気(腼腆) な人を攻撃する人、意識高いぶの発言ばかり載せる人、やたら大人数のパーティーに参加して、いろいろな著名人とのツーショット写真をアップする人……。このような投稿を見て、少しでも疲れると感じたら、 ( ) 。 SNS に振り回されるのはやめましょう。真実も虚構も入り混じっています。の世界を生き: , SNSではなく、目の前の現実世界を大切にしていただきたいのです。私も今一度、SNS との距離の取り方を考えていきます。 rt. 文中に「キラキラしているように見せる人が苦手です」とあるが、それはなぜか。 A. つい自分の生活と比べて疲れてしまうから B. 自分もそのような人になりたいから C. キラキラしているように見せる人が本当に充実しているから D. キラキラしているように見せる人に攻撃されたことがあるから 32. 文章によると、「ギラギ=1ている」人はどんな人か。 A. 自信を持っている人 B.欲深くて虚栄心が強い人 C. コミュニケーションが得意な人 D. 前向きに生きる人 33. 文中の ( ) に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 早く携帯電話を捨てまし う B. まずは家に帰って寝たほうがいい C. そっとSNSを閉じてください D. それらの人と絶交しまし上う 34. 文中に「あかかけあなたの世界を生きて」がさい」とあるが、それはどういう意味か。 A. 自分の決めたことを貫いていく B. 一人暮らしをする C. 他人の気持ちを気にしない D.自分の生活に集中する 35. 筆者の最も言いたいことはどれか。 A.自分は自己承認欲求の強いダメ人間だ。 B. 本当にキラキラしている人から学ぶべきだ。 C. 誰とも比べず自分のペース (歩调、节奏) で生きていこう。 D. 人間は真実と虚構の中で生きている。 大庆市高三年级第二次教学质量检测日语试题 第5页 (共8页) (四) 眠ろうとすると、あのときの場面が頭に浮かんできて、布団の中で悶々として、とうとう朝を迎えるということも一、二度ではありません。自分のことに集中しようとしても、手につかないほどしゃくに障ってしかたがありません。 相手の顔が視界に入ってくるたびに腹が立ち、悔しい思いを抑えるだけで精一杯です。相手の声が聞こえてくると、それだけで身体が拒否反応を起こして文字通り、気分が悪くなったりします。あなたのそんな気持ちに気づかずに、相手が平気な顔をしていると、怒りで歩を握りしら、います。 「相手を見るだけで腹が立って吐き気がしてくる。 “ちはつらいから、もう、一刻も早く忘れてしまいたい」などと頭を抱え、そう願えば願うほど、あなたはそれに囚われていくでしょう。こんな状況に陥ったとき、あなたはどんな解消方法をとっているのでしょうか。 相談相手に打ち明けるという人も少なくないでしょう。親や身近な人に相談したとき、相手が、自分の気持ちを汲んだ言葉を返してくれると、「 ( ) 」と気持ちが楽になるに違いありません。ところがその方法の欠点は、持続性がない点です。 痛みを緩和する一時的な対症療法のようなもので、薬の効果が切れると、あなたはまた、同じ話を相談相手にしたくなるでしょう。相談相手がまた話を聞いてくれたとしても、あなたは、最初のような効果が得られないと気づくでしょう。 【注】しゃくに障る:让人不高兴 36. 文中の「あのときの場面」とはどのようなことか。 A. 世間の人々にとって不思議におもうような場面 B. 筆者にとって非常に腹立たしいことがあった場面 C. 世間の人々にとって悲しいとおもうような場面 D. 筆者にとって、辛くて思い出したくない場面 37 文中の「怒りで拳を握りしめています」とはどうしてなのか。 A. 拳をにぎる こよって、怒りが収まるようなきがするから B. 怒っているので、誰かむ殺ってやろうと思っているから C. イライラしており、拳で何かを殴ろうとしているから 9. 腹が立っている気持ちをどこにもぶつけられず、我慢しているから 38. 文中の「……な気持ち」とはどのような気持ちか。 A.好きな相手に対する幸福感 B. 怒っている相手に対する不快感 C. 嫌いな人に対する嫌悪感 D.苦手な人に対する緊張感 39 文中の ( ) に入るものとして、適切なものはどれか。 A. わかってくれる人がいるんだ B. どうして怒っているの C. 私はどうしたらいいのだろう D. あなたのことが好きなんの 大庆市高三年级第二次教学质量检测日语试题 第6页 (共8页) 学科网（北京）股份有限公司 40. 文中の「持続性がない点」とはどういうことか。 A. 一度自分の気持ちを言ってすっきりしても、また言いたくなる B. 一度自分の怒りがおさまっても、また腹が立ってくる C. 一回だけでは悩みが解決されないから、何回も相談しゃ ó D. 一回言っただけでは忘れられるから、何度も言う必要がある 第三部分 语言运用(共两节，满分30分) 第一节 (共10小题；每小题1.5分，满分15分) 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 中国のアニメ産業は近年、急速に成長しています。最新のデータによると、2023年の中国アニメ産業の総産値は2000億人民元を超えて、今後も成長が続くと 41 。中国政府はアニメ産業の発展を推進する 42 、財政補助や税制優遇、そしてオリジナル(原创) 作品の創作を奬励するなど、さまざまな政策を実施しています。 43 政策はアニメ企業の発展を 44 促進しています。 多くの中国アニメIPが国際市場に進出して、影響力を広げています。例えば、『白蛇:緑起』や『ナツァ魔童降世』などの作品は、国内で成功を収めただけでなく、海外市場 45 広く評価されています。技術の進歩を経験に 46 、中国アニメの制作レベルは著しく向上しています。視覚効果の面で高い水準に達しただけでなく、内容の創意やストーンーテリング (讲故事的方式) も次第に成熟して 47 。