天津市实验中学2025-2026学年九年级上学期第二次月考历史试卷

2025-2026学年第一学期九年级历史学科阶段性随堂练习三 一、单选题：本大题共25小题，共50分。 1.15~16世纪，英国、法国、尼德兰等西欧国家和地区的农村，出现了租地农场，租地农场主雇人进行商 品化种植或养殖生产，雇佣劳动者取代了传统的依附农民。材料说明了租地农场() A.生产方式资本主义化B.生产技术水平的高超 C.采取自给自足的方式D.失业现象进一步加重 2.文艺复兴早期肖像画家梅西纳把当时全侧面画像改成侧四分之三的样子，使画中的人物注视着观众，这 种更自然、更亲切的方式，成为后来最流行的肖像画模式。这一转变表明梅西纳() A.抨击了教会的虚假面目B.消除了宗教观念的束缚 C.在绘画中突出人的价值D.推动了理性时代的到来 3.1500年到1800年间的几个世纪，刮起了以玉米、马铃薯、马等动植物为代表的洲际物种交流之风，给世 界各地带来了惊人的变化。这一交流之风开始出现的前提是( A.文艺复兴B.新航路开辟C.工业革命 D.启蒙运动 4.1628年，议会向国王呈递了一份《权利请愿书》，内容包括：重申查理一世在没有得到议会同意的情况 下，不得征税：不经法院判决不能随意逮捕人；和平时期不能随意在居民家中驻军。这份请愿书表达了议 会的主要意图是() A.终结个人专权的统治B.激化议会与王权的矛盾 C.争取自由和限制王权D.推动英国资产阶级革命 5.1804年，拿破仑加冕称帝，但在欧洲君主眼中，他仍然是革命的后继者。材料中“后继者”的含义是 ( A.拿破仑加冕称帝 B.1799年发动政变 C.拿破仑远征俄国 D.传播自由民主思想 6.“蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提供劳力的手段。” 材料评价蒸汽机的最大价值在于( A.标志工业革命的开始B.解决机器生产的动力问题 C.促进世界市场的形成D.使交通运输发生重大变化 7.下图为1840-1920年英国农业人口变化示意图，导致图中所示变化出现的主要原因是( 英国农业人口占总人口百分比(%) 第1页，共15页 25 20 15 10 1840年1870年 1900年1920年 A.殖民战争 B.资产阶级革命C.工业化 D.第一次世界大战 8.对“美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命”这句话理解正确的是( ) A.美国内战是一次民族解放运动 B.1787年美国宪法对后来许多国家的政治变革产生了重要影响 C.美国内战之后依然不承认黑人具有和白人相等的政治权利 D.美国内战废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍 9.18世纪，俄国沙皇推行了一系列旨在现代化的改革，其中不包括( A.提倡人们学习西方的礼节与生活方式B.鼓励兴办手工工场 C.建立高效率的君主立宪制 D.提倡西方科学和文化 10.“对我们来说，美洲是我们的祖国，西班牙是我们的敌人，我们的旗帜是独立和自由。”说这句话的 人应当是( A.华盛顿 B.林肯C.玻利瓦尔D.章西女王 11.美国历史学者认为，南北战争是美国历史上的一道分水岭。联邦政府从此变得强大起来，美国的农业、 工业以及整个国家都发生了重要的转变。下列各项与此观点一致的是() A.南北战争为美国资本主义经济发展扫除了障碍 B.南北战争使美国确立了资产阶级民主政治体制 C.南北战争为美国第一次工业革命创造了条件 D.南北战争解放了黑人奴隶，彻底实现了人人平等 12.历史课上提到“解放者”“印度非暴力不合作运动”“非洲年”等关键词。据此可知，本节课学习的 内容是( ) A.资本主义制度的扩展B.亚非拉民族解放运动的历程 C.世界市场的逐步形成D.国际共产主义运动的兴起 13.元鹏在《大学与第二次工业革命》中说：“众多科学家在大学实验室里刻苦研究，在电磁学、化学和 热力学等方面取得了重大突破。