内容正文:
部编版小学语文二年级上册第二单元测试卷及答案
基础训练
1.给加粗的选择正确的读音,画 "√"(3 分)
· 梧 (wú wu) 桐 辛 (xīn xīng) 苦 银行 (xíng háng)
· 嫩 (lèn nèn) 绿 虽 (suī shuī) 然 凶猛 (mēng měng)
2.看拼音,写词语(8 分)
huā féi( )gōng yuán( )shān gǔ( )bǎo hù( )
chū yī( ) xùduō ( ) dù pí( ) shíjiè( )
3.读一读,用部首查字法查下表中的字,并填表(9 分)
小螃蟹,想青蟹,梦里开火车,寻找小青蟹。小纸鸟,不开心,跌进小池塘,浑身湿淋淋。《孤独的小螃蟹》这本书很有意思,找来读一读吧!
要查的字
部首
除去部首有几画
读音
蟹
跌
湿
4.一字组多词(8 分)
松:( )( )( )( ) 年:( )( )( )( )
经:( )( )( )( ) 队:( )( )( )( )
5. 用 "√" 圈出每组中与其他词语不同类的一个(6 分)
(1) 云杉 泡桐 银杏 枫叶
(2) 老鹰 老虎 百灵 黄鹂
(3) 割麦 耕田 麦苗 除草
6.照样子,填写恰当的量词补充儿歌(6 分)
一(个)太阳当空照,三( )云彩追着跑。一( )小路弯弯绕,一( )草地绿油油。两( )公鸡一( )狗,一(匹)小马一( )牛, 还有一个小男孩。
能力提升
1. 照样子,写句子(6 分)
(1) 例:谷像黄金粒粒香。
( )像( )
(2) 例:只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。
只要( ),就( )
(3) 例:你拍八,我拍八,大小动物都有家。
( )都( )
2.根据所学知识填空(12 分)
(1) 在海外生活的爷爷晚年回到了祖国,他说:"( ),叶落归根 '。"(2) 爷爷说:"( ),耕牛遍地走 ',很快田里就要热闹起来了。"(3) 《树之歌》中,被称为 "活化石" 的树是( )和( )。(4) 学了《拍手歌》,我明白了人和动物是( ),我们要( )。
阅读理解
(一)课内阅读(12 分)
( ),稻上场,( ),雪初晴。谷像黄金粒粒香。新制棉衣暖又轻。身体虽辛苦,心里喜洋洋。一年农事了,大家笑盈盈。
1. 补全短文(4 分)
2. 照样子,写词语(3 分)喜洋洋(ABB 式):( )( )( )
3. 农民伯伯心里喜洋洋的原因是( )(3 分)
① 因为冬天要来了,不用干农活了。② 因为稻谷成熟了,丰收在望。
4. 短文中把( )比作( ),写出了稻谷颗粒饱满、颜色金黄的特点(2 分)
(二)课外阅读(15 分)
丰收的画
秋风吹着口哨,从田野上跑来了。
它敲着小朋友的门,说:"秋天到了,快去看丰收的画!"
小朋友跑出来了,追着秋风,追着芳香,向田野跑去。
呀!眼前是一幅五彩的图画。高粱(liáng)举着一面面小红旗,稻穗(suì)泛起金黄的波浪,棉花吐出朵朵白云,葡萄像串串紫色的玛瑙(nǎo)...... 多美啊!是彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗?是太阳公公的神笔画出来的吗?
秋风说:"是农民伯伯用汗水浇灌(guàn)出来的!"
啊,丰收的画,挂在田野上,挂在场院里,挂在农民伯伯的笑脸上,也挂在小朋友的心中。
1. 选择合适的动词填空(填序号)(4 分)
1 追 ② 举 ③ 吹 ④ 画
( )口哨 ( )画 ( )红旗 ( )秋风
2.短文中的五彩的图画是谁带来的?(填序号)(3 分)( )
太阳公公 ② 彩霞姑娘 ③ 农民伯伯 ④ 小朋友
3.短文中这幅五彩的图画里都画了些什么?请连一连(4 分)
葡萄 金黄的波浪
高粱 朵朵白云
稻穗 紫色的玛瑙
棉花 一面面小红旗
4.丰收的画中还会有什么?仿照短文中画横线的句子写一句(4 分)( )像( )
表达与交流
看图写话(15 分)
红红发现了什么?她是怎样做的?结果怎样?发挥想象,写一写(不会写的字用拼音代替)
①
②
③
参考答案
基础训练
1.给加粗字选择正确的读音(3 分)
梧(wú)桐 √ 辛(xīn)苦 √ 银行(háng) √
嫩(nèn)绿 √ 虽(suī)然 √ 凶猛(měng) √
2.看拼音,写词语(8 分)
huā féi(花肥)gōng yuán(公园)shān gǔ(山谷)bǎo hù(保护)
chū yī(初一)xù duō(许多)dù pí(肚皮)shì jiè(世界)
3.部首查字法(9 分)
蟹:部首虫,除去部首有 13 画,读音 xiè
跌:部首足,除去部首有 5 画,读音 diē
湿:部首氵,除去部首有 9 画,读音 shī
4.一字组多词(8 分)
松:(松树)(放松)(松动)(松柏)
年:(新年)(年级)(过年)(年份)
经:(经过)(经常)(已经)(经验)
队:(队伍)(小队)(队员)(排队)
5.圈出不同类的词语(6 分)(1) 枫叶 √(2) 老虎 √(3) 麦苗 √
6.填写恰当的量词(6 分)
7.三(朵)云彩追着跑
一(条)小路弯弯绕
一(片)草地绿油油
两(只)公鸡一(条)狗
一(头)牛
能力提升
1.照样子,写句子(6 分)(1) (月亮)像(银盘挂空中)(2) 只要(努力学习),就(能取得好成绩)(3) (我们班的同学)都(爱读书)
2.根据所学知识填空(12 分)(1) (树高千丈),叶落归根(2) (九九加一九),耕牛遍地走(3) (银杏)和(水杉)(4) (朋友),我们要(保护动物)
阅读理解
(一)课内阅读(12 分)
1.补全短文(4 分)
(秋季里),稻上场,(冬季里),雪初晴
2.照样子,写词语(3 分)
喜洋洋(ABB 式):(乐呵呵)(笑眯眯)(红彤彤)
3.农民伯伯心里喜洋洋的原因是(②)(3 分)
4.短文中把(谷)比作(黄金)(2 分)
(二)课外阅读(15 分)
1.选择合适的动词填空(4 分)
(③)口哨 (④)画 (②)红旗 (①)秋风
2.五彩的图画是谁带来的?(③)(3 分)
3.连线(4 分)
萄 —— 紫色的玛瑙
高粱 —— 一面面小红旗
稻穗 —— 金黄的波浪
棉花 —— 朵朵白云
4.仿写句子(4 分)
(苹果)像(一个个红红的小灯笼)
表达与交流
看图写话(15 分)示例:周末的下午,红红在小区里散步,突然发现墙角的花盆倒了,小花苗歪在一边,泥土撒了一地(发现)。红红赶紧跑过去,小心翼翼地把花盆扶起来,又从旁边的花坛里挖了一些土填进花盆,轻轻把小花苗扶正,还用小手拍了拍土(做法)。看着重新站直的小花苗,红红开心地笑了。过了几天,小花苗长得更精神了,嫩绿的叶子在阳光下闪闪发光(结果)。
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