辽宁省沈阳市于洪区2025-2026学年八年级上学期期末语文试卷
2026-01-09
|
2份
|
6页
|
261人阅读
|
4人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 沈阳市 |
| 地区(区县) | 于洪区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 657 KB |
| 发布时间 | 2026-01-09 |
| 更新时间 | 2026-01-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55878620.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
八上期末学业质量监测2026.1
1.C(2分)
2.A(2分)
3.D(2分)
4.(1)A(2分)
(2)(3分)示例1. A. 展翅高飞的雄鹰;许云峰作为重庆地下党的重要领导人,不仅沉着机智、多次在危急关头果断决策保护组织,而且在被捕后,即便被囚于黑暗的地牢,他依然用双手挖出一条逃生通道,却并不自己使用,而是留给后来的同志。许云峰像一只在精神上永远翱翔于高空的雄鹰,始终心向光明,以高度、智慧和远见为标志的革命领导者形象。
示例2. B.穿越风暴的海燕;江姐被捕后遭受严酷的刑罚,但她始终坚守党的秘密,意志如钢铁般坚定。(或她在得知丈夫彭松涛牺牲后,她化悲痛为力量,继续领导狱中斗争,最终英勇就义。)江姐就像那只“穿越风暴的海燕”,在国民党反动派的白色恐怖中毫不退缩,以冷静与勇气面对苦难,在斗争中闪耀信仰的光芒。
示例3.C.自由歌唱的云雀;小萝卜头虽然自幼在监狱中长大,没有见过外面的世界,却依然保持着孩童的纯真与对知识的渴望。他在狱中坚持学习,为同志传递消息,在他幼小的心灵里,始终憧憬着自由、阳光与美好的未来。小萝卜头就像一只在铁窗内依然“歌唱”的云雀,他在黑暗中歌唱希望、以纯洁心灵守护信仰的一面。
(选择图片1分,人物+情节正确恰当1分,阐述理由合理1分)
5.(6分)(1)谁家新燕啄春泥 (2)采菊东篱下 (3)学诗谩有惊人句
(4)晓雾将歇 (5)报君黄金台上意,提携玉龙为君死
(每句1分,有错别字该句不得分,共6分)
6.B(3分)
【参考译文】 带着一丝寒意,独自登上小楼,清晨的阴凉,令人厌烦,仿佛已是深秋。回望画屏,淡淡烟雾,潺潺流水,意境幽幽。窗外,花儿自由自在地轻轻飞舞,恰似梦境,雨淅淅沥沥的下着,漫无边际地飘洒着,就像愁绪飞扬。再看那缀着珠宝的帘子正随意悬挂在小小银钩之上。
7.D(3分)
8.(1)哪一夜没有月光?哪里没有竹子和柏树?只是缺少像我俩这样的闲人罢了。(“但”1分,“耳”1分,句意不准确扣1分,共2分)
(2)这一年天气早早地寒冷起来,月亮正悬挂在天空正中,湖面辽阔浩渺,像熔化了的银子。(“是”1分,“如”1分,“镕”1分,句意不准确扣1分,共3分)
9.(2分)微风动/湖水晃漾/与林叶相射(断对1处得1分,共2分)
10.(4分)(1)比喻(2)空明澄澈(3)闲适(或悠闲)(4)与诗僧可久泛西湖/索衣无所有,空米囊覆其背。(任一句即可)
【参考译文】景修和我同为郎官,夜晚住在尚书新省的祠曹厅,(我们)在庭院中伴着月光散步,(景修)对我说:曾经在九月十五日夜路过钱塘,和诗僧可久在西湖上泛舟。这一年天气早早地寒冷起来,月亮正悬挂在天空正中,湖面辽阔浩渺,像熔化了的银子(一样银白耀眼)。靠近山边的松树和柏树高耸入云,露水从树叶间滴下,高峻的样子都闪着光。微风吹动,湖水荡漾,和树林中的树叶相互映照。可久身形清瘦,禁受不住寒冷,寻找衣服却没有(衣服),把空米袋盖在背上,说一生中能有这样(的美景欣赏)没有几次。我为此写了一首诗来记录这件事。这种景色在炎热的夏天想象起来,也可以让人感到凉爽畅快啊。
