内容正文:
2025~2026学年度第一学期期末质量检测
九年级化学试题参考答案及评分标准
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项符合题意)
1.A2.B3.A4.B5.C6.D7.D8.C9.A
二、填空及简答题(共6小题,化学方程式2分,其余每空1分,计24分)
10.(3分)(1)144.2
(2)质子数
(3)-3
11.(3分)(1)物理
(2)离子
(3)吸附
12.(3分)(1)①使温度达到干草的着火点
②不可再生
(2)隔绝氧气(0,)或空气
13.(5分)(1)D
(2)22:3
(3)纸条a不变色,纸条b变红色
CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O
14.(5分)(1)B
(2)需要温度达到可燃物的着火点
4P+50,
点燃2P,0
(3)没有与氧气(或空气)接触
15.(5分)(1)氧气(02)加速
(2)铁钉锈蚀消耗0,使玻璃管内气压小于外界大气压
(3)增大铁粉与氧气的接触面积,使氧气充分被消耗
(4)20.8%
三、实验及探究题(共2小题,化学方程式2分,其余每空1分,计13分)
16.(5分)(1)长颈漏斗
(2)AC CaCO,+2HCI =CaCl2+H20+CO21
(3)氧气的浓度
17.(8分)(1)铜
(2)丙
铜与稀盐酸不发生反应
(3)弱
(4)铜或Cu
Zn+NiS04=ZnS0,+Ni或Zn+H2S0,=ZnS0,+H2↑
(5)B
四、计算与分析题(5分)》
18.(5分)(1)②(1分)》
(2)0.8(1分)
(3)解:设参加反应的H202质量为x。
n02
2H202=
2H,0+0,↑(1分)
68
32
0.8g(1分)
68=、x或8=32
解得:x=1.7g(1分)
320.8gx0.8g
答:略。
九年级化学期末试题-答案-1(共1页)2025~2026学年度第一学期期末质量检测
九年级化学试题
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时
间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准
考证号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H一1C一12
N-14
0-16
Mg—24
S-32
Fe-56
Ag-108
第一部分(选择题
共18分)
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项符合题意)
1.下列物质中含有碳元素的是
A.干冰
B.红磷
C.高锰酸钾
D.氮气
2.规范的实验操作是实验成功的保证。下列操作正确的是
A加热液体
B倾倒液体
C闻试剂气味
D加人固体
3.我国研发人员生产出厚度仅为0.015mm的超薄不锈钢精密箔材,号称“手撕钢”,可应用于高精
尖设备的制造。下列相关说法不正确的是
A.该材料的成分是纯铁
B.该材料具有良好的抗腐蚀性能
C.不锈钢的含碳量比生铁低
D.该材料的成功生产体现了金属材料良好的延展性
4.下列化学符号的含义正确的是
A.4Na一4个钠元素
B.3Mg2一3个镁离子
C.2N一2个氮分子
D.02一2个氧原子
九年级化学期末试题-1-(共6页)
5.下列劳动项目与所涉及化学知识不相符的是
选项
劳动项目
化学知识
A
用墨汁书写的春联长时间不褪色
常温下,碳单质的化学性质稳定
B
用生石灰做“自热食品”发热包
生石灰与水反应会放出热量
c
用石墨制作铅笔芯
石墨导电性好
D
给公园的铁护栏上涂刷防锈漆
防锈原理是隔绝氧气和水
6.右图是兴趣小组对电解水装置的改进实验,下列说法不正确的是
干冷的
A.电解水实验说明水是由氢、氧两种元素组成
B.点燃b管口导出的气体,观察到干冷的烧杯内壁有水珠出现
