辽宁省瓦房店市第十九中学2025-2026学年七年级上学期期末道德与法治试卷

2025-2026学年度第一学期期末检测试卷 七年级道德与法治 (本试卷共两大道题，分为选择题和非选择题，共70分) 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分) 说明：下列各题的备选答案，只有一个是最符合题意的，将正确答案的字母填入括号内。 1.一位大学教授在开学第一课上说：“回顾我的求学生涯，最感激的是中学时代。那时养 成的深度阅读和独立思考的习惯，让我受益至今，是任何专业知识都无法替代的财富。” 这说明了中学时代() ①为我们的一生奠定重要基础 ②对我们来说意味着新的目标和挑战 ③初中阶段是每个人都必须要经历的阶段 ④为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.“人贵自知”。人要正确认识自己，是因为（) ①只有正确认识自己才能成功 ②正确认识自己有助于促进自我发展 ③正确认识自己有助于我们更好的认识和改造外部世界 ④正确认识自己一定可以增强自信心 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.善于攻坚者，勿使之去固守：长于陆战者，勿使之去驾船。这句话告诉我们（) A.要接纳和欣赏自己 B.善于发挥自己的优点和长处 C.要不断发掘自已的治能 D.要冷静理智对待他人评价 4.2025年8月成都世界运动会女子4×100米接力决赛中，中国队在前两棒落后的情况下， 凭借第三、四棒完美的交接配合成功反超，以0.003秒优势夺冠。队员们表示：“胜利源 于无数次交接时机的苦练，更离不开我们‘一个都不能少、一起拼到底'的共同信念。” 这体现了() 七年级道德与法治第1页，共7页 餐巴扫描全能王 然资1觉人■直用的日罐Ae 2。-22-- A.集体的力量取决于成员数量的多少 B.集体的力量源于共同的目标和团结协作 C.集体成员越多，获胜的机会就会越大 D.成员间的竞争让集体充满动力和活力 5,创建一个美好的集体，离不开共同的愿景，因为共同的愿景（) ①是集体的精神动力之源 ②引领集体成员团结一致，开拓进取 ③是推动集体发展的内驱力 ④能保证每个集体成员自觉承担责任 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.“烽火连三月，家书抵万金。”在古代，一封家书珍贵如此。无论何时何地，家都是我 们心底最深的牵挂。我们想家、念家是因为() ①家是我们身心的寄居之所 ②家就是一所为我们挡风遮雨的房子 ③家是我们心灵的港湾 ④家里有亲人，家中有亲情 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 7.下面名言警句共同反映了() 孝悌也者，其为仁 孝有三：大孝尊亲，其次 处毋呼，、应勿缓，父母 之本欤。 《论语》 弗辱，其下能养。一《礼记》 命，行勿懒。一 《弟子规》 A.建设美好家庭需要成员间相互关爱 B.建设美好家庭是家庭成员的共同责任 C.作为子女要完全服从父母之命 D.孝亲敬老是中华民族的传统美德 8.在我们的成长中，以下图片给我们的共同启示是（) 合理膳食 适量运动 保护视力 A珍爱生命要尊重生命的独特性 B.珍爱生命要善待他人生命 C.珍爱生命首先要关注自已的身体 D.珍爱生命要关注自己的精神世界 七年级道德与法治第2页，共7页 餐巴扫描全能王 然病3亿人■指用的日量A中 9.生命是宝贵的，守护生命既要爱护自已的身体，又要滋养我付的心灵。下列选项能体 现滋养心灵的是() ①共青团新团员入团宣哲 ②参加主题读书日活动 ③了解自己的药物过敏史 ④积极参加消防安全演练 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 10.习近平总书记指出，人民至上、生命至上，保护人民生命安全和身体健康可以不借一 切代价。如此重视生命安全是因为()· ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障②生命安全是创造和享受一切美好的前提 ③生命宝贵④生命安全需要树立规则意识，遵守规侧 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 11.5月12日是我国“防灾减灾日”，某校每年都会组织全校师生开展地震疏散模拟演 练。学校开展地震疏散模拟演练的主要目的在于() A.增强同学的身体素质和保持心理健康B.磨炼学生的意志品质和遵循生命规律 C,锻炼学生的意志品质和抵抗挫折能力D.提高学生的安全意识和自我保护能力 12.