11.C(2分)
12.(3分)(1)一马当先/马到成功/万马奔腾(写出一个即可)(2)中华民族奋发图强、永不停歇(3)缔造奇迹的壮志与勇往直前的信念。(各1分)
13.(3分)示例一:我推荐赤兔马,它似烈火奔雷,是马中皇者,先随吕布再伴关羽,英姿飒爽,堪称千古千里马的标杆。
示例二: 我推荐乌骓马,它通体如黑缎,四蹄赛雪,是霸王项羽的忠诚伙伴。它号称天下第一骏马,堪称古代战马的英勇化身。
示例三:我推荐的卢马,它生具飞腾之能,一跃檀溪救刘备,它似疾风般驰骋,威名震彻天下。
示例四:我推荐绝影马,绝影似箭穿空,连影子都追不上它的脚步,为曹操效命,是赛过疾风的夺命神驹。
(突出该马的特点、价值或地位1分、使用恰当的修辞1分、语义顺畅1分)
14.(4分)A父亲用算盘精准搭配将鱼分到每户村民手中;B父亲带领村民种平菇、搞养殖并多年珍藏断梁算盘;C养家糊口的功臣;D浓郁父爱的见证者。(各1分)
15.(4分)动作描写,(1分)语言描写,(1分)生动形象地写出“我”拼尽全力保护算盘时忘我(或急切)的样子,(1分)表现了“我”对算盘的重视和对父亲的爱(/表明“我”深知算盘对于父亲的重要意义)。(1分)
16.(3分)运用拟声词,“呼呼”写出了“我”喘气的急促,“嗖嗖”写出风声之大;(1分)侧面突出父亲走路的急速,(1分)表现父亲担忧“我”的病情时的焦急和对“我”的爱。(1分)
17.(3分)不能删去。侧面描写,(1分)通过写赤脚医生的惊恐表现父亲敲门声音之大,(1分)突出了父亲的焦急和对“我”的爱。(1分)
18.(3分)照应开头、照应标题、总结全文(任写出两点给2分),深化中心,突出父亲对算盘的珍爱和对自己奋斗时光的怀恋。(1分)
19.(3分)(1)皮影戏/中国皮影戏(2)传播(3)制作程序(各1分)
20.(2分)运用举例子的说明方法,(1分)具体地说明皮影戏传至西亚和欧洲并受到当地人的喜爱。(“具体”1分)
21.(3分)“一般”是通常的意思,起限制作用,(1分)说明皮影人物大多数情况下分成头、身体、四肢等几部分,(或皮影人物分成头、身体、四肢等几部分是普遍现象,)但不排除特殊情况存在。(1分)体现说明文语言的准确性,严密性。(1分)
22.(3分)(1)光的直线传播原理(2)五(3)淳朴粗犷,身体浑厚(各1分)
1
学科网(北京)股份有限公司
$学校:
××
××
考号:
××
×
于洪区2025-2026学年度上学期期末学业水平测试
班级:
父效
××
姓名:
八年级语文试卷
×
(本试卷共23小题满分120分考试时长150分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效
×X×××X×××××X××××
装
一、
积累与运用(17分)】
X×××××××××××××××
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(
)(2分)
A.星辰(chen)
倦殆(dài)
旌旗(ing)
屏息敛声(ping)
××××××××××××××××
B.翰林han)
抵懒(Ia)
辱没(mò)
膛目结舌(zheng)
C.宏敞(chang)
遒劲((jing)
由衷(zhong)
殚精竭虑
(dan)
MXXxXx×
D.天堑(qian)
瞻仰(shan)
消毁(xiao)
朝气蓬勃
(peng)
订
2.
