Unit 4 This is my friend基础知识复习及检测（讲义）-2025-2026学年译林版（三起）英语三年级上册

该小学英语讲义通过表格系统梳理单元知识体系，将新授字母（Ll—Nn发音）、必记单词、常考短语、必会句型及核心语法（如“This is…”“He's/She's…”句型、have用法、be动词用法）按逻辑层次呈现，考点解析结合典例与易错点提醒，清晰展现知识内在联系与重难点分布。 讲义亮点在于“分层递进”的练习设计，如单项选择、单词填空、句型转换等题型，针对性训练核心语法与句型运用，培养学生语言理解与表达能力。参考答案附详细解析，基础学生可掌握方法，优秀学生能深化思维，助力教师实施精准教学，支持学生自主复习提升学习效率。

Unit 4 This is my friend 知识检测 重点知识 新授字母 *字母 Ll—Nn 的发音(音标): Ll/el/ Mm/em/ Nn/en/。 必记单词 this 这, 这个 friend 朋友 she 她 she's= she is he 他 he's= he is it 它 it's= it is good 好的 have 有, 持有 many 许多 常考短语 introduce your friends 介绍你的朋友们 my friend 我的朋友 new friend 新朋友 many friends 很多朋友 in my class 在我的班级 know each other 相互认识 make a card 做一张卡片 my family members 我的家庭成员 必会句型 1. This is Sam. He's my friend. 这是萨姆。他是我的朋友。 2. Hi, Liu Tao. This is my friend, Zhang Hua. 你好，刘涛。这是我的朋友张华。 3. Zhang Hua, this is Liu Tao. He's my friend. 张华，这是刘涛。他是我的朋友。 4. —It's good! 它很好! —Thank you. 谢谢你。 5. This is Su Hai. She's my friend. 这是苏海。她是我的朋友。 6. I have many friends in my class. 我在班上有很多朋友。 7. She's my friend. He's my friend too. 她是我的朋友。他也是我的朋友。 核心语法 1. 用句型“ This is …”介绍他人 2. 用句型“ He's/ She's …”介绍他人 3. have 的用法 4. 易错点 be 动词的用法 Unit 4 This is my friend 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 考点 [考点 1] 用句型“ This is …”介绍他人 This is Yang Ling. 这是杨玲。 解析： •this 意为“这；这个” ，是单数的指示代词，用于介绍或展示距离自己较近的或者前面已提到过的人或事物。 •句型“This is …”常用来介绍他人，意为“这是 … …”。介绍他人时，应先向长辈介绍晚辈，向女士介绍男士，这样才显得有礼貌。“This is …”还可以用来介绍物品。 •介绍自己的家庭成员。 句型结构：This is my + 称呼. 注意：在该句型中，my 为形容词性物主代词，意思是“我的” ，表示所属关系。 易错点提醒：在 this is 不可以缩写为 this’s。 拓展：this 的对应词是 that ，意为“那；那个” ，用于介绍距离自己较远的人或事物。 如果是复数的人或事物，则用 these（这些）或 those（那些）表示。 典例：This is Tim. 这是蒂姆。 [考点 2] 用句型“ He's/ She's … ”介绍他人 She's my friend. 她是我的朋友。 He's my friend. 他是我的朋友。 解析： •he 和 she 都是第三人称代词的单数形式，he 指男性，she 指女性。 •句型“She’s / He’s ...”用来介绍女性/男性的姓名、职业、年龄、特征等，意为“她/他是 … …”。后面的 be 动词要用 is ，缩写形式分别为 she’s 和 he’s。 •句型“This is …”用来介绍自己身边的人或事物。this 是指示代词，指代近处的人或事物，它的对应词为 that ，意为“那，那个” ，指代远处的人或事物。 拓展：在知道人物性别的情况下可以用he/she 来指代，有时 he/she 也可以用来指代心爱的宠物或玩具。但是,如果指代的是无生命的物体、动物、照片里的人或性别不详的来访者(如敲门的人),就要用 it 。it 也是第二人称单数，后面的 be 动词也要用 is ，it is 可以缩写为 it’s。 [考点 3] have 的用法 I have many friends in my class. 我的班上有很多朋友。 解析： ·have 意为“有 ”，表示某人拥有某物，强调“所属关系 ”。 ·have 适用的主语是第一人称(I/we) 、第二人称(you) 、第三人称复数(they)及复数名词。 ·如果主语是第三人称单数,则要将 have 变为 has。 句型结构：I have + 某物. Unit 4 This is my friend 第 2 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 否定句：I + don’t + have + 某物. 典例：The twins have some good friends. 这对双胞胎有一些好朋友。 [考点 4] be 动词的用法 This is Su Hai. 这是苏海。 I'm Zhanghua. 我是张华。 解析：be 动词一般有三种形式：am ， is 和 are ，意为“是”。 •当主语是第一人称单数Ⅰ时,用 am; •当主语是第二人称 you 时,用 are; •当主语为第三人称单数 he, she 或 it 时，用 is； •当主语是第一、二、三人称复数时，都用 are。 拓展：be 动词的用法口诀: 我(I)用 am,你( you)用 are, is 连着他( he) 、她( she) 、它( it)。 单数名词用 is ，复数名词全用 are。 典例：I am a student. 我是一名学生。 We are friends now. 我们现在是朋友。 He is Liu Tao.他是刘涛。 The cat is white. 