其中“化学上的重大突破”的成就有( 第2页，共15页 A.瓦特改良蒸汽机 B.电子计算机的广泛使用 C.卡尔本茨发明汽车 D.诺贝尔发明现代炸药 14.“布尔什维克夺权成功既有赖于对手的失误，也有赖于他们自己的能力再加上一系列形势都有利于布 尔什维克。诸多原因中最主要的，是战争的失败、政府威信的垮台、阶级的对立和怀疑，以及农民对土地 的渴盼。”文中提到的“布尔什维克夺权成功”指的是() A.推动战后形成凡尔赛一华盛顿体系 B.推动战后美国出现空前繁荣 C.建立了第一个无产阶级专政的国家 D.是由于战后形成了两极格局 15.英国首相劳合·乔治写道：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复 的手段。”这说明《凡尔赛条约》( ) A.消除了列强与殖民地之间的矛盾B.加剧了各战败国之间的矛盾 C.加剧了德国与战胜国之间的矛盾D.消除了各战胜国之间的矛盾 16.“斯大林用行政手段加快农业集体化过程。集体化运动中，苏联建立起一套严密的行政命令体制，把 农民束缚在农庄里，使农民失去生产和分配的自主权，农民生产积极性低下，农牧业生产长期停滞落后， 严重阻碍了苏联经济的发展。”材料反映的是( A.苏维埃政权的措施B.二战后苏联的改革 C.苏联模式的弊端 D.农业集体化的优势 17.1933年，为了应对经济大危机，罗斯福宜布实施新政，新政采用的手段是() A.余粮收集制B.农业集体化 C.征收粮食税D.国家干预 18.第二次世界大战期间，不同社会制度的国家为了正义事业而协同作战，逐渐扭转了战争的形势。世界反 法西斯同盟正式形成的标志是( ) A.发表《开罗宣言》 B.发表《波茨坦公告》 C.签署《联合国家宣言》D.签署《联合国宪章》 19.“莫斯科已经遥不可及…德军上下弥漫着恐惧的气氛。战局每况愈下，拿破仑大军溃败的悲惨命运 似乎离他们越来越近”。材料中的战役发生于1941年冬至1942年初，该战役() A.使第二次世界大战达到最大规模B.粉碎了德军不可战胜的神话 C.是第二次世界大战的重大转折点D.让德国陷入东西作战的夹击之中 20.通过对下表统计数字的分析，可以直接得出的结论是，两次世界大战() 第3页，共15页 参战国 卷入人口 参战人员 伤亡人数 直接经济损失 项目 (个) (亿) (亿) (亿) (亿美元) 第一次世界大战 30多 15 0.7 0.3 1805 第二次世界大战 60多 17 1.0 0.9 40000 A.都导致了战后世界格局的改变 B. 交战的双方都具有非正义性 C.都给人类社会造成了深重灾难D.都是为摆脱经济危机而发生 21.1930-1931年，纽约市儿童餐厅提供的廉价午餐数量猛增，曾在1917-1918年因战争而畅销的香烟产量 再次剧增，许多穿着整洁西装的商贩在街头兜售苹果，也成为城市一景。这反映出，当时美国( A.经济危机持续加深B.社会矛盾趋于缓和 C.新政取得良好成效 D.福利制度已经确立 22.1947年3月，某杂志发表文章说，它“的确是使美国的外交政策开始了攻势的行动.这影响是全世界意 义的”，它“的确是一颗炸弹，在这颗炸弹的威力圈里，遭到波及的是全世界的人民，连美国人民也不能 逃避”。材料评述的史实是( A.丘吉尔“铁幕”演说B.杜鲁门主义C.马歇尔计划D.组建北约 23.“缓和是进行冷战的一种更加老练、不那么好战的做法…战略均势和相互威慑是20世纪70年代美 苏缓和的基础。如果一方发动进攻，另一方也有能力摧毁对方。”这说明冷战（) A.成功遏制了霸权主义B.避免了新的世界大战爆发 C.促进了科学技术发展D.有利于发展中国家的发展 24.第二次世界大战以后美国积极拓展养市场应用最新科技成果、新生产技术、刺激了经济的繁荣成为资 本主义世的霸主、20世纪90年代以来美国经济发展出现的特征是( A.信息化和全球化 B.繁荣并持续发展 C.债务加重地位下降 D.经济出现滑坡 25.