これによって、中国アニメは国際的に認められる 48 。また、産業の発展 49 、専門人材の需要が増えています。業界内での交流や協力も活発になって、人材育成に役立っています。 50 、中国のアニメ産業は急速に発展している黄金期になって、将来、影響力と国際的な競争力をさらに高めることが期待されています。 41. A. 予測しています B. 予測され・います C. 予測させています D. 予測させられています 42. A. ために B. そうに C. ように D. だけに 43. A. これらの B. こちらの C. この D. 14. A. たまに B. おおいに C. とくに D. たしかに 45. A. ほど B. こそ C. でも D. ばかり 16. A. 加えて B. 加わって C. 重なっ: D. 重ね( 47. A. いっていま B. きています C. ? :丷:! D. . :います 48. A. ひにしまい B. ようにしました C. ことになりました D. ようになりました 49. A. : : ついて B. そって C. に1.たがって D. にかけて 50. ∵A. このように B. したがって C. そのうえ D. しかしながら 第二节 (共10小题；每小题1.5分，满分15分) 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 今の若者は、ある程度完備した科学社会に生まれている。携帯電話もカーナビ(车载导航系 大庆市高三年级第二次教学质量检测日语试题 第7页 (共8页) 统) も当たり前になった社会である。 発展の過程を見ていない彼らは、どういった原理 5 それらが機能しているのかを知らない。知らなくても、その恩恵を受けることができる。 充電だけしていれば、誰 いつでも連絡がつくと信じている。電波がどんなもので、どのような 53 (設備) によって成り立っているのかを知らない人が多い。十数メートルしか 54 (離れる)場所なのに、携帯電話が通じなくなることがあるなんて、考えてもいないだろう。こういった「科学離れ」にっいては、昔から問題 55 (いしき) があった。だから、子供たち向けに科学を教育するシステムをいろいろな形で模索してきた。けれども、僕が 56 (強い)感じることが一つある。そういう教育をしているのは、科学が好きな人たちだ。だから、「科学の楽しさを子供たち 57 知ってもらいたい」と。この言葉を聞くたびに、「楽しさ」を押し付けている姿勢を 58 (感じあ) ずにはいられない。 読書の楽しみを知ってもらいたい。スポーツの楽しさを感じてもらいたい。他の分野でも、こういった姿勢は根強い(根深帯固) 。しかし、科学の場合は、んな悠長な問題ではない、と思うのだ。読書やスポーツが嫌いな人は、それを 59 ()ても良いだろう。楽しみは、ほかにいくらでもある。しかし、科学を避けることは、この現代に生きていくう元ではほとんど60 (無理だ) のである。(中略) もはや、好きと力噤いで片付けられるものではない、ということだ。 第四部分 写作(共两节，满分40分) 第一节(满分10分) 学校决定下周五举办运动会，当天全天停课。假设你是班长，请你用日语写一则通知，要求同学们穿运动服和运动鞋，于周五早上7点30分到体育场集合。运动会的开幕式将于8点准时开始，请大家不要迟到。 写作要求： 1.格式正确，书写清楚； 2. 使用「です・ます」体; 3. 字数80~120字。 第二节(满分30分) 最近在日本非常流行早上起来做各种事情的“朝活”。请以「朝活でやりたいこと」为题，写一篇文章。 写作要点： 1.写出你早起后会做什么。(例如打扫房间、读书等。) 2.说出你的理由。 3.在以后的生活中你想怎么做或者做什么。 写作要求： 1. 字数为280~320字: 2.格式正确，书写清楚； 3. 使用「です・ます」体。 大庆市高三年级第二次教学质量检测日语试题 第8页 (共8页) 学科网（北京）股份有限公司 大庆市2026届高三年级第二次教学质量检测日语试题答案 第一部分 听力（共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B B B A C B A C B A A A B B A A C A B 第二部分 阅读理解（共50分） 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 C B B D D A C D B A B B C D C B D B A A 第三部分 语言运用（共30分） 第一节（15分） 题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 B A A B C A B D A A 第二节（15分） 1. で（1.5分） 1. で（1.5分） 1. 設備（1.5分） 1. 離れる（1.5分） 1. 意識（1.5分） 1. 強く（1.5分） 1. に（1.5分） 1. 感じず（1.5分） 1. 捨て（1.5分） 1. 無理だ（1.5分） 第四部分 写作（共40分） 第一节（10分） 通知 各位同学： 下周五、学校で運動会を開催します。当日は終日授業がありません。 皆さんは運動着と運動靴を着用し、金曜日の朝7時30分に体育場に集合してください。運動会の開会式は8時に始まりますので、遅刻しないように注意してください。 班長 〇〇 2026年1月〇日 第二节（30分） 朝活でやりたいこと 私は朝活で読書と散歩をしたいと思っています。 理由は二つあります。一つは、朝の時間は頭が清晰で、読書の効率が高いからです。教科書以外の趣味の本を読むことで、知識を広めることができます。もう一つは、散歩をすることで、体を鍛えると同時に、一日の始まりをリラックスして迎えることができるからです。 今後は、毎朝6時に起きることを目標にします。読書は30分、散歩は20分と時間を割り当てます。休みの日も頑張って続けることで、良好な習慣をつけ、自分を豊かにしたいと思います。 $