第8讲 第2节 物体的浮沉条件及应用-【练客中考】2026年安徽新中考物理精讲册

解法二： F浮=F向±-F向下=p1S=500Pa×3×10-3m2=1.5N (3)圆柱体的重力： Gg=mgg=PmV错g=p Shg=2.7×103kg/m3× 3×10-3m2×0.1m×10N/kg=8.1N 圆柱体静止于水槽底部，由力的平衡条件可知， 圆柱体对水槽底部的压力： F压=F支=G-F浮=8.1N-1.5N=6.6N 则圆柱体对水槽底部的压强： 6.6N S3×10-3m2 =2.2×103Pa 第2节物体的浮沉条件及应用 核心考点精讲练 【例1】D【针对训练1】D 【针对训练2】上浮0.24 【例2】(1)8×108(2)不变不变上浮 (3)①变小变小上浮②等于 【例3】D【例4】3600 【例5】D【针对训练3】D 安徽真题随堂测 1.<上浮2.12303.D 4.解：(1)水对容器下表面的压强：P=P水gh,=1.0× 103kg/m3×10N/kg×0.1m=1.0×103Pa (2)水对容器下表面的压力：F向上=pS=1.0× 103Pa×25×10-4m2=2.5N 容器受到的浮力：F浮=F向上=2.5N (3)由题知，取出液体前后，容器均在水槽中漂浮，即 容器内重力的变化量等于浮力的变化量。取出液体前 后重力的变化量：△G=P液g△V=P液×10NVkg×100× 106m3=0.001p液 取出液体前后浮力的变化量：△F浮=△G排=P水g△V排= PkgS(h1-h2）=1.0×103kg/m3×10NVkg×25× 10-4m2×(0.1m-0.068m)=0.8N 由△G=△F浮可得：0.001P液=0.8N 解得：p液=0.8×103kg/m(其他合理的解答均 可给分) 5.解：(1)图2中A处于漂浮状态，所受浮力： F浮=G=mg (2)根据阿基米德原理，图2中A受到的浮力： F浮=G排=P水gV排 则图2中A排开水的体积： V=F生-吸-m P水gP水gP水 (3)忽略小瓶壁厚，图2中小瓶内空气的体积 V空u=Sh 图3中A悬浮，忽略小瓶壁厚，则小瓶内空气的体 积等于A排开水的体积 由于A受到的浮力仍等于其重力，大小不变，因此 图3中A排开水的体积仍为m P水 故图3中小瓶内空气的体积V空= m P水 小瓶内空气的质量不变，根据p=可知，图2和图 3中小瓶内空气的密度之比： m 之 m V经 安徽物理 提分专题3液面变化相关的浮力、压强分析与计算 【例1】解：(1)将物体A轻放入容器中，静止后物体A 排开水的体积： V排=S容△h=100cm2×4cm=400cm3=4× 10-4m3 由图甲可知，A漂浮在水面，则A受到的浮力等于 重力，即Ga=F浮4=P水gV排=1.0×103kg/m3× 10N/kg×4×10-4m3=4N (2)由图乙可知，将物体B系于A下方后整体悬浮 于水中，则物体B与A排开水的总体积：V排'=VA+ Vg=500cm3+50cm3=550cm3=5.5×10-4m3 物体A与B受到的总浮力：F浮=P水gV排'=1.0× 精 103kg/m3×10N/kg×5.5×104m3=5.5N 物体A与B整体悬浮于水中，则总重力G总=F浮= 讲 5.5N 册 物体B的重力：GB=G-G4=5.5N-4N=1.5N GB 1.5N 物体B的密度：p,g10 Nkg x50X100m 3×103kg/m (3)方法一： 甲，乙中水面高度变化量：△M=S秀 =推-Ah=50cm 100cm2 4cm=5.5cm-4cm=1.5cm=0.015m 甲、乙中底部压强的变化量：△p=P水g△h'=1.0× 103kg/m3×10N/kg×0.015m=150Pa 方准=4=e=p,兰--异 S容 1.5N 100×10-4m2 =150Pa 【例2】解：(1)因图乙中长方体物块漂浮在水面，所以 F浮=G物 即Pg×子=A名X,:解得长方体物块的密 2 度P物=3P水 (2)图乙中长方体物块排开水的体积： V#=V,+V3+V,=V,+V 所以2部分的体积V2=V3+V4 2部分所受水的浮力： F2=P水gV2=p水gV2=P水g(V3+V4) (3)图乙中长方体物块漂浮在水面，所以G物=F浮 =P水gV排① 将图丙中金属块A和长方体物块视为一个整体，这 个整体是漂浮的， 所以G物+GA=F浮'=P水gV排'② ②-①得： C,=P脉8'-psg=p陈g×兮=p陈gx写x 