C.集气瓶内的水可以吸收硫燃烧生成的有害气体
D.该实验涉及的三个反应都属于化合反应
7.化学观念是认识物质及其变化的基础。下列认识正确的是
A.结构观:金刚石和石墨的物理性质不同,原因是组成元素不同
B.分类观:水和碳酸钠都是氧化物
C.守恒观:蜡烛燃烧后质量减小,不符合质量守恒定律
D.转化观:C0和C02在一定条件下可以实现互相转化
8.向AgNO,和Mg(NO3)2的混合溶液中加人ag铁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。再向滤
渣中加人适量稀盐酸,产生气泡。下列说法不正确的是
A.滤渣中一定含有Fe和Ag
B.滤液的颜色为浅绿色
C.滤液中一定含有Ag、Mg+、Fe24
D.滤渣的质量一定大于ag
9.下列图像能正确反映对应变化关系的是
物质个
个生成气体的质g
↑H,质量/g
固体个
的质
的质
/g
H
g
0
Mg
0y
Fe
时间/s
时间/a
时间/a
时间/
A
B
D
A.48g镁在48g氧气中充分燃烧
B.电解水一段时间
C.向等质量的镁粉、铁粉中分别加入等质量、等浓度的足量稀硫酸
D.用木炭还原一定质量的氧化铜
第二部分(非选择题
共42分)
二、填空及简答题(共6小题,计24分)
九年级化学期末试题-2-(共6页)
10.(3分)2025年9月3日,我国在北京天安门广场举行了盛大的“九三阅兵”。
(1)钕(N)是制造东风-61导弹金凤材料中的重要成分。钕在元素周期表中的
60 Nd
做
信息如图所示,其相对原子质量为
144.2
(2)歼-35战机外壳采用了新型铝锂合金。铝、锂属于不同种元素是因为它们原子中的
(填“质子数”或“中子数”)不同。
(3)氨化傢(GN)是制作雷达的核心材料之一。氨化傢中Ga元素的化合价为+3,则N元素的
化合价为
0
11.(3分)“为国育才,五育并举”。为全面提升学生的综合素养,学校开展了丰富多彩的社团选
修课。
(1)剪纸课:用剪刀和彩纸剪出“中国”字样的过程中发生的是
蓬松棉
(填“物理”或“化学”)变化。
活性炭
石英砂
(2)烹饪课:食盐是重要的调味品,其主要成分氯化钠是由
(填
小卵石
往
带孔隔板
“分子”、“原子”或“离子”)构成的。
(3)实践课:如图为小明制作的简易净水器。活性炭能除去水中的色素和异
味,其利用了活性炭的
性。
12.(3分)火是人类文明的起源。
(1)取火有“术”。
①古人“钻木取火”过程中,快速搓动木棍使底部的干草着火,从“燃烧条件”分析,“钻木”为干
草燃烧提供的条件是
0
②在汽油中添加乙醇可有效减缀石油危机,石油是
(填“可再生”或“不可再生”)
能源。
(2)防火有“法”。
炒菜时油锅不慎起火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是
13.(5分)我国提出力争于2060年前实现“碳中和”。
(1)为实现“碳中和”助力,以下做法不正确的是
(填字母)。
A.用新能源汽车、共享单车代替燃油车
B.随手关闭不用的电器,减少家庭用电量
C.减少使用一次性木制品,保护森林资源
D.为保持整洁,把轻微损坏的家具直接丢弃
(2)C02资源化利用。催化C02制备然料甲醇(CH,0H)的微观反应示意图如图1所示,参加反
应的甲和乙的质量比为
(填最简整数比)。
玻璃管
丙
00
千燥c0:
●0
吼c
干燥的紫色
湿润的紫色
石蕊纸条a
石蕊纸条b
OH
澄清
催化剂
母石灰水
图1
图2
九年级化学期末试题-3-(共6页)
(3)C02的性质。如图2,通人千燥C0,一段时间后,观察到玻璃管中的现象是
试
管中澄清石灰水变浑浊,变浑浊的原因是
(用化学方程式表示)。
14.(5分)小林利用H型试管进行实验探究。请回答。
浸有酚酞试
气球
气球
液的脱脂棉
浓氨水
浓氨水
白
红磷
白磷
(1)将A、B管分别浸入盛有冷水和热水的烧杯中,同时滴入等量的浓氨水,观察到
(填“A”或“B”)管中的脱脂棉先变红。
