2.2 尊崇宪法（议题式教学课件）道德与法治新教材统编版八年级下册

该初中道德与法治课件围绕“维护宪法权威”，聚焦增强宪法意识的必要性与路径，以“法官妈妈”王爱林当选2025年度法治人物为导入，通过其少年审判、家庭暴力调解案例引出宪法与个人的密切联系，再从国家普法举措和公民践行路径展开，构建“案例感知-理论理解-实践应用”的学习支架。 其亮点是以真实法治人物案例为主线，融合时政热点与生活场景，通过议题讨论、知识笔记和课堂练习，培养政治认同（宪法权威）、法治观念（尊法学法用法）和责任意识（公民行动）。如王爱林帮助辍学女孩复学体现宪法保障受教育权，法治副校长制度展示国家普法实践，助力学生内化宪法精神，为教师提供生动教学素材与活动设计参考。

2025年12月4日晚，中央依法治国办、司法部、全国普法办和中央广播电视总台联合主办的“宪法的精神 法治的力量——2025年度法治人物”宣传活动如期揭晓结果。揭晓10位“2025年度法治人物”和4位“致敬英雄”人物。其中，内蒙古自治区通辽市科尔沁区人民法院党组副书记、副院长王爱林当选“2025年度法治人物”。 时政新闻 “法官妈妈”王爱林被评选为2025年度法治人物! 是什么让王爱林始终坚守在普法一线？她守护的，仅仅是孩子们的成长吗？ 第二课 维护宪法权威 第二框 授课人：XXX 时间：XX年XX月 法官妈妈：王爱林 ①政治认同：通过了解全民普法四十年等国家法治建设举措，明确宪法的根基在人民拥护、伟力在人民信仰，增强对我国宪法权威的政治认同。 ②法治观念：通过学习案例，知晓宪法与个人一生息息相关，树立尊崇宪法、运用宪法维护合法权益的法治观念。 ③责任意识：通过分析宪法实践案例，认识到增强宪法意识是公民的责任，增强主动学习宪法知识、参与法治实践、维护宪法权威的责任意识，为法治国家建设贡献自身力量。 学习重点： 明确增强宪法意识的核心原因，掌握国家层面普法举措与公民层面践行路径，理解宪法对个人成长与社会治理的重要意义。 学习难点： 将宪法知识与实际场景结合，内化为主动尊法、学法、用法、护法的自觉行动，真正做到知行合一。 王爱林在少年审判中发现，不少涉罪未成年人因不懂法而误入歧途，有孩子甚至不知道 “打架致人受伤” 是违法行为，这让她坚定了 “抓前端、治未病” 的普法理念。 片段一 “爱林工作室” 曾调解一起家庭矛盾，父母因重男轻女想让初中毕业的女儿辍学打工，王爱林拿出宪法条文，告知家长 “受教育是公民的基本权利，任何人不得剥夺”，最终让女孩重返校园。 片段二 小组讨论：从王爱林法官的两段经历中，我们能找到“为什么要增强宪法意识”的答案吗？ 宪法的根基在人民拥护、伟力在人民信仰，王爱林的普法行动正是为了让更多人认同宪法、信仰宪法，为宪法实施筑牢群众基础。 宪法除了保护我们的受教育权，和我们还有哪些关系呢？我们一起来看右侧的视频~ 宪法与我们每个人息息相关， 我们的一生都离不开宪法的保护。 1.为什么要增强宪法意识？ ①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。加强宪法宣传教育是实现宪法的重要基础。（P13） ②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。（P14） “年度法治人物”评选活动，由司法部、全国普法办等主办，选树法治战线典型，讲法治故事，展法治成就，截至 2025 年已办 25 届，国家层面每年开展。 全民普法 40 年历经八轮规划，从单向宣传到智慧普法，420 万 “法律明白人” 扎根基层，法治观念深入人心，筑牢全面依法治国社会根基。 法治副校长制度全面落地，全国中小学配备率达 98.9%。法官、检察官等进校开展普法宣讲、模拟法庭，让宪法知识浸润校园，守护青少年健康成长。 2025 年度法治人物评选活动、全民普法 40 年政策支持、“法治副校长”制度推广。感谢国家搭建了这些平台让我的普法事迹被广泛传播，带动更多人参与法治建设。 为提升全民法治意识和素养，我国自1986年起每5年开展一轮全国性普法工作。2025年既是“八五”普法收官之年，也是全民普法四十周年。这场持续四十载的普法实践，既在大众心中播撒下尊法守法的种子，更凝聚起无数人的心血与坚守。今年62岁的李光明就是其中之一，虽已退休离岗，对普法工作的关注和热情从未减退。他说：“普法是一场润物无声的全民接力长跑，没有终点，唯有薪火相传。” 2.如何增强宪法意识？ （1）国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。（国家层面） 高三学生小强因寻衅滋事被立案，恰逢高考网上报名关键期。