阅读下表，该表显示出非洲( ) 二战后非洲国家独立情况表 时间 事件 1951年 利比亚独立 1953年 埃及共和国成立 1960年 17个国家获得独立 第4页，共15页 1962年 阿尔及利亚独立 1990年 纳米比亚独立 A.打破了两极格局的束缚B.贫困问题已得到解决 C.终结了霸权主义的困扰D.逐步摆脱了殖民枷锁 参考答案 题号 1 2 5 6 7 8 10 答案 A C B C D B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D 题号 21 22 24 25 答案 A B A D 1.A 【详解】根据材料“出现了租地农场，租地农场主雇人进行商品化种植或养殖生产”，结合所学知识，租 地农场以及雇佣关系的出现，意味着西欧出现了资本主义的生产关系，也就是租地农场生产方式资本主义 化，A项正确；材料体现的是租地农场的生产方式的变化，没有涉及生产技术水平的变化，排除B项；租地 农场的产品很多推向市场，不属于自给自足，西欧庄园采取自给自足的方式，排除C项；雇佣农民进行耕 种并不会导致失业现象进一步加重，排除D项。故选A项。 2.C 【详解】根据材料“把当时全侧面像画改成侧四分之三的样子，使画中的人物注视着观众”可以看出梅西 纳的绘画强调人的价值和尊严，体现了文艺复兴时期的人文主义思想，C项正确；材料没有涉及宗教等相关 信息，无法体现抨击教会的虚假面目，排除A项；消除了宗教观念的束缚，说法过于绝对，排除B项：启 蒙运动推动了理性时代的到来，排除D项。故选C项。 3.B 【详解】根据材料“1500年到1800年间的几个世纪，刮起了以玉米、马铃薯、马等动植物为代表的洲际物 种交流之风，给世界各地带来了惊人的变化”和结合所学知识，新航路开辟打通了欧洲与美洲、亚洲、非 洲之间的直接海上通道，使洲际间的物种大规模交流成为可能，B项正确：文艺复兴是14-17世纪的思想文 第5页，共15页 化运动，与物种交流无直接关联，排除A项；工业革命是以技术革新为核心，与物种交流无直接关联，排 除C项；启蒙运动发生于17-18世纪的思想运动，排除D项。故选B项。 4.C 【详解】依据题干信息“1628年，议会呈递了一份《权利请愿书》，重申查理一世在没有得到议会同意的 情况下，不得征税：不经法院判决不能随意逮捕人；和平时期不能随意在居民家中驻军。”可知，国王的 财政权，审判权，军事权受到各方面的限制。因此这份请愿书主要表达了议会意图争取自由和限制王权，C 项正确；题干材料主要说明了限制王权，并没有终结个人专权的统治意图，排除A项；题干材料主要说明 了限制王权，不能体现激化议会与王权的矛盾，排除B项；题干材料主要说明了限制王权，不能说明推动 英国资产阶级革命，排除D项。故选C项。 5.D 【详解】根据所学可知，1804年，颁布主持制定的《拿破仑法典》，确立资本主义社会的立法规范，拿破 仑称帝后多次打败反法联盟，维护革命成果，扩大革命影响，传播自由民主思想，沉重打击了欧洲封建势 力，推动了欧洲资本主义的发展，D项正确；拿破仑加冕称帝说明拿破仑思想中封建落后的一面，严重伤害 了法国人民的近代公民意识，体现了他的阶级和时代局限性，与题意不符，排除A项；“后继者”的含义 是传播自由民主思想，1799年发动政变，拿破仑开始上台执政，与题意不符，排除B项；“后继者”的含 义是传播自由民主思想，拿破仑远征俄国是为了打击反法势力，与题意不符，排除C项。故选D项。 6.B 【详解】根据题干“蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提供 劳力的手段”可知蒸汽机成为主要的动力来源，因此可知它的最大价值在于解决机器生产的动力问题，B项 正确：珍妮机的出现标志着工业革命的开始，排除A项：新航路的开辟促进世界市场的形成，排除C项； 火车的发明使交通运输发生重大变化，排除D项。故选B项。 7.C 【详解】根据所学解读图片可知，从1840年开始，英国农业人口占总人口的百分比便快速下降，这是因为 英国在19世纪中期成为了世界上第一个工业国家，完成了工业化，实现了产业结构的调整，农业人口逐渐 转化为从事工业的工人，C项正确；英国从17世纪下半叶开始与荷兰、法国等发生了一系列殖民战争，英 国的资产阶级革命开始于1640年，结束于1688年，第一次世界大战开始于1914年，结束于1918年，在 时间上均与图表所示时间不符，排除ABD三项。故选C项。 8.D 【详解】根据所学可知，南北战争实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。经过这场战争，美国维护了 国家统一，废除了奴隶制度，清除了资本卞义发展的最大障碍，为以后经济的巡速发展创造了条件。美国 第6页，共15页 内战废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍说明美国内战的实质，D项正确；美国内战是一次民族 解放运动说法错误，排除A项：1787年美国宪法对后来许多国家的政治变革产生了重要影响和题意无关， 排除B项；题干中未出现美国内战之后依然不承认黑人具有和白人相等的政治权利的信息，排除C项。故 选D项。 9.c 【详解】本题为逆向选择题，据题干“18世纪，俄国沙皇推行了一系列旨在现代化的改革”，结合所学知 识可知，这指的是彼得一世进行的改革，彼得一世建立了中央集权的行政体系，并没有建立高效率的君主 立宪制，C项符合题意，选择C项：彼得一世提倡人们学习西方的礼节与生活方式，A项不符合题意，排除 A项；彼得一世鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴，B项不符合题意，排除B项；彼得 一 世推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，提倡西方科学和文化，D项不符合题意，排除D项。故选C 项 10.C 【详解】依据所学知识可知，是拉丁美洲著名的革命家、思想家和军事家，由于他的努力，委内瑞拉、秘 鲁、哥伦比亚、厄瓜多尔、玻利维亚和巴拿马六个拉美国家从西班牙殖民统治中解放出来，获得独立。由 于西蒙·玻利瓦尔在使南美从西班牙的统治下获得解放所起的作用，人们常称他为”南美的乔治·华盛顿”， C项正确：华盛顿是美国独立战争领导人，反抗的是英国殖民统治，排除A项；林肯是首位共和党籍总统， 在任期间主导废除了美国黑人奴隶制，排除B项；1857年印度民族大起义爆发后，于5月在章西发动起义 响应，驱赶英国侵略者。她的坚定和勇敢，使其成为印度民族大起义中最受爱戴的领导人，1858年6月章 西沦陷后撤至印度北部的瓜廖尔继续战斗，6月18日在城郊的保卫战中，遭遇英军罗斯将军的第8轻骑兵 团，孤军奋战，身被数刀，被抬出战场后，伤重不治，牺牲时年仅23岁，被称为印度的圣女贞德，排除D 项。故选C项。 11.A 【详解】依据材料“南北战争是美国历史上的一道分水岭。联邦政府从此变得强大起来，美国的农业、工 业以及整个国家都发生了重要的转变”并结合所学分析可知，美国南北战争废除了黑人奴隶制，维护了国 家的统一，为美国资本主义经济发展扫除了障碍，也为美国资本主义快速发展奠定了坚实的基础，A项正确： 独立战争使美国确立了资产阶级民主政治体制，排除B项；南北战争为美国第二次工业革命创造了条件， 排除C项；南北战争解放了黑人奴隶，但种族歧视依然存在，排除D项。故选A项。 12.B 【详解】根据材料“解放者”“印度非暴力不合作运动”“非洲年”等信息，结合所学可知，18世纪末19 世纪初，争取独立的运动在拉丁美洲兴起，玻利瓦尔是众多英雄中的杰出代表，他率领起义军解放了西班 第7页，共15页 牙在南美洲的殖民地，被誉为南美的“解放者”。印度人民与英国殖民者的矛盾激化，在甘地的领导下， 印度走上了非暴力不合作的反抗道路。20世纪六七十年代，非洲独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家 先后获得了独立。1960年，非洲有17个国家获得独立。这一年因此被称为“非洲年”。