依次填人下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)
少年笔下的文字常似
的剑光,襄挟着对理想的热忱,将喜怒哀乐化作
星火;而老练的作家更愿以“庭前花开花落”的淡笔,让思绪在时光的
间徘徊,把汹涌心潮藏进一片落叶的纹路。人们既推崇《离骚》中屈原投江
明志的壮烈,
惊叹于苏轼“一蓑烟雨任平生”的含蓄一前者是沥尽心血的
呐喊,后者是举重若轻的留白。
×X×××其×××××××X×
A.
锋芒毕露
燎原
褶皱
也
B.成气凌人
线
燃烧
褶皱
才
×××××××××××××××X
C.
盛气凌人
燎原
缝隙
也
!
D.
锋芒毕露
燃烧
缝隙才
XXX××××X×X×X×××
3.
下列各项中分析正确的一项是()(2分)
①年画是习俗、是艺术,更是传承文化基因、弘杨价值理念的载体,彰显着中华优
秀传统文化的博天与生机。②不久前,“春节一中国人庆祝传统新年的社会实践”列
入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。③寓意团圆美好的春节,成为一
个世界性节日。④这是中国带给世界的文化礼物。⑤锦绣中国年让我们敞开怀抱,携手
合作,我们愿以开放聚交融之福,以开放彰文化之势,以开放谋共赢之美。
A.“习俗”“载体”“我们”都是名词,“弘扬”“让”“合作”都是动词。
B.“社会实践”“团圆美好”“文化礼物”“敞开怀抱”四个短语结构类型各不相同。
C.
句②状语是“不久前”,定语是“列人”,宾语是“名录”。
×X×××XXX××X××××X
D.句⑤中画线句应改为:以开放聚交融之势,以开放彰文化之美,以开放谋共赢之福。
4.文学、文化常识与名著阅读。(5分)
X××××××××X××××××1
(1)下列各项中表述正确的一项是()(2分)
A.《伯杨礼赞》作者茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,代表作有小说《子夜》、《春蚕》等。
B.“寻”“方”“仞”都是古代长度单位,“箕畚”“戟”“簪”都是古代编织的器具。
××××××××××××××××
C.《红星照耀中国》中采访了毛泽东、周恩来、林伯渠、许云峰等众多共产党和红军将
领,试图从其出身和成长经历中,找寻他们成为共产党人的原因。
×X××××X×××××××××
D.《红星照耀中国)和红岩》都是纪实性作品,都是从革命亲历者的内部视角揭示真
相、揭示革命的。
八年级语文试卷第1页(共8页)
(2)下面哪种飞鸟意象符合你对“红岩精神”的理解?结合《红岩》中一个具体人物及
与之相关的情节,阐述理由。(3分)
A.展翅高飞的雄鹰
B.穿越风暴的海燕
C.自由歌唱的云雀
5.古诗文默写(6分)
(1)几处早莺争暖树,
0
(白居易《钱塘湖春行》)
(2)
悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
(3)我报路长嗟日暮,
(李清照《渔家傲》)
(4)
猿鸟乱鸣。
(陶弘景《答谢中书书)
(⑤)《雁门太守行》中抒写了官军全体将士忘身报国的心愿,含蓄地点出了诗作主旨的
句子是:
二、古诗文阅读(17分)
(一)阅读下面两首诗,完成6题。(3分)
【甲】浣溪沙
宋·晏殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
【乙】浣溪沙
宋·秦观
漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋①。淡烟流水画屏幽。
