2025-2026学年山东省临沂市兰山区统编版五年级上册期中考试语文试卷

2025—2026学年度上学期小学语文五年级期中质量监测

亲爱的同学们，半个学期又过去啦，快来语文乐园里畅游一番，摘取丰收的果实吧！

一、请正确、端正地抄写宣传语，注意居中与对齐。

1. 请正确、端正地抄写宣传语，注意居中与对齐。

凡树有根，方能生长；

凡水有源，方能奔涌。

——《人民日报》

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二、阅读文段，完成练习。

阅读文段，完成练习。

习近平总书记在二〇二五年新年贺词中回顾了过去一年的huī huáng__________成绩；人工智能领域取得新成果、嫦娥六号首次月背采样、深中通道完成荷载shí______验并通车；应对国内外环jìng______变化的一系列政策“组合拳”维护了经济píng wěn__________发展……习近平总书记chēng zàn_________了每一位奋斗者：体育健儿顽强拼搏勇夺冠；面对自然灾害，党员干部冲锋在前，大家同心xié______力，守望相助。习近平总书记心系人民，dīng zhǔ__________的话语浸润每个人的心灵。“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”有力的言辞像一méi______定心丸，坚定了大家踔厉奋发、笃行不怠的决心。

2. 根据拼音，写字词，直接写在横线处。

3. 用“______”画出每组词语中加点字错误的读音，并改正在横线上。

A.领域（huò）        党员（dāng）        ____________

B.顽强（qiǎng）        夺冠（guàn）        ____________

C.言辞（cí）            浸润（qīn）        ____________

4. 根据查字典的知识填空。

文段中的“踔”不知道读什么，可以用_________查字法查字典，先查_________，再查_________，查到它的读音是chuō。

踔chuō    ①跳跃；②超越；③疾行。【踔厉】：精神振奋。

根据字典中的解释，猜测“踔厉奋发”的意思是____________（A．精神振奋，斗志昂扬 B．严格要求，努力奋斗）。（填序号）

三、选择题

5. 下列加点字的读音完全正确的一项是（    ）

A. 镶嵌（qiàn）        强迫（qiáng）    搅拌（jiǎo）        垂蔓（màn）

B. 眼睑（jiǎn）        削弱（xuē）        镜匣（xiá）        眼眸（móu）

C. 间隔（jiàn）        任丘（rén）        嗜好（shì）        自恃（sì）

D. 执拗（niù）        灰烬（jìng）        冠军（guàn）    筛选（shāi）

6. 下列词语书写全都正确的一项是（    ）

A. 边疆    慌话    众星拱月 B. 火箭    允诺    完好无缺

C. 胆怯    结婚    振天动地 D. 懒惰    思惠    不可估量

7. 下列加点字的解释有误的一项是（    ）。

A. 有作其芒（光芒） B. 不计其数（策略）

C. 直把杭州作汴州（简直） D. 九州生气恃风雷（依靠）

8. 下列句子中词语使用不正确的一项（    ）。

A. 举世闻名的京杭大运河是世界上开凿最早、最长的一条人工河道。

B. 每年的水旱灾害都会给农民带来不可估量的损失。

C. 这次考试我们班名列前茅的人不计其数。

D. 淮安发展速度之快，如果不是亲眼所见，简直令人难以置信。

9. 下列谚语和成语表达意思不相同的一组是（    ）。

A. 吃水不忘挖井人——饮水思源 B. 一个巴掌拍不响——单枪匹马

C. 当一天和尚撞一天钟——得过且过 D. 搬起石头砸自己的脚——自作自受

10. 下列句子中没有语病的一项是（     ）。

A. 老师耐心地纠正并指出了我这次习作中存在的问题。

B. 能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。

C. 通过车辆尾号限行措施的实施，使我市的交通状况改观了很多。

D. 我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。

11. 下列说法有误的一项是（    ）。

A. 《白鹭》是一篇寓情于物的散文，课文描写了白鹭的外形及栖息、飞行时的美，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。

B. 《将相和》以秦赵两国的矛盾为背景，描写了战国时期“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事，赞扬了蔺相如的勇敢机智，顾全大局的可贵品质。

C. 《己亥杂诗》中“万马齐喑”一词表示所有的马都沉寂无声，比喻人们沉默不语不敢发表意见。

D. 《少年中国说》运用了排比、对偶的修辞手法，以整齐的句式描绘了少年中国的光辉前程，让我们感受到“中国少年”对“少年中国”的重要性。

12. 读语段，梳理信息，把握要点。下面对这段话的要点概括最恰当的一项是（    ）

阅读是什么？是吸收。好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养。写作是什么？是表达。把脑子里的东西拿出来，让人家知道，或者用嘴说，或者用笔写。阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内；一个是出，从内到外。

A. 阅读是吸收。 B. 写作是表达。

C. 阅读和写作之间有关系。 D. 阅读和写作不相干。

四、学以致用。

千载文化承古韵，一脉薪火绽新彩。文化遗产也在新时代里绽放不一样的光彩，下面是网友们分享了自己参观文化遗产时的体验。

小语：我有幸参加过一次“寻境敦煌”的VR沉浸展，戴上VR设备就如同自然地穿梭其中，真实地漫游在敦煌，让人难以置信，这种别样的体验让我久久不能忘却。

小文：非遗技艺点亮新春，“我们的春节·人类的非遗”活动现场人山人海，剪纸艺人手中的剪刀上下翻飞，随着纸屑纷纷飘落，一幅幅精致的剪纸作品便呈现在人们眼前。

网友居高自远：2024年7月27日，我国申报的“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”被正式列入《世界遗产名录》。我去过许多国家、走过许多城市，但它们的美都不如北京中轴线的秩序之“美”。

13. 在网友小语的留言中出现了“自然”这个词，不同的词语在不同的句子中有不同的含义，尝试着写一写。

自然（表示自然界）：___________________________________

自然（表示理所当然）：_________________________________

14. 网友小文的留言中提到了“人山人海”这个成语，请你用具体的情景表现出来。

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15. 网友“居高自远”的网名是表达自己对高洁清远的品行和志趣的赞赏，这个名字来自咏物诗《蝉》中