据南美的“解放者”、 印度非暴力不合作运动和“非洲年”推断，这体现了亚非拉国家民族民主运动，故内容是亚非拉民族解放 运动的历程，B项正确：资本主义制度的扩展与俄国废除农奴制、日本明治维新和美国南北战争相关，排除 A项：世界市场的逐步形成与新航路开辟、工业革命等相关，排除C项；国际共产主义运动的兴起与马克思 主义诞生、巴黎公社等活动相关，排除D项。故选B项。 13.D 【详解】由材料“《大学与第二次工业革命》”、“化学上的重大突破”，结合所学知识，现代化学工业 的产生也是生产技术领域的一项重大突破，瑞典化学家诺贝尔发明现代炸药属于“化学上的重大突破”，D 项正确：瓦特改良蒸汽机属于第一次工业革命的成果，排除A项：电子计算机的广泛使用属于第三次科技 革命，排除B项：卡尔本茨发明汽车属于交通领域，排除C项。故选D项。 14.C 【详解】根据题干“是战争的失败、政府威信的垮台、阶级的对立和怀疑，以及农民对土地的渴盼”“布 尔什维克夺权成功”结合所学可知，描述的是十月革命，是俄国工人阶级在布尔什维克党领导下联合贫农 所完成的伟大的社会主义革命，又称布尔什维克革命，是俄国1917年革命中第二个、也是最后的重要阶段。 1917年11月7日（俄历10月25日），列宁领导的布尔什维克武装力量向资产阶级临时政府所在地圣彼得堡 冬宫发起总攻，推翻了临时政府，建立了苏维埃政权。由此，世界上第一个社会主义国家宣告诞生，C项 正确；巴黎和会和华盛顿会议推动战后形成凡尔赛一华盛顿体系，排除A项：罗斯福新政推动战后美国出 现空前繁荣，排除B项：战后形成了两极格局是在二战结束后，发生在十月革命之后，排除D项。故选C 项。 15.C 【详解】根据题干“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段”，结 合所学知识可知，1919年1月到6月，一战战胜国与战败国之间在巴黎召开的和平会议。英法美操纵了会 议，会议签订了对德的《凡尔赛条约》，对德国加以限制，加剧了德国与战胜国的矛盾，C项正确：《凡尔 赛条约》没有消除列强与殖民地之间的矛盾，排除A项；题干所述《凡尔赛条约》加剧了德国与战胜国之 间的矛盾，与其他战败国无关，排除B项：《凡尔赛条约》只是暂时性调整了战胜国之间的矛盾，无法解 决战胜国之间的矛盾，排除D项。故选C项。 16.C 第8页，共15页 【详解】根据“斯大林用行政手段加快农业集体化过程。集体化运动中，苏联建立起一套严密的行政命令 体制，把农民束缚在农庄里，使农民失去生产和分配的自主权，农民生产积极性低下，农牧业生产长期停 滞落后，严重阻碍了苏联经济的发展。”结合所学可知，材料反映的是斯大林模式严重阻碍了苏联经济的 发展苏联模式的弊端，C项正确；材料并未体现具体措施，排除A项；材料反映的是苏联模式的弊端，二战 后苏联的改革主要有赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫的改革，与材料不符，排除B项：材料 反应的是农业集体化的消极影响，排除D项。故选C项。 17.D 【详解】依据所学知识可知，1933年3月，罗斯福就任美国总统，为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯 福一上任，就宣布实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势，D项正确；苏联的战时共产主义政策实行 余粮收集制，排除A项；斯大林时期实行农业集体化，排除B项；1921年列宁实行新经济政策，用粮食税 代替余粮收集制，排除C项。故选D项。 18.C 【详解】据所学可知，1942年1月1日，美、英、苏、中等26国的代表在美国首都华盛顿签署了《联合国 家宜言》，标志着国际反法西斯联盟建立，它的成立壮大了反法西斯国家的力量，鼓舞了世界人民反法西 斯的斗志，对加速反法西斯战争的胜利起了极为重要的作用，C项正确：《开罗宣言》主要是针对日本法西 斯的问题签署的协议，不符合题意，排除A项；《波茨坦公告》主要是敦促日本投降，排除B项；《联合 国宪章》是联合国的基本大法，与题干无关，排除D项。