自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。宝帘②闲挂小银钩。
【注释】①穷秋:秋天走到了尽头。②宝帘:缀着珠宝的帘子,指华丽的帘幕。
6.下面对两首词的理解和分析不正确的一项是()(3分)
A.【甲】词上片“新词”与“旧亭台”形成新与旧的对比,既展现了时间的流转,也揭
示了词人内心对新旧事物的复杂情感。
B.【乙】词上片写一个女子在初秋早晨独上小楼,阴云遮日,寒意弥漫;视角从室内转
为室外,生发了淡淡哀愁和轻轻寂寞。
C.【乙】词下片以抽象的梦和愁来比喻飞花与细雨,写出愁的绵长,极为别致贴切,起
到画龙点睛的作用。
D.两首词都是婉约词的代表,【甲】词感伤年华的飞逝,给人以哲理性的启迪;
【乙】词语言清丽美好,字里行间流露出浓浓的忧思。
(二)阅读下面选文,完成7-10题。(14分)
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,
遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交
横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【乙】景修与吾同为郎①,夜宿尚书新省之祠曹②厅,步月庭下。为吾言:往尝以九
八年级语文试卷第2页(共8页)
月望夜道钱塘,与诗僧可久④泛西湖。是岁早寒,月色正中,湖面渺然如镕银。傍山松
桧参天,露下叶间,皪皪⑤皆有光。微风动湖水晃漾与林叶相射。可久清癯⑥,凄然不胜
寒,索衣无所有,空米囊覆其背。谓平生得此无几。吾为作诗记之。此景署中想象,亦
可以洒然也。
(节选自《避暑录话》,有删改)
【注释】:①郎:官职名。②祠曹:官署名称。③望夜:农历十五之夜。④可久:僧人法
号。⑤嶸皪():明亮的样子。⑥清癯(q:清瘦。
7.下列句中加点词的用法相同的一项是(3分)()》
A.月色入户
征于色,发于声(生于忧患,死于安乐》)
B.遂至承天寺寻张怀民
遂成枯落(诫子书》)
C.景修与吾同为郎
未复有能与其奇者(《答谢中书书》)
D.吾为作诗记之
操蛇之神闻之(《愚公移山》)
8.把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。(5分)
(1)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(2分)
(2)是岁早寒,月色正中,湖面渺然如镕银。(3分)
9.用“”给【乙】文画波浪线的句子断句(断两处)。(2分)
微风动湖水晃漾与林叶相射
10.阅读【甲】【乙】两文,补全下面内容。(4分)
【甲】【乙】两文描写月夜景物都运用(1)的修辞,【甲】文月色(2)
(特点),景物清丽淡雅,【乙】文月色皎洁璀璨,湖面与林间光影相映成趣;【甲】文
“怀民亦未寝,相与步于中庭。”的人物行为体现贬官时赏月的(3)心境,【乙】
文“
(4)
(原文语句)的人物行为则体现贫穷时游湖的超然雅趣。
三、现代文阅读(36分)
(一)阅读下面选文,完成11-13题。(8分)
学校开展“马文化与时代精神”主题学习活动,小沈同学搜集了以下材料。
【材料一】
2025年12月10日,中央广播电视总台正式发布2026年马年春晚主题与主标识。短短八
字主题“骐骥驰骋势不可挡”瞬间刷爆全网,配上“四马齐驱”的灵动标识,不仅提前
点燃了除夕夜的期待,更以深厚的文化内涵和惊艳的视觉设计,引发全民解读热潮。