这只猫是白色的。 Cats are lovely. 猫咪是可爱的。 Unit 4 This is my friend 知识检测 第 3 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 提升训练 一、单项选择。 ( )1. ________ is my friend Jack. A. She B. this C. This ( )2. ________ is a red pen. ________ is a green pencil. A. This; That B. This; It C. that; this ( )3. ________ is Zhang Hua. ________ my friend. A. This; He's B. He's; He's C. He's; This ( )4. ________ Nancy. _________ Liu Tao. A. She's; He's B. She's; It's C. This; She's ( )5. This ________ my sister. A. is B. are C. she's ( )6. —Who is ________ in this photo（照片）? —________ me. A. he; She's B. it; It's C. it; He's 二、从括号中选择合适的单词填空。 am is are 1. He _________ my friend Liu Tao. 2. —How old are you (你多大了)? —I _________ ten years old. 3. —Who are they? —They _________ Wang Bing's friends. I you He She 4. —Are _________ Liu Tao? —Yes, I am. 5. —Who's he? —_________ is my brother. 6. _________ is my friend, Yang Ling. 7. —What's your name? —_________ am Helen. 第 4 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 三、用 have 或 has 填空。 1. I _________ a pencil and he _________ a ruler. 2. David's friends ________ some nice photos. 3. It ________ a long neck(长脖子). 4. I________ a cat. 5. He ________ a dog. 6. She ________ long hair. 7. We ________ a big house. 8. They ________ a happy family. 9. It ________ a short tail. 10. You ________ a good teacher. 四、用 am, are 或 is 填空。(注意字母大小写) 1. Su Hai and Su Yang ________ twin sisters. 2. Wang Bing and I ________ school volunteers(校园志愿者) today. 3. This ________ Mike Brown. He ________ a new student. 4. I________ Liu Tao. This ________ my teacher, Miss Li. 5. Yang Ling ________ my friend. She ________a good girl. 6. —________ you Tina? —Yes. You ________ right. 7. —Where ________ you, Bobby? —Ha! Ha! Here I ________. 8. —What class ________ you in? —I________ in Class 6. 五、按要求完成句子。 I have some pencils. (改为否定句） I __________ have any pencils. 第 5 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 一 、B A A A A B 二、1. is 2. am 3. are 4. you 5. He 6. She 7. I 三、1. have, has 2. have 3. has 4. have 5. has 6. has 7. have 8. have 9. has 10. have 四、1. are 2. are 3. is; is 4. am; is 5. is; is 6. Are; are 7. are; am 8. are; am 【解析】1. 句意:苏海和苏洋是双胞胎姐妹。主语是两个人，所以 be 动词用复数形式，故填 are。 2. 句意:王兵和我今天是校园志愿者。主语是两个人，所以 be 动词用复数形式，故填 are。 3. 句意: 这是迈克 ·布朗。他是新生。第一个空根据 This 可知填 is;第二个空的主语是 He, be 动词也用 is。 4. 句意:我是刘涛。这是我的老师，李小姐。第一个空的主语是 I，所以 be 动词用 am; 第二个空根据 This 可知用 is。 5. 句意:杨玲是我的朋友。她是个好女孩。第一空主语是 Yang Ling，第三人称单数， be动词用 is; 第二空主语是 She, be 动词也用 is。 6. 句意: —你是蒂娜吗? —是的，你说对了。第一句是一般疑问句，主语是 you，所以 be动词用 are ，句首首字母大写;第二个空主语是 You, be 动词用 are。 7. 句意: —你在哪里, 博比? —哈哈，我在这里。第一句是特殊疑问句，主语是 you ， be动词用 are; 第二个空主语是 I, be 动词用 am。 8. 句意: —你在哪个班级? —我在 6 班。第一句是特殊疑问句，主语是 you ， be 动词用are; 第二个空主语是 I, be 动词用 am。 五、don't 第 6 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $