黑龙江省齐齐哈尔市甘南县2024-2025学年五年级上学期期末教学质量测查语文试卷

考 号 2024一2025学年度上学期期末教学质量测查 姓 名 五年级语文试卷 本考场试卷序号 考生注意： (由监考填写) 学 校 1.考试时间90分钟。 2.全卷共95分，卷面书写5分，总分100分. 题号 二 三 试题总分 卷面书写分 总分 等级 △△△△ 得分 △△△△ △△△△ △△△△ 得分 评卷人 积累与运用。（共46分） △△△△ 封 △△△△ △△△△ 一、 读拼音规范写字。 △△△△ 线 1.看音写字。(8分) . △△△△ 内 ding zhu hui mie lan duò fan zhi △△△△ △△△△ ) ( ) ( ) ( ) △△△△ 不 shu l1 guoi qiǎo you ran chou xie △△△△ △△△△ ( ) ( )( )( △△△△ 男 2.给加点字选择正确的读音，打“√”。(3分) △△△△ △△△△ 答 嗜好(si shi) 眼睑(jian lian) 潜水(qian qian) △△△△ 皲裂（jun con). 嫉妒(jij1) 绰约(chuo zhu6) △△△△ 恩 △△△△ 二、词语应用。 △△△△ 1、下列词语全是描写人物神态的一项是( )。(1分) △△△△ A众星拱月 流光溢彩 和蔼可亲 眉开眼笑 △△△△ △△△△ B忐忑不安 呕心沥血 得意忘形 气急败坏 △△△△ C不动声色 得意扬扬 神气十足 兴高采烈 △△△△ △△△△ D牵肠挂肚 面容清秀 直言不讳 指指点点 △△△△ 2、填空。（2分) △△△△ “颓”用部首查字法，先查部首( ),再查()画。“颓的意思有： △△△△ △△△△ ①崩坏，倒塌：②败坏。“颓垣断壁”中的“颓”取第(）种意思；“颓风 败俗”中的“颓”取第( )种意思。 五年级语文试卷第1页（共6页) 3、选词填空。(2分) 珍重 珍惜 珍爱 (1)我们要( )现在所拥有的美好生活。 (2)她母亲的这张肖像是她最( )的物品。 4.先将下列词语补充完整，再按要求做题。（14分) 国泰()( 应接( )（) 诡计( )( ) 金碧( )() )耳欲( 望( )( )穿 足( )多() 直言（)( ) 负( )请( (1)我能写出四个与画“ ”的词语类似的表现国家兴盛、社会安宁景象的 四字词语：( )、( )、( )、( (2)以上词语中意思相近、感情色彩不同的是( )和( ). 三、句子实践。 1.海力布对龙王说：“如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的宝 石送给我吧，”（改为转述句）(2分) 2.没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。（改为反问句）(2分) 3、补充句子。(2分) 一本好书就像一把钥匙，开启心灵之门：一本好书就像 一本好书就像 0 四、学习积累。 1、将下面内容补充完整。(7分) ①王师北定中原日， ②盛年不重来， 及时当勉励 ③西塞山前白鹭飞， 青箬笠， ④月落乌啼霜满天， 2、根据语境填空。(3分) ①朱熹告诉我们：读书有三到，谓：“ ②古往今来，漂泊在外的游子总会思念自己的家乡。纳兰性德的名句“聒碎乡 心梦不成， ”便道出了远在边塞的将士的思乡情怀。 ③葛洪用“ ”来告诫年轻人要珍惜光阴，努力 学习。 五年级语文试卷第2页（共6页） 得分 评卷人 二、阅读与鉴赏（共19分) (一)课内阅读(10分) 慈母情深 ①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。 ②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么 当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊： “你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？” ③母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！ 我挺高兴他爱看书的！” ④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板 上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态… ⑤那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己 长大了，应该是一个大人了。 ⑥我鼻子一酸，攥着钱跑了出去.… 1.“皱皱的毛票”“皲裂的手指”写出了 (2分) 2.第④段在描写母亲的动作时，反复使用“立刻”一词的作用是（)（多选） (1分) A表现了母亲工作时的动作快、节奏快。 B.写出了母亲不辞劳苦，争分夺秒地工作的状态。 C表现了母亲争强好胜、爱出风头的特点。 D.运用反复的手法，增强了语言的感染力。 3.画“”的句子是对母亲的 描写，其中 这个细节表现了母亲工作环境的嘈杂。(3分) 4选文在描写母亲和母亲的同事对待“我”买书的态度时，运用了 的手法，表现出母亲 。(2分) 5.母亲塞给“我”的仅仅是钱吗？还有什么？(2分) (二)课外阅读(9分) 流星 ①常常观察夜空的人可能看见过这样的情景：在茫茫夜空，突然，一个闪闪 发亮的物体从天而降，打破了夜的黑暗与沉寂。那是什么东西？难道是哪颗星星 从天上掉下来了吗？ 五年级语文试卷第3页（共6页） △△△△ ②这个闪闪发亮的物体就是流星。地球在太阳系中有很多“邻居”，它们 △△△△ 有时会来“拜访”地球，最常见的造访者就是流星。提到流星，大家可千万别误 △△△△ 以为它是星星家族中的一名成员。太阳系中的（慧曹）星等天体破碎后，会形 △△△△ 成尘埃颗粒，它们在经过地球附近时，由于受到地球引力的作用，(A)以每秒 △△△△ 30千米到60千米或更大的速度闯入地球的大气层，然后与大气飞快地（摩磨） △△△△ △△△△ 擦，发生燃烧，产生一束(sds心)光，这种现象就叫流星。体积较大的碎片 △△△△ 在大气层中来不及完全燃烧，就会落到地球表面，这就是陨石。 △△△△ ③说到流星的颜色，大家一定会（意毫）不犹豫地回答：“这太简单了，流 △△△△ 星不就是黄色的吗？”其实，流星除了黄色，还有蓝绿色、紫色、红色等。流星 △△△△ 的颜色不同，是其自身的化学成分不同造成的，也和它与大气摩擦时产生的温 △△△△ 度有关。如果其化学成分是铁，流星就是黄色的：如果是镁，则为蓝绿色：如果是 △△△△ 钙，则为紫色：如果是硅，则为红色：如果是钠，则为橘黄色。没想到吧，流星居然 △△△△ 还有这样多彩的一面呢！ :密 △△△△ △△△△ ④什么是流星雨呢？它是指成群的流星从夜空中一起掉落的情景，那可是 △△△△ 很壮观的。流星雨和星座的关系是极为密切的。除了我们熟知的狮子座流星雨 :封 △△△△ 外，还有双子座流星雨、英仙座流星雨、猎户座流星雨、金牛座流星雨等。为 △△△△ 区分来自不同方向的流星雨，通常会根据流星雨划过的那一个点或一小块天所 △△△△ :线 在的星座，对流星雨进行命名。（⑧）以狮子座流星雨为例.它经过的那片天空 △△△△ 恰好是狮子座的“辖区”。狮子座流星雨于每11月14日至21日左右出现。 △△△△ 内 △△△△ 一般来说，流星的数目大约为每小时10颗至15颗，但平均每隔33年至34年， △△△△ 狮子座流星雨会出现一次高峰期，流星数目可达每小时数千颗呢！ △△△△ 不 △△△△ L.在括号内用“√”画出正确的汉字和读音。(2分) △△△△ △△△△ 2.文中两处画“”的语句，A处运用了 的说方法：，B处运 要 △△△△ △△△△ 用了 说明方法。(2分) 1答 △△△△ 3.结合短文内容，说说流星的颜色不同的原因是什么。(2分) △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 4.获取信息，根据短文内容，判断对错。对的打“√”，错的打“X”。(3分) △△△△ (1)流星是星星家族中的一名成员。（) △△△△ △△△△ (2)如果流星的化学成分是铁，流星就是黄色的：如果是钙，则为紫色：如果是钠， △△△△ △△△△ 则为蓝绿色。( △△△△ △△△△ (3)“双子座流星雨”划过的那一个点或一小块天空所在的星座是双子座。 △△△△ △△△△ △△△△ 五年级语文试卷第4页（共6页） 考 号 : 得分 评是人 三、习作与表达（30分) 姓 名 在生活中，我们会有很多心声想对别人倾诉，有成功的喜悦、生活中顷 学 校 恼…请以“ 我想向您（你）说”为题写一篇习作，要求语句通顺， 感情真实。 △△△△ △△△△ :l △△△△ △△△△ △△△△ 蚪 △△△△ △△△△ △△△△ 线 △△△△ △△△△ 内 △△△△ : △△△△ 术 △△△△ 1 △△△△ △△△△ 男 △△△△ △△△△ 答 △△△△ △△△△ 恩 △△△△ △△△△ △△△△ i △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 五年级语文试卷第5页（共6项) 五年级语文试卷第6页（共6页）五年级语文试卷参考答案 积累与运用。 一、1.叮嘱毁灭懒惰繁殖梳理乖巧悠然酬谢（每字0.5分） 2.shi jian qian jun ji chuò（各0.5分） 二、1.C(1分) 2.页7①②（各0.5分） 3.珍惜珍爱 4.民安不暇多端辉煌震聋眼欲智谋不讳荆罪（每字 0.5分)略（每词1分） 诡计多端足智多谋（每词0.5分） 三、1海力布对龙王说，如果龙王真想给他点儿东西作纪念，请把龙王嘴 里含着的宝石送给他。(2分) 2怎么能有比锻炼身体、增强体质更重要的事呢？（2分) 3.略(2分) 四、1家祭无忘告乃翁一日难再晨岁月不待人桃花流水鳜鱼肥 绿蓑 衣斜风细雨不须归江枫渔火对愁眠（每空1分） 2.心到眼到口到故园无此声不饱食以终日不弃功于寸阴（每题 1分) 二、 阅读与鉴赏 (- 课内阅读 1攒了很久和来之不易（2分) 2.ABD(1分) 3.动作语言大声回答（各1分） 4.对比对 我无私的爱和对我读书条件的支持（每空1分) 5.略（2分) (二)课外阅读 1.略（每个0.5分） 2.列数字 举例子（各1分） 3.略(2分) 4.××W(各1分) 三、习作与表达 一等(27-30)小：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚， 语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。 二等（24-27)：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较 清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 三等(18-24)：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体， 层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。 四等(18分以下)：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不 清，语句不通，标点错误和错止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1-2分。 五年级语文试卷参考答案及评分说明第1页（共1页）