“骐骥”不仅仅是古人对良马、千里马的美称,蕴含着中华民族奋发图强、永不停
歇的精神特质;“骐骥”同时音近“奇迹”,传达出缔造奇迹的壮志与勇往直前的信念;
“骐骥”还代指人才,意味着中华民族新时代的人才将会像千里马一样驰骋,势不可挡。
标识呼应“驷马难追”这个成语。“驷马”本指同驾一车的四匹骏马,象征着迅捷与坚
定,这一设计便自然暗藏了对“遥遥领先”的美好祈愿。
(选自北青网)
八年级语文试卷第3页(共8页)
××××××××××××××××
【材料二】
马,在中国文化中源远流长。甲骨文里就有“马”字,描绘出了马的关键特征:大
眼睛、长鬃毛,四只蹄子,还有一条长尾巴。后来逐渐演变成了楷书的“馬”。汉字简
化时,人们又把它写成了现在的“马”,最明显的变化是代表蹄子的四个点连成了一条
线,这样只需要一笔就可以完成了。
马在古人的生活中扮演着重要角色,古人很早就开始驯
化野马,为人服务了。在传统文化里,马代表昂扬的精神,
馬
马
××××××××××××××××
“一马当先”“马到成功”“万马奔腾”无不表达出人们对
马的偏爱。
甲骨文
小
书标你
装
××X×××××××××××××
(选自《科普时报》)
【材料三】
古代名马鉴赏
XXXXXXXX XXXXXXXX
名称
图片
评价
鉴赏
先为吕布所有,后为关羽坐骑,
赤兔马
马中皇者,英勇无敌
据传说全身火红色,威猛异常,
订×××××××××××x××××
是名副其实的千里马。
三国时期刘备的坐骑,其奔跑
的卢马
飞跃檀溪,名震天下
的速度飞快,曾背负刘备跳过
阔数丈的檀溪,摆脱了后面的
×XX××××××××X××××
追兵,救了刘备一命。
西汉霸王项羽的坐骑,通体黑
线XXX×MMxMxMxxxx×X
乌骓马
项羽的忠诚伙伴
缎子一样,油光放亮,唯有四个
马蹄子部位白得赛雪,号称天
×XXX×X×X XX XXXX XX
下第一骏马。
绝影是曹操的坐骑之一,它身
绝影
曹操的救命恩马
形矫健,速度极快。其速度之快
让影子都追不上它,因此得名
“绝影”。
(选自搜狐网)
【材料四】
铁岭挽马是世界名马,也是中国唯一在联合国粮农组织备案的马类,它是铁岭四宝
XXXXXXXXXXXXXXXX
之一。铁岭挽马产于辽宁省铁岭县铁岭种畜场。体质结实干燥,体型匀称优美,由于力
速兼备、轻快灵活、外形优美、适应性强、耐粗饲、富有持久力以及易于饲养和使役,
××X×××××××X×X×××
适合于发展农业生产和交通运输的需要,深受农民欢迎,是我国育成的优良品种之一。
2020年5月29日,入选国家畜禽遗传资源品种名录。
XXXXXXXXXXXXXX×X
(选自百度百科)
任务一:辨析·内容理解
11.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()(2分)
A.2026马年春晚主题与主标识展现深厚的文化内涵和惊艳的视觉设计,引发全民解读
热潮。
八年级语文试卷第4页(共8页)
××××××X×××××××××
B.汉字“马”从楷书到国际楷体的简化,最明显的变化是代表蹄子的四个点连成了一
条线。
××××××××××××××××
C.古代名马如赤兔、乌骓等因品种名贵、外貌独特,至今仍被广泛应用于农业生产与
运输。
D.铁岭四宝之一的挽马是我国育成的优良品种之一,2020年入选国家畜禽遗传资源品
××XX××××××××××××
种名录。
任务二:梳理·精神内涵
×××××××××××X×X××
12.小沈的“马文化精神内涵”学习卡片在班级分享。请你依据材料一和二将表格内容
装