“我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己创造出来的。”徐特立先生的 这句话说明一个人对待挫折要有（) A.正确的人生目标 B.丰富的生活经验 C:乐观向上的人生态度 D.积极充分的心理准备 13.“人生规划模型”图启示我们，在树立人生目标时，要（) A.完全从个人主观因紫考虑 兴趣爱好 B.应当与人类的福祉相统一 人生 C.树立切实可行的人生目标 知识能万分 目标 家庭环境 D.正确认识个人与社会的关系 14.“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这主要告诉我们认真务实的人往往 （) ①有着严谨的态度 ②有着强烈的责任心 七年级道德与法治第3页；共7页 餐S扫描全能王 然病3觉人■直用的日量A中 …2-2- ③有着踏实的作风 ④能够做到投机取巧 A.①②④ B.①②③ C,①③④ D.②③④ 15.雷锋，一个闪亮的名字。他“甘当螺丝钉”的敬业态度，诠释了何为干一行爱一行； 他“服务人民、助人为乐”的奉献精神，标注了生命的价值高度，书写了永恒的人生答案。 这告诉我们（) ①不断奉献社会，实现人生价值 ②勇敢面对未来，决定社会发展 ③弘扬高尚道德，提升道德境界 ④主动承担责任，放弃个人利益 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 二、非选择题（本题共4道小题，共40分) 说明：紧扣题意、结合材料、综合运用所学知识，或简答、或分析探究。 16.阅读材料，结合所学回答问题。（11分) 2025年全国单板滑雪锦标赛中，19岁的苏翊鸣再次斩获冠军。他自幼立志奥运，经 多年刻苦训练终在北京冬奥圆梦，目前正全力备战2026年米兰冬奥会。苏翊鸣说：“生 在伟大的国家，赶上最好的时代，我要把个人梦想融入国家冰雪运动发展中，继续为国 争光。”总书记曾回信鼓励他：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时 代。” (1)运用所学回答，我们应如何做有梦想的少年？(2分) (2)编织人生梦想是青少年时期的重要主题，请你写下你的梦想。（要求：梦想积极健 康，体现个人成长与社会和国家价值结合。如“成为一名医生，为守护人们健康贡献力 量”)(2分) (3)结合教材知识，谈谈为了实现梦想，你将如何努力学习、善于学习？(3分) (4)初中新生小华既兴奋又惶恐，如何帮他规划初中生活？(2分) 七年级道德与沈治第4页，共7页 餐巴扫描全能王 然病1亿人群直用的日量Ae -。-2.2-。一 (5)反思过去，规划未来。诮基于本学期的总结，定下学期的行动计划。(2分) 学期总体发展目标：① 道德品质发展目标：② 17.老师和朋友，是我们成长历程的见证者和陪伴者。七年级(2)班开展了总议题为“成 长的时空”的议题式教学活动，请你参与。(10分) 议题 议学情境 议学任务 议题一： 在我国第41个教师节到来之际，班级要 ()其中有个栏目要介 在走近老师中成长 办一期板报。 绍教师职业特点，访你帮 助完成。(2分) 议题二： 语文课上，我因偷画漫画被老师狠狠批 (2)“我”没有处理好师 在尊师重道中成长 评并没收画稿。我感到委屈又懊恼，对 生交往中的哪一问题？ 语文课的抵触情绪一下就上来了。 应该怎样正确面对这一 问题？(3分) 议题三： 友谊长河中，我们积累着不同的体验， (3)友谊的真谛有哪 在守护友谊中成长 分享着各自的感受，体悟着友谊的真谛。 些？(3分) 议题四： 考试前小刚主动去小明家帮他补习数 (4)材料启示我们如何 在择善而交中成长 学。考试后，看到小明因成绩沮丧，小 交友？(2分) 刚安静陪伴并鼓励，然后留给他独处空 间。 (1) (2) (3) (4) 18.生命之所以宝贵，在于它的唯一与不可重来，这是我们一切热爱、创造与责任的起 七年级道德与法治第5页，共7页 餐巴扫描全能王 额觉人群言用的日罐A中 2。-。224- 点。(10分) 【敬畏生命】 生活中经常有许多感人的瞬间：路人合力抬起重物，牧助被压的伤者；暴雨中，陌 生人分享而具，护送没有伞的人回家：有人遇险时，四面八方响起“快打20”的呼喊并 仲出援手。这些自发的行动，闪耀普对生命最本真的敬畏与关爱。 (1)谈谈我们为什么要对生命有敬畏之情？(4分) 【珍爱生命】 2025年11月9具是全国第34个道防安全日。在主题班会上班主任老师系统同学 们讲解了消防安全常识、疏散逃命自救的方法等。警示同学们，涛敬畏，行有所止。 (2)青少年应如何提高自身的防护能力？(3分) 【感悟生命】 语句 体现的生命特点 花有重开日，人无再少年。 ① 天地无终极，人命若朝霜。 ② 生得再平凡，也是限量版。 ③ (3)请阅读表格中关于生命的语句，结合所学知识将表格补充完整。(3分) 19.人生的价值，并非一个等待被发现的固定答案，而是在每一天的选择、每一次的尽 力与每一份的担当中被创造出来的过程。(9分) 【小我融入大我】 程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。中华人民共和国成立后，程开甲毅然回国。 他几次更改研究方向，原因就是“一切都是为了国家的利益、民族的利益”。他数十年如 七年级道德与艺治第6须，共7页 巴扫描全能王 然病3觉人■指用的日量A中 一日，涔心于中国核武器研究和核试验事业，为祖国的国防科技$业作出了重要贡献。 (1)运用所学回答，正确的人生目标有什么作用。(3分) (2)材料启示我们要把个人的发展牢牢根植于什么？(2分) 【平凡俦就非凡】 教师：他们通过日复一日的备课、讲投与悉心辅导，传递知识与真理，塑造着学生们 的品格与未来。 医护人员：他们凭借专业的技能和日夜的坚守，呵护使康、抗击病痛，守护着千家万 户的幸福与安宁。 农业科学家：他们在实验室或田间地头不断试验、研究，推动技术进步，为增产增收、 保障粮食安全贡献力量。 (3)个体通过什么途径来创造人生价值？(2分) (4)从材料中可以看出，衡量人生价值的尺度是什么？(2分) 七年级道德与法治第7页，共7页 蠡田扫全任 …-。”-22- 辽宁省瓦房店市第十九中学 2025-2026 学年七年级上学期期末 道德与法治试卷答案 一、选择题（共 30 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B B A D D C A A 题号 11 12 13 14 15 答案 D C C B A 二、非选择题（共 40 分） 16.（11 分） （1）树立远大且积极健康的梦想，将个人梦想与国家、社会发展相结合；为梦想不懈努力，不怕困难与挫折；勇于付诸行动，在实践中追求梦想。（2 分） （2）示例：成为一名环保志愿者，宣传环保理念，参与环保行动，为守护绿水青山、建设美丽中国贡献力量。（2 分，符合要求即可） （3）制定科学的学习计划，合理安排时间；培养学习兴趣，主动探究新知；掌握科学的学习方法，如课前预习、课上专注听讲、课后及时复习；善于向老师和同学请教，查漏补缺。（3 分） （4）主动认识新同学、新老师，融入新集体；明确初中学习目标，调整学习方法，适应初中学习节奏；积极参与班级活动和学校社团，丰富课余生活；学会自主管理，培养良好的学习和生活习惯。（2 分） （5）示例：①学期总体发展目标：提升各科成绩，增强体育锻炼，培养一项兴趣爱好；②道德品质发展目标：尊敬师长、团结同学，主动帮助他人，增强责任意识，践行诚信原则。（2 分，合理即可） 17.（10 分） （1）教师是人类文明的主要传承者之一；教师承担教书育人的使命，不仅传授知识，还塑造学生品格、启迪智慧。（2 分） （2）问题：没有正确对待老师的批评。（1 分）做法：要把老师的批评看作是关心、提醒和劝诫，理解老师的良苦用心；主动向老师承认错误，反思自身行为，改正不良习惯；主动与老师沟通，化解抵触情绪。（2 分） （3）友谊是一种亲密的关系，能让我们获得认可、得到温暖；友谊是平等的、双向的，需要相互帮助、相互关怀；友谊是一种心灵的相遇，超越物质条件、家庭背景等；友谊需要信任和忠诚，也要学会尊重对方。（3 分） （4）结交志同道合、能相互支持的朋友；在朋友需要帮助时主动伸出援手；尊重朋友的感受，给予对方适当的空间；真诚待人，用心呵护友谊。（2 分） 18.（10 分） （1）生命是脆弱的、艰难的，也是坚强的、有力量的，是崇高的、神圣的；每个人的生命都来之不易，生命价值高于一切；敬畏生命是内心的自愿选择，体现对生命的尊重与关爱；敬畏生命能让我们自觉珍惜自己和他人的生命，营造和谐的社会氛围。（4 分） （2）学习安全知识，如消防安全、交通安全、防溺水知识等；掌握基本的自救自护技能，如疏散逃生、紧急求助方法；提高安全防范意识，远离危险环境；遵守规则，不做危害自身安全的事。（3 分） （3）①生命是不可逆的；②生命是短暂的；③生命是独特的。（3 分） 19.（9 分） （1）正确的人生目标能为我们的人生指明方向，让我们明确前进的道路；能激发我们的潜能，激励我们克服困难、不懈奋斗；能让我们在追求目标的过程中实现人生价值，获得成就感和幸福感。（3 分） （2）根植于国家利益和民族利益，与国家发展、民族复兴紧密结合。（2 分） （3）通过脚踏实地的行动，在平凡的岗位上默默付出；通过服务他人、奉献社会，为国家和人民作出贡献。（2 分） （4）衡量人生价值的尺度是看一个人是否为国家、社会和他人作出了贡献，是否承担了自己的责任，是否实现了自身的价值。（2 分） 学科网（北京）股份有限公司 $