承办人王爱林审阅卷宗时发现此事，紧急赶往几十里外的小强村中了解详情：其父亲瘫痪，案发当日母亲因遭同村妇女奚落引发厮打，小强为护母参与其中，致对方抵触调解。 为帮小强抓住报名机会、从根源化解矛盾，王爱林多次往返奔波，最终促成双方达成谅解，小强顺利完成高考报名。案件审结后，王爱林给小强的寄语中写到“宪法给每个人改过自新的机会”。最终小强考上大学并表示 “要像王爱林一样做个好人”。 材料中的小强为什么能重新振作？王爱林的做法让我们看到宪法不是冰冷条文，它的”温度“体现在哪里？ 因为小强明白宪法始终维护公民合法权益、助力人生重启，进而建立对宪法的信仰。认同宪法，就能感受到宪法“保障成长、包容改过”的温度。 2.如何增强宪法意识？ （2）我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。（公民层面） ①认同宪法。宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 王爱林带领“爱林工作室”抓牢源头性疏导，面向家长打造“道德讲堂”；组建法治副校长团队覆盖辖区90余所学校，开展“开学第一课”、巡回法治课、模拟法庭等530余场，邀请数万名师生家长开展观摩庭审活动；组建志愿服务队，开展心理咨询350余次、干预帮扶2440余次；创新“互联网+”普法模式，在快手等平台发布未成年人保护普法视频，开设线上直播，累计直播浏览量30余万。 创建爱林工作室 开展法治讲座 讲解《未成年人保护法》 王爱林为什么要走进校园讲宪法？她重点讲解的内容，对我们中学生来说有什么重要性？ 学习宪法，要主动了解与自身相关的宪法规定，参与校园普法、案例学习等活动，让宪法知识成为保护自己、指导行为的 “工具书”。 2.如何增强宪法意识？ ②学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 王爱林为辍学打工的晓红争取司法救助金，帮她进入美容美发学校学习。 王爱林对涉罪未成年人建立跟踪帮教机制，助力他们复学、就业。 王爱林法官践行宪法，将宪法要求落实到行动中，既主动运用宪法知识维护自身和他人的合法权益，也向需要帮助的人伸出援手，用实际行动守护宪法权威。 公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查，小华表示反对。 小华参加每周一学校举行的升国旗仪式，面向国旗肃立致敬，高唱国歌。 小华把寒假社会实践活动的成果《关于更新农村学校教学设备的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里。 践行宪法 同学们要向小华同学学习，在日常生活中践行宪法，维护宪法权威。 2.如何增强宪法意识？ ③践行宪法。宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。 1.某校组织学生参加“宪法在我身边”微视频评选活动。下列同学构思的镜头中，能入选的是( ) ①小轩：拍摄“参观‘五四宪法’历史资料陈列馆”，配文“依宪治国首先要坚持依法治国” ②小宇：拍录“爸爸在县人大代表换届时进行投票选举”，配文“公民依法行使选举权” ③小天：取景“同学们到社区开展宪法宣传活动”，配文“增强宪法意识，维护宪法权威” ④小晨：拍摄“公职人员向宪法宣誓”，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 答案解析：本题考查增强宪法意识、维护宪法权威。依法治国首先要坚持依宪治国，①错误；“爸爸在县人大代表换届时进行投票选举”，配文“公民依法行使选举权”，②正确；取景“同学们到社区开展宪法宣传活动”，配文“增强宪法意识，维护宪法权威”，③正确；全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，④错误。故选C。 2.2025年“宪法宣传周”活动的主题是“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”。某校开展弘扬宪法精神的相关活动，该活动产生影响的路径是（ ） ①普及宪法的相关知识 ②践行宪法相关内容 ③增强学生崇尚宪法的意识 A.①→②→③ B.①→③→② C.②→①→③ D.②→③→① B 答案解析：本题考查增强宪法意识。首先要普及宪法的相关知识，从而增强学生崇尚宪法的意识，然后才是践行宪法，故践行宪法相关内容应在最后，B符合题意，A、C、D排除。故选B。 3.