补写完整。
(3分)
××XXXX×××XX XX X××
马文化精神内涵
历史地位
马在古人生活中扮演重要角色,很早就被驯化为人类服务
文化象征
马代表昂扬精神,成语“
(1)
”等都体现其积极寓意
“骐骥”蕴含着
(2)
的精神特质;音近“奇迹”,传递
时代寓意
出
(3)
;代指人才,意味着中华民族新时代的人才
订
将会像千里马一样驰骋,势不可挡。
任务三:表达·推荐说明
××××××××××××××××
13.学校“文化长廊”拟设“中华名马”专栏,请你从【材料三】中任选一匹名马,为
其撰写一段推荐语。要求:突出该马的特点、价值或地位,至少使用一种修辞,不超过
XX×XXXXXX XXXXX XX
50字。(3分)》
(二)阅读下面选文,完成14-18题。(17分)
线
父亲的算盘
徐志俊
①父亲房里的柜中,存放着一件老物件一断了算梁的算盘。它是父亲从青丝到白
发的记录者,它更是浓郁父爱的见证者。
②父亲出生于中华人民共和国成立前。姊妹众多,家境贫寒。他不得不读完高小
后,辍学回家。
××××××××××××××××
③一个偶然的机会,父亲被推介到生产队做会计。学会算盘的操作,是父亲当时急
需做的事儿。
④父亲的舅舅是村里出了名的“秀才”。一手漂亮的毛笔字远近闻名。算起账来,
只听到算珠“噼里啪啦”的声响。再长的数字,到了他的手里,只要“三下五除二”就
×××××××××××X××××
能轻松地得出答案。
⑤有现成的名师,父亲自然不会放过。就这样,晚饭过后,在他舅舅狭窄的堂屋
XX XXXXXXX XXXXX XX
里,在那摇曳的煤油灯下,总会有父亲孜孜不倦练习算盘的身影。
⑥做上生产队会计后,他舅舅托人从上海买了一算盘送他。从此这算盘便成了父亲
形影不离的宝贝。
⑦我七岁那年腊月的清晨,北风呼呼地吹着,村民们在村后芦苇荡中筑坝泵水。五
台洋龙(村民对水泵的称呼)“轰轰”响了两天。第二天傍晚,昔日偌大的白水荡,摇
身一变,成了黑漆漆的烂泥塘。
⑧鱼儿在烂泥中横冲直撞。乡亲们把一筐筐草鱼、鲢鱼、乌鱼,抬上岸来,倒在共
八年级语文试卷第5页(共8页)
场上。再根据鱼贵贱、大小,分类计算。
⑨这活计,全部都由父亲负责。只见他把算珠拨动的“噼啪”直响。一整天功夫,
整个生产队一百多户人家,几十筐不同种类,大小各异的鱼,在父亲那养家糊口的功臣
的计算下,精准搭配地分到了每户村民的手中。
⑩忙完了一天的工作,父亲悠闲地点了支烟,开始与他的同事闲聊起来。调皮的
我,经不起小伙伴们的怂恿,趁父亲不注意,偷偷地拿起算盘,跑到共场的角落,把它
反过面来,和小伙伴们玩起了“推车”的游戏。
①我们几个人弯着腰,呼叫着把算盘推的飞快。笑声不绝于耳。由于速度不一致,
我突然“马失前蹄”。
②“噗”的一声,跌倒在了算盘上。那一刻,我第一时间想到的是算盘一它可是
舅爷爷留给父亲的遗物,父亲吃饭的心肝宝贝啊!我浑然不知我的脑门被磕在了算梁
上,双肘用力撑着,腰部用力扛起,嘴里声嘶力竭地叫到:“闪开,快闪开!”
B叫喊声惊动了人群中抽烟闲聊的爸爸。他一个箭步奔了过来。拔开了小伙伴,把
我从人堆中拉起。
④爸爸眼睛直愣愣地看着我的脑门。这时,我才感觉脑门有股钻心的痛。鲜血沿着
脸颊流了下来一我的额头被算梁磕了一个大口子。父亲冲过来把我抱起,径直往赤脚
医生家奔去。父亲边跑边关照我用手按住伤口,鲜血透过了我的指缝溢了出来。
⑤父亲“呼呼”的喘气声,还有“嗖嗖”的风声,在我的耳边此起彼伏。不一会儿
功夫,我们便到了赤脚医生的家门口。父亲“咚咚”地敲着大门,地动山摇一般。
⑥响声引来了赤脚医生惊恐的叫喊,“谁呀!”