(2)将C、D管同时浸人盛有80℃热水的烧杯中,观察到C中红磷不燃烧、D中白磷燃烧,说明
可燃物燃烧的条件之一是
。白磷燃烧的化学方程式为
(3)将E、F管同时浸人盛有80℃热水的烧杯中,观察到E中白磷燃烧、F中白磷不燃烧,F中白
磷不燃烧的原因是
。
15.(5分)压强变化是实验探究的重要手段。
实验一:探究铁生锈
将等量的蒸馏水和氯化钠溶液同时滴人玻璃管中。一段时间后,观察到甲中铁钉无明显变化;
丙中铁钉锈蚀比乙中严重。打开弹簧夹,甲中注射器活塞几乎不移动,乙、丙中注射器活塞均向
左移动。
蒸馏水
蒸馏水
氯化钠溶液
L20mL氢气
弹簧夹
20mL气
弹贷夹
,20mL年气
弹簧夹
光亮铁钉
10mL空气
光亮铁钉
10mL空气
光充铁钉
10mL空气
甲
丙
(1)对比甲、乙中现象,说明铁钉锈蚀需要
对比乙、丙中现象,说明氯化钠
溶液能
(填“加速”或“减缓”)铁钉锈蚀。
(2)打开弹簧夹后,乙、丙中注射器活塞均向左移动的原因是
实验二:测定空气中氧气含量
根据铁生锈的原理,设计了如图实验,测得数据如表。
没海氯化
实验前的体积
实验后的体积
钠溶液的
滤纸条内
集气瓶内空气
量简内水
量简内剩余水
壁撒有铁
粉、炭粉
250mL
180mL
128mL
的混合物
九年级化学期末试题-4-(共6页)
(3)实验时,将铁粉不是堆放在瓶底,而是撒在滤纸条上,再把该滤纸条贴在瓶内侧,其目的是
(4)根据表中数据计算得出空气中氧气的体积分数为
三、实验及探究题(共2小题,计13分)
16.(5分)根据下列实验装置回答问题。
图1
图2
(1)写出标有字母a的仪器名称:
(2)实验室制取并收集C02时,欲控制反应速率,应从图1中选择的装置组合是
(填字
母),发生反应的化学方程式为
(3)如图2,在空气中加热铁丝只能发生红热现象,但在氧气中却能剧烈燃烧,说明影响铁丝燃
烧剧烈程度的因素是
17.(8分)铜是重要的金属资源,化学兴趣小组围绕金属铜进行以下探究与学习。
活动一:铜的加工
(1)青铜是金属冶俦史上使用最早的合金,其主要成分是铜和锡,如表中的A和B分别表示铜
和青铜中的一种,据此判断A是
物质
A
B
硬度
2.53
5-6.6
活动二:验证质量守恒定律
同学们设计的实验装置如图所示。
硫酸铜溶液
玻璃导管
小气球
铁钉
稀盐酸
铜粉
甲
丙
(2)上述实验装置中,不能直接用于验证质量守恒定律的是
(填“甲”、“乙”或
“丙”),理由是
活动三:回收金属铜
白铜是铜、镍(N)合金,利用废弃的白铜回收铜、镍两种金属。
九年级化学期末试题-5-(共6页)
【查阅资料】镍与稀硫酸反应生成硫酸镍(NS0,)和氢气,NS04溶液呈绿色。
(3)将打磨过的镍片浸人硫酸锌溶液中,一会儿取出,发现镍片表面无明显变化,溶液仍为无
色,说明镍的金属活动性比锌
(填“强”或“弱”)。
(4)同学们设计了如下实验流程回收铜和镍。
固体A
废弃白铜粉末
加过量稀疏酸,过滤
镍
①
溶液B
加适量锌粉,过滤
②
ZnSO,溶液
上图中,固体A是
②中反应的化学方程式是
(写一个)。
(5)要验证Ni、Z、Cu的金属活动性顺序,用下列各组试剂进行实验,不能达到目的的是
(填字母)。
A.Ni、ZnS0,溶液、CuSO,溶液
B.Ni、Cu、ZnSO,溶液
C.Zn、Cu、NiS04溶液
四、计算与分析题(5分)
18.(5分)化学小组设计了图1所示的简易供氧器,将34g过氧化氢溶液通过注射器缓慢地注人
装有二氧化锰的装置A中,反应过程中整套供氧装置和试剂的总质量变化如图2。
过氧化氢
溶液
个总质量g
》氧气
134.5
133.7
典}水
时间/g
图1
图2
请分析并计算:
(1)下列有关简易供氧器的说法不正确的是
(填序号)。
①B中是利用氧气不易溶于水的性质,使氧气变得湿润
②B中可观测氧气输出的质量
③氧气供给呼吸利用的是氧气的化学性质
(2)实验中产生氧气的质量是
(3)计算参加反应的过氧化氢的质量。
九年级化学期末试题-6-(共6页)