故选C项。 19.B 【详解】根据题干“战役发生于1941年冬至1942年初”结合所学可知，1941年6月，德国突然进攻苏联， 苏联军民在斯大林的领导下，取得了莫斯科保卫战的胜利。此次战役打破了德军“不可战胜”的神话，使 德军上下产生恐惧情绪，也让世界看到了苏联抗击法西斯的决心和力量，B项正确：1941年12月珍珠港事 件后，太平洋战争爆发，美国参战，使第二次世界大战达到最大规模，排除A项；1942-1943年的斯大林格 勒保卫战是第二次世界大战的转折点，排除C项；1944年6月，美英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧 洲第二战场，使德国陷入东西两个战场的夹击之中，排除D项。故选B项。 20.C 【详解】依据题干表格的内容，结合所学知识可知，题干表格通过数字对比，显示了两次世界大战都给人 类带来了沉重的灾难，C符合题意；A与两次世界大战有关，但是表格不能显示，排除；BD都不是两次世界 大战的相同点，排除；故选C。 21.A 第9页，共15页 【详解】根据题干材料中的“1930-1931年…许多穿着整洁西装的商贩在街头兜售苹果”，结合所学可知， 1929年爆发的经济大危机影响时间长，到了1931年，很多曾经西装革履的大商人也不得不在街头兜售苹果 以谋生，A项正确：材料只体现了经济的困难，无法表明社会矛盾是否趋于缓和，排除B项：罗斯福新政 1933年开始实施，新政初步建立了社会保障制度，均与“1930-1931年”时间不符，排除CD两项。故选A 项。 22.B 【详解】根据所学知识可知，1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发布演说，把世界分为“自由国家”和 “极权政体”两个对立的营垒，宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量，这 篇演说提出的政策被称为“杜鲁门主义”。杜鲁门主义的出台，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷 战开始。从题干材料的时间和美国的措施，可以看出，这是美国杜鲁门主义，发动了冷战，B项正确；丘吉 尔铁幕演说是1946年3月5日，铁幕演说被认为是正式拉开了美苏冷战的序幕，排除A项：马歇尔计划不 是1947年3月提出来的，是在杜鲁门主义以后提出来的，排除C项：组建北约是1949年，排除D项。故 选B项。 23.B 【详解】材料“战略均势和相互威慑是20世纪70年代美苏缓和的基础”，可知冷战建立在美苏均势力敌 的基础上，避免了世界大战的爆发，B项正确：冷战期间，美苏超级大国的争夺，导致世界长期不得安宁， 排除A项；材料没有涉及冷战与科学技术发展的关系，排除C项；冷战不利于发展中国家的发展，排除D 项。故选B项。 24.A 【详解】根据所学知识可知，第二次世界大战后，美国积极拓展世界市场，应用最新科技成果，革新生产 技术，刺激了经济的繁荣，成为资本主义世界的霸主：20世纪七八十年代，美国经济发展速度放缓：20世 纪90年代以后，美国出现了以全球化和信息化为特征的“新经济”，美国的经济进一步发展。A项正确： “繁荣并持续发展、债务加重地位下降、经济出现滑坡”都不是美国经济当时的特征，排除BCD项。故选A 项。 25.D 【详解】观察表格信息可知，从1951年到1990年非洲国家相继获得独立，逐步摆脱了殖民枷锁。1990年 3月纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民 体系最终崩溃，D项正确：苏联解体打破了两极格局的束缚，排除A项；贫困问题已得到解决，说法错误， 贫困问题依然存在，排除B项；霸权主义的困扰依然存在，排除C项。故选D项。 第10页，共15页