⑦“我,我”父亲慌忙地带着结巴声回答着。
⑧赤脚医生对伤口进行了清洗,消毒,包扎,渐渐地,一切恢复了平静。
四父亲把我送到家,把我放到了床上,盖上被子,然后急忙往共场奔去。爸爸的算
盘,早已被村民们收拾到了办公桌上。
⑩算梁已经拦腰裂开,裂缝上还粘着殷红的鲜血。父亲心疼地把算盘拿回家来。他
用棉布小心地擦拭着。
@我躲在被窝里,假装呻吟一生怕爸爸因此打我。父亲没有说话,更没有迁怒于
我。他擦完算梁后,又用红头绳把裂开处,绕了好几圈。打了个死结,再用烟头把打结
处烫成焦状。
②那一夜,父亲抽掉了一包香烟,一直到很晚才入睡…
③后来分田到户、改革开放,父亲带领村民种平菇,搞养殖。算盘又成了他和乡亲
们发家致富的助手。
②四转眼,我也快到知天命的年纪了。我们家的房子也几经更迭一从茅草屋,青砖
瓦房,楼房,再到现在城里居住的三居室商品房。老物件丢了不少。唯独这算盘,父亲
一直留在身边。与其说父亲不舍这老物件,不如说父亲不舍他由苦到甜的点点滴滴…
(选自《西部散文选刊》)
14.阅读选文③一2④段,填写下面的表格。(4分)
段落
③⑥
⑦⑨
022
②324
主要
父亲苦练算盘成为会
父亲不顾摔坏的算盘
内容
计
收到他舅舅送的
A
送受伤的“我”处理伤
B
盘。
口,并没责怪我。
“算盘”
的内涵
形影不离的宝贝
C
◇
发家致富的助手、
青丝到白发的记录者
八年级语文试卷第6页(共8页)
15.选文第2段画线句子主要运用了哪两种人物描写方法?有什么作用?(4分)
我浑然不知我的脑门被磕在了算梁上,双肘用力撑着,腰部用力扛起,嘴里声嘶力
竭地叫到:“闪开,快闪开!”
16.品析选文第⑤段中加点词的表达效果。(3分)
父亲“呼呼”的喘气声,还有“嗖嗖”的风声,在我的耳边此起彼伏。
17.选文第⑥段能不能删去?请说明理由。(3分)
18.选文结尾段有什么作用?(3分)
(三)阅读下面选文,完成19-22题。(11分)
中国皮影戏:奇妙的光影世界
①“一口叙说千古事,双手对舞百万兵。”这描绘的正是我国民间传统戏剧皮影
戏一一个用光影演绎的古老梦境,一门集绘画、雕刻、音乐、唱白与操弄于一身的指
尖艺术,让那些镂空的精灵,在方寸之间被赋予不朽的灵魂。
②皮影戏诞生于西汉,至北宋形成规模。宋人高承著《事物纪原》说:“仁宗时
市人有能谈三国事者,或采其说加缘饰作影人,始为魏、蜀、吴三分战事之像,至今传
焉。”在南宋时,浙江杭州还出现了影戏行业组织“绘革社”,其中设有专门雕刻、制作
皮影的职业,名为“镞影人”(即雕刻皮影的工匠)。元代,皮影戏传播至西亚和欧洲并
受到当地人的喜爱。比如,文坛巨匠歌德十分喜爱中国皮影戏,他曾在1781年用中国皮
影戏庆祝自己的生日。如今德国、法国、英国、美国的一些博物馆收藏大量的中国皮影。
③皮影戏的操作原理是什么呢?它是光的直线传播原理在民间艺术中的巧妙应用。
当光源发出的光线照射到皮影人物上时,不透明的皮影会阻挡光线的传播,在后方的幕
布上形成与皮影形状一致的暗区,这就是我们看到的“影子”。皮影艺人一边做动作,
一边用当地流行的唱腔讲述故事,同时配以打击乐器和弦乐,具有浓厚的乡土气息。
④中国皮影戏有较高的艺术地位,它是世界上最早由人配音的活动影画艺术,凭借
精美的造型、精湛的技艺、优美的唱腔与丰富的剧目,在世界表演艺术中独树一帜,历
久弥新,被许多中外专家誉为“有声电影的鼻祖”。2006年,皮影戏被列入首批国家级
非物质文化遗产名录。2011年,中国皮影戏入选联合国教科文组织“人类非物质文化遗
产代表作名录”。
⑤皮影极具艺术特色,其创意汲取了汉代帛画、画像石、画像砖和唐宋寺院壁画的
手法与风格。皮影人物造型与戏剧一样,生、旦、净、末、丑角色齐全。皮影人物一般
分成头、身体、四肢等几部分,制作时分开雕刻,再用线连缀而成,以便表演时活动自
如。文影装一只手,武影装两只手。在身体和手上安装三根竹签,皮影艺人就可以操纵
影人做出行走、打斗等各种活灵活现的动作,甚至上天入地、腾云驾雾,完成真人在舞
台上不能完成的表演。除了人物以外,皮影戏的各种道具、景物也以类似的做法用兽皮
