内容正文:
11
一、2424(5.2+0.8)×4
一1.101002.10倍100倍
5.2×4+0.8×424
二、1.0.08,2.002,0.4
二、1.×1.2+8.8×0.3
2.×1.7×3.14-3.14
2.80,2002,400
=1.2+2.64
=(1.7-1)×3.14
3.0.0008,0.02002,0.004
=3.84
=2.198
三、竖排:25.62562.569.4940.09465
65065001616001.6
三、0.25×(2.8-1)=0.45(千克)
第3课时小数点搬家
第四单元
观察物体
(小数点移动引起小数的大小变化的规律的应用)
第1课时看一看
273252.250.680.630.85315
7.210.625847508062506120.0507
0.00864.3280
1.280.2210000.512
一、1.×4.8×482.÷0.4÷0.04
一、小猴小猫小鸟
XX
三、50.8÷1000=0.0508(克)
三1.□☑2.☑☐
0.0508×100=5.08(克)
每克这种铁矿石含铁0.0508克,每100克这种铁
第2课时我说你搭
矿石含铁5.08克。
11.20.0726.10.0360.750.641.2
第4课时街心广场
0.534.0518.1510.0311.64
8650.080.267.832.854014803.28
□□☑
0.432500650
二、1.A2.D
一、0.186318180.18自己涂一涂。
18
0.010.181010100
111
第3课时搭一搭
4.41.214.4100.464.19.83.5100
二、101112213224和
0.010.0380.9
第5课时包装
一、()(/)()()
300.030.83.560.18120.90.72
0.24157028.6
一、1.从左至右,从上至下:0.31810010
第五单元认识方程
1000
第1课时字母表示数
318
(用字母表示数和数量关系)》
2.整数整数一共有几位小数数出几位
0.57.1220.7120.40.90.0969.7
二、1.×2./3.×
1.57.20.361.35
三、X
0.25
3.57
一、1.s+12.n2×n8×n
×0.24
×0.3
二、1.C2.A3.C
100
1.071
第2课时字母表示数
50
(用字母表示公式和运算律)
0.06NN
5x 6y ab 0 6x 0 14m 4ab 6c 10n 6a
第6课时蚕丝
12x
4.3220.80.1156.752.640.361.016
-、1.4aa22.2×(a+b)ab
3.a+b+c 2a+b 3a
2.620.288.25.94
二、18+82×a×b×x
-、5.44.50.4958.7366.721.008
大于
×182.5×4m+n
小于等于
三、竖排:80ts÷3.5110.5v
二、1.8小恒
第3课时等量关系
三、85.5×40=3420(千克)
4m 3n 7x 3a+46 16y 2m+6n 6y2 7x-
第7课时手拉手
7y 6a
712.80.122.760.789.30.12
100
一、13
4.80.180.01340
二、1./2.×3.√4./5./
数学
12
四年级BS版第四单元
观察物体
第1课时看一看
⑦计算园地
0.721×10=
6.25÷10=
0.847×1000=
12.7×400=
1.5×4=
12.5×20=
3.06×200=
50.7÷1000=
12.8×0.1=
0.44×0.5=
1.25×800=
1.28×0.4=
Q随堂精练
易错点:未分清从不同方向看到的形状而出错
一、小猫、小鸟和小猴看到的各是什么形状?填一填。
二、想一想,下面的立体图形从左面看到的分别是什么形状?连一连。
三、观察下列图形,看到的形状一样吗?在正确的答案后面画“/”。
2
从正面看到的形状一样吗?
从上面看到的形状一样吗?
一样
不一样
一样
不一样
下册随堂作业97
第2课时
我说你搭
可计算园地
5.6×2=
0.36×0.2=
3.05×2=
0.04×0.9=
0.25×3=
1.6×0.4=
2.4×0.5=
0.1×5.3=
3.6+0.45=
8.05+10.1=
4.63+5.4=
12-0.36=
Q随堂精练
易错点:未能按照指令选择正确的立体图形
一、下面哪个立体图形是按小松鼠的指令搭出来的?画“/”。
①用4个正方体搭
②从右面看是2个
③从正面看是
1个立体图形。
正方形。
二、选择。(从下列选项中选出正确的选项)
1.笑笑用4个相同的正方体搭立体图形,先横着放2个,再搭2个后从
上面看是
下面选项不符合要求的是(
A
B
D
2.用5个小正方体搭1个立体图形,从正面看到的形状是
从上面
看到的形状是
这个立体图形可能是(
A
B
98
数学·四年级BS版
第3课时
搭一搭
可计算园地
9.1-4.7=
5×0.24=
8.4+6=
3.6+6.4=
2.3X0.2=
10-5.9=
7×1.4=
0.35×10=
2.5×40=
0.1×0.1=
3.8÷100=
6.5-5.6=
Q随堂精练
易错点:不能根据现有信息正确还原立体图形
一、一个立体图形,从正面、左面、上面看到的形状都是
在符合要求的
立体图形下面的(
)里画“/”。
二、学科素养几何直观海海、乐乐和园园分别用4个正方体搭出了1个立体
图形,下面是他们从不同方向看到的平面图形。
海海:
正面
上面
右面
园园:
正面
上面
右面
乐乐:
正面
上面
右面
他们所搭的分别是哪个立体图形?连一连。
海海
乐乐
园园
下册随堂作业
99