多=2Psg(化+y+)③ 【例3】解：(1)调节升降台前水对容器底部的压强： p=p水gh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m= 1×103Pa (2)容器上升8cm,也可以看作物体相对容器底下 降8cm,假定物体相对容器底下降8cm后，液面不 发生变化，则物体浸人的高度h,=8cm 实际物体下移8cm会导致液面升高： 参考答案 6第2节 物体的浮沉条件及应用(6年4考，2~8分) 思维导图串考点 【版本导航】沪科：八年级222~226沪粤：八下P111~114人教：八下P73~76 北师：八下P97~100 浸没在液体中的物体，其浮沉主要取决于它所受① 和② 的大小 浮沉状态 上浮 下沉 漂浮 悬浮 沉底 受力 物体的浮沉条件 示意图 G G 受力分析 F￥③ G F④ F浮⑤ G F￥⑥ G F浮+F支=G 密度、体 一P物 P物 P物 P液⑦ P液⑨ P液① P液B P物 P物 积关系 P饿⑧ V#四 V物 V② V物 V#④ V物 物 运动状态 F合≠0，处于非平衡状态 F合=0，处于平衡状态，受平衡力作用 的 工作原理：采用“空心”的方法，增大⑤ 从而增大浮力 轮船 排水量：指轮船满载时排开水的⑥ 条件 原理：通过改变自身的⑦ 来实现上浮和下沉 潜水艇方法：潜水艇体积不变，浸没在水中时浮力也不变，通过向水舱中充水或排水改变自 应 身的⑧ ,实现上浮和下沉 用 沉条件的应用 水面 潜入水中 能承载重物的橡皮泥船 潜水艇 热气球 密度计 气球和飞艇原理：在气球或气囊中充人密度⑨ 空气的气体（氢气、热空气、氦气等）， 通过改变气球或气囊内气体的2四 ,实现升降 密度计原理：在被测液体中处于 状态，浸入液体的体积越大，被测液体的密度越② 考点加油站 密度计特点：上小下大，上疏下密 (1)上小下大：密度计漂浮在待测液体中时，由G=F浮=P液gV#可知，V排越大，密度计浸入待测液体的体积越 大，待测液体密度越小 (2)上疏下密，刻度不均匀： h(浸入深度) 由G=F群=p微gV排=p德g5h可知，h=G m 进一步可推理出△h=必(1-L), Sp P2 P1P2P,P,P(液体密度) 即增太m或减小§可以增大Ah从而提高密度计精度 提示：正比例函数表示因变量随自变量均匀变化，反比例函数表示因变量随自变量非均匀变化，常用函数关 系式来判断“是否均匀”问题 第八讲浮力 53 核心考点精讲练 考点浮沉条件 (1)[排水量]福建舰满载时受到的浮力是 例1将同一物块分别放入装有不同液体的甲 N。 乙两个杯中，物块在甲、乙两个杯中所处的位 (2)[换水域]福建舰从江河驶入海中，重力 置如图所示，下列判断正确的是 浮力 海水密度大于江河 A.物块在甲杯受到的浮力比乙杯中大 密度，所以舰体将 (选填“上浮”或 B.物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中小 “下沉”)一些。 C.甲杯中的液体密度比乙杯中的液体密度大 (3)[增减货物]①福建舰上的舰载机起飞后， D.甲杯中的液体密度比乙杯中的液体密度小 “福建舰”排开海水受到的重力 (选 m/g 填“变大”“变小”或“不变”)，“福建舰”底部 3.0 所受海水的压强 (选填“变大”“变 2.0 小”或“不变”)，舰体将 (选填“上 1.0 V/em 浮”或“下沉”)一些。 0 1.02.03.0 ②福建舰减小的浮力 起飞的舰载机 例1题图 针对训练1题图 ⊙针对训练1a、b两种物质的质量和体积关系 的重力。 模型建构 图像如图所示，分别用α、b两种物质制成体积 相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中，放手 舰载机起飞前： 舰载机起飞后： 稳定后 A.甲漂浮，甲受浮力大 B.乙漂浮，乙受浮力大 C.甲漂浮，乙受浮力大 F浮2=G1-G2=G舰我机 D.乙漂浮，甲受浮力大 D针对训练2把质量是24g,体积是30cm3的 模型2潜水艇 物体浸没在水中，松手后该物体将 例3用硬质塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、 (选填“上浮”“悬浮”或“下沉”)。当它静止时， 容器和水等，制作如图所示的潜水艇模型（不 所受的浮力是 N。(g取10NVkg) 计进排气管体积)，然后将模型放入水中，使 考点2漂浮、悬浮模型 其上浮或下沉。下列说法正确的是( A.当模型漂浮于水面 进排气管 模型1轮船 时，它受到的浮力小 例22024年5月1日，我国第三艘航母福建舰 于重力 首次海试，其舰载机搭载量可达75架，满载排 进排水口 B.向瓶中充气时，瓶内 水量8万吨。(g取10N/kg) 例3题图 气体压强变大，模型将下沉 C.从瓶中抽气时，模型会下沉，它受到的浮力 将变小 D.让原本在较浅处悬浮的模型下潜至更深处 悬浮，应使瓶内的水先增加后减少 例2题图 54 安徽物理精讲册 模型3气球和飞艇 A.密度计在乙液体中受到的浮力更大 例4如图所示是我国自主研发的“极目一号” B.甲液体是浓盐水 Ⅲ型浮空艇，在其内部充人氦气就可以升空。 C.两液体对容器底的压强相等 若充入密度为0.2kg/m3的氦气后悬浮在空 D.乙容器对桌面的压力更大 气密度为0.4kg/m的9052m高空，此时其总 盐度计 标记线 体积为9000m,则它的总质量为 kgo 甲 例5题图 针对训练3题图 ®针对训练3海水晒盐主要有三个过程：纳潮， 例4题图 制卤，结晶。每经过一道程序，海水盐浓度和 模型4密度计 密度都会增大。如图所示为测量海水盐浓度 例5水平桌面上老师用相同的烧杯盛放了相 的盐度计，其原理同密度计。以下说法正确 同体积的水和浓盐水，让同学们进行区分，聪 的是 明的小李用吸管和橡皮泥自制了一个简易密 A.盐度计的刻度值A大于B B.盐度计上AB之间的刻度值是均匀的 度计，先后放入两液体中静止时如图甲、乙所示。 C.增加盐度计玻璃管的直径，可以提高其精确度 下列说法正确的是 D.当向容器内加盐后，盐度计会上浮一些 安徽真题 随堂测 命题点1)浮沉条件 m 1.(2024滁州二模)如图所示，气球下面用细线 悬挂一石块，它们恰好悬浮在水中，已知石块 第2题图 与气球的总重力为G急，则气球受 到的浮力F浮 （选填“>” 3.如图所示，两个相同的柱形容器分别盛有两 种不同液体，在容器中分别放入两个相同物 “<”或“=”)G。;若水温升高，石 第1题图 体，当物体静止后两液面刚好相平。下列判 块将 (选填“上浮”“下沉” 断正确的是 或“保持悬浮”)。（不考虑水的密度的变化) 2.(2018安徽改编)将一底面积为0.4m2方形 玻璃槽放在水平台面上，将边长为20cm的 正方体物块轻轻放入水中，当其静止时，测出 第3题图 该物块露出水面的高度为5cm,用力F垂直 A.物体排开液体的质量m甲=mz 向下作用在物块的上表面，使物块露出水面 B.液体对容器底部的压强P甲=P2 的高度为2cm并保持静止，则F= C.容器对地面的压强P甲′<Pz 水对容器底的压强增加了 Pa D.液体对容器底部的压力F甲>F乙 第八讲浮力 55 命题点2]漂浮、悬浮模型(6年4考) 5.(2023安徽23题8分)“浮沉子”最早是由科 4.(2020安徽23题8分)某同学想测量一种液 学家笛卡儿设计的。小华用大塑料瓶（大瓶） 体的密度。他将适量的待测液体加入圆柱形 和开口小玻璃瓶（小瓶）制作了图1所示的 平底玻璃容器里，然后一起缓慢放人盛有水 “浮沉子”：装有适量水的小瓶开口朝下漂浮 的水槽中。当容器下表面所处的深度h,= 在大瓶内的水面上，拧紧大瓶的瓶盖使其密 10cm时，容器处于直立漂浮状态，如图a所 封，两瓶内均有少量空气。将小瓶视为圆柱 示。已知容器的底面积S=25cm2,p水=1.0× 形容器，底面积为S,忽略其壁厚（即忽略小瓶 103kg/m3,g取10N/kg。 自身的体积)。当小瓶漂浮时，简化的模型如 图2所示，小瓶内空气柱的高度为。手握大 瓶施加适当的压力，使小瓶下沉并恰好悬浮 在图3所示的位置。将倒置的小瓶和小瓶内 的空气看成一个整体A,A的质量为m,水的 图a 图b 密度为P水，g为已知量，求： 第4题图 (1)求水对容器下表面的压强。 (2)求容器受到的浮力。 空气 小瓶 水 (3)从容器中取出100cm3的液体后，当容器下 大瓶 表面所处的深度h2=6.8cm时，容器又处于直 图1 图2 图3 立漂浮状态，如图b所示。求液体的密度。 第5题图 (1)图2中A所受浮力的大小； (2)图2中A排开水的体积； (3)图2和图3中小瓶内空气的密度之比。 温馨提示请完成《课后提升练》P23~24习题 56安徽物理精讲册