制成,在影窗上映照出别具一格的世界。
⑥我国各地的皮影制作程序大多相同,通常要经过选皮、制皮、画稿、过稿、镂
刻、敷彩、熨平、缀合8道工序,手工雕刻3000余刀,皮料采用坚固、透明的牛皮和驴
皮。所制皮影大小不一,大者高达70厘米,小者仅高约10厘米,其地域性特征亦十分突
出。总的来说,南方皮影秀美精致,人物造型的特点是小巧、精细、秀丽;对生、旦采
用阳刻空脸;身体纤瘦,莲花指修长,面容轮廓线不涂色,长须长发是用真头发贴上去
的;男角靴底是前脚平后脚翘,带有动感。而北方皮影,人物造型淳朴粗犷,身体浑
厚;生、旦阳刻空脸的面容轮廓线着黑色,于幕前观看十分清晰透亮,长须长发是皮刻
而成,除甩发用黑线制作外,一般不用真发。男角两脚靴底都在同一水平线上,以便表
演时动静分明。
八年级语文试卷第7页(共8页)
××××××××××××××××
⑦中国皮影戏题材广泛,涉及历史演义、民间传说、神话寓言等。传统剧目有《白
蛇传》《西厢记》《杨家将》等。近现代剧目有《兄妹开荒》《白毛女》《红灯记》
等。在光与影的帷幕之后,中国皮影戏宛如一首流淌不息的光影交响诗,在华夏文明的
长河中恒久传唱。
(选自《科普时报》2025.11.7,有改动)
19.厘清选文思路,完成下面图表。
(3分)》
【典型俗语引对象】
(1)
(说明对象)
××××××××××××××××
↓
【发展脉络述历程】诞生、形成
(2)
装
××X×××××××××××××
↓
【多维角度析特征】操作原理、艺术地位、艺术特色
(3)
、内容题材
:
XXXXXXXX XXXXXXXX
【总结升华明价值传承华夏文明
20.简要分析选文第②段画直线的句子是怎样说明“皮影戏传至西亚和欧洲并受到当地
人的喜爱”的?(2分)
订x×××××××××××××××
21.简析选文第⑤段中加点词的表达效果,并概括其语言特点。(3分)
皮影人物一般分成头、身体、四肢等几部分
22.阅读《中国皮影戏:奇妙的光影世界》后,宁宁同学将大家的分享作成图文并茂的
读书笔记准备在班级展示,请补全内容。(3分)
×XX××X×××××X×××X
小于同学:皮影戏表演者在幕后操纵兽皮制成的皮影,借助灯光
照射出的影子投射到白色幕布上,这“影子”的形成体现了
(1)
这一物理原理。
线XXX×xxxxxx×Xxxxx
小洪同学:中国皮影在世界表演艺术中独树一帜,于2006年被列
入首批国家级非物质文化遗产名录。
(2)年后,中国皮影戏
××X×××X×××XX××××
入选联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”
小语同学:我国各地的皮影地域性特征显著,如辽宁皮影的人物
造型具有
(3)
的特点。
小文同学:表演过程中影子的大小和清晰度与光源到皮影、皮影
到幕布的距离有关。
四、写作(50分)
23.请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。
(1)定海神针,是孙悟空的武器。也正是有了定海神针,悟空等人才能顺利护送唐
僧取得真经。生活中,我们也有这样的“定海神针”。它是父母的信任、朋友的鼓励、
XXXXXXXXXXXXXXXX
师长的肯定、拼搏的信念、阅读的收获、祖国的繁荣强盛…人生路上,正是有了这些
“定海神针”,我们才能不畏艰险,勇往直前。
请以“
是我的定海神针”为题,写一篇文章。
××X×××××××X×X×××
(2)海明威说:“生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变
成我们最强壮的地方。”
×××X××××××××××××
以上材料引发了你怎样的思考与感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
八年级语文试卷第8页(共8页)
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。