近些年，我国把宪法宣传教育作为法治建设的基础性工程来抓，通过多种形式增强人们对宪法的认同感，提高践行宪法精神的自觉性。这说明 （ ） ①宪法是国家各种制度和法律法规的总依据 ②宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循 ③宪法的根基在于人民发自内心的拥护 ④宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ C 答案解析：本题考查维护宪法权威。题干强调了宪法宣传教育对增强人民群众宪法意识的作用，说明宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰，③④正确；材料未体现①②，排除。故选C。 4.2025年12月，某市以“弘扬宪法精神 维护宪法权威”为主题，开展青少年宪法宣传教育活动。活动期间，该市大中小学生123万人次踊跃投身“宪法卫士”行列，宪法晨读覆盖全市2000余所学校，《宪法伴我们成长》的旋律在校园广为传唱。该活动有利于（ ） ①完善宪法内容，捍卫宪法尊严 ②确立宪法作为根本法的最高法律地位 ③营造良好的法治环境，增强学生宪法意识 ④进一步理解宪法的原则和精神，让其深入人心 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 答案解析：本题考查增强宪法意识。材料中，开展该活动有利于营造良好的法治环境，增强学生宪法意识，进一步理解宪法的原则和精神，让其深入人心，③④正确；该活动并不能“完善宪法内容”，①排除；宪法作为根本法的最高法律地位早已确立，②错误。故选D。 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Lavf58.12.100 $有着永不放弃的责任。在内蒙古通辽有一位法官，他不仅为数以千计的孩子撑起了法律的保护伞，更有母亲般的情怀，成为他们人生刚起步时最温暖的引路人。现在让我们共同走进法官妈妈王爱玲的故事。法官妈妈王爱玲，他走路很快，像永远在赶时间，但面对孩子时，他却愿意付出所有的耐心王爱玲这位扎根科尔沁草原二十余年的法官，是一位被孩子们唤作妈妈的司法守护者。判重了，可能毁掉一个孩子，判轻了，可能纵容违法犯罪行为。在这道司法难题前，他找到了第三个答案，拯救。在王爱玲看来，法槌落下不是为了惩戒，而是为了唤醒。如果没有王阿姨，也就没有我的今天我要像王阿姨一样做一个好人，去回报社会。这个时候，我就感觉到以前所做的一切都值了。 每一天，你都与我朝夕相伴。无论是医院里白衣天使温婉的目光里，还是老师望着孩子们奔向学校大门的一刹那，都闪耀着你护佑的初心。婚姻、生育、尊老爱幼、天伦之乐、美好时光。每一个烟火人间的日子，你都如清风照拂。是行屋里坚定的信仰，也是退役后不可动摇的保障。时光匆匆，在公园夕阳无限好的参天大树之下，是你守护一生的信念。一部宪法，国之重器，是你每个24小时的守护。尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。湘西乐堂。 侍奉心法、家庭会，我们编了这个。普法线，钱江的非遗难起号子。从15普法到85普法，我国全民普法已走过四十载春秋，普法方式也在不断发生迭代。今天让我们通过基层普法人李光明38年的视角，去感受来自基层的普法故事。从参加工作以来38年的时间都与这个普法工作有关。老百姓开头对法律知识这一块是什么都不懂，对这块也比较渴望，需求绝大多数的时间走村串户解决纠纷，但是那个时候交通是非常的不便利，我们去单边都要走接近5个小时。这个是三八妇女维权车。在这个后期我们就是不断的创新普法的方式，利用召开院坝会、群众会，运用阿喇叭来开展法治宣传教育的。因地区宣传单来发给他们。有电视过后，我们就利用电视DVD来看的人也比较多。在我们黔江自己编的这个黔江法治与我们黔江的非遗难起号子，我们编了这个普法。摇风行发扬家庭会，这个地方建。了一个法制主题公园。好，大家边走路，边健身，边学到一些法律知识。法治文化。一开开市民当中都在按照这条街的宣传学习和普逐步逐年的普法过后，和我们现在的调解的纠纷就越来越少了。作为新的一代普法人，我们从前辈手中接过了普法的接力棒，我从普法的参与者变成了普法的执行者、推动者、实施者。普法工作这个是个庞大的社会工程，功在当代，利在千秋。大家通过学法就懂法，懂法过后就守法，并且用法，我们的社会就更加稳定，人民安居乐业。 庭前，他走进每个少年的成长轨迹，寻找较之有据。庭中，他汇聚多方力量，力求较之有效。庭后，一份份手写的法官寄语和长达数年的跟踪帮教，是他较之有力的承诺，迄今已有一千余名迷途少